出國(guó)留學(xué)對(duì)語(yǔ)言成績(jī)的要求是大家都非常關(guān)注的問(wèn)題，申請(qǐng)俄羅斯留學(xué)需不需要俄語(yǔ)成績(jī)呢？出國(guó)留學(xué)網(wǎng)接下來(lái)為大家詳細(xì)的介紹一下俄羅斯留學(xué)俄語(yǔ)的要求。
一、俄羅斯留學(xué)俄語(yǔ)要求
入讀預(yù)科不強(qiáng)制要求學(xué)生提交語(yǔ)言考試的證書，但是大家需要有俄語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，而且要參加入學(xué)的考試，會(huì)根據(jù)大家的基礎(chǔ)進(jìn)行分班，接受專業(yè)的語(yǔ)言培訓(xùn)。
直接入學(xué)則需要提交考試的證書，專業(yè)的本科入學(xué)，需要提交ТРЯ-1的證書，專業(yè)的碩士需要，需要提交ТРЯ-2的證書，當(dāng)然同等水平的其他證書也是受到認(rèn)可的。
二、俄語(yǔ)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)
對(duì)達(dá)到一級(jí)俄語(yǔ)水平的具體要求：
會(huì)閱讀報(bào)紙、雜志、書籍中的短文；能夠理解所閱讀短文的主要內(nèi)容、主要細(xì)節(jié)、結(jié)論和作者的評(píng)價(jià)；會(huì)寫由20個(gè)句子組成的短文，主題有：自我介紹，介紹自己的家庭、學(xué)習(xí)、外語(yǔ)學(xué)習(xí)、工作、閑暇時(shí)間安排、故鄉(xiāng)、健康、天氣；能夠轉(zhuǎn)述上述主題中所讀或所聽課文的主要內(nèi)容；能夠理解簡(jiǎn)短對(duì)話并能提取對(duì)話中的實(shí)際信息（主題、時(shí)間、關(guān)系、對(duì)象特征、目的、原因）；理解較長(zhǎng)的對(duì)話并能表述自己對(duì)說(shuō)話者言語(yǔ)和行動(dòng)的態(tài)度；能理解所聽到的通知、新聞及社會(huì)文化方面的信息；會(huì)參與較大范圍的日常生活交際場(chǎng)景中的對(duì)話，會(huì)開始、持續(xù)和結(jié)束對(duì)話；會(huì)主持各種不同主題的談話（自我介紹、介紹工作、職業(yè)、興趣愛好、國(guó)家、城市、文化方面的問(wèn)題等）；會(huì)根據(jù)所閱讀的社會(huì)文化方面的文章闡述自己的思想；會(huì)根據(jù)典型普通場(chǎng)景中所出現(xiàn)的想法編寫語(yǔ)法正確、語(yǔ)句通順的思想闡述。
最小詞匯量應(yīng)達(dá)到2300個(gè)。
掌握一級(jí)俄語(yǔ)可以適應(yīng)開始在俄羅斯高校中學(xué)習(xí)，包括在高等職業(yè)學(xué)校、大學(xué)、學(xué)院、科學(xué)院等接受教育。外國(guó)學(xué)生一般經(jīng)過(guò)一年期的預(yù)科班（培訓(xùn)班）學(xué)習(xí)后就能達(dá)到一級(jí)俄語(yǔ)水平。
二級(jí)俄語(yǔ)水平具體要求：
能夠閱讀各種描述性和討論問(wèn)題性公開出版性文章和文學(xué)性文章，以及明顯帶有作者見解的混合性文章；會(huì)根據(jù)所閱讀或所聽到的寫出計(jì)劃、提綱、簡(jiǎn)介等；會(huì)寫私人或商務(wù)性書面材料以及公文（聲明、申請(qǐng)、說(shuō)明等）；能夠理解帶有說(shuō)話者明確態(tài)度的日常生活為主題的對(duì)話、廣播、廣告、電影和電視中表現(xiàn)個(gè)人之間關(guān)系的對(duì)話；會(huì)與人就某一主題開展對(duì)話，會(huì)提出話題，講述自己所見，表達(dá)自己的見解并對(duì)所見進(jìn)行評(píng)價(jià)，會(huì)分析自由對(duì)話中所討論的問(wèn)題；能夠?qū)Φ壤斫夂驼_使用語(yǔ)言工具，保證正確表達(dá)自己的思想；最低詞匯量為10000個(gè)。
三、俄語(yǔ)學(xué)習(xí)方法
排除母語(yǔ)及英語(yǔ)的干擾
俄語(yǔ)和漢語(yǔ)是兩種不同語(yǔ)系，不同類型的語(yǔ)言。俄語(yǔ)屬印歐語(yǔ)系，漢語(yǔ)屬漢藏語(yǔ)系，在語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法等方面存在著非常大的差別。因此，要學(xué)好俄語(yǔ)不得不要改變長(zhǎng)期形成的母語(yǔ)語(yǔ)言習(xí)慣；在剛剛接觸俄語(yǔ)階段，長(zhǎng)期以來(lái)形成的英語(yǔ)發(fā)音習(xí)慣必定對(duì)俄語(yǔ)語(yǔ)音有較大的影響，因此，同學(xué)們?cè)诔鯇W(xué)時(shí)就要頂住困難、克服干擾，多聽錄音、多模擬朗讀，以達(dá)到最佳效果，為以后的學(xué)習(xí)打下良好打基礎(chǔ)。
抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)
學(xué)習(xí)俄語(yǔ)不得不要抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)，逐個(gè)突破學(xué)習(xí)難點(diǎn)，才會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。例如：輔音的清濁對(duì)應(yīng)，硬軟對(duì)應(yīng)，顫音[p]、元音[ы]的發(fā)音，語(yǔ)法中，名詞性的區(qū)別、數(shù)和格的變化，形容詞性、數(shù)、格的變化，動(dòng)詞體、時(shí)、人稱的變化及其用法等。
活學(xué)巧用，提高言語(yǔ)技能
學(xué)習(xí)語(yǔ)言的目的在于交際，為此在學(xué)習(xí)過(guò)程中切忌死記硬背。在基礎(chǔ)階段，為了打好聽、說(shuō)、讀、寫、譯的基礎(chǔ)，應(yīng)該正確把握發(fā)音要領(lǐng)、熟記一些語(yǔ)法規(guī)則、固定句型等，但在提高階段，就應(yīng)把學(xué)習(xí)注重力轉(zhuǎn)移到提高言語(yǔ)技能上了。除了把握新學(xué)的語(yǔ)言知識(shí)外，應(yīng)該學(xué)會(huì)“舉一反三”的學(xué)習(xí)方法，活學(xué)活用，利用一切實(shí)踐機(jī)會(huì)張口說(shuō)俄語(yǔ)，避免“啞巴俄語(yǔ)”現(xiàn)象。
俄語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí)
第一：要牢記語(yǔ)法規(guī)則，第二：多讀一些文章，注意文章中詞句的用法 第三：適當(dāng)做一些練習(xí)，鞏固所學(xué)知識(shí) 第四：語(yǔ)法主要分為詞法和句法，要注意句子結(jié)構(gòu)，要注意詞匯的接格關(guān)系，此為考試重點(diǎn)。