小學(xué)生3.12植樹節(jié)活動方案

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    植樹節(jié)馬上就要到啦,我們要發(fā)揚保護(hù)環(huán)境,綠色生活的精神哦!下面是由出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“小學(xué)生3.12植樹節(jié)活動方案”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    小學(xué)生3.12植樹節(jié)活動方案【一】
    一、活動目的
    以三月份植樹節(jié)為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗認(rèn)養(yǎng)活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
    二、活動口號
    行動起來,爭做護(hù)綠小使者。
    三、活動時間
    20xx年x月xx日——x月xx日
    四、活動內(nèi)容
    1.活動宣傳:學(xué)校向全體師生發(fā)出號召,人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
    2.護(hù)綠行動:
    (1)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽
    第一塊:“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評比
    班級評選方式:各班利用班會通過投票評選5名“班 級環(huán)保小衛(wèi)士”,并頒發(fā)獎狀。
    評選時間:x月xx日(周x之前)填寫好“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評選表。
    評選條件:
    1、在學(xué)校做好清潔大掃除和每周的`值日工作,確保學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;
    2、講究個人衛(wèi)生,在每周的個人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等(沒有減分);
    3、在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫;
    4、不踩踏校內(nèi)綠地,不在草叢中玩耍;
    5、在學(xué)校能整理好自己的學(xué)習(xí)用品;
    6、家里收拾好自己的房間,保證家庭有良好的生活環(huán)境。
    第二塊:校級“環(huán)保小衛(wèi)士”評選
    選拔方式:各班級推薦1名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級評選,學(xué)校從中評選出校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各班級填寫好班級推薦表。
    評選時間:x月xx日(周三之前)
    評選的要求:每人準(zhǔn)備一份演講稿,主題是“保護(hù)綠化,我有妙招”,時間3分鐘以內(nèi)。根據(jù)成績評定校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。
    (2)“我和樹木零距離”認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,并為認(rèn)養(yǎng)的植物命名,并進(jìn)行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。各班級負(fù)責(zé)自己班級衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認(rèn)養(yǎng)。本活動于x月xx日進(jìn)行評選。
    3.開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動,本周x、周x,一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。
    4.各班開展“植物知識知多少”主題班會,進(jìn)行交流活動。交流相關(guān)您所知道的樹木的資料,收集有關(guān)植物生長知識等,在班會上交流、宣傳。
    五、活動要求
    1.愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾;
    2.愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踩踏草地;
    3.節(jié)約資源,不隨便浪費水、電;
    4.積極 參加各項有意義的綠化、環(huán)?;顒印?BR>    小學(xué)生3.12植樹節(jié)活動方案【二】
    一、活動時間
    x月xx日上午x:xx——xx:00
    二、活動場地
    xxxxxxx
    三、活動形式
    認(rèn)領(lǐng)小樹,掛上祈愿卡,給小樹澆水。
    四、活動來源
    早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。
    為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望,讓他們在保護(hù)自然中親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,獲得更多親近春天的快樂體驗,于3月12日組織全園的小朋友進(jìn)行了一次以“我為小樹澆澆水”為主題的護(hù)綠活動。
    五、活動目標(biāo)
    1、從小愛護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境,知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?BR>    2、能夠愉快的參加活動,在活動中遵守規(guī)則,學(xué)習(xí)與他人合作。
    3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好,初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。
    活動準(zhǔn)備:1、x月x日帶領(lǐng)級部主班教師勘測活動路線,挖掘路途中的教育資源,并進(jìn)行綠化場地的劃分和調(diào)查水源。
    2、3月11下午通知家長給孩子穿一雙可防水的運動鞋并與孩子一起制作小噴水壺。
    3、本周區(qū)域中學(xué)生制作護(hù)樹卡、祈愿卡、愛心卡,把對小樹的祝福以畫的方式表現(xiàn)出來,。
    4、向家長發(fā)出倡議,幫助學(xué)生了解樹木和人類的關(guān)系,植樹的意義。
    5、各班自備大水桶一個,小水桶學(xué)生人手一個。
    6、各項人員安排:主持人—各班本主任攝像、照相—夏凡提水—保育老師。
    7、保育教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品,以備應(yīng)急處理,教師每人攜帶衛(wèi)生紙。
    六、活動流程
    1、植樹前的談話:
    你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))你認(rèn)識哪些樹木?(引導(dǎo)學(xué)生說各種樹木的名稱)你知道樹木有什么作用嗎?(告訴學(xué)生樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)
    2、我給小樹澆澆水,我和小樹同長高“植樹節(jié)活動開始儀式。
    第一項:“綠色小衛(wèi)士”進(jìn)場活動(要求班級分七隊,按照班級順序進(jìn)入?yún)^(qū)域)
    第二項:主持人講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。(把這一天定為植樹節(jié),一是為了紀(jì)念一貫重視和倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。另外,x月xx日剛好是驚蟄之后,春分之前,對全國來說,這時候植樹是最適宜的。)
    第三項:主持人給小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。
    第四項:各級部長向大家發(fā)出倡議:“愛護(hù)小樹,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。
    第五項:分大中小級部進(jìn)行植樹節(jié)活動。
    小學(xué)生3.12植樹節(jié)活動方案【三】
    一、活動目的
    以三月份植樹節(jié)為契機,在全校師生中開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
    二、行動口號
    爭做護(hù)綠小使者。
    三、活動時間
    xxxx
    四、活動內(nèi)容
    1、植樹節(jié)節(jié)宣傳活動:
    (1)3——6年級學(xué)生自編“環(huán)?!敝黝}手抄報一份,1-2年級畫一幅畫。x月xx日各班上交5—10份優(yōu)秀作品,在x月xx日下午第二節(jié)課展評,大隊部將評出優(yōu)秀作品。
    (2)學(xué)校在x月xx日開學(xué)典禮上向全體師生發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
    ( 3)各班出一期“綠色環(huán)保”的主題板報。
    2、環(huán)保護(hù)綠活動:
    按照護(hù)綠小隊,認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。
    (1)給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)(區(qū)域劃分:五年級負(fù)責(zé)操場花園;四年級負(fù)責(zé)幼兒園花臺;三年級負(fù)責(zé)教學(xué)樓后面花臺;一、二年級負(fù)責(zé)女生公寓后面的操場。)
    (2)我和小樹留個影:在護(hù)綠活動中,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹的過程,最后還可以與小樹合影。
    活動時間:x月xx日班隊活動,如天氣異常則順延。
    小學(xué)生3.12植樹節(jié)活動方案【四】
    一、活動目的
    以三月份植樹節(jié)為契機,在鎮(zhèn)內(nèi)各小學(xué)全體老師和學(xué)生中開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
    二、行動口號
    行動起來,爭做護(hù)綠小使者。
    三、活動時間
    xxxx
    四、活動內(nèi)容
    (一)植樹節(jié)宣傳活動:
    1、四年級(及以上班級)學(xué)生自編“環(huán)?!敝黝}手抄報一份,x月xx日各班上交1—2份手抄報,大隊部將評選優(yōu)秀作品,在宣傳窗內(nèi)展出。
    2、各小學(xué)在x月xx日國旗下講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
    3、我給小樹寫首詩,結(jié)合植樹節(jié)活動,各班組織學(xué)生創(chuàng)作一些兒童詩,
    班主任精選2—3篇,于x月xx日前上傳至政教處共享文件夾內(nèi),由中心小學(xué)評選出優(yōu)秀作品,予以刊登。
    (二)環(huán)保護(hù)綠活動:
    按照護(hù)綠小隊,認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)主要綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。
    1、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物;
    2、給植物園小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)。
    (三)“綠意角”的設(shè)計評比活動:
    在植樹節(jié)前期,在自愿的原則下,學(xué)生可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日前將其拿到班里,教師、學(xué)生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環(huán)境?;顒咏Y(jié)束后,由各校評出活動積極分子。四年級及以上的班級學(xué)生對本活動,以“快樂的植樹節(jié)”為題寫一篇作文。
    評比時間:x月xx日中午進(jìn)行。
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