節(jié)約用水的倡議書該怎么寫

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    節(jié)約用水是我們每個(gè)人的職責(zé)和義務(wù),來(lái)一起看看該怎么寫好一篇節(jié)約用水倡議書吧!下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“節(jié)約用水的倡議書該怎么寫”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    節(jié)約用水的倡議書該怎么寫
    1、寫明倡議書的背景原因和目的
    倡議書的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng),只有交待清楚倡議活動(dòng)的原因,以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí),并申明發(fā)布倡議的目的,人們才會(huì)理解和信服,才會(huì)自覺的行動(dòng)。這些因素交待不清就會(huì)使人覺得莫名其妙,難以響應(yīng)。
    2、寫明倡議的具體內(nèi)容和要求
    倡議的內(nèi)容一定要具體化。開展怎樣的活動(dòng),都做哪些事情,具體要求是什么,它的價(jià)值和意義都有哪些均需一一寫倡議的具體內(nèi)容一般是分條開列的,這樣寫往往清晰明確,一目了然。
    3、廣泛的群眾性
    倡議書不是對(duì)某個(gè)人或某一小集體而發(fā)的,它的受眾往往是廣大群眾,或是部門的所有人,或是一個(gè)地區(qū)的所有人,甚至是全國(guó)人民。所以,其對(duì)象十分廣泛。廣泛的群眾性是倡議書的根本特征。
    4、響應(yīng)者的不確定性
    倡議書的對(duì)象范圍往往是不確定的,即便是在文中明確了倡議的具體對(duì)象,但實(shí)際上,有關(guān)人員可以表示響應(yīng),也可以不表示響應(yīng),它本身不具有很強(qiáng)的約束力。即便是與此無(wú)關(guān)的別的群眾團(tuán)體,也可以有所響應(yīng)。
    5、倡議書的公開性
    倡議書就是一種廣而告之的書信。它是要讓廣大的人民群眾知道了解,從而激起更多的人人響應(yīng),以期在最大的范圍內(nèi)引起共鳴。
    擴(kuò)展閱讀:
    節(jié)約用水倡議書范文(一)
    親愛的老師和同學(xué)們:
    大家好!
    長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜,校園節(jié)約用水的優(yōu)秀倡議書。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費(fèi)驚人。節(jié)約用水不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從身邊做起。我們特向全體師生發(fā)出節(jié)約用水倡議,希望每一位師生以主人翁的態(tài)度,倍加珍惜稀缺的資源,節(jié)約每一滴水,使節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為蔚然成風(fēng):
    一、充分認(rèn)識(shí)校園節(jié)約用水的重要性,水是不可再生的資源,用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。我們應(yīng)該從自身的一點(diǎn)一滴做起,無(wú)論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水,養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。
    二、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳,提高全體師生節(jié)水意識(shí)。大家樹立正確的用水觀念,從我做起,身體力行,積極倡導(dǎo)身邊的每個(gè)人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,形成一個(gè)節(jié)約水資源的良好校園風(fēng)氣。
    三、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手,拖地時(shí)要用水桶,不要在水龍頭下浪費(fèi)水。
    四、在沒有臉盆、水杯、水桶情況下,請(qǐng)控制水龍頭開關(guān)大小,并及時(shí)關(guān)水。
    五、請(qǐng)做到一水多用,充分利用水資源。
    六、見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。
    七、發(fā)現(xiàn)水管有漏水的現(xiàn)象,請(qǐng)馬上向后勤部門反映。
    全體師生員工,積極行動(dòng)起來(lái)吧,從自身和身邊做起,珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)。此外,也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到:珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水資源作為一種自覺行動(dòng)時(shí),我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來(lái)。
    最后,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水資源,節(jié)約水資源,從現(xiàn)在開始!
    倡議人:xxx
    20xx年x月x日
    節(jié)約用水倡議書范文(二)
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),但我國(guó)水資源較為缺乏,人均占有量低,同時(shí)水浪費(fèi)、水污染等嚴(yán)重問題正威脅我們賴以生存的環(huán)境,為了大地不再干渴,為了人人喝上干凈的自來(lái)水,善于節(jié)水、科學(xué)用水、保護(hù)水資源已經(jīng)刻不容緩,責(zé)無(wú)旁貸。為此,我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
    一、爭(zhēng)當(dāng)“珍愛生命之水”――20xx年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)的一員,積極學(xué)習(xí)水知識(shí),參與科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。感恩水、敬畏水。
    二、爭(zhēng)做“惜水、節(jié)水、護(hù)水”的實(shí)踐者。節(jié)約用水從我做起,珍惜每一滴水。洗完手要及時(shí)關(guān)好水龍頭;平時(shí)少用一滴水,提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗浴少用一盆水。做到一水多用,成為節(jié)約水資源的小標(biāo)兵。
    三、爭(zhēng)當(dāng)“愛水、節(jié)水、護(hù)水”的監(jiān)督員。對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)、水污染現(xiàn)象,敢說敢管,互相監(jiān)督,共同保護(hù)利用好水資源。
    四、爭(zhēng)當(dāng)“愛水、節(jié)水、護(hù)水”的志愿者。心手相牽,小手拉大手,通過演講、繪畫、征文等形式宣傳節(jié)約用水小知識(shí),帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人共同參與節(jié)約用水。
    五、爭(zhēng)當(dāng)節(jié)水發(fā)明家。仔細(xì)觀察身邊事物,發(fā)揮我們的聰明才智,創(chuàng)造發(fā)明節(jié)水作品,推動(dòng)全社會(huì)共同參與節(jié)約用水。
    從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起。我們呼吁:讓大家共同行動(dòng)起來(lái),節(jié)約水資源,保護(hù)水環(huán)境,共建我們的美好家園。
    倡議人:xxx
    20xx年x月x日
    節(jié)約用水倡議書范文(三)
    親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    水是生命之源,是人們賴以生存的資源之一。長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒有形成很好的節(jié)約用水意識(shí)和節(jié)約用水習(xí)慣,日常生活節(jié)約用水常識(shí)貧乏,導(dǎo)致水資源浪費(fèi)已成為司空見慣的現(xiàn)象。
    事實(shí)上,我國(guó)人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國(guó)家,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。全國(guó)有400多個(gè)城市供水不足,上千萬(wàn)人飲水困難。我國(guó)已有300多個(gè)城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬(wàn)人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億,因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費(fèi)的現(xiàn)象,河流里漂浮的垃圾、公寓里未關(guān)緊的水龍頭……其實(shí)我們能做的很簡(jiǎn)單,輕輕的把水龍頭關(guān)上……這不經(jīng)意的一點(diǎn)點(diǎn)水,卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。
    一日無(wú)水,人則虛;一年無(wú)水,國(guó)則損;百年無(wú)水,則何如?
    有水當(dāng)思無(wú)水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。
    20xx年x月x日至x日為“xx學(xué)校節(jié)約用水宣傳周”,主題是“倡導(dǎo)低碳綠色生活,推進(jìn)城鎮(zhèn)節(jié)水減排”。為了保護(hù)水資源,提高水的利用率,爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型校園,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),在日常生活中從點(diǎn)滴做起,樹立良好的節(jié)水意識(shí),養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。
    在此,我校節(jié)水改造領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室特向全校師生發(fā)出以下倡議:
    一、 要把節(jié)約用水放在日常生活當(dāng)中,充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重大意義,樹立良好的節(jié)約用水意識(shí),養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。形成“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。
    二、盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長(zhǎng)流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。
    三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手,洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所。洗澡搓洗、打浴液時(shí),及時(shí)關(guān)閉水流,杜絕長(zhǎng)流水洗漱,做好日常節(jié)約用水。
    四、衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù);小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費(fèi)。
    五、對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,提高水的重復(fù)利用率,將水耗降至最低。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水,帶動(dòng)身邊的人共同參與節(jié)約用水行動(dòng)。
    六、對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,要敢說敢管,互相監(jiān)督,共同保護(hù)利用好水資源。
    七、充分利用節(jié)水技術(shù)含量高、效果好的節(jié)水器具進(jìn)行節(jié)水改造。
    倡議人:xxx
    20xx年x月x日
    節(jié)約用水倡議書范文(四)
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是五四班的xx,今天我向大家發(fā)起“節(jié)約用水”的倡議。同學(xué)們。你們今天節(jié)約用水了嗎?讓我們一起加入到節(jié)約用水的行列里吧!
    在地球上,哪里有水,哪里就有生命一切生命活動(dòng)都是起源于水。人體內(nèi)的水分。大約占到體重的65%。人體一旦缺水,就會(huì)口干舌燥。皮膚起皺。意識(shí)不清。甚至幻視。如果沒有水。頂多活一周左右。
    水對(duì)植物也非常重要。水替植物輸送養(yǎng)分。水使植物枝葉保持婀娜多姿的形態(tài);水參加光合作用。制造有機(jī)物。水的蒸發(fā)使植物保持穩(wěn)定的溫度不致被太陽(yáng)灼傷,水對(duì)農(nóng)業(yè)的大豐收也立下了不小的功勞。
    水,參加了工礦企業(yè)生產(chǎn)的一系列重要環(huán)節(jié),在制造、加工、冷卻、凈化、空調(diào)、洗滌等方面發(fā)揮著重要的作用,被譽(yù)為工業(yè)的血液。水可以改變了我們的環(huán)境,也可以美化我們的風(fēng)景名勝之地……
    地球雖然號(hào)稱水球,地球表面71%的面積被誰(shuí)覆蓋,但其中97.5%的水是海水咸水,2%的水被冰川、冰帽所覆蓋,剩下的部分則儲(chǔ)藏在地下深處人們難以取用。人類可以使用的淡水僅有0.26%左右。中國(guó)是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家,已經(jīng)被聯(lián)合國(guó)列為世界13個(gè)人均水資源貧國(guó)家之一。
    “節(jié)約用水”對(duì)于我們小學(xué)生說,就要從一點(diǎn)一滴做起,我來(lái)給大家介紹一些節(jié)約小竅門:
    1、用洗衣過菜的水沖廁所,用淘過米的水拖地。
    2、洗衣服不要用滾筒洗衣機(jī)。盡量用水洗。
    3、刷牙時(shí)關(guān)閉水龍頭。
    4、洗澡時(shí)關(guān)閉水龍頭擦香皂,洗一次可以節(jié)約水60公斤。
    5、家里水龍頭有漏水現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)修理。
    節(jié)約用水,人人有責(zé)。只有大家都注意節(jié)水了,水荒才能遠(yuǎn)離而去,生活才會(huì)安寧和諧,環(huán)境才會(huì)優(yōu)美舒適。
    倡議人:xxx
    20xx年x月x日