讀一本書(shū)，僅僅看故事情節(jié)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，重要的是書(shū)中作者表達(dá)的思想和觀點(diǎn)，可以在讀后寫(xiě)個(gè)讀書(shū)心得來(lái)表達(dá)自己的所感。下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“草房子讀后感600字初中大全”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
草房子讀后感600字初中大全（一）
暑假里我和媽媽她們一起外出旅游期間，我讀了一本書(shū)：《草房子》。
這本書(shū)中的主人公桑桑住在一個(gè)名為油麻地的小村子里，善良，有愛(ài)心，也喜歡做出一些夸張的事，還喜歡做惡作劇，但在小學(xué)六年的生活中，在同學(xué)間天真的情意中，他明白了善良，堅(jiān)強(qiáng)，……，也經(jīng)歷過(guò)生死的離別。童年不只是有歡樂(lè)，桑桑也曾體會(huì)過(guò)痛苦和絕望。他得了一種病，難以治愈，他和他爸爸走遍了大大小小的醫(yī)院與診所，吃遍了無(wú)數(shù)的苦藥與偏方。最終戰(zhàn)勝了病魔。在這苦悶的幾個(gè)月里，桑桑變得懂事了、堅(jiān)強(qiáng)了，同時(shí)也不那么看重名利與得失。老師給了他活下去的希望，于是他終于堅(jiān)強(qiáng)地活了下去。都說(shuō)只有經(jīng)歷過(guò)生死的掙扎，才會(huì)更珍惜生命中的點(diǎn)滴，桑桑就是這樣。
它魔力般吸引著我——那充滿歡聲笑語(yǔ)的小學(xué)、那讓人感動(dòng)的故事。油麻地的老師，對(duì)孩子們好像是與朋友相處，無(wú)話不說(shuō)。油麻地的學(xué)生，這些鄉(xiāng)村孩子開(kāi)朗、可愛(ài)，油麻地農(nóng)民的樸實(shí)善良，讓我學(xué)到了在城市中的學(xué)校里學(xué)不到的東西，我被他們所感動(dòng)。
讀完這本書(shū)，讓我深有感觸的是杜小康那兩章。杜小康出身紅門，是油麻地的首富，跟別的孩子與眾不同。但上回他的父親杜雍和醉酒跌船受傷后，便只好停了學(xué)。懂事的他并沒(méi)有哭喪著臉，悶悶不樂(lè)。而是主動(dòng)幫父母維持生活，他用桑桑賣鴿子給他的錢在學(xué)校擺了個(gè)小攤，生意很好，他也忘不了和父親在蘆葦叢里的那段時(shí)期。杜小康的故事告訴我們：不管情況多么惡劣，只要有勇氣和信心，就能有希望。
在人世間，哪里都有真情，在草房子著本書(shū)中，我體會(huì)到了同學(xué)間的真情，父子間的真情，師生間的真情，在這本書(shū)中，我看到了令人落淚的真情。受到了不少的啟發(fā)。
草房子讀后感600字初中大全（二）
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無(wú)際的蘆葦蕩，這就是油麻地。那里生活著一群可愛(ài)的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆@就是我剛剛讀到的純美小說(shuō)《草房子》。他是著名作家曹文軒所著的一本兒童讀物，描述的是一個(gè)名叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學(xué)生活。小說(shuō)經(jīng)過(guò)四個(gè)同學(xué)性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描述，讓我們感受到了孩子之間毫無(wú)瑕疵的純情，以及同學(xué)間互幫互助的感人場(chǎng)景。
這本書(shū)早已經(jīng)在我的書(shū)柜里，但以前媽媽讓我讀的時(shí)候，我總是看不進(jìn)去，前幾天拿出來(lái)翻看，發(fā)覺(jué)很有味道，這是本有品位的書(shū)，之前由于年齡小我沒(méi)法體會(huì)。
本書(shū)的文筆極其優(yōu)美，寫(xiě)了作者已遠(yuǎn)去的小學(xué)生活，這種看似平常實(shí)則并不簡(jiǎn)單的生活，我們此刻的時(shí)代難以經(jīng)歷，但我們都能體悟得到，那種發(fā)生在還未長(zhǎng)大卻向往長(zhǎng)大的少男少女之間的純真故事，有許多偶然，但也是必然。看書(shū)的時(shí)候，我仿佛穿越到桑桑的身邊，同他一齊把碗柜改成了鴿子的“高級(jí)別墅”，把蚊帳做成漁網(wǎng)一齊捕魚(yú)……和他一齊淘氣；當(dāng)他生病并被診斷為絕癥的時(shí)候，我也幾乎要絕望了，最終在名醫(yī)的治療下，桑桑痊愈了，我流下了高興地淚水。我們一齊經(jīng)歷了那一段刻骨銘心，看到不幸少年與厄運(yùn)抗?fàn)幍谋瘣?，?jiàn)證殘疾少年對(duì)尊嚴(yán)的堅(jiān)守……在這所其實(shí)并不大的草房子里，每一個(gè)故事地上演，都動(dòng)人心魄，每一段經(jīng)歷都催人淚下。
書(shū)中的人物的描述十分有特色，給人啟迪。在“禿鶴”的行為中，我們體驗(yàn)到了什么是真，什么是純。在“細(xì)馬”的身上，我們體驗(yàn)到了什么是美，什么是善。在杜小康富有戲劇性變化的生活中，我們體驗(yàn)到了什么是憂傷，什么是勇氣。即使學(xué)生之間有著各種各樣的傷害，可是孩子的心底還是純真的。這種感情也正是我們這個(gè)年齡最為珍貴的東西，是最值得我們珍惜的情感。
讀完《草房子》，我久久地沉浸其中，久久地回味書(shū)中的每一個(gè)情節(jié)，每一個(gè)人物。這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。也請(qǐng)同學(xué)們走進(jìn)《草房子》，走進(jìn)油麻地的世界，看看你有著怎樣的感悟吧。
草房子讀后感600字初中大全（三）
我們的童年，既有歡樂(lè)，也有煩惱。我們有引人入勝的動(dòng)畫(huà)片，也有令人厭倦的興趣班。那我們父輩的童年又是怎樣的呢讀了作家曹文軒的小說(shuō)《草房子》，我仿佛穿越時(shí)空，回到了父輩的童年世界。
《草房子》講的是上個(gè)世紀(jì)60年代一個(gè)叫油麻地的小村莊的故事。在書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了活潑可愛(ài)的桑桑、淳樸善良的紙?jiān)?、自信頑強(qiáng)的杜小康、自尊自強(qiáng)的陸鶴。在白云悠悠的藍(lán)天下，在波光粼粼的湖水邊，在金色的草房子里，他們一齊歡笑，一齊憂傷，互相幫忙，共同成長(zhǎng)。雖然他們所處的環(huán)境與我們此刻的完全不一樣，但這些故事同樣讓我感動(dòng)，令我深思。
印象最深的是杜小康的故事。杜小康的祖輩積攢下來(lái)了許多錢財(cái)，但因?yàn)樗赣H一次錯(cuò)誤的投資，家財(cái)喪失殆盡。他被迫輟學(xué)并與父親四處籌款。之后他們買了五百只小鴨，一齊去遙遠(yuǎn)的地方放鴨?？墒遣磺?，他們連續(xù)幾次將鴨子誤放入當(dāng)?shù)厝说聂~(yú)塘，鴨子幾乎吃盡了漁民們剛放入魚(yú)塘的幾萬(wàn)條魚(yú)苗，憤怒的漁民把他們的船和鴨子扣留起來(lái)……應(yīng)對(duì)這一連串的打擊，杜小康沒(méi)有在痛苦中消沉。當(dāng)他迎著暴風(fēng)雨，在莽莽蒼蒼的蘆葦蕩里狂奔，追趕失散的鴨群時(shí)，他在挫折中長(zhǎng)大了，他明白過(guò)去的富貴生活已一去不復(fù)返，完美的生活是要用自我勤勞的雙手創(chuàng)造出來(lái)。
油麻地沒(méi)有電視，沒(méi)有電腦，甚至沒(méi)有電，但油麻地的孩子們依然歡樂(lè)，因?yàn)樗麄冋嬲\(chéng)地對(duì)待每一個(gè)人，勇敢地應(yīng)對(duì)每一次挫折。在《草房子》里，我找到了父輩成長(zhǎng)的足跡，也得到了健康成長(zhǎng)的道理。
草房子讀后感600字初中大全（四）
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。所以，我們需要時(shí)常翻翻書(shū)，讓自己有更開(kāi)闊的視野。寒假也不例外，這不，我看完了一本《草房子》，想要知道書(shū)里講了什么嗎？那么就跟隨我的步伐，去看一看書(shū)的內(nèi)容吧！
這本書(shū)講述了小男孩桑桑身邊的人身上發(fā)生的事，有秦大奶奶盡力保護(hù)油麻地小學(xué)的一草一木，有光頭孩子“禿鶴”的那顆光頭被油麻地小學(xué)的孩子笑話等等等等?！恫莘孔印防锏拿恳粋€(gè)故事都觸動(dòng)著我的心，但令我最敬佩的是紙?jiān)履欠莶慌驴啵瑳](méi)想到她居然可以為了來(lái)油麻地小學(xué)上學(xué)，每天早上堅(jiān)持走上三公里的路程。
與紙?jiān)卤?，最令我慚愧地是一年級(jí)的那件事：國(guó)慶長(zhǎng)假，我和媽媽都窩在家里沒(méi)事干。結(jié)果媽媽突發(fā)奇想，她說(shuō)：“反正在家也沒(méi)什么事了，不如鍛煉一下體質(zhì)，去爬山吧！”我也拍手叫好。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車程，走到黃龍洞，大大的紅色的“緣”字撲入我的＇眼眶。我看看后面的山，“也不是很高嗎！”于是，我和媽媽振振精神，開(kāi)始了爬山之徒。開(kāi)始，我大步大步地向前邁去，覺(jué)得輕松自在，似乎有用不完的體力；可是后來(lái)，我就覺(jué)得小腿上好像綁著10噸重的鐵，每邁幾步就要歇一會(huì)，已經(jīng)快要有放棄的念頭了；大約到了這座山的中高段，我覺(jué)得體力已經(jīng)耗盡，便一屁股坐在路邊的石板凳子上，任憑媽媽怎么勸說(shuō)我都不想再向上爬了，甚至哭了起來(lái)。最后，媽媽也實(shí)在拿我沒(méi)辦法了，一把把我從凳子上拉起來(lái)，無(wú)奈地帶我下了山，坐公交車回到家里?，F(xiàn)在，我“認(rèn)識(shí)”了紙?jiān)?，“看到”了她的?jiān)持，她的不怕苦，心里很不是滋味兒。
如果生活在發(fā)展日新月異的今天的我們，都能擁有像故事中紙?jiān)碌哪欠菝篮闷焚|(zhì)，遇到苦難忍一忍，也許咬咬牙，就過(guò)去了，那么，你也許會(huì)更加的樂(lè)觀，更加的積極向上，這個(gè)世界也會(huì)因你而變得更精彩。
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