留學(xué)加拿大的利弊有哪些

字號:


    加拿大留學(xué)目前的熱度是非常高的,大家準(zhǔn)備留學(xué)的時(shí)候,也不要忘了了解學(xué)校的優(yōu)勢。跟著出國留學(xué)網(wǎng)看看留學(xué)加拿大的利弊有哪些?
    教育優(yōu)勢
    一、能用統(tǒng)考成績?nèi)ド甏髮W(xué)
    要想去該國的大學(xué)去學(xué)習(xí)的話,其實(shí)是越早申就越好的。很多的人就不能理解了,去國外學(xué)習(xí)的話,不要先各方面都做得極為的妥當(dāng)之后再去申嗎?
    當(dāng)然,去其他的國家的話肯定是這樣的,但是去該國就不用,因?yàn)榫退闶歉咧袆偖厴I(yè)的學(xué)生也是能申的,因?yàn)樵搰舅械膶W(xué)校都是承認(rèn)統(tǒng)考的成績的,而且有些的大學(xué)是要有這個(gè)才能申的,所以早申的話,不光是能申時(shí)間,還能省去不少的錢。當(dāng)然要去該國的大學(xué)學(xué)習(xí)的話,是要英文極好的,但若是沒達(dá)到要求也是能讀預(yù)科的。
    二、去該國中學(xué)學(xué)習(xí)不用英文成績
    只要是去該國的中學(xué)或是中學(xué)之下的學(xué)校(如小學(xué)或是幼兒園的學(xué)歷)都是不用英文的成績的,只要在申了之后,去所申的學(xué)校去進(jìn)行英文的測試就行了,通過之后是能直接入讀該國的中學(xué)的。
    這也是為什么早申早好了,這個(gè)時(shí)候入讀是很簡單的,而且在很早的時(shí)候就有很好的英文的學(xué)習(xí)的氛圍,而且也更有機(jī)會能進(jìn)入該國的大學(xué)。當(dāng)然在測試的時(shí)候沒有通過的話,也是能去所申的學(xué)校去讀英文的。
    三、學(xué)校會提供Co-op教育
    可能很多的人會不知道Co-op教育是什么意思,這個(gè)其實(shí)就是communication opportunity這兩個(gè)單詞的前面的兩個(gè)字母,也就是交流的機(jī)會。
    也就是說,該國的學(xué)校會給國外的學(xué)生和該國的學(xué)習(xí)這樣的教育,讓這兩類的學(xué)生在各方面的交流能多一點(diǎn),從而幫助兩類學(xué)生共同的認(rèn)識,當(dāng)然,最大的還是為了能讓不是該國的學(xué)生能更好的適應(yīng)該國生活和交到該國的朋友,從而在該國不會感到其他的一些不好的感覺。所以這一點(diǎn)還是很好的,也是很為學(xué)生著想的。
    階段優(yōu)勢
    一、小學(xué)階段
    在該國留學(xué)小學(xué),也是會分三種類型的,有公立、私立、教會,這三種類型都接受國際學(xué)生的申請。在該國小學(xué)課程方面,其實(shí)相比我國來說,會更加合適學(xué)生的成長。
    在該國的小學(xué)一般是8點(diǎn)起床,8:45到院校,而且下午大約是3-4點(diǎn)之間就會放學(xué)??磥砗孟裆险n就只有六小時(shí)左右,但這并不是該國小學(xué)教學(xué)質(zhì)量不好。
    相反,該國小學(xué)教學(xué)課程水準(zhǔn)是比較高的,這樣設(shè)置時(shí)長的原因,是為了注重學(xué)生的童年成長,在如此小的年齡就可以處在西方的語言文化里面,也為學(xué)生將來的發(fā)展奠定了比較好的基礎(chǔ)。
    二、中學(xué)階段
    到該國中學(xué)階段,基本上是低齡留學(xué)生當(dāng)中數(shù)目比較多的,而且能夠到該國中學(xué)留學(xué),無論就讀初中還是高中,在畢業(yè)后都有更多機(jī)會能夠申請到排名靠前的院校。
    而且在該國,中學(xué)畢業(yè)的考核要求并不是像我國的高考一樣,而是注重要求學(xué)生們平時(shí)的成績。如果能到該國讀中學(xué)的話,在申請大學(xué)這方面是有優(yōu)勢的。
    三、本科階段
    對于大專畢業(yè)的學(xué)生來說,申請到該國讀大學(xué)的話,基本上學(xué)生可以選擇1年制或者兩年制,對專科學(xué)生們來說,1年制有助于快速的完成學(xué)歷去找工作。
    對于高中畢業(yè)的學(xué)生,申請到該國的大學(xué),有些學(xué)生可能會先讀預(yù)科,也有些學(xué)生會直接選擇申請本科,無論是哪種方式,錄取都需要學(xué)生都需要比較高的語言成績。不過,近幾年來在該國教育部給出的數(shù)據(jù)當(dāng)中,該國大學(xué)本科錄取我國的學(xué)生,概率還是比較高的。
    基本上能有30%到50%,也就是差不多會在3個(gè)人當(dāng)中錄取1個(gè)或2個(gè)。除了以上這些,對于大一大二在讀的學(xué)生,其實(shí)也能夠申請到該國的本科,而且該國是允許轉(zhuǎn)學(xué)分的。