校園植樹節(jié)活動策劃方案

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    轉(zhuǎn)眼間,植樹節(jié)就要到了,為了培養(yǎng)學(xué)生們愛護(hù)花草的良好品質(zhì),我們應(yīng)該為植樹節(jié)活動做好方案。下面是由出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“校園植樹節(jié)活動策劃方案”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    校園植樹節(jié)活動策劃方案(一)
    一、活動目的
    以植樹節(jié)為契機(jī),開展以宣傳和實(shí)踐相結(jié)合的活動,從而令會員在活動中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
    活動意義倡導(dǎo):
    理想的綠地——它是氧氣,是吸塵器,是鳥類的居所,昆蟲的世界,也是我們身邊的陶冶情操的地方。那里發(fā)生著自然界的一切循環(huán):小到看不見的微生物,大到野生動物。那里鳥語花香,四季更換,有著濃郁的大自然的色彩。
    可是,這樣的綠地,現(xiàn)在很少了。尤其是城市中。城市中的綠地基本是人工維護(hù)成本很高的草坪和單調(diào)的綠地。而城市中的居民,也久違了清早的鳥的歌聲。
    二、活動口號
    綠滿大地怡人心,花開遍地笑常存。
    三、活動時(shí)間
    xx月xx日。
    四、活動內(nèi)容
    活動一(環(huán)保宣傳):
    1、向各位同學(xué)和向身邊的同學(xué)征集環(huán)保作品(照片,漫畫,感言,反映各種環(huán)保問題的文章),面對我們生存的空間,發(fā)表自己的想法,向社會發(fā)出呼吁。
    2、組織志愿者宣傳我們的植樹照片和感想,運(yùn)用海報(bào)、展板等形式向同學(xué)們宣傳此活動,傳達(dá)活動的意義,讓每個(gè)同學(xué)都認(rèn)識到環(huán)保的重要性、和緊迫性。
    宣傳方面具體策劃:
    (1)招募志愿者:
    組織人員制作出招募志愿者的海報(bào)張貼招募對此有興趣的同學(xué)參與。
    組織人員制作植樹主題的海報(bào)張貼校區(qū),使同學(xué)們深入了解此次活動并使更多的人參與進(jìn)來。
    (2)活動進(jìn)行中:
    聯(lián)系社聯(lián)網(wǎng)絡(luò)部成員到植樹活動現(xiàn)場對該活動進(jìn)行報(bào)道,擴(kuò)大此次活動的影響力。
    (3)活動結(jié)束后:
    在此次活動結(jié)束后,社聯(lián)網(wǎng)絡(luò)部成員對植樹的后期情況進(jìn)行報(bào)道
    活動二(植樹進(jìn)行中…):
    1、將各志愿者分成8個(gè)小組,每小組若干人。
    2、分發(fā)工具及樹苗,在專業(yè)人員的指導(dǎo)下預(yù)定地點(diǎn)進(jìn)行植樹實(shí)踐。
    3、各組給自己親手栽培的小樹苗取名,并做保護(hù)牌。
    活動三(環(huán)保時(shí)刻從身邊做起):
    1、植樹結(jié)束后,向志愿者征集植樹感言、并將植樹過程中發(fā)生的趣事、樹苗的故事、用展板的形式展出,增加活動的趣味性。
    2、環(huán)保是一件持續(xù)性的工作,通過紀(jì)實(shí)影片和環(huán)保電影的播放、環(huán)保的宣傳呼吁我們身邊的人,呼吁整個(gè)社會,重視我們的生存環(huán)境、用每個(gè)人的力量保護(hù)環(huán)境、美化環(huán)境,一起為我們的綠色世界加油!
    五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
    1、會員車費(fèi)公交為準(zhǔn)。
    2、植樹工具費(fèi):水桶、鐵鍬等。
    3、宣傳費(fèi)用網(wǎng)上宣傳、海報(bào)25~30張、橫幅等。
    4、照相、材料打印及復(fù)印。
    校園植樹節(jié)活動策劃方案(二)
    一、活動目的
    3.12是每年植樹節(jié)活動日,在這大地回春,世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際,校團(tuán)委、學(xué)生以植樹節(jié)契機(jī),開展“創(chuàng)綠、愛綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實(shí)踐體驗(yàn)系列活動。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與,將學(xué)習(xí)知識與勞動實(shí)踐結(jié)合起來,增強(qiáng)環(huán)保意識,為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。
    二、活動口號
    建綠色校園,樹綠色理想。
    三、活動時(shí)間
    20xx年x月x日-20xx年x月x日。
    四、活動內(nèi)容與時(shí)間安排
    1、“植樹節(jié)”募捐倡議書。
    結(jié)合周一主題晨會,由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學(xué),發(fā)出倡議,然后以團(tuán)委學(xué)生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書。
    2、綠色環(huán)保主題班會。
    各班在周二下午主題班會上,開展有關(guān)“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的班會活動,并以班級為單位進(jìn)行“植樹節(jié)”募捐,募捐方式要強(qiáng)調(diào)自愿原則。
    3、“植樹節(jié)”募捐活動。
    3月12日,廣播操期間,由團(tuán)委、學(xué)生會組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽;不足部分將由政教處向?qū)W校申請補(bǔ)足。
    4、室內(nèi)綠色評比創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽。
    以班級為單位,班級同學(xué)為各自班綠色布置做好設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)稿必須圖文并茂,說明設(shè)計(jì)意圖,書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò),供教師、學(xué)生、網(wǎng)絡(luò)游客進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,請專業(yè)老師評價(jià),評出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)若干名,給與獎(jiǎng)勵(lì)。
    5、室內(nèi)綠色實(shí)踐活動。
    各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計(jì),對班級進(jìn)行綠色布置,通過購買花、草或者其它美化班級,但是班級布置不可花哨,要得體、美觀大方、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。
    6、室內(nèi)綠色實(shí)踐養(yǎng)護(hù)。
    請大家通過網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護(hù)綠色生命的知識,也可以通過咨詢行家、有經(jīng)驗(yàn)的長輩,增長呵護(hù)綠色的知識;保護(hù)好教室的環(huán)境;確保設(shè)計(jì)方案全面得到保護(hù)。
    7、室內(nèi)綠化檢查、驗(yàn)收評比。
    五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
    1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎(jiǎng);
    2、各段均設(shè)一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名;鼓勵(lì)獎(jiǎng)6名。
    校園植樹節(jié)活動策劃方案(三)
    一、活動主題
    我們和小樹一起成長。
    二、活動形式
    在幼兒園的組織下,幼兒和家長在指定場地種植“心愿林”或者“愛心林”,一起為綠化環(huán)境,美化家園作出小小的貢獻(xiàn)。
    三、活動時(shí)間
    xx月份。
    四、活動目標(biāo)
    1、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動、美化環(huán)境的情感,建立幼兒保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。
    2、通過此次活動增加親子間的溝通與了解,增強(qiáng)幼兒動手能力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。
    3、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關(guān)系及植樹方法。
    五、活動準(zhǔn)備
    1、園方領(lǐng)導(dǎo)與當(dāng)?shù)丨h(huán)保局或林業(yè)局等相關(guān)政府部門,聯(lián)系植樹場地和植樹物資(樹苗、水車、植樹工具等)
    (1)植樹場地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區(qū)等需要綠化的地方。
    (2)政府部門提供不了的物資,幼兒園可以通過幼兒園師生、園方捐款或集資等方式,購置樹苗或租賃水車。
    (3)城市幼兒園在進(jìn)行植樹節(jié)活動時(shí),爭取與當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門合作,贏得支持,為活動提供植樹工具(工具數(shù)量夠每組人手一份)。
    (4)幼兒園集資買樹苗時(shí),一定要結(jié)合當(dāng)?shù)氐牡乩須夂蜻x擇樹種。
    2、幼兒園制作活動宣傳旗幟“xx幼兒園親子植樹活動”、“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境,美化家園”,及合作政府部門的宣傳資料。
    3、園方和合作政府部門共同制作植樹紀(jì)念碑,例如:心愿林/愛心林——xx部門與xx幼兒園。
    4、活動前提醒家長:家長和幼兒分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運(yùn)動鞋,戴上手套。
    5、活動前家長為孩子準(zhǔn)備心愿卡片,卡片上寫上自己的祝福和愿望,寫兩張。
    6、活動前園方在植樹地點(diǎn)用白灰標(biāo)記出樹坑的位置,以便統(tǒng)一植樹間距。
    7、聯(lián)系電視臺記者前往進(jìn)行活動報(bào)道。
    8、植樹活動前通過科學(xué)和社會課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對于環(huán)境的重要性。
    六、活動流程
    分組植樹:一組:大班年級組;二組:中班年級組;三組:小班年級組。
    具體流程:
    1、植樹物資提前到達(dá)種植場地,做好準(zhǔn)備。
    2、組織一組家長和幼兒先到植樹場地(路途遠(yuǎn)的的可以租用客車,路途近的排好隊(duì)徒步前往),每班班長持一面幼兒園旗幟領(lǐng)隊(duì),配班老師護(hù)隊(duì)。
    3、到達(dá)植樹地點(diǎn)后,家長和幼兒在教師帶領(lǐng)下聚攏在一起聽植樹過程。
    4、負(fù)責(zé)老師講解植樹過程:
    (1)提前在白灰標(biāo)記的地方挖好一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)樹坑,供家長參考。
    (2)家長排隊(duì)領(lǐng)取植樹工具:鐵鍬,小水桶,樹苗。
    (3)樹坑挖好后,家長和幼兒一起把樹苗種在樹坑里,并填好土、澆水,把心愿卡掛在樹上。
    (4)給小樹澆完水,大家把工具重新放好。
    5、由幾個(gè)家長代表、園方領(lǐng)導(dǎo)、政府部門領(lǐng)導(dǎo)把植樹紀(jì)念碑樹立在心愿林旁邊。
    6、在植樹紀(jì)念碑前合影留念。
    7、組織各組家長和幼兒返回。
    8、活動結(jié)束后組織相應(yīng)宣傳和報(bào)道。
    七、后期工作
    1、樹木種植完畢后,園方要注意后期樹木的護(hù)理工作,保證成活率。
    2、幼兒園也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動,例如:為小樹澆水施肥,野外寫生等。
    溫馨提示:
    1、在植樹過程中一定要注意安全問題,植樹工具專人負(fù)責(zé)管理。
    2、保健醫(yī)或教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品,以備應(yīng)急處理。
    校園植樹節(jié)活動策劃方案(四)
    一、活動背景
    隨著社會的發(fā)展,保護(hù)環(huán)境已成為全人類日益關(guān)注的問題。而對幼兒進(jìn)行環(huán)境啟蒙教育,使幼兒知道環(huán)境污染的危害,了解一些簡單的環(huán)保知識并建立初步的環(huán)保意識,為他們長大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個(gè)良好的開端,奠定一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ),是很有必要的。
    隨著幼兒環(huán)保意識的不斷增強(qiáng),我們進(jìn)一步結(jié)合勞動教育,組織幼兒自己動手美化環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,使他們把初步的環(huán)保意識轉(zhuǎn)化為自己的行動,并在活動中鞏固這種意識。
    于是我們在植樹節(jié)這天,為美化、凈化環(huán)境,組織幼兒給樹木澆水,宣傳綠色植物的好處,教育小朋友要愛護(hù)樹木。
    二、活動目標(biāo)
    1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。
    2、通過活動的開展,讓幼兒養(yǎng)成保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識。
    3、活動中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心,體驗(yàn)同伴間相互勞動的喜悅。
    三、活動準(zhǔn)備
    1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。
    2、大水桶一個(gè)(裝滿水),幼兒人手一個(gè)水壺。
    四、活動過程
    1、談話。
    (1)你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))。
    教師用簡單明了的話語向幼兒介紹植樹節(jié)的由來。
    (2)你知道樹木有什么作用嗎?(幼兒互相討論)。
    引導(dǎo)幼兒觀看多媒體課件“風(fēng)沙的危害”以及霧霾天氣的圖片,讓幼兒知道我們居住的環(huán)境污染特別嚴(yán)重,對我們的生存和發(fā)展帶來了危害。樹木能阻擋風(fēng)沙,避免或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。
    教師小結(jié):樹木可以凈化空氣、美化環(huán)境,調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨;另外,樹木還可以制成各種家具,給我們的生活帶來很多方便。所以我們一定要保護(hù)樹木,保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境!
    2、教師與幼兒一起為小樹澆水。
    (1)教師提出要求:
    ①按順序給路邊的小樹澆水并注意不碰斷小樹苗、不踩壞小花朵。
    ②水壺里的水不要裝太多,以免水灑出來弄濕衣服、鞋子。
    ③取水時(shí)不要擁擠,要按照順序排好隊(duì)。
    ④給樹木澆水只要澆滿就行,不能溢出水。
    (2)教師示范給小樹澆水。
    (3)幼兒動手給小樹澆水,教師巡回指導(dǎo),提醒幼兒使用正確的方法。
    3、教師對幼兒的勞動給予肯定并進(jìn)行評價(jià)。
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