每年去澳大利亞讀MBA的學(xué)生，都是比較多的，大家在進(jìn)行材料準(zhǔn)備的時(shí)候，essay是最重要的一部分。跟著出國(guó)留學(xué)網(wǎng)來(lái)看看澳大利亞MBA留學(xué)essay寫(xiě)作技巧。
書(shū)寫(xiě)技巧
一、從簡(jiǎn)：復(fù)合句從句簡(jiǎn)化
從簡(jiǎn)是指復(fù)合句從句簡(jiǎn)化（clause reduction）。復(fù)合句其間有一些重復(fù)、空洞的元素。剔除他們，節(jié)省空間，精簡(jiǎn)句子就是復(fù)合句從句簡(jiǎn)化。我知道說(shuō)起語(yǔ)法很無(wú)趣，但是，這種語(yǔ)法現(xiàn)象在地道的英文寫(xiě)作中頻率頗高。我認(rèn)為熟練運(yùn)用這個(gè)工具是英文寫(xiě)作登堂入室的標(biāo)志之一。以下是《時(shí)代周刊》一篇封面文章的節(jié)選。作者M(jìn)ichael Schuman是一名“老筆桿子”，其文筆相對(duì)更注重表現(xiàn)力。
二、標(biāo)點(diǎn)：活用分號(hào)，冒號(hào)，破折號(hào)和連字符
標(biāo)點(diǎn)指的是活用分號(hào)（semi-colon），冒號(hào)（colon），破折號(hào)（em-dash）和連字符（hyphen）。通篇幾乎只用逗號(hào)和句號(hào)也是一種“中國(guó)味”。我認(rèn)為這是由于我們的非專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教育不太重視英文這四種標(biāo)點(diǎn)的使用，比如說(shuō)高考中就很少考查這些知識(shí)點(diǎn)。相反，母語(yǔ)作者在文章中會(huì)更多地使用到這四種標(biāo)點(diǎn)。
a.分號(hào)：隱形膠水
Richard C. Wydick在他的法律英文寫(xiě)作經(jīng)典Plain English for Lawyers中談到了分號(hào)，他描述道：“一些律師對(duì)于分號(hào)的態(tài)度就像是對(duì)野蘑菇：有些非常美味，但是有些卻是致命的；因?yàn)闆](méi)法分辨兩者的區(qū)別，那就干脆統(tǒng)統(tǒng)避開(kāi)。”Wydick自己的觀點(diǎn)是分號(hào)沒(méi)有那么危險(xiǎn)，并且十分有用。其一，分號(hào)可以用來(lái)連接兩個(gè)關(guān)系緊密的分句，這種做法的最大好處是可以增添寫(xiě)作的多樣性，并且避免使用太多and之類(lèi)連接詞所帶來(lái)的斷斷續(xù)續(xù)感（choppy sentences），同時(shí)也精簡(jiǎn)了用字。這就是為什么我給分號(hào)起了個(gè)隱形膠水的綽號(hào)。
b.冒號(hào)：洗耳恭聽(tīng)
冒號(hào)表明其后引用的內(nèi)容是前邊內(nèi)容的列舉、總結(jié)或闡述。每當(dāng)放一個(gè)冒號(hào)，就像提醒讀者：我要開(kāi)始解釋了。冒號(hào)用作列舉則可省去include/including，并在視覺(jué)上創(chuàng)造一個(gè)更醒目的標(biāo)志。而冒號(hào)更有價(jià)值的用法是引導(dǎo)對(duì)前文的總結(jié)（summary）、闡述（elaboration）或者是例證（illustration）。以下的例子也來(lái)源于“Plain English for Lawyers”：
c. 破折號(hào)：無(wú)聲的強(qiáng)調(diào)
三、副詞巧：狀態(tài)副詞以取代副詞短語(yǔ)
“副詞巧”指的是多多利用狀態(tài)副詞以取代狀態(tài)副詞短語(yǔ)。換句話(huà)說(shuō)就是將一個(gè)詞組的意思濃縮到一個(gè)副詞上。
試比較陳老師提供的幾個(gè)句組：
活潑可愛(ài)。值得多多學(xué)習(xí)。以下是一些比較容易忘記在寫(xiě)作里使用的狀態(tài)副詞。
四、單一的工具，只能解決單一的問(wèn)題
就像在一個(gè)只有錘子的人眼里，所有問(wèn)題都是釘子。如果你的英文寫(xiě)作技法有限，表達(dá)方式往往也會(huì)重復(fù)單調(diào)，我認(rèn)為這是“中國(guó)味”英文單調(diào)無(wú)趣的一個(gè)重要原因。以上的三寶，從簡(jiǎn)、標(biāo)點(diǎn)、副詞巧，希望能為你的寫(xiě)作工具箱加上幾種工具，把你的作品雕琢的更加細(xì)致、凝練。但另一方面，這三寶只是寫(xiě)作的工具，而不是寫(xiě)作的原則，這也是為什么我們會(huì)看到作者視情況采取不同的選擇。希望我們駕馭英文能夠像駕馭跑車(chē)，收放自如，風(fēng)馳電掣，享受到Sheer Writing Pleasure。
書(shū)寫(xiě)誤區(qū)
1.不能使用第一人稱(chēng)。例如I、me、mine、my這些詞，只有文中出現(xiàn)，就是扣分。如果是針對(duì)一個(gè)大的群體時(shí)，可以用we/our，例如：our humans 我們?nèi)祟?lèi)。不過(guò)如果只是指你和你朋友我們，那樣的話(huà)不行。
2.一定不能有私人用語(yǔ)，比如 stuff 東西，這種說(shuō)法感覺(jué)太私人。
3.要用肯定的語(yǔ)句，不能含糊不清。例：she is like friendly towards him. 她好像對(duì)他很友好。 句子中有“好像”這個(gè)意思就不行。
4.每一個(gè)段落結(jié)構(gòu)都要完整，包括開(kāi)頭句topic sentence（一個(gè)話(huà)題），然后支撐句 support sentence， 結(jié)合句 linking sentence，總結(jié)局 conclusion
5.每段中都需要有和主題對(duì)應(yīng)的題目，不能跑題 。
6.不能出現(xiàn)縮寫(xiě)詞，例如只能寫(xiě)can not，不能寫(xiě)can’t。
寫(xiě)作格式
essay 由 introduction， body， conclusion， reference四部分組成，全文統(tǒng)一用times new roman字體，小四，1.5倍行距 。
essay是理論性較強(qiáng)的論文，通常情況下，一定用第3人稱(chēng)，禁止出現(xiàn)第一，二人稱(chēng)字樣，并注意語(yǔ)言措辭，多用些副詞。