那種不經(jīng)意間發(fā)生在自己身邊的感動，總是給人一種似曾相識卻又回想不起的感覺。為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“身邊的感動演講稿通用合集”，僅供參考。
身邊的感動演講稿通用合集【篇一】
??尊敬的老師，親愛的同學們：
??大家好!
??那一刻，我的心變得好暖好暖，眼淚順著臉頰流了下來。我忽然體會到母親給予我的不一樣的感動。
??到了初三，班上充滿著緊張的氣息?？荚囎兊迷絹碓筋l繁，我和許多同學都申請加入了晚自習。晚飯的問題都一一托付給了家長，我也一樣。吃著媽媽送來的飯，時不時評價每一個菜的口味。母親總是微笑著看著我，時不時點點頭。
??又是一個黃昏，我的肚子早就在不停的抗議了，我飛奔到校門口，尋找送飯來的母親。母親站在路口上，用手提著保溫桶，左右張望著，看見我來了，馬上露出了像花一般的笑容，向我招了招手。我和母親提著飯菜坐在地鐵口吃飯?？粗赣H把飯菜做好就送來，自己卻一口也沒來得及吃，我的心深深的被感動了。
??周五的時候母親又來為我送飯，那一天，天氣溫度迅速下降，風呼呼的咆哮著，像無數(shù)不分清紅皂白的皮鞭四處亂抽，路旁的樹枝赤條條地任狂風擺弄上下翻飛，可憐巴巴地掙扎著。地上的垃圾和落葉被高高的拋向空中，又被重重的摔在鐵一樣堅硬的大理石鋪成的路上，無可奈何的忍受著狂風的摧殘。天灰蒙蒙的，地灰蒙蒙的，天和地被風攪拌在了一起，剛出教室的我不禁打了一個寒戰(zhàn)。
??到了校門口，母親穿著紅色的風衣，懷里緊緊抱著飯菜，好似生怕風把那飯和菜吹跑了。她看見我笑了笑，但是笑得很吃力，我心里不禁忐忑了一下。走近一看，母親的眼睛變的黯然了。臉色沒有一絲紅潤，嘴唇也變得灰白灰白，我吃了一驚：“媽，你病了?”母親笑了笑用略帶鼻音的聲音回答我?！皼]事，小感冒。你快去吃飯，不然菜會涼的。”我微微張了張嘴，想說的話卻又咽了下去。我挽著母親的手走到地鐵口坐下。母親馬上低下頭去拿飯菜。我驚奇地發(fā)現(xiàn)在那看似烏黑的頭發(fā)下，白發(fā)悄然滋生并迅猛擴張。那刺眼的白色如鋒利的針尖，深深刺著我的眼，痛著我的心。我的心變得溫暖，那一種的感動有著說不出的不一樣的感受。
??啊!母親給予我的愛是默默的，無私的。盡管她身體有多么不適，天氣有多么的寒冷，她依舊想著我，關愛著我。
??那一次，我體會到了母親給予我那不一樣的感動。這種感動寄予著一個母親對子女的關愛。
身邊的感動演講稿通用合集【篇二】
??尊敬的各位評委、老師：
??大家下午好 !人們常說，老師像一位辛勤的園丁，老師更像是學生的另一位親人。每當我看到我們學校一位位勤勤懇懇但又和藹可親的老師，我真的好感動。
??感動如同一汪清泉，澆灌出最美的心靈之花。正因為我校有了一批好老師，美麗的校園更加容光煥發(fā)。看，初一年級180班的班主任陳老師正帶著學生在打掃衛(wèi)生，手拿長掃把正打掃樓梯道頂板的蜘蛛網(wǎng)，從此這個人流最多的樓梯道煥然一新。打掃衛(wèi)生的同學們干得更起勁兒了。
??他，不是孩子的父親，卻儼然像個父親挺起脊梁，背起一個體重比他還重的生病的胖男孩，快步向醫(yī)院跑去。淋漓的汗水濕透了衣背。他卻來不及擦一擦，看著學生安全了才松了口氣。此時誰還敢說“完全是在裝酷扮相”?
??為了上好每一節(jié)課，他們還得查閱大量資料，相互交流教學經(jīng)驗，探討教學中的問題，不知道的謙虛詢問，知道的會毫無保留送上真金，相互學習共同提高，因為他們知道“一枝獨放不是春，萬紫千紅春滿園”!而少了小家子氣的相互戒備。正因為有他們，我校的教學質(zhì)量名列全縣前面。
??每次，當學生做得好時，您會象慈祥的母親，快樂的微笑。每當學生做錯事時，您循循善誘，一次次給予開導。
??是誰在深夜輕輕為住校的學生拉起被角?是我們的徐老師!正因為有他，我校的寢室管理和寢室文化獨具一格。
??是誰在每天的早晨總在廣播室中廣播：“某某班的衛(wèi)生責任區(qū)沒有打掃干凈，”是我們的黃老師，正因為有這樣的老師，我們的校園才更美，更干凈，更美。
??是誰為學生解決繁瑣的紛爭而耽擱了許多本該休息的時間?是我們的班主任老師!正因為有他們，我校的學生才生活得更幸福，更快樂。
??老師，只要是您有能力為學生為學校做到的事，您無所不能。不叫苦，不叫累，忘了休息，忘了身體，甚至忘了照管自己的孩子。還得任勞任怨，學生的頑皮淘氣，家長的不解指責，社會的懷疑質(zhì)問，這些您都得默默承受，誰叫您能力有限，但更因為您是一名老師，想做一名無愧于心地好老師!
??教師，您的愛就是用自己的汗水辛勤耕耘，不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花的高尚的愛。
??在此，我真誠地向辛勤耕耘在工作崗位上的全校教職工說聲：“您們辛苦了!”
身邊的感動演講稿通用合集【篇三】
??尊敬的老師，親愛的同學們：
??大家好!
??有這么一雙手，伴隨著我成長;有這么一雙手，見證了我成長的足跡。那就是媽媽的手。
??那天早上，懷著新的期望，進入了新的學校——外國語學校。我和媽媽、爸爸并排同行，媽媽和爸爸大包小包地拎著東西。一路沉寂，我實在是熬不住了?！皨尅睍r隔數(shù)秒，媽媽那溫和而又熟悉的聲音傳來：“怎么了?”我看了看媽媽拎著牛奶和水果的手，只見她吃力的樣子，我接過了媽媽手上的東西，很重!我的身子不由自主地仄歪著。媽媽看見了，說：“還是我來的吧!”我搖了搖頭，通過余光看到了媽媽的手，那是一雙怎樣的手啊……
??已經(jīng)沒有了昔日的白嫩，變得粗糙不平了，手指邊也有了一些老繭。那大大小小，深深凹凹的溝壑縱橫在她現(xiàn)在的手上。那雙曾為我洗了多少衣服的手，那雙曾為我做了多少次飯的手，那雙曾為我在半夜蓋了多少被子的手。
??我的眼前一片朦朧，鼻子酸酸的，眼眶噙著淚水，腦海里浮現(xiàn)出以前和媽媽頂嘴，埋怨媽媽的畫面，頭埋得深深的，努力不讓爸爸媽媽看見這時的自己。
??很快，到了新學校，安頓好一切，爸媽就要離開了。媽媽離開前，一直囑咐我：“要聽老師的話，這幾天我們太忙，可能沒時間來看你……”不知怎的，我的淚水模糊了視線。
??在我的腦海里，映著媽媽的那雙浸泡在水中手，……久久地揮之不去。
身邊的感動演講稿通用合集【篇四】
??尊敬的老師，親愛的同學們：
??大家好!
??小時候，我覺得美麗與感動根本不是一回事。
??讀一年級時，老師對我們說：“美麗不僅在外表，更在于內(nèi)心”。當時，我只是朦朧知道其中的意思。隨著時間推移，接觸的人、事、物多了，我對這句話有了新的見解。
??最近，中央少兒頻道熱播《尋找最美孝心少年》這個節(jié)目，我并不關心。奶奶看了那節(jié)目后，堅持要我看，無奈，只好看。那里面介紹孩子們的時候會為我們講述他(她們)的故事。其中有個大姐姐的故事最令我感動。
??大姐姐家境貧寒，父親去世了，屋漏偏遭連夜雨，媽媽又得了病，干不了活。家里急需錢，還有年邁的爺爺奶奶需要照顧，這下，全家的重擔都壓在她那稚嫩的肩膀上。為了補貼家用，她選了個地方擺攤賣燒烤。每天，還未見晨曦，她就早早的把烤熟的燒烤擺好。冬天，刺骨的寒風把她的雙手凍得像胡蘿卜，她不怨，快到上學時間才收攤?cè)プx書。傍晚，放學后，就急著回家做飯，鋤地，砍柴，喂豬。干完這些，還要把作業(yè)做完，幾乎沒休息的時間。她小小年紀，為了自己的家，自己的學業(yè)努力支撐著。
??看到這我早已熱淚盈眶，心靈受到了深深的震撼。
??大姐姐一家的穿著雖然破舊，她的美卻叫人難忘，這美源自內(nèi)心。由此我領會了美麗源于感動的內(nèi)涵。
身邊的感動演講稿通用合集【篇五】
??說實話，接到這個任務的時候，我懵了好幾天，因為我一直認為“感動”這個詞很神圣，不說驚天地、泣鬼神，至少也要讓我熱淚盈眶吧，而我真的想不出公司里有什么驚天動地的能讓我感動的人和事。直到有一天，我細細地回想進公司二十二年來的經(jīng)歷，回憶著自己身邊的人和事，卻數(shù)次被觸動心中最柔軟的部分，原來感動一直在我身邊，一直在伴隨著我。
??有一種感動叫“潛移默化”：記得剛進公司的時候，我只是一個剛跨出校門的毛頭小子，沒有社會經(jīng)歷，不懂人情世故，認為領導的層面很高，離我們很遙遠。但有一件事讓我改變了想法，并影響至今。1992年底，為了迎接第一條外輪“蘭姆帕斯”號的靠泊，公司提出了“苦干四十天，迎接大油輪”的口號，當時的情況是設備調(diào)試還未完成，也沒有興海公司的概念，所有的掃尾工作都要靠我們自己去完成。記得當時大罐上水試壓后，排不干凈的水需要我們進罐清掃，時任基地主任的張松岳穿上高筒雨靴，和我們一起鉆進大罐進行清掃，一勺一勺地往罐外舀水，工作雖然簡單，卻并不輕松，身上很快就出汗了，但刺骨的寒冷透過雨靴侵蝕著我們的雙腳，使我們真正體會了一把冰火兩重天的滋味。想跺跺腳啊，但水會濺到身上，想跑到罐外暖和暖和吧，但看到張副總一直在認真而執(zhí)著地舀水，誰也不好意思這么做。就這樣，在張副總的帶領下，大家一直堅持到把大罐的積水清掃干凈才離開。通過這件小事，使我對“領導”一詞有了新的理解，做為一個基層領導，就應該和員工一起吃苦耐勞，給員工起表率作用，這樣才能鼓舞士氣，才能使員工心服口服。
??還有一種感動叫“愛崗敬業(yè)”：20xx年2月28日，這是一個我終生難忘的日子，D-08在進油時冒頂了，事情已經(jīng)過去8年了，但那天的情景仍然在我腦海中清晰存在，揮之不去。那天當我趕到現(xiàn)場時，只看到汽油順著D-08罐的透氣孔往下冒，整個現(xiàn)場被油蒸氣所籠罩，如同覆上了一層薄霧，“趕緊關閥門”，我的腦子里剛閃過這個念頭，就看見有一個人頭上頂著一件棉襖沖進了油蒸氣中，這是誰？兩分鐘后，這個人一邊咳嗽一邊干嘔著沖了出來，掀掉頭上的棉襖，才發(fā)現(xiàn)他是當天的成品油班長曹火山，正是因為他及時沖進現(xiàn)場關閉了閥門，才避免了事態(tài)的進一步擴大。事后想想真得很可怕，當時現(xiàn)場的油氣濃度絕對是在爆炸極限內(nèi)，任何一點火星都有可能引起慘烈的后果，所以在那種情況下，不是誰都能有這個勇氣沖進去的。事后我也和火山交流過這個問題，直到今天我仍然記得他的回答，他說：“我不敢想后果，我是當班班長，應該我去關?！边@就是我們的基層班長，在最危險的時刻仍然牢記自己的職責，義無反顧，沖鋒在前?；鹕?，好樣的，贊一個！
??再有一種感動叫“默默奉獻”：那是一群人，他們活躍在碼頭，他們活躍在罐區(qū)，他們活躍在岙山庫區(qū)的每一個生產(chǎn)角落，是一群默默奉獻在生產(chǎn)一線的工人。他們見證著黑夜與黎明的交替，日復一日，年復一年，用自己的青春書寫著興中的今天和明天，他們中的很多人都會在倒班崗位上干到退休，會在平凡的崗位上平凡一生，沒有轟轟烈烈的事跡，有的只是平凡而扎實的工作，但他們是興中的基石，是興中發(fā)展的保障。我知道，他們中有不少人都接到過周邊油庫的邀請，但他們用自己的實際行動，表達著對興中的忠誠，堅守著這塊成長的熱土，面對他們，我們有什么理由不雙手點贊呢？
??人生，本是因一場場細小的感動組成的。其實，感動不一定是要做出一番大的事業(yè)，而是那份精神，那份信念。我們總在抱怨這世間可以讓我們感動的事物越來越少了。殊不知，世界上不是缺少感動,而是缺少發(fā)現(xiàn)感動的眼睛。只要我們拋開世俗，返樸歸真，淡然從容，用心去感知，用情去體味，我們會發(fā)現(xiàn)，平凡的生活中感動是無時不在，無處不在的。生命里處處有平凡，人生中常常有感動，平凡因感動而變得更加美麗，人生因平凡而變得更加真切。
身邊的感動演講稿通用合集【篇六】
??親愛的老師們，親愛的學生們：
??大家好！
??“小朋友，雖然這次考的不是很好，但是我相信只要你努力，下次期末考試一定會很好的?！边@些話深深地印在我的腦海里，我很感動。
??上學期四年級期中考試，媽媽對我的考試成績要求很低，我考90分以上就通過了。我很驕傲，我覺得95分以上沒問題。期中考試結束，過了幾天就發(fā)試卷了。這次我的分數(shù)出乎意料，語文80分。5分，數(shù)學84分，英語74分，綜合75分。五分?？吹竭@些文件，我好像看到我媽在拍我。我好像聽到我媽一句一句罵我。我似乎感受到了母親的憤怒和自己的恐懼。
??回到家，我不敢抬頭，怕媽媽打電話給我，讓我給她看期中考卷。然而最后我還是難逃一死，被媽媽叫道：“兒子，把期中試卷拿出來給我看看?！蔽覠o奈的搖搖頭，然后慢慢走到書包前，不情愿的拿出試卷，慢慢低下頭，遞給媽媽。我媽看到后，臉上毫無表情。我以為她要打我罵我?，F(xiàn)實總是出乎意料。我媽溫柔的對我說：“孩子，別灰心。如果你下次努力，你一定會在考試中取得好成績。”這句話溫暖了我的心。
??是媽媽的鼓勵讓我心中充滿了溫暖的力量。我期末考試成績很好。當時終于體會到媽媽對我的愛，很感動。
身邊的感動演講稿通用合集【篇七】
??親愛的老師，同學們：
??大家好，今天我要演講的題目是《身邊的感動》。
??也許我還太小，里面的一些故事讓我感動之余，也讓我為之驚奇，甚至我還會動用想像力去問，《20年寫成本草綱目》的李時珍為什么不找10個伙伴，這樣用2。7年就可以完成《本草綱目》;愚公為什么不搬走自己，卻非要去動幾十萬年也難得搬走的大山;《砍樹留鄰》里的那兩家人為什么要用砍樹這種違法的方式來換和平?；蛟S因為他們生活的年代久遠了，他們的行為讓我不解，但我還是為他們孜孜以求的品格而沉醉。
??但是書中袁媛、馬鵬飛等小英雄就像我身邊的同學一樣親切，他們的故事就像發(fā)生在我身邊一樣的真實，讓我感動!
??8歲的袁媛在父母因煤氣中毒暈倒時，她有點兒害怕，但是沒有哭，她想起起老師在生存教育課上教的自救知識，馬上實施起來：第一步，她迅速地關上液化氣閥門;第二步，她打開了家里的門窗;第三步，她撥打了110，120電話求助。袁媛的果斷勇敢贏得了寶貴的搶救時間，將父母從死亡線上拉了回來。
??13歲的馬鵬飛從5歲起就開始做“家長”，父母離異不知去向，5歲的他開始燒水做飯，擔負起了照顧生病的奶奶的重任，而馬鵬飛還沒有因此耽誤學習。貼在馬鵬飛床頭的作息時間從早上5：00到深夜23：30密密麻麻寫滿他這一天需要做的事情，至今已經(jīng)堅持了9年。他說：“奶奶把我照料，我照顧奶奶是理所應當?shù)摹薄?BR> ??其實在我身邊，就有許多像袁媛、馬鵬飛一樣的同學，他們在學習中遇到困難的時候，不逃不躲，勇敢地面對并解決它;在生活中遇到困難的時候，不會被困難嚇倒，積極思考，勇于嘗試，最后困難總是迎刃而解;還有的同學是低碳生活擁護者，他們是家里和學校里的節(jié)水節(jié)電小小監(jiān)督員;特別是我們同學中有好多像馬鵬飛哥哥一樣的留守兒童，他們在家里幫爺爺奶奶分憂，在學校認真學習、團結同學，自強不息，快樂健康成長。
??這些我身邊看得見、摸得著的同學就是我心中的英雄。他們從身邊的小事做起，堅持在生活中少浪費一滴水，少折一枝花，多種一棵樹，多讓一次座……這些點點滴滴無不是中國精神的體現(xiàn)，無不是為今日成功的中國添彩。
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