教師外出學習心得體會(萬能通用)

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    古有孔子老師曰:學而時習之,不亦說乎。老師也是如此,不斷的進行學習。下面是由出國留學網(wǎng)編輯為大家整理的“教師外出學習心得體會(萬能通用)”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
    教師外出學習心得體會(一)
    前幾天有幸參加了xx市xx中學的聽課學習活動。聽了兩位老師的課,我感觸很深,瘦弱頗多。
    用一句古話“授人以魚不如授人以漁”最能概括我的體會,這句話的意思也就是方法比知識更加重要,學習方法是否科學,思維方法是否合理、正確,影響著學生的學習效率的高低。因此,我們教師在上課過程中應當抓住機會,知道學生學習,將“漁”的能力教給學生,使學生不但能夠?qū)W會,而且能使學生“會學”,讓學生了解掌握語文的學習方法,發(fā)展思維,形成能力,能獨立解決問題。這種“漁”的方法我覺得也適用于其他學科。
    在xxx上的詩歌鑒賞這以復習鑒賞課中,方法的教授體現(xiàn)得尤為突出。xxx老師在上課的開始用復習舊知識引入新的知識,這樣就達到了“溫故而知新”的效果,當學生面對學案中提出的問題時,xxx老師又滲透著詩歌鑒賞的方法性,滲透著方法性教學。
    第二位老師是x老師的課,她的課思路很清晰,環(huán)節(jié)流暢,她講的是《始得西山宴游記》第二課時。x老師抓住重點“始得”并貫穿全文,重點突出,層次分明??梢妜老師的課扎實有效,注重激發(fā)學生的興趣,她上課也比較自然、流暢,富有感染力,值得我去學習!
    這兩位老師的課將學生的主體性體現(xiàn)得非常突出,自己扮演著主導角色,她們運用多種教學方法引導學生積極主動地學習,讓學生掌握語文基礎知識和基本能力,為學生進一步學習打好基礎。
    聽了她們的課后,我深刻地反思自己的教學過程,感慨萬千,在語文的教學過程中,自己雖然也認真投入,但跟她們比,實在還有相當大的差距,我沒有達到一定的高度,很多教學環(huán)節(jié)設置沒有深度,在點撥功夫上還有所欠缺,尤其是課堂評價語言,我更是單調(diào),沒能很好地激發(fā)學生的學習熱情,致使語文教學成績沒能達到預想的效果。聽了她們的課,我學到了很多,今后自己一定將所學到的教學方法應用到自己的教學中去,盡快地提高自己的教學能力,不辜負領導和學生的期望。
    教師外出學習心得體會(二)
    在學校教學處的組織下,為我安排了一次外出學習的機會 ,作為一名新教師,學習的途徑應該是多種多樣的,應做到書本學習與實踐學習相結(jié)合,接受學習與探究學習相結(jié)合。在積極聽課的基礎上,我學會了如何有效的聽每一堂課,主要學習老教師如何巧妙運用教學方法,比如,教材的處理技巧、課堂的導入、結(jié)束、提問技能,語言表達技能、板書的設計、課件的制作等,當堂記錄這些要點并在課后深入反思, 另外要多于幼兒互相交流,能夠讓幼兒更多地展現(xiàn)自己的想法。。就余老師的這節(jié)課的教學思路來說,可以看出她是經(jīng)過了精心設計的:她讓幼兒更多地展現(xiàn)自我,她始終能貫徹“整體輸入,整體輸出”的理念,以難度遞增的練習、思路清晰的板書將整節(jié)課流暢地展現(xiàn)出來。在感受精彩的同時,我也更清晰地看到我與余老師之間的差距以及我將來努力的方向。
    上個學期學會角色轉(zhuǎn)變后,在趙老師的指導下,我更加注重的是多種學習的相結(jié)合,外出聽課是最直接的學習的方式之一,通過此次學習,我學會拉巧妙地運用教學方法,讓我看到自己的教學之路才剛起步,還有很多的不足的地方需要改正,還有很多教學技能要學習、鍛煉。
    教師外出學習心得體會(三)
    x月x日至x日,我有幸到xx縣城x鎮(zhèn)中學參觀學習,通過這短短兩天的參觀和學習,我的收獲是實實在在的。這短暫的學習之旅,我感受到了校園以及教室里那種濃厚的學習氛圍。學生積極參與學習的熱情,緊張有序的合作也深深震撼了我。以下則是我的點滴體會:體會一、成功的x鍵在于“細節(jié)”
    xx縣城x鎮(zhèn)中學的校園文化建設可以說是非常成功和精細的。在參觀校園的時候,那些勵志標語、宣傳語可謂是“到處都有”,教室黑板上標有警句,教室前后方都拉有警示橫幅,“‘滿堂灌,照本宣科是最差的課’,是在‘毀’人不倦”,教室外墻有優(yōu)秀作文展示,教室的前后都有堂清表,周清表,也懸掛了好人好事記錄薄,班級情況通報表。校園里,可以說只要見到墻壁就會見到鼓勵學生學習的哲語,試問,有了這樣的環(huán)境,學生的學習意識能不增強嗎?學生自己也是非常注意細節(jié)的,在他們的口袋里,會發(fā)現(xiàn)都有一本口袋本,上面記錄著小的知識點,在排隊等飯,排隊上操時都回拿出來讀一讀,看一看,記一記。再問,有了這樣的學習態(tài)度,學生能不學好嗎?
    師都努力做好自己的工作,以身作則,做到了“為人師表”。
    “教書首先強已,育人者先律已”教育是教會學生如何做人的工作,而人的教育是要傾注愛的,做一個有著高尚師德的教師,應該是最基本的要求,師德是教育的靈魂。有愛心的教師才能培育出有責任心的學生,在城x鎮(zhèn)中學,我體驗到了學校的老師都有著極強的責任心,對學生學習有著極大的耐心和對工作也有著很高的熱情。
    學校的教師對于自己的每個學生的學習情況、生活情況做到了了然于心,做到了心中有數(shù)。每周的學習任務也做到了個個落實,個個過關。