實習自我鑒定師范生范文

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    自我鑒定是以第一視角的角度,根據具體要求和規(guī)定,對自己相關方面進行一個自我考量和評價。在很多場合都需要自我鑒定,所以我們要掌握如何寫自我鑒定。下面是由出國留學網小編為大家整理的“實習自我鑒定師范生范文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    實習自我鑒定師范生范文(一)
    20xx年x月x日至x月x日,我在xx市xx中學x年級(x)班進行了為期近x個月的實習。實習的基本內容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在原任指導老師x老師和班主任x老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實習任務。
    實習期間,在x老師的指導和支持下,我總計聽了x節(jié)課,上了x節(jié)課。教學實習中,總的來說,我能認真?zhèn)湔n,所設計的教案規(guī)范準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務。同時,課外輔導耐心細致,批改作業(yè)仔細認真,還經常請武老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導老師修改。
    實習期間,作為實習班主任,每天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節(jié)期間,我在班主任x老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦了以尊師重教為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。
    在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。
    但是,在教學過程中,時間把握不當,不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務,教學過程和教學環(huán)節(jié)常常出現疏漏的地方,給學生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后x個月的實習不斷地努力實踐,追求進步。
    實習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導我的x老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的x老師以及x中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
    實習自我鑒定師范生范文(二)
    作為一名師范生,教育實習是一個必不可少的學習環(huán)節(jié),很開心也很幸運能夠有機會在x中進行我的教育實習,在這短短的x個月的實習時間里,我學到了很多在大學里學不到的東西,真正地嘗到了當教師的苦與樂,也深深體會到教師肩上重大的責任。在這x個月里,我的身份不僅僅是一位實習老師,也是一名來學校學習的實習學生,這樣的一種雙重身份讓我更加注意自己的言行舉止以及儀表態(tài)度:能夠從學生的角度出發(fā),本著以學生為主體的思想,做好學科教學和班主任的日常工作;也能夠虛心向我的指導老師學習學科教學以及班主任工作的方法與敬業(yè)精神,在完成我們的實習任務的同時收獲更多有價值有意義的知識與經驗。
    在本次的實習中,我的實習基本內容有倆個:學科教學和班主任工作。
    一、學科教學
    學科教學實習是實習里很重要的環(huán)節(jié),我的指導老師是xx老師,我學科實習的班級是初x年組x班,在x老師的課堂中,我發(fā)現并不是像我想象的那樣死氣沉沉的,反而是相當的活躍。x中現在的課堂與傳統(tǒng)課堂有很大的區(qū)別,他們的課堂完全是以學生為主,每個班級上課時都是以小組為單位,課堂上主要也是學生的舞臺,大部分的時間留給學生自己解決問題、互相討論、學生展示,教師只是在合適的時候進行補充,充分體現了以學生為主體的思想。才開始的時候,由于大學里沒有學習過這樣的課堂模式,還不是很適應,后來經過與x老師的交流、學習,知道了這種課堂的精髓;也通過多聽課多學習的方法來適應這樣的教學模式。
    在學科實習這一部分還有一個非常重要的工作就是批改作業(yè)和批改試卷,從學生們的作業(yè)和試卷中可以看出學生對知識點的把握能力以及課堂的效率。在批改作業(yè)和批改試卷的工作中,及時了解學生的學習情況,存在的突出問題,并做好記錄。對學生做法不大肯定時,虛心地向老師請教后再批改。同時,在評卷中,學會了如何酌情給分。此外還參與了一次大型的月考的改卷、評卷、統(tǒng)籌工作,學會了如何使用軟件進行統(tǒng)計、排名。
    聽課x個多星期后,我開始了我實習的上課階段,因為是第一次真正地站在講臺上,是特別的緊張。課后,x老師跟我進行了交流,對我的第一節(jié)課表示了肯定,也給了我很大的信心,當然也有不少的不足,特別是與學生交流這一塊,因為在x中新的模式之下更加注重老師與學生之前的互動交流。在與x老師交流之后修改了之前的教案。在之后的幾節(jié)課中,有了點進步,x老師也提了很多的建議,我對知識點的把握還不夠,沒有很深入的理解和運用課本的知識,祖老師還跟我講了他自己對這節(jié)課的思路和理解,讓我受益匪淺。
    二、班主任工作
    1、 準備工作
    我擔任x班的實習班主任,通過指導老師的介紹,我大概的了解了這個班級的情況,也知道了每天班級的日常工作。因為與學生之前的年齡差距還不是特別大,所以很快融入到班級中去,了解每位同學的情況。
    2、 班級日常管理
    在班級管理這方面,我主要是抓紀律這塊,每天的跑操我都會與學生一起參加。x班的班級紀律是非常好的,所以我的任務量也小了很多。在學習方面,特別是數學這方面,只要有問題,我會幫助解答。在班級班委會的組建方面,是進行的大會選舉制度,在開學的第一個班會課,讓有意向當班長的同學準備了一場班長競選大會,最后由班長、班主任一起確定整個班委會的成員,充分體現了學生為主體的理念。
    在班級管理這塊,指導老師也給了我非常多的建議和意見,讓我明白了一個班級的管理制度是非常重要的。
    三、結語
    不知不覺中,x個月的實習生活就結束了,我的實習生活也畫上了完美的句號?,F在的心情是那么的不舍,多種情感交集在一起。十年樹木,百年樹人。雖然我的實習生涯結束了,但我的教師生涯還沒開始,下一年我將以人民教師的身份步入社會。我將以全新的狀態(tài)步入社會,更好的為社會服務。
    同時在這里,也要感謝所有幫助過我的人,包括我的指導老師,我的同學,以及我的學生們。特別是要感謝x中為我們提供了這么好的實習機會,真的十分感謝!
    實習自我鑒定師范生范文(三)
    對于師范生來說,實習讓我邁出了教師生涯的第一步,同時也讓我初次感受到作為一名老師的酸甜苦辣。20xx年x月x日至x月x日,我在xx縣xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)xx小學實習x個多月。在這x個多月內,我頂替原x年級(x)班班主任的崗位,實習期間主要負責教授的科目是數學,兼顧美術、思想品德、信息技術、科學、科技文體活動等科目。作為實習班主任,帶領該班學生參加運動會、文藝匯演,早操、課間操時維持秩序,幫忙分早餐,晚自習下班指導功課,做了幾名后進生的思想工作,籌辦了“我為紅領巾添光彩”主題班會。在整個實習期間,我本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好每一件事情。這次實習令我感受頗多,讓我深深地體會到教學相長的深刻內涵。實習期間,遵守學校的規(guī)章制度,能積極配合班主任開展工作,協(xié)助掌控班級,管理學生,跟班參加班級的日常工作,全身心投入到教學和班級管理當中。
    在實習中,我感受最深刻的是教師除了在課堂上真正做到以學生為主體,充分調動他們的學習主動性和積極性外,還必須積極使用行之有效的教學方法,這樣才能確保課堂教學的成功。根據實習學校學生的特點,在教學過程中我盡量使課堂生動活潑,調動他們的學習積極性,多與學生互動,比如盡量多抽取學生起來回答問題。
    在擔任實習班主任的過程中,我深刻體會到了作為一名班主任的不易,班主任工作瑣碎繁雜。班主任除了要做好自己的學科教學外,還要增加很多其他方面的工作。作為他們的班主任,我經常與他們進行溝通,因材施教,只有真正了解了學生的內心世界,才能收到更好的教育效果。
    以上就是我的實習鑒定,實習過程中當然還存在一些不足,比如不能第一時間發(fā)現并處理學生報告的問題。實習讓我成為教師的基本素質得到了鞏固和加強?!皞鞯朗跇I(yè)解惑”,實習這一段時間里我收獲了知識,收獲了經歷,收獲了指導老師的關愛和教誨,同時更收獲了學生真摯的感情。我會繼續(xù)努力爭取成為一名合格的人民教師!
    實習自我鑒定師范生范文(四)
    實習的生活不經意間就已經過去了,在這一段實習中,我對這份事業(yè)又多了一些理解。以前想成為一名教師,只是因為覺得自己熱愛這一份工作,現在當我真正投入到這份事業(yè)上去才知道,原來成為一名教師,不只能依靠那一份熱情,更多的還要勇氣、決心、堅持。所以即使這一段實習的生活已經結束了,但是我對接下來的日子仍是抱有很大的期望,對這份工作也抱有很大的期待和向往。
    剛剛進入實習的時候,我跟隨一名很有經驗的老教師學習,我去聽過她的課,她是一位非常全能,非常謹慎的教師,面對著一份教育事業(yè),她沒有一絲一毫的放松過。即使有一些年紀了,但是我能感覺到她的心態(tài)是年輕的。她一直在跟著時代前行,在這份事業(yè)上也從未停下過腳步。這是我最應該學習的一點,“終身學習”不能只是空口無憑,更應該付出實踐,付出自己的汗水和勞動。這是我進入實習的第一課,也是我在這份事業(yè)上的一個好的開端。
    后來自己快速走上工作之后,對各方面也有了一些把握。和學生們相處的也還算可以,所以平時工作也是比較順利的。和學生們相處的那段時間,我對師生之間的關系也有了一些感悟。因為我是一個看起來比較冷的人,說話做事都過于理性,所以一開始學生們很害怕我,直到相處久了之后,學生們才認識真正的我,對我的態(tài)度有了一些改變,不再是敬畏,多了一些親切。更親切之后,我對學生們的了解也就更多了,不止是知道他們的學習情況,也了解了他們一部分的生活,這對學生們的成長也是非常重要的。所以師生之間的關系也是一項必做的工作,不可輕視。
    這幾個月的實習,雖說我沒有完整的帶完一個班,但是真的很開心,能夠遇見這么多有趣的孩子,遇到這么多優(yōu)秀的教師。讓我成長了太多,這是一份緣分,同時也是我成長路上一次難得的機會。感謝學校愿意給我一次實習的機會,也感謝大學這幾年對我的培養(yǎng),更是感謝自己的那一份堅守和勇敢。我相信,不管未來多遠,我都會堅決的走下去,完成自己的學業(yè),完成自己的目標,實現自己的理想!實習雖然結束了,但是我相信,另一個新的世界即將開啟,我已經做好準備了,隨時出發(fā)!
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