加西亞的信，聽到這本書名，就大概能知道這本書是由很多封信組成的。下面是由出國留學網(wǎng)小編為大家整理的“加西亞的信800字讀后感初中”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
加西亞的信800字讀后感初中【一】
《致加西亞的一封信》這本書，更準確的說它是一本小冊子，說實話在上大學之前父親專程為我買了這本書，當時沒有多大心思去看它。后來就背著它去上學了，因為是父親送的（長這么大我爸就送了我兩本書一本是《三字經(jīng)》）所以走到哪就帶到哪，這些年也讀過很多遍，當然每次讀的感受都是不一樣的。
開始重新審視。工作對我來說是什么呢？說實話，—工作就是我謀生的手段，以及自我價值的體現(xiàn)。本以為一直以為自己是個思想境界比較高的人。這次開完會以后重新開始認識工作——更是我的責任，是一個重要的學習過程。它會鍛煉我的個人能力，豐富我的知識以及增加我的社會經(jīng)驗。工作不僅僅能夠給我?guī)硇剿?，更重要的是它能夠帶給我快樂和自信。從現(xiàn)在開始，我會更加熱愛和珍惜自己的工作，全心全意地投入到本職工作中去并認真做好領(lǐng)導交代的每一項事情。我相信只要肯努力，我一定會變成這個集體中不可或缺的一份子。
但是，我又該怎樣去努力工作呢？對我而言主要包含兩個方面：首先是敬業(yè)，也就是堅決的執(zhí)行力，果斷的行動力。當接到上級交付的任務(wù)時不應(yīng)有絲毫的推諉和猶疑，要馬上采取行動，以出色地完成任務(wù)為目標。正如文中所說的那樣：主動，就是不用別人告訴你怎么做，你就能出色地完成工作。在本質(zhì)上，敬業(yè)精神與主動性是完全一致的。所以在工作中，我要時刻保持主動性、積極性。
其次就是勤奮，當你在執(zhí)行任務(wù)之前，要擁有良好的專業(yè)知識，這樣才能清楚地知道應(yīng)該怎樣去完成任務(wù)。這就需要我們平時不斷地學習和積累，通過各種途徑提高自己的專業(yè)技能和文化素養(yǎng)。另外，工作中要善于總結(jié)經(jīng)驗并熟悉自己工作的每一個環(huán)節(jié)，從而最終為出色完成任務(wù)打下堅實的基礎(chǔ)。
以上寥寥數(shù)語，是我讀完《致加西亞的一封信》之后的一些感想，當然這本書帶給我的遠遠不止這些。最為重要的是它讓我懂得了，在今后的工作當中，我要處處以羅文為榜樣，為成為一個優(yōu)秀的工作人員而努力。
加西亞的信800字讀后感初中【二】
讀完《致加西亞的信》，我并沒有想象中的激情澎湃，感慨萬分，因為書中所表達的精神我都懂，也經(jīng)常經(jīng)意不經(jīng)意地這樣做，于是它對我來說只不過是將這種精神明朗化，系統(tǒng)化，并輔以例子為佐證，讓我感觸較深的不是書的內(nèi)容，也不是書中提倡的精神，而是讀書的人。服從本是下屬該做的事，最基本的做人道理，就像子女要贍養(yǎng)父母，吃完飯要洗碗一樣天經(jīng)地義的事，卻要值得如此大力的推行，竟有如此多的讀者，從側(cè)面說明了這是一個嚴重的人性問題，如果從這一點來說倒是讓我感慨萬分了。
如今像羅文這樣的人少之又少，為什么呢？真正的原因并不是大家不想做事情，不想把事情做好，而是思想上存有“瓶頸”。主管給他的任務(wù)有一個，他的疑問卻有十幾個，“我忙，沒空”“人少，沒辦法做到”“能做到這樣已經(jīng)不錯了，不要太理想化了”“我的下屬理念太差，我也沒辦法”“讓某某做可能會更好”等等堂而皇之的，而他提出這些問題不外乎有以下幾種目的：
（1）擺困難，讓你降低要求；
（2）擺完困難，讓你覺得讓別人做會更好，那么他就可以偷閑了；
（3）有言在先，萬一事情沒辦妥，不能完全怪他，你會體諒他的；
（4）希望你幫他解決困難。
或許這時候有人要問：難道上司給我們下達任務(wù)的時候我們只能說：“沒問題”，其他的什么都不能問嗎？誠然不是，假如主管讓你到A城市送材料，而你不知如何到達A城市，順便問一下主管A城市在哪里，如何搭車，省得到處找到處問，如此可以提高工作效率，何樂而不為呢，可是如果連主管也不知道怎么辦呢，一切都得自己解決。如果你不能幫助主管解決一些難題的話，那要你何用？
我們一直都在推崇羅文——將信送給加西亞的人，卻忽略了兩個重要人物：派羅文去送信的人——美國總統(tǒng)麥金萊和推薦羅文的人——情報局長阿瑟。瓦格納上校。千里馬不多，伯樂更少，如果沒有阿瑟。瓦格納和麥金萊的信任，慧眼識英才，也不可能派羅文去送信，因此，美西戰(zhàn)爭從側(cè)面反映了用人的重要性，而我們的企業(yè)是不是也該清楚每個主管，員工的優(yōu)劣，讓每個人去做他最合適的，能發(fā)揮最大優(yōu)勢的工作。
加西亞的信800字讀后感初中【三】
通過閱讀《致加西亞的信》使我深刻體會到了什么是敬業(yè)，什么是忠誠，什么是責任；它在流傳一種忠于職守，一種承諾，服務(wù)和榮譽的象征，一種想從自身找到文中主人公羅文的影子的反思。
故事講的是：在美西戰(zhàn)爭期間，主人公羅文經(jīng)歷艱難險阻終于把信送給加西亞，完成了上級托付自己任務(wù)的故事。本文使送信變成了一種具有象征意義的東西，變成了敬業(yè)和忠誠的象征。羅文能夠把信送到、完成上級下達的任務(wù)，并不是因為他杰出的軍事才能，而是他的敬業(yè)精神。
敬業(yè)＂這個經(jīng)濟社會永恒的詞語當中，既包含了個人對事業(yè)的執(zhí)著，又有對事業(yè)舞臺--公司的忠誠！一個人的能力，技術(shù)可以通過學習，實踐等方法來不斷的提高和自我完善，而一個人的敬業(yè)精神，責任心，才決定了他是否可以把工作更好的完成，沒有責任心的人即使他有能力也不可能為公司創(chuàng)造更多的價值，對公司不忠誠的人不會為公司的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。讓公司看到自己的成績和能力，肯定自己的工作。只要你優(yōu)秀，突出，總是會發(fā)現(xiàn)的。如果，一個企業(yè)不優(yōu)待重視那些敬業(yè)，工作出色，成績卓著的員工，那是和自己過不去！
有些人說敬業(yè)是老板剝削員工的手段，忠誠是管理者愚弄下屬的工具，而我則認為敬業(yè)和忠誠不僅僅有益于公司和老板，更有益于我們自己，只有公司發(fā)展了，我們才會得到實惠，才能雙贏。也有些人說送信這個過程是困難的、痛苦的，我則認為通過個人努力，任何困難都會迎刃而解的，痛苦則會把人磨練的更加成熟。如果有人讓我給加西亞送信，我想我能送到，因為我有信心，有能力，這不是自大，而是自信，如果一個人做事情連必要的信心都沒有，那他只有失敗，有了信心還要努力，不然就會前功盡棄，一事無成。每個人都渴望事業(yè)的發(fā)展和成功，那就讓我們努力的提高自己！一種對事業(yè)高度的責任感和忠誠感一旦養(yǎng)成之后，會讓你成為一個值得信賴的人，可以被委以重任的人，這種人永遠不會失業(yè)。
可以從這本書中深切體會出來的還有：應(yīng)該珍惜自己所從事的工作。只有熱愛它，才能為它奉獻，也正是在奉獻的過程中，自己會有很大的收獲。
總之，通過這本書讓我更好體會到自己需要提高的地方還很多。在以后的工作中，我會以羅文精神為榜樣，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，服從領(lǐng)導工作安排，認真負責地完成各項工作，力求完美、高效。
加西亞的信800字讀后感初中【四】
雖然我們現(xiàn)在不會遇到戰(zhàn)爭， “任務(wù)”也沒有主人公那么艱辛與危險，但是工作、生活仍然會面臨許多許多的問題與選擇，當面臨困難或者危險或者自己不想面對的事情的時候，我們的第一反應(yīng)是閉上眼睛，這是人類的本能反映。但我們自己都清楚，這樣根本解決不了任何問題，我們應(yīng)該積極的面對、解決，完成最終的任務(wù)。
敬業(yè)、勤奮、執(zhí)行這是工作的最基本要求，就像吃飯睡覺一樣天經(jīng)地義，《致加西亞的信》這本書就很直白的表達了這一切！主人公不講任何條件，歷盡艱辛，徒步穿過危機四伏的國家，這是他的任務(wù)，務(wù)必完成的任務(wù)。同樣的道理，我們工作就是由一個一個任務(wù)組成，我們只能一如既往的嚴格要求自己，執(zhí)行大于一切！ 公司需要的是對公司忠誠、敬業(yè)、勤奮、感恩、積極主動的員工。我們在做好本職工作的同時要在每一項細小的工作中獲得更多的東西，不僅要對自己分內(nèi)的工作盡職盡責，而且要更上一層樓，做到更主動，更卓越，要專注、要主動學習。主動這個詞我們經(jīng)常見，但是要做到主動工作確實很難。這時工作的心態(tài)就顯得非常重要：找準自己位置，用開闊、高尚的思想態(tài)度面對賴以生存的工作。
一個公司健康穩(wěn)定的運轉(zhuǎn)靠的是各個部門的相互合作、相互溝通，不抱怨自己的工作多辛苦、多難做。其實每個部門都一樣，都是為了公司的發(fā)展而努力，抱怨沒用任何用處，工作還是照樣要完成。也許有人說多做多錯，但是反過來想，我們學到的不就更多了嗎。錯了知道教訓了，就不會再犯同樣的錯誤了，這是學習的過程。
我們的工作和生活也許是枯燥的、單調(diào)的、繁忙的、煩躁的，要面對形形色色的人，領(lǐng)導、同事、業(yè)務(wù)員、客戶、家人、親人、朋友，因此我們更要積極面對每天遇到的一切，不管好與不好?；钪褪且e極，樂觀真的很重要。沒有了信心，沒有了熱情，工作時總是采取一種應(yīng)付的態(tài)度，能少做就少做，能躲避就躲避，敷衍了事那工作就是蒼白的，沒有任何意義的。換句話就像是主人公完成任務(wù)的過程是艱辛的，苦難重重，但還是要完成，這是任務(wù)。我們也必須要努力、積極的生活，不要輕視自己。
積極的生活，努力的工作，完成工作與生活的各項任務(wù)與選擇，加強學習，加強工作技能加強執(zhí)行力、當日事當日畢，這是本職工作也是使自己更好的必經(jīng)之路。
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