想要去讀澳洲的本科或者是研究生留學(xué)，是需要準(zhǔn)備很多的材料，其中就有個(gè)人陳述的部分。澳洲留學(xué)的個(gè)人陳述要怎么寫呢？今天出國留學(xué)網(wǎng)小編就來講解一下。
一、個(gè)人陳述的含義
PS的不同叫法：PS雖然是Personal Statement的簡稱，翻譯為個(gè)人陳述，但是個(gè)人陳述在不同的學(xué)校叫法可能會(huì)有所不同，最常見的有：Personal Statement，Statement of Purpose，Academic Statement of Purpose，Statement of Objectives，Statement of Intent，Letter of Interests，Academic Objectives......其實(shí)這些都是我們常說的PS。
二、個(gè)人陳述的內(nèi)容
PS應(yīng)該包括哪些內(nèi)容
雖然每個(gè)學(xué)校對PS的要求大同小異，但是每個(gè)學(xué)校對PS都有自己的內(nèi)容要求，具體看學(xué)校的題目。我們現(xiàn)在講的是比較典型，要求比較全面的PS。通常如果一個(gè)學(xué)校不要求其他essay，只要求申請者寫一篇PS的話，就會(huì)要求申請者寫一篇這樣的PS了。下面列幾個(gè)項(xiàng)目對PS的典型要求，然后我們抽取一些PS內(nèi)容的關(guān)鍵字：
綜合以上幾個(gè)典型的項(xiàng)目對PS的要求，我們可以得出一篇PS應(yīng)該包含的要素：
1.為什么選擇該專業(yè)？（該專業(yè)是否是事先你的職業(yè)目標(biāo)的最適合的專業(yè)？）
2.你的長期職業(yè)目標(biāo)，短期職業(yè)目標(biāo)（研究生畢業(yè)后）？
3.你過往的學(xué)習(xí)，工作，生活經(jīng)歷如何塑造了你，并確立了這個(gè)職業(yè)目標(biāo)？
4.你為實(shí)現(xiàn)此目標(biāo)做了哪些努力，取得了什么成就（學(xué)到了哪些知識(shí)，技能）？
5.為什么選擇選擇該項(xiàng)目？（你講如何利用該項(xiàng)目的一切資源實(shí)現(xiàn)你的職業(yè)目標(biāo)）
一篇PS包含以上的要素并不是說一個(gè)個(gè)回答上面的問題，畢竟PS是一篇文章，是一個(gè)有機(jī)的整體。我們追求的效果應(yīng)該是：招生委員會(huì)讀完了我們PS后，就已經(jīng)得到了以上問題的答案。（或者已經(jīng)不需要追問以上問題的答案）
三、個(gè)人陳述的技巧
1、突出個(gè)性化
在個(gè)人陳述的開頭，可以用你一個(gè)獨(dú)特的故事開始你的個(gè)人陳述，以充分的個(gè)人情感表達(dá)對這個(gè)課程項(xiàng)目的獨(dú)特興趣。
2、表現(xiàn)獨(dú)特性
描述你的重要經(jīng)歷，既可以是你興趣發(fā)展的歷史經(jīng)歷，也可以是增強(qiáng)你申請?jiān)撜n程決心的特殊經(jīng)歷，還可以是對你的人生產(chǎn)生深刻影響的經(jīng)歷。
3、表明可行性
你對學(xué)校、課程、研究領(lǐng)域、教授的了解將有助于為入學(xué)部工作人員留下深刻影響。你在解釋為什么你與申請課程相匹配時(shí)，這方面的內(nèi)容將加強(qiáng)可行性的說明（注：這方面的信息可以從網(wǎng)絡(luò)、學(xué)校資料等方面獲得）。
4、委婉地表達(dá)
你必須在個(gè)人陳述中誠懇地表達(dá)你的觀點(diǎn)和想法，但是必須策略地描述你的優(yōu)勢和不足，即以積極、肯定的觀點(diǎn)表達(dá)你能夠滿足入學(xué)要求，委婉地表達(dá)你會(huì)改進(jìn)不足。特別是你的不足與入學(xué)要求相沖突時(shí)，這一點(diǎn)顯得尤為重要。
5、澳洲留學(xué)申請清晰陳述目標(biāo)
你必須在個(gè)人陳述中表明你所申請的課程將有助于你達(dá)到你的預(yù)定目標(biāo)。注意在寫作中靈活地使用短期目標(biāo)和長期目標(biāo)之間的辯證關(guān)系。
四、好的PS是什么樣的
一篇好的PS首先應(yīng)該主題明確，給人留下深刻印象。讓招生委員會(huì)感受到申請者在追尋一個(gè)有價(jià)值有意義的職業(yè)志向。并讓招生委員會(huì)了解到申請者的職業(yè)志向是受到了某些經(jīng)歷的影響，其形成是合理的，緊接著經(jīng)過進(jìn)一步的探索申請者慢慢確立了其對職業(yè)志向堅(jiān)定不移的追求，為了實(shí)現(xiàn)職業(yè)志向申請者又做了足夠的努力，并獲得了不錯(cuò)的成就，讓人看到了他以后實(shí)現(xiàn)這個(gè)志向是很可能的，而他想實(shí)現(xiàn)該志向，申請的項(xiàng)目的確有資源可以幫助到他。
讀完讓人感受到申請者對其職業(yè)志向無比熱情，執(zhí)著，覺得這個(gè)學(xué)生是做這件事業(yè)的不二人選。所以說PS是一個(gè)整體，圍繞其職業(yè)志向去展開，每段經(jīng)歷都是跟職業(yè)志向有關(guān)系的。
另外，一篇好的PS讀完也應(yīng)該讓招生委員會(huì)知道：申請者是有足夠的資格去申請?jiān)擁?xiàng)目的。無論是硬性方面還是軟性方面均符合學(xué)校的要求。我們應(yīng)該闡述客戶職業(yè)志向形成、加深、追逐的同事，你們也在這個(gè)過程中獲得了成長，無論是知識(shí)方面，還是軟性能力上。
再次，一篇好的PS應(yīng)該是可讀性很強(qiáng)的。即使做不到栩栩如生，有血有肉，也應(yīng)該邏輯連貫，思路清晰。再一次提醒大家，招生委員會(huì)很辛苦，每天讀那么多文章很枯燥。當(dāng)然希望看奧生動(dòng)有趣，包含感情的文章。