駱駝祥子讀后感600字以上初一

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    書中的故事就如同人生,每一次閱讀的過程,都是在經(jīng)歷一段人生的過程,下面是由出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“駱駝祥子讀后感600字以上初一”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    駱駝祥子讀后感600字以上初一(一)
    目光已掃過了最后一個字,但手依舊情不自禁地尋找著下一頁。
    當(dāng)我終于意識到這本《駱駝祥子》已經(jīng)讀完時,卻遲遲沒有合上書籍,而是重新翻回到了第一頁,回憶著這個老北京人力車夫——祥子的故事。
    初入北平,他是“體面的,要強(qiáng)的,好夢想的,利己的,個人的,健壯的,偉大的”,但他卻接連不斷地經(jīng)歷了人生中的三起三落。最后,小福子的去世成了壓死祥子的最后一根稻草,祥子也成了“墮落的,自私的,不幸的,社會病胎里的產(chǎn)兒,個人主義的末路鬼”。
    這是老舍先生筆尖滴出的血和淚。讓祥子墮落成行尸走肉的,真的是那三起三落嗎?我想應(yīng)該不全是。黑暗腐敗的社會現(xiàn)實,冷漠自私的人際關(guān)系,才是造成祥子悲慘命運的根本原因。在老舍筆下,看似只是一個普通車夫的不幸,實則是當(dāng)時社會的不幸,更是一個時代的悲哀。
    老舍是公認(rèn)的語言大師。他創(chuàng)造性地運用北京市民的口語,“把頂平凡的話調(diào)動得生動有力”“老舍先生的語言是最樸實,最具有京味兒的。”但我想說的是,老舍先生的語言,是最質(zhì)樸的也是最華麗的,是最平淡的也是最震撼的。他想要告訴我們的,其實早已藏在了那一個個最平淡無奇的字句里了:“房子破,房子可以砸死人,沒人管,他們那點錢只能租這樣的屋子;破,危險,都活該!”“其實,雨并不公道,因為下落在一個沒有公道的世界上。”“愚蠢和殘忍是這里的一些現(xiàn)象;所以愚蠢,所以殘忍,卻另有原因?!泵慨?dāng)眼前浮現(xiàn)這樣的文字時,仿佛老舍先生就在我身邊,用平實幽默的北京口語與我促膝而談;而在那可愛詼諧的筆調(diào)之下的,則是那字字句句泛起的點點漣漪,涌起的層層波瀾。這便讓我記起胡風(fēng)先生的那一句話了:“他的客客氣氣、談笑風(fēng)生里面,常常跳出不知道是真話還是笑話的那一種幽默?!弊肿志渚渲?,乃至標(biāo)點符號間,都閃耀著老舍對于生活的思辨和對人生的叩問。
    想到這里,《駱駝祥子》便不單是一部小說,這是一個具有悲憫情懷的作家對底層勞動人民生存狀況的關(guān)注和同情,也是對舊社會的極度憤怒與無情批判。祥子的悲劇,注定是社會的產(chǎn)物。
    當(dāng)今時代,是人類歷經(jīng)無數(shù)次跌跌撞撞才積攢起來的結(jié)晶,也是一個國家在經(jīng)歷無數(shù)次血與肉的教訓(xùn)之后逐漸構(gòu)建起來的溫馨的家園。當(dāng)我們在讀完《駱駝祥子》后,必須要清晰地意識到——只有帶上這個社會給我們的饋贈不斷前行,才能使悲慘歷史不再重演;也只有“長江后浪推前浪,一代新人換舊人”,才能推動時代的進(jìn)步。
    回憶荒涼的過往,掌握未來的輝煌。合上書時,我心里有火,眼里有光!
    駱駝祥子讀后感600字以上初一(二)
    “駱駝”是他的外號,祥子是他的名字。當(dāng)我捧起《駱駝祥子》這本書時,一個生活在舊社會低層勞動人民——祥子的形象就在老舍筆下成功塑造。
    先說說外號的由來吧!祥子是個車夫,夢想著有輛人力車,經(jīng)過三年的努力,他終于湊到了錢,買了一輛人力車,卻因為一場戰(zhàn)爭,不但車沒了,人也被抓去做壯丁。祥子趁夜跑了出來,帶走了幾匹駱駝,并將駱駝賣了
    一筆錢,至此就有了“駱駝祥子”的外號。
    小說講的是:在黑暗的舊社會,數(shù)以萬計的人力車夫掙扎在死亡線上,祥子就是其中一個。好勝、要強(qiáng)的祥子憑力氣掙錢,買了輛新車后,又被軍閥奪走,逃散時撿到幾匹駱駝賣了錢,幻想著再買輛洋車。
    祥子到劉四的廠子干活,劉四有個女兒叫虎妞,三十七八歲還沒有嫁人,虎妞性格潑辣,愛上了比自己小十多歲的祥子,祥子為擺脫虎妞的糾纏,來到曹先生家拉包月車,主仆關(guān)系十分融洽。祥子一心還想著買車,不料一個跟蹤曹先生的偵緝隊員搶走了他的錢。
    祥子沒有擺脫虎妞的糾纏,最后和虎妞成了親,過上了有家的日子,可惜好日子不長,虎妞難產(chǎn)而死,小福子上吊自殺。在多重打擊之下,好勝心強(qiáng)的祥子在絕望中走向毀滅,終于被那吃人的舊社會吞沒了。
    祥子是一個勤勞、壯實的小伙子,他懷著夢想,辛勤勞作奔波,他向往的只是一輛車,一個家,卻最終沉淪了……這本書諷刺了舊社會的黑暗。生活在當(dāng)今時代的我們,應(yīng)該從中有所意識,中國黑暗的舊社會已不復(fù)存在,作為新中國的少年,社會為我們創(chuàng)造了很好的條件,擁有了很好的環(huán)境,擁有了太多的福利,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)知識,推動社會的向前發(fā)展,為祖國作出我們的貢獻(xiàn)。
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