最新學校應急預案2000字系列

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    科學預防災害,遠離災害傷痛,當一切緊急事故突發(fā)之前。完美有效的應急預案必不可少。經(jīng)過搜索和整理,出國留學網(wǎng)的編輯為大家呈上最新學校應急預案,本文供您參考,并請收藏!
    最新學校應急預案【篇1】
    一、指導思想
    以《學校安全工作條例》為指針,認真落實各項安全措施,教育學生遵守各種安全法律法規(guī),培養(yǎng)引導學生具備一定的自護能力,讓活動既突出意義,又安全愉快。
    二、春游領(lǐng)導小組及應急小組
    1、領(lǐng)導小組組長:周巧娥
    領(lǐng)導小組成員:符明麗 謝忠信 熊興源 溫???梁添明 邱金平
    職責:制訂本次活動的各種方案,領(lǐng)導活動順利進行,指導處理活動中發(fā)生的一切意外事故。后果嚴重事故在第一時間內(nèi)立即上報xx市教育局。
    2、后勤保障組組長:謝忠信 組員:張惠蓮
    職責:負責乘車安排和一切后勤保障工作。
    3、學生管理組組長:熊興源 組員:各班主任、帶班教師
    職責:負責春游前的組織工作、安全、環(huán)保教育工作。
    4、醫(yī)療保障組組長:符明麗 組員:肖麗珍
    職責:主要負責遇突發(fā)事件時的現(xiàn)場指揮、處理、救護及善后安撫等工作。
    5、緊急聯(lián)絡(luò)組組長:溫???組員:李楊威
    職責:主要負責聯(lián)絡(luò)工作,遇突發(fā)事件時立即報告帶隊領(lǐng)導、撥打110或120處理。
    三、工作要求
    1、全體領(lǐng)導和教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。對學生加強安全教育,抓好安全管理,確保外出活動萬無一失。
    2、出發(fā)前集隊做好安全教育及宣布活動安排。
    3、各班清點人數(shù)上報大隊部。
    4、租用的車輛必須要有正規(guī)的營運執(zhí)照客車。
    5、組織學生有秩序地上車,教育學生不要爭先恐后,要禮讓。乘車時不要將頭手伸出窗外。
    6、到達目的地后要組織和開展活動,不要隨意“放羊”。
    7、教育學生不要到危險的地方玩耍,特別是山水及偏僻的地方。
    8、分散自由活動時,要求學生結(jié)伴而行,不要個別行動,教育學生發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時要及時報告,班主任和跟班老師要加強巡視,分管領(lǐng)導要做好監(jiān)控,發(fā)生事故要采取應急措施。
    9、活動結(jié)束要在規(guī)定的地點按時集中,清點人數(shù)上報,并有秩序上車,班主任及跟班老師跟車回校,待學生離校后,才能離開。
    10、帶好教師通訊錄及學生家長通訊錄,以便及時聯(lián)系。
    11、如遇突發(fā)事件不慌張,各位教師一定要冷靜,果斷采取措施。處理襲擊的原則:迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態(tài)。小事自己處理,大事立即上報領(lǐng)導小組。
    四、具體應急方案
    1、建立安全領(lǐng)導班子,分工負責(各班的安全由班主任負責)。如有帶隊老師不能處理的意外事故應馬上向領(lǐng)導小組匯報,做一些力所能及的事,如止血、穩(wěn)定學生情緒、聯(lián)系車輛和醫(yī)院等。
    2、如有學生負輕傷如受傷、磨破等,以紅藥水、紫藥水、創(chuàng)口貼、紅花油等或涂或貼。
    3、發(fā)生交通事故:由緊急聯(lián)絡(luò)組組織報警、迅速撥打“120”和“110”,以及有關(guān)上報事宜,以最快的時間進行搶救醫(yī)治。醫(yī)療保障組進行現(xiàn)場保護、臨時救援,后勤保障組與學生管理組控制學生的混亂場面(阻止學生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生;班主任老師及時與學生家長進行聯(lián)系,加強與家長的溝通,穩(wěn)定家長的情緒。
    4、發(fā)生意外傷害事故:學生在活動過程中發(fā)生摔傷等傷害、溺水等事故時,由緊急聯(lián)絡(luò)組負責有關(guān)上報事宜;醫(yī)療保障組負責組織人員現(xiàn)場解救、報警、醫(yī)療隊的初步醫(yī)療工作、嚴重的送醫(yī)院治療;學生管理組控制學生的混亂場面(阻止學生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生;后勤保障組協(xié)助醫(yī)務(wù)人員進行現(xiàn)場醫(yī)療和負責實施后勤保障工作。
    5、食物中毒事件:緊急聯(lián)絡(luò)組撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助,以最快速度將中毒人員送往當?shù)鼐徒t(yī)院。醫(yī)療保障組負責陪護,后勤保障組與學生管理組穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。根據(jù)領(lǐng)導要求,分別向上級主管部門和市防疫部門報告。
    6、火災事故:迅速組織學生撤離火場,撥打“119”,在消防車到來之前,要組織人員逃生,不得組織學生參加滅火。
    xx市長師附屬小學
    2009.3.23
    最新學校應急預案【篇2】
    為加強和規(guī)范學校消防安全管理,預防火災和減少火災危害,根據(jù)《中華人民共和國消防法》以及《事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,結(jié)合學校實際,特制定本消防安全應急預案。
    一、指導思想
    為了維護全校師生的人身安全和公私財產(chǎn)安全,實現(xiàn)學校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,構(gòu)造"集中領(lǐng)導,統(tǒng)一指揮,反應靈敏,運轉(zhuǎn)高效"的消防安全應急體系,全面提高學校應對火災的能力。
    二、制定預案的目的
    制定消防應急預案,是為了在學校面臨突發(fā)火災事故時,能夠統(tǒng)一指揮,及時有效地整合人力、物力、信息等資源,迅速針對火勢實施有組織的控制和撲救,避免火災現(xiàn)場的慌亂無序,防止貽誤戰(zhàn)機和漏管失控,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
    三、組織機構(gòu)及職責
    總指揮:z
    副總指揮:z
    成員:全體老師
    消防應急指揮部職責:指揮協(xié)調(diào)各工作小組和義務(wù)消防隊開展工作,迅速引導人員疏散,及時控制和撲救初起火災;協(xié)調(diào)配合公安消防隊開展滅火救援行動。
    下設(shè)五個專門工作組
    (一)滅火行動組
    隊長:z
    成員:z
    義務(wù)消防隊職責:現(xiàn)場滅火、搶救被困人員。
    義務(wù)消防隊可進一步細分為滅火器滅火小組、水槍滅火小組、物資疏散小組等。
    (二)疏散組
    組長:z
    成員:當值的老師和空課的老師。
    疏散引導組職責:引導人員疏散自救,確保人員安全快速疏散。在安全出口以及容易走錯的地點安排專人值守,其余人員分片搜索未及時疏散的人員,并將其疏散至安全區(qū)域。(疏散路線:按出操路線行走、疏散地點:運動場)
    (三)安全防護救護組
    組長:z
    成員:z
    安全防護救護組職責:對受傷人員進行緊急救護,并視情轉(zhuǎn)送醫(yī)療機構(gòu)。
    (四)火災現(xiàn)場警戒組
    組長:z
    成員:保安兩人
    火災現(xiàn)場警戒組職責:控制各出口,無關(guān)人員只許出不許進,火災撲滅后,保護現(xiàn)場。
    (五)后勤保障組
    組長:z
    成員:z
    后勤保障組職責:負責通信聯(lián)絡(luò)、車輛調(diào)配、道路暢通、供電控制、水源保障。
    四、火災處置一般程序
    (一)報警:學校員工、值班人員發(fā)現(xiàn)火情后應立即向?qū)W校的領(lǐng)導報警,根據(jù)火情可直接報"119"火警。
    (二)接警:應立即向?qū)W校領(lǐng)導和消防應急指揮部報告,通知各工作小組和義務(wù)消防隊啟動應急預案。
    (三)處置:指揮各工作小組、義務(wù)消防隊迅速集結(jié),按照職責分工,進入相應的位置開展滅火救援行動。
    (四)清點:處置結(jié)果后或在公安消防隊到場后,及時清點人員和已疏散的重要物資,查清有無人員被困于火場中以及有哪些重要物資需要疏散,并將情況及時告知火場指揮員。
    五、善后工作
    火災撲滅后,協(xié)助公安消防部門:
    (一)保護火災現(xiàn)場;
    (二)查明火災原因;
    (三)調(diào)查火災損失。
    最新學校應急預案【篇3】
    為了保證學校用水安全,切實保護廣大師生的身體健康,有效應急處置學校內(nèi)可能發(fā)生的飲用水安全事故,確保事故處理工作高效、有序地進行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實保障師生的生命安全,維護學校和社會穩(wěn)定,我校對飲水安全工作特制訂本方案。
    一、成立學?!帮嬎踩惫ぷ餍〗M和應急處理小組
    組長:xxx電話:XXXXXXXXXXX
    副組長:xx電話:XXXXXXXXXXX
    組員:
    二、針對“飲水安全”開展宣傳教育工作
    1、做好宣傳工作
    利用黑板報、宣傳欄介紹有關(guān)“飲水衛(wèi)生”的知識。班主任利用班會課的時間向全校師生進行宣傳教育,增強師生對“飲水衛(wèi)生”知識的了解。
    2、增強自我保護意識
    提高全校師生的衛(wèi)生飲水習慣和個人衛(wèi)生素養(yǎng),以增強自身的疫情防控能力和抵抗能力。并基本掌握處理突發(fā)事件的方法和本領(lǐng),降低受災的程度和范圍。
    3、落實班主任工作責任制度
    班主任要每天統(tǒng)計本班學生出勤情況,如果班內(nèi)有學生因飲水問題發(fā)生身體不適,應立即告知應急處理小組,若發(fā)生5例以上由飲水引起的身體不適,學校與疾控中心聯(lián)系,根據(jù)有關(guān)要求做好相應措施。
    三、日常工作措施:
    1、強化督查:在領(lǐng)導小組的具體指導下,由教師帶頭,以各項食品衛(wèi)生制度、飲用水衛(wèi)生制度落實為重點,對學校飲水情況,進行定期和不定期的督查,督查結(jié)果以通報形式反饋到學校。
    2、落實職責:校長為學校飲用水安全第一責任人,學校后勤人員為直接責任人,各教師和從業(yè)人員分別在自己的崗位職責內(nèi)負責,考核實行學校飲用水安全事故一票否決制。
    3、加強業(yè)務(wù)培訓:加強對廣大師生特別是從業(yè)人員的飲水衛(wèi)生知識的宣傳教育,通過舉辦專題培訓、知識講座等形式,豐富衛(wèi)生知識,增強衛(wèi)生意識,提高自覺性和責任感。
    4、添置設(shè)備;學校要對照配備標準,落實飲用水安全設(shè)施的配備。
    四、事故應急處理。
    1、報告制度。飲用水安全事故發(fā)生后必須及時報告。具體為:發(fā)現(xiàn)少量(5人以下)輕度癥狀(如腹瀉)及時向?qū)W校校長報告,由學校備案;發(fā)現(xiàn)較嚴重飲用水安全事故(指出現(xiàn)嚴重中毒癥狀者或出現(xiàn)相同癥狀的群體發(fā)病5人以上的情況),應立即向領(lǐng)導小組(組長)報告,由領(lǐng)導小組向上級教育部門及當?shù)卣畧蟾?,同時立即啟動學校飲用水安全應急預案。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。
    2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴重學校飲用水安全事故,在接到領(lǐng)導小組指令前,由校長負責救援指揮。立即啟動學校應急預案,按照預備方案,各就各位,組織救援行動。初步摸清癥狀,群體發(fā)病的還應徹底排查發(fā)病人員,并建立動態(tài)性名冊,防止遺漏。
    3、醫(yī)療求援。學校發(fā)生較嚴重飲用水安全事故,應立即向就近醫(yī)療機構(gòu)(衛(wèi)生院)發(fā)出醫(yī)療求援,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護等工作。
    4、聯(lián)系家長。學校發(fā)生較嚴重飲用水安全事故,應及時與發(fā)病學生家長取得聯(lián)系,如實說明發(fā)病情況,不盲目猜測。做好學生家長思想安撫,防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處,及時解答家長提出問題,力所能及地為家長做好服務(wù)工作。
    5、病源保護。學校發(fā)生較嚴重飲用水安全事故后,應立即封存所有的飲水和飲水設(shè)備等,以便及時查找致病原因。
    6、人員調(diào)度。事故應急處理人員由領(lǐng)導小組組長統(tǒng)一調(diào)度,明確分工,落實職責,聽從指揮,確保到位。
    7、信息公開。保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán),及時、準確做好信息公開,并如實向上級部門匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清,避免不必要的誤解。
    五、事故責任追究。
    1、對導致事故起因的相關(guān)責任人和執(zhí)行人,按情節(jié)進行嚴肅追究。
    2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅追究。
    3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應急方案順利實施的行為進行嚴肅追究。
    最新學校應急預案【篇4】
    為了加強我學區(qū)各學校安全管理工作,保障全校師生的人身和學校財產(chǎn)安全,打造和諧校園,防范極端天氣安全事故的發(fā)生,并能快速、及時、妥善的處理突發(fā)事件,切實有效降低極端天氣安全事故的發(fā)生,結(jié)合我學區(qū)實際,特制訂預案如下:
    一、指導思想
    以維護廣大師生員工的生命財產(chǎn)安全為目標,積極開展各種應對洪水、滑坡、崩塌、泥石流、大風、雨、冰雹、大霧極端天氣的預防應對工作,確保學校師生和財產(chǎn)安全,保證教育教學工作的順利開展。
    二、工作原則
    統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一調(diào)度,分工負責,以防為主,防救結(jié)合;調(diào)動社會各方面的積極力量參與事故救援工作;實行災情上報制度。
    三、組織機構(gòu)
    1、領(lǐng)導小組:成立以教委專職副主任組長,學校校園長為組員的應對極端天氣領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組負責及時接收華亭市教育局、氣象部門關(guān)于極端天氣的預警預報,了解和發(fā)布預警信息,立即安排好學校的相關(guān)防范工作,確保一旦發(fā)生災情,在最短的時間內(nèi)逐級上報,為指揮決策提供快捷、有效的支持。學校校長是應對極端天氣一系列工作安排落實的組織者,務(wù)必做到信息暢通、科學安排、周密組織、確保工作萬無一失應急措施。
    2、領(lǐng)導小組主要職責:組織負責突發(fā)事故的搶險救援工作;統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)相關(guān)部門救援,統(tǒng)一調(diào)配救援人員;根據(jù)預案實施過程中發(fā)生的變化和遇到的問題,及時對預案提出調(diào)整、修訂和補充。配合上級部門進行事故調(diào)查處理工作及善后工作,將事故的原因及處理意見公布于眾。
    四、事故報告
    事故發(fā)生后,必須做到:
    1、校長必須在第一時間立即將所發(fā)生的事故的情況報告上報。
    2、校長必須在第一時間立即迅速采取必要措施搶救人員和財產(chǎn)事故發(fā)生后的救援工作。
    3、應急領(lǐng)導小組在事故發(fā)生初期,應積極采取自救措施,防止事故的擴大。
    五、應急處理方案
    1、當大霧、暴雨雪、大風、高溫等極端天氣發(fā)生和出現(xiàn)時,應急領(lǐng)導小組負責組織有關(guān)人員對學校校舍、電路電線進行安全檢查,做到重點部位崗不離人,時時監(jiān)控事件進展狀況。
    2、加強極端天氣期間學校的值班,學校必須堅持每一時段均安排兩名教師在校值班,發(fā)現(xiàn)問題及時向應急領(lǐng)導小組匯報。
    3、學校及時掌握和處理因極端天氣造成的安全隱患適時做出正確的判斷,并通過學生向其家長通報。在極端天氣影響學生正常上、下學通行情況下,學??梢哉{(diào)整作息時間,采取停課、提前放學、延時放學、通知家長接送、教師護送等安全措施。
    4、學校要加大對極端天氣來臨前后學生上下學重點路況的排查工作,加強學生安全教育管理力度,預防道路交通安全事故的發(fā)生。
    5、極端天氣過后,學校要立即開展自救減災工作,及時組織教職員工清掃校園,確保校內(nèi)學生通道暢通,加強學校校舍及附屬設(shè)施的安全隱患排查力度,預案次生災害的發(fā)生,校園內(nèi)的重要部位設(shè)立警示牌,同時要開展多各形式的`安全教育活動,進一步提高師生的自我防范意識。
    六、工作要求
    1、學校要加強極端天氣期間值班和安全保衛(wèi)工作,做到24小時有人在崗。
    2、做好安全隱患排查,預防次生或其他安全事故發(fā)生。
    3、落實責任追究制。領(lǐng)導小組成員要抓好各項工作的落實,對因瀆職或管理不善造成不良后果的,將嚴肅追究相關(guān)人員的責任。
    七、具體措施
    1、加強校舍安全檢查。學校對校舍、圍墻、廁所等進行一次全面檢查,并安排專人每天巡查。尤其是極端天氣時要隨時檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時處置。同時加強對校內(nèi)電氣線路以及各種教育教學設(shè)施與設(shè)備的檢查,杜絕安全事故,保證學生正常的活動及學習條件。
    2、加強安全教育。利用國旗下講話、集會等形式,加強宣傳提高職工的安全防范意識,防止上下班期間發(fā)生各類事故,提高雨雪天氣、大風濃霧天氣師生安全意識。各學校各班級必須對學生進行極端天氣的安全教育保證學生安全。
    3、加強與家長的聯(lián)系。如遇極端天氣發(fā)生在上學時,學校要提前告知每一位家長要親自送孩子到學校,不可以讓學生私自單獨到校,并及時了解學生遲到或未到校的情況及原因,要將出現(xiàn)的問題及時上報并通知家長。
    4、極端天氣發(fā)生時,教職工要注意上下班途中交通安全。
    5、加強值班,保障安全信息暢通。學校實行教師值日執(zhí)勤,校長帶班制度,要求值班人員及班主任教師保證通信暢通,提前到校,確保能夠及時報告和迅速應對各類突發(fā)事件。
    6、如突遇災害天氣,必要時,學??刹扇⊥Un、延遲上學時間、提前放學(必須通知家長或監(jiān)護人到校親自接送學生、不可以私自放學生回家)、臨時放假等措施,避免師生出現(xiàn)安全事故(采取措施前,應提前通知家長)。
    7、若放學時適逢天氣惡劣,影響車輛及路人行走,根據(jù)具體情況由學校決定適當延長放學時間,全體教職工全部留校待命。
    最新學校應急預案【篇5】
    為了加強學校安全工作,保障全校師生員工的平安工作,打造和諧校園,防范雨雪天氣安全事故的發(fā)生,并能快速、及時、妥善的處理突發(fā)事件,切實有效降低雨雪天氣安全事故的發(fā)生。依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),切實從我校實際出發(fā),制定本預案。
    一、學校雨雪天氣安全領(lǐng)導小組
    組 長:
    副組長:
    成 員:
    二、應急工作措施:
    1、雪情就是命令,責任驅(qū)使行動。
    (1)根據(jù)天氣預報,總務(wù)處提前一天備好掃雪、防滑設(shè)備。
    (2)隨著雪情加大,由主要領(lǐng)導決定啟動冰雪天應急預案。校務(wù)處向全體教工、班主任則利用家校通等向?qū)W生家長及學生接送車駕駛員發(fā)出通知和安全提醒。各班在放學前進行一次應對冰雪天安全專題教育。
    (3)校務(wù)處根據(jù)雪情,做出準確判斷,予以作息時間和上課安排,并通知到各班級與全體教職工。
    (4)總務(wù)處、教導處要按照下雪天掃雪分工及時組織全體教職工和學生清理冰雪。
    (5)校務(wù)處及時考勤,并對掃雪情況予以錄像、照相記錄。
    2、加強安全教育,上好應急安全教育專題課。
    教導處規(guī)定時間,安排所有班級舉行一次專題班會,班主任老師對學生進行雪天安全教育,要求學生不要在校園奔跑,玩雪。雨雪天當天下午放學時間,應立即放學,嚴禁拖堂,嚴禁留生打掃衛(wèi)生。班主任教育學生注意交通安全,杜絕安全事故發(fā)生。
    3、自覺除雪行動,消除校內(nèi)安全隱患。
    (1)早準備??倓?wù)處要在下雪前一天將除雪相關(guān)物品發(fā)放到各班和校門口值班室,以備第二天使用。
    (2)黨員、干部帶頭。所有學校中層以上干部、共產(chǎn)黨員按照學校分工,第一時間到所在區(qū)域地點帶頭掃雪。
    (3)掃雪時間要求。白天下雪按分工地段,各年級及時將責任區(qū)的雪掃凈。夜間下雪,第二天清晨門衛(wèi)先在校門口清理出師生通道,全體教職工應在保證安全情況下于學生到校時間前半小時到校。所有行政干部更要帶頭沖在前面,身先士卒,發(fā)揮表率作用。
    (4)及時清除積雪。首先確保學生上放學路線暢通,組織全體師生將主路周邊、教學樓走廊、樓梯和主要路段的積雪,及時清除,保證場地正常使用。
    (5)嚴禁將雪堆放到花池和綠化帶內(nèi)(含校門口)。
    4、做好雪天教育宣傳,加強師生安全防范。
    (1)做好家校溝通,班主任及時將學校要求傳達到位。要加強學生的生活指導,做好學生在校安全教育指導工作。
    (2)政教處要通過廣播等不斷提醒學生遵守雪天學校要求,禁止追跑打斗、打雪仗,不得將雪塊、雪球帶入教室內(nèi),更不得在樓梯、長廊踏雪追逐嬉鬧,行走時注意安全等。教育師生在地面積雪較厚的時候,應不騎或少騎自行車上學(班),提倡家長接送或步行到校,以減少不安全因素。
    (3)各級部要加強執(zhí)勤管理,增加課間值班,引導學生有序上下樓,注意防滑安全,學生處要在校門口樹起警示牌,提醒學生慢行。
    (4)加強學生路隊護送工作,值班干部和值日教師,保證將孩子護送到校門口安全區(qū)域。
    (5)每天的值日教師加強巡視,及時做好學生在校安全的巡視教育工作。
    5、及時關(guān)閉門窗,確保保暖措施到位。
    學生在校期間,班主任要將門窗明確分工,責任到人,確保門窗通風、關(guān)閉及時,人走門窗全部關(guān)閉,嚴防凍爛暖氣片。對此采取班級負責制(按衛(wèi)生區(qū)域)和責任追究制,嚴懲工作懈怠、不負責任,造成損失人員。
    6、突發(fā)雨雪天氣,總務(wù)處、各年級及各科室人員應按區(qū)域分工進行掃雪,除冰。掃雪工具,各處室、各班級以自備為主。
    三、多方合力攜手,共同保障學生的生命安全
    1、冰雪天氣發(fā)生時,校務(wù)處與各處室、各班班主任應及時發(fā)布天氣信息和安全警示,告誡家長嚴禁搭乘超載、“三無”車輛和私家非法營運車輛。
    2、持續(xù)特殊天氣,辦公室應及時聯(lián)系交警隊等部門,建議在學校周圍幾個主要路段增加警力指揮交通,疏導車輛。并及時查處非法營運行為。
    3、需要整天停課等,需及時上報區(qū)教體局等上級主管部門。
    最新學校應急預案【篇6】
    一、 目的
    為了切實保證生活飲用水衛(wèi)生安全,充分保護師生身體健康合法權(quán)益,堅決遏制、杜絕生活飲用水水污染事故的發(fā)生;同時為了積極、有效應對可能發(fā)生的生活飲用水水污染事故,及時控制生活飲用水污染事故的危害,高效、有序地組織開展事故調(diào)查、現(xiàn)場處理及救援工作,最大限度地減少生活飲用水污染對人體危害和經(jīng)濟損失,維護社會秩定,特制定我校生活飲用水污染事故應急處理預案。
    二、 成立組織機構(gòu)及主要職責
    為加強對生活飲用水污染事故應急處理工作的統(tǒng)一領(lǐng)導,實施應急處理,成立學校生活飲用水污染事故應急處理領(lǐng)導小組,各負其責,各盡其能。
    1 、生活飲用水污染事故應急處理領(lǐng)導小組
    組 長 :虹
    副組長 :
    成 員:各班班主任
    2 、組長主要職責 : 負責發(fā)生生活飲用水污染事故時,及時啟動應急處理預案,對事故應急處理的統(tǒng)一領(lǐng)導、統(tǒng)一指揮,部署協(xié)調(diào)應急救援工作,協(xié)調(diào)學校內(nèi)部之間職責范圍內(nèi)的工作。
    3 、組員主要職責:主要接受學校生活飲用水污染事故應急處理領(lǐng)導小組的統(tǒng)一領(lǐng)導和部署,負責組織學校生活飲用水污染事故的具體調(diào)查、處理、救援及上報工作,積極配合各個相關(guān)部門對學校生活飲用水污染事故開展的各項調(diào)查、處理、救援等工作。
    三、生活飲用水污染事故應急處理
    1 、生活飲用水污染事故發(fā)生后,學校水污染事故應急處理領(lǐng)導小組緊急組織有關(guān)工作小組和人員,立即趕赴現(xiàn)場,配合當?shù)匦l(wèi)生行政部門迅速開展現(xiàn)場調(diào)查,查找污染原因及污染物,了解污染物的種類、性狀、毒性及污染程度,掌握供水范圍及接觸人群身體健康危害程度等,分析污染的擴散趨勢,并據(jù)此提出科學、行之有效的緊急控制消除污染措施。
    2 、積極配合疾病預防控制中心制定水質(zhì)監(jiān)測方案,科學采集水樣和檢測,快速找出主要污染物,并進行動態(tài)水質(zhì)監(jiān)測,及時掌握水質(zhì)污染程度、污染趨勢、水質(zhì)動態(tài)變化規(guī)律,為進一步確定污染物、污染治理、恢復供水提供科學依據(jù)。
    3 、當出現(xiàn)生活飲用水二次供水或桶裝水質(zhì)受到嚴重污染、威脅供水衛(wèi)生安全等緊急情況時,應立即停止供水,在保證水質(zhì)衛(wèi)生安全質(zhì)量的前提下采取其他臨時供水途徑,以保證師生 正常生活飲用水問題,避免和減少水污染對師生身體健康造成的危害。
    4 、發(fā)生生活飲用水污染事故后,應依法立即、如實向衛(wèi)生行政部門報告水污染事故狀況,配合衛(wèi)生監(jiān)督部門開展有關(guān)調(diào)查、配合疾病預防控制部門開展水質(zhì)監(jiān)測,不得以任何理由予以拒絕;在衛(wèi)生監(jiān)督部門的指導下,制定限期治理方案,針對水污染環(huán)節(jié)和污染原因采取相應的控制措施,控制事態(tài)進一步的蔓延和擴大,嚴防水污染事故再次發(fā)生。
    5 、當生活飲用水污染事故得以控制,污染原因消除后,在恢復供水前必須重新進行自備水源水或二次供水水質(zhì)檢測,達到國家衛(wèi)生標準后方可供水。
    最新學校應急預案【篇7】
    為指導和規(guī)范學校生活飲用水污染突發(fā)事件的應急處置工作,有效預防、積極應對、及時控制和消除生活飲用水污染突發(fā)事件的危害,保障全校師生的身體健康和生命安全,維護正常的教學和生活秩序,依據(jù)國務(wù)院《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》、國家衛(wèi)計委《生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》等相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校實際,特制定本預案。
    一、工作原則
    (一)以人為本,減少危害。保障師生的生命安全和身體健康是應急工作的出發(fā)點和落腳點。在處置生活飲用水污染突發(fā)事件時要以生命救助為主,最大限度地減少人員傷亡,將生活飲用水污染事件的影響降到最低。
    (二)預防為主,常備不懈。學校后勤處應加強生活飲用水管理及衛(wèi)生監(jiān)督,積極開展生活飲用水污染事件的預防工作,切實做好實施預案的各項準備。
    (三)統(tǒng)一領(lǐng)導,部門聯(lián)動。學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置領(lǐng)導小組統(tǒng)一指揮生活飲用水污染事件的應急處置工作,提高應急處置效率。
    (四)信息公開,公眾參與。相關(guān)職能部門要積極主動公布相關(guān)信息,發(fā)動全校師生參與生活飲用水污染事件的應急工作。相關(guān)信息的公布必須經(jīng)學校有關(guān)領(lǐng)導批準,統(tǒng)一發(fā)布。
    二、適用范圍
    本預案適用于學校供水范圍內(nèi)發(fā)生的有毒、有害污染引起的生活飲用水污染突發(fā)事件或不明原因的水質(zhì)突然惡化及介水傳染病,造成學校師生病亡或者可能對人體健康構(gòu)成潛在的重大危害,并造成嚴重影響的生活飲用水污染事件。主要包括:生活用自來水、二次供水和直飲水。
    三、應急組織體系及職責
    (一)長沙學院突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置領(lǐng)導小組為領(lǐng)導組織機構(gòu)。具體組成人員名單另行發(fā)文。
    領(lǐng)導小組在應急處置工作中的主要職責是:制定和完善我校生活飲用水污染突發(fā)事件應急預案;及時預判生活飲用水污染事件等級,啟動應急預案;組織指揮校內(nèi)相關(guān)部門處置學校內(nèi)突發(fā)的生活飲用水污染事件;提供現(xiàn)場指揮部工作的相關(guān)保障。
    應急處置領(lǐng)導小組辦公室在應急處置工作中的主要職責是:負責學校生活飲用水污染突發(fā)事件應急處置的管理工作,及時收集、分析、報告相關(guān)信息,對處置工作進行階段性小結(jié)和報告,并提出可行性預警與建議。
    (二)設(shè)立應急處置指揮部及應急行動組。
    應急預案啟動后,成立由學校分管副校長任總指揮、應急處置領(lǐng)導小組辦公室主要負責人任副總指揮的學校生活飲用水污染事件應急處置指揮部。成員由黨政辦公室、宣傳部、監(jiān)察處、學生工作部(處)、保衛(wèi)處、團委、后勤處主要負責人及相關(guān)院部主要負責人組成。
    生活飲用水污染事件應急處置指揮部主要職責:領(lǐng)導、組織、協(xié)調(diào)事故應急救援工作;負責事故應急救援重大事項的決策;負責發(fā)布事故的重要信息。
    為提高處置效率,迅速開展工作,根據(jù)事件處置環(huán)節(jié)要求,成立七個應急行動組。各組的組成和主要職責如下:
    1.綜合協(xié)調(diào)組。由學校分管副校長負責,黨政辦公室、監(jiān)察處、學生工作部(處)、保衛(wèi)處、后勤處等相關(guān)部門及事件責任單位參與。主要職責是:綜合事件信息,及時向上級部門和學校領(lǐng)導匯報事件動態(tài),分析事件進展情況,傳達上級部門和領(lǐng)導的指示精神,協(xié)調(diào)其他各應急行動組、專家、專業(yè)救援隊伍及相關(guān)單位開展工作,做好對事件受害人的善后處理及其家屬的安撫工作。
    2.醫(yī)療救護組。由后勤處負責,相關(guān)學院及事件責任單位參與。主要職責是:在事發(fā)后迅速組織和配合醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)開展現(xiàn)場救護、醫(yī)院救治和衛(wèi)生防疫等工作,制定醫(yī)療救治方案,實行首診責任制,重癥病人和普通病人分類管理,做好病人的接診、治療和轉(zhuǎn)診、轉(zhuǎn)院等工作,確保醫(yī)療安全。
    3.安全保衛(wèi)組。由保衛(wèi)處負責,后勤處、事件責任單位參與。主要職責是迅速組織人力保護現(xiàn)場、保留證據(jù)、維持秩序和疏導交通等工作;初步查明主要污染源,污染種類以及污染造成的影響;在職責范圍內(nèi)按實際情況查封事件涉及水源,及時控制污染擴散,并對潛在危害繼續(xù)實施監(jiān)控;積極配合相關(guān)部門依法開展事件調(diào)查,開展相關(guān)技術(shù)鑒定,實時記錄事件發(fā)生、發(fā)展及處置的工作情況,對相關(guān)責任單位及責任人提出處理意見。采取臨時供水措施,清除污染水,確保用水安全。
    4.信息報送組。由黨政辦公室負責,后勤處、保衛(wèi)處、事件責任單位參與。主要職責是實時記錄事件發(fā)生、發(fā)展及處置情況,組織起草有關(guān)公告、通報、簡報等文字材料,按規(guī)定向當?shù)卣捌渌嘘P(guān)部門報送信息;對外發(fā)布的信息,報學校領(lǐng)導簽發(fā);統(tǒng)一信息發(fā)布和上報口徑,確保信息的真實性。任何部門和個人不得隨意散布、夸大事故,最大限度的降低不良影響。
    5.學生工作組。由學生工作部(處)負責,團委、相關(guān)學院參與。主要職責是開展生活飲用水安全知識的宣傳教育,做好涉事學生的安撫和心理疏導工作,加強學生的教育引導,引導學生在事件發(fā)生后不恐慌、不擅自通過網(wǎng)絡(luò)媒體散布不實言論擴大事態(tài)。
    6.新聞發(fā)布組。由宣傳部負責,黨政辦公室、保衛(wèi)處、后勤處等相關(guān)部門參與。主要職責是按照突發(fā)公共衛(wèi)生事件的新聞快速反應機制開展工作,建立事發(fā)初期、進展期和事后信息發(fā)布、報道的良好機制及相關(guān)規(guī)范,組織有關(guān)單位起草新聞稿,開展新聞報道,由學校新聞發(fā)言人分階段發(fā)布新聞,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)布基本信息,正確引導輿論,并加強對網(wǎng)絡(luò)媒體的監(jiān)控及管理,及時化解網(wǎng)絡(luò)輿情。
    7.后勤保障組。由后勤處負責,黨政辦公室、財務(wù)處等相關(guān)單位參與。主要職責是根據(jù)學校生活飲用水污染事件應急處置指揮部和上級有關(guān)部門的要求,協(xié)調(diào)、組織有關(guān)單位安排應急藥品、物資和應急生活飲用水,統(tǒng)籌調(diào)度,有償調(diào)撥,保證應急救援物資的供應,保障生活飲用水污染事件應急處置費用;及時組織運力保障急處置指揮部和衛(wèi)生部門調(diào)配使用;編制參與應急處置工作相關(guān)單位負責人和聯(lián)系人的通訊錄。
    四、生活飲用水污染事件分級
    根據(jù)突發(fā)事件的性質(zhì)、危害程度、波及范圍及人數(shù),參照食品安全突發(fā)事件的等級劃分,將生活飲用水污染事件劃分四級。即:一般(Ⅳ級)、較大(Ⅲ級)、重大(Ⅱ級)、特別重大(Ⅰ級)。
    一般生活飲用水污染事件(Ⅳ級):給師生生活飲水安全帶來嚴重危害,且事件一次傷害的人數(shù)30―99人,但無人員死亡的;區(qū)級人民政府認定為一般生活飲水污染事故件的。
    較大生活飲用水污染事件(Ⅲ級):給師生生活飲水安全帶來嚴重危害,且事件一次傷害的人數(shù)100人及以上或出現(xiàn)死亡病例的;市人民政府認定為較大生活飲水污染事故件的。
    重大生活飲水污染事件(Ⅱ級):事件危害嚴重,事件一次傷害的人數(shù)100人以上,并出現(xiàn)死亡病例的;造成10例以上死亡病例的;省人民政府認定為重大生活飲水污染事件的。
    特別重大生活飲水污染事件(Ⅰ級):事件危害特別嚴重,國務(wù)院認定為特別重大生活飲水污染事件的。
    學校根據(jù)上述分級標準,提出事件等級意見,報政府機關(guān)認定。沒有達到以上事件分級標準的,校內(nèi)按一般生活飲水污染事件處置,適用本預案。
    五、信息監(jiān)測和報告
    (一)信息監(jiān)測
    學校建立統(tǒng)一的生活飲用水污染事故監(jiān)測、報告網(wǎng)絡(luò)體系,主要包括兩部分:一是人員體系,由生活飲用水服務(wù)單位維護管理員和后勤處生活飲用水管理人員組成;二是監(jiān)測體系,對生活飲用水服務(wù)網(wǎng)點定期開展監(jiān)督檢查機制。對生活飲用水安全問題做到早發(fā)現(xiàn)、早預防、早整改、早解決。
    后勤處應對生活飲用水污染事件預警信息進行分析,按照應急預案的程序及時研究確定應對措施,并及時上報有關(guān)學校領(lǐng)導和上級有關(guān)部門,必要時召開會議,研究防控措施。
    (二)信息報告
    1.任何單位和個人有權(quán)向?qū)W校有關(guān)部門舉報生活飲用水污染事件和隱患,以及相關(guān)責任部門、單位、人員不履行或者不按規(guī)定履行生活飲用水污染事件監(jiān)管職責的行為。
    學校有關(guān)部門接到舉報后,應及時組織或者通報有關(guān)部門對舉報事項進行調(diào)查處理。
    2.報告制度
    (1)生活飲用水污染事件發(fā)生(發(fā)現(xiàn))報告
    生活飲用水污染事件發(fā)生(發(fā)現(xiàn))后,有關(guān)單位和個人應立即向?qū)W校后勤處辦公室報告,學校應立即調(diào)查處置,并及時向?qū)俚匦l(wèi)生計生監(jiān)督部門報告。
    (2)報告范圍
    對師生生活飲用水安全造成危害或者可能造成嚴重危害的生活飲用水安全問題。
    (3)報告方式
    學校后勤處辦公室接到生活飲用水污染事件報告后,應立即向?qū)W校分管領(lǐng)導報告;學校后勤處辦公室的相關(guān)信息和報告應由黨政辦公室審核后,報學校領(lǐng)導簽發(fā);學校在接到報告后1小時內(nèi)向?qū)俚匦l(wèi)生計生監(jiān)督部門和省市有關(guān)部門通報。
    (4)責任報告單位(人)
    學校生活飲用水服務(wù)單位;學校醫(yī)療機構(gòu);生活飲用水污染事件發(fā)生(發(fā)現(xiàn))單位;學校生活飲用水管理部門和有關(guān)單位;從事生活飲用水服務(wù)的從業(yè)人員以及消費者;行使職責的學校后勤處和相關(guān)單位的工作人員。
    (5)任何單位和個人對生活飲用水污染事件不得瞞報、緩報、謊報或者授意他人瞞報、緩報、謊報,不得阻礙他人報告。
    3.報告內(nèi)容
    (1)初次報告
    應盡可能報告事件發(fā)生的時間、地點、單位、病亡人數(shù)、事件報告單位及報告時間、報告單位聯(lián)系人員及聯(lián)系方式、事件發(fā)生原因的初步判斷、事件發(fā)生后采取的措施及事件控制情況等。如有可能可報告事件的簡要經(jīng)過和直接經(jīng)濟損失估算等。
    (2)階段報告
    既要報告新發(fā)生的情況,也要對初次報告的情況進行補充和修正,包括事件的發(fā)展與變化、處置進程、事件原因等。
    (3)總結(jié)報告
    對事件的處理工作進行總結(jié),內(nèi)容包括生活飲用水污染事件鑒定結(jié)論,事件原因分析和影響因素,提出今后對類似事件的防范和處置建議。
    六、應急響應及程序
    (一)應急響應
    生活飲用水污染事件由學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置領(lǐng)導小組按有關(guān)規(guī)定啟動應急預案,組織指揮各方面力量進行處置,并報屬地衛(wèi)生計生監(jiān)督部門。
    1.學校后勤處根據(jù)需要組織學校相關(guān)部門及醫(yī)療機構(gòu)等分管應急工作負責人立即前往事件現(xiàn)場,了解掌握事件的基本情況。
    2.學校后勤處辦公室負責通知并督促各應急行動組到位開展工作。
    3.學校后勤處、各相關(guān)單位、事件責任部門之間應保持通訊聯(lián)系,互通信息。
    (二)響應程序
    1.學校后勤處辦公室應在接報后15分鐘內(nèi)組織突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置領(lǐng)導小組有關(guān)成員單位進行先期處置,30分鐘內(nèi)有關(guān)人員趕赴現(xiàn)場開展警戒、控制現(xiàn)場、救護和事件初步調(diào)查等基礎(chǔ)處置工作。
    2.迅速成立生活飲用水污染事件應急指揮部,根據(jù)需要,適時決定啟動相關(guān)應急行動組,按預定程序和渠道迅速通知應急行動組就位。
    3.學校后勤處辦公室重點圍繞醫(yī)療救護、事件調(diào)查、事態(tài)控制和新聞發(fā)布等工作與相關(guān)部門協(xié)調(diào)。
    4.應急結(jié)束
    處置工作完畢后,學校生活飲用水污染事件應急指揮部根據(jù)實際情況和當?shù)卣姓块T意見及時分析判斷,適時決定應急工作結(jié)束。
    (三)善后處置
    應急工作宣告結(jié)束后,綜合協(xié)調(diào)組負責根據(jù)突發(fā)生活飲用水污染事件性質(zhì)及工作需要,按有關(guān)法律、法規(guī)和政策,妥善安撫受害和受影響人員,適時提供法律援助,正確引導受害人依法索賠,盡快恢復正常教學生活秩序,維護學校穩(wěn)定。
    (四)調(diào)查和總結(jié)
    1.安全保衛(wèi)組在善后處置階段應對事發(fā)原因、處置經(jīng)過、責任單位獎懲、援助需求等做出綜合調(diào)查評估,并及時將調(diào)查評估結(jié)果報告學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置領(lǐng)導小組。
    2.參與應急處置工作的應急行動組和各相關(guān)部門應對應急處置工作及時進行總結(jié)并書面報告學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置領(lǐng)導小組。
    3.根據(jù)調(diào)查評估報告和當?shù)卣姓块T的處理意見,學校將對造成事故的生活飲用水經(jīng)營服務(wù)責任單位和責任人依法懲處;對應急處置工作中有瞞報、漏報、遲報行為及有失職、瀆職行為的單位和個人,追究其行政責任;構(gòu)成犯罪的,交由司法部門依法追究其刑事責任。
    七、責任追究
    (一)學校對生活飲用水污染突發(fā)事件應急處置工作實行責任追究制。
    (二)學校對生活飲用水污染突發(fā)事件應急處置工作中失職、瀆職的有關(guān)責任單位、責任人,將依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和有關(guān)制度規(guī)定嚴肅追究責任。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任。
    (三)對于未經(jīng)學校統(tǒng)一發(fā)布信息,而私自發(fā)布不實言論,造謠、擴大事態(tài),造成師生恐慌的,依法追究輿情責任。
    八、本預案自發(fā)布之日起實施。
    最新學校應急預案【篇8】
    一、指導思想:
    以《消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以提高師生防火安全意識并預防和遏止重特大火災事故,特別是群死群傷惡性事故為目標,進一步強化監(jiān)督管理,以學校校長為消防安全第一責任人,全面落實消防安全責任,確保學校的消防安全。
    二、目的
    通過普及學生消防常識,經(jīng)過消防安全疏散演練,有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學校的消防安全意識,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著“預防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實做好“和諧校園”活動實施,確保春季防火、滅火工作開展,特舉行此次消防宣傳活動,讓學生學到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應付、自我保護的目的。
    三、地點:
    學校教學樓、操場。
    四、時間:
    20__年3月31日下午
    五、組織領(lǐng)導:
    演練總指揮:
    組織策劃:
    現(xiàn)場指揮:
    醫(yī)療保障:
    參加對象:
    六、組織分工:
    1、學校
    職責:準備好知識講座的場地及儀器;參加演練,負責樓道口的安全,指揮學生按就近樓梯逃生撤退到學校指定的場地,各班班主任清點各班人數(shù),并逐個向校長(或指定安全負責人)匯報各班情況,以查清是否有同學被困,以及大概在哪個教室被困。
    2、__消防中隊
    職責:消防安全知識講授,消防器材演練、器材展示。
    七、演練前的準備:
    1、星期四開始,放置消防知識宣傳板,營造氛圍,地點:__前面。
    2、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾,以備逃生演練時捂住自己的口鼻,逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散;
    3、議程安排:3月31日(星期六)
    1:45全體教師到大報告廳進行消防演練培訓(各班學生改自學)
    2:45各班主任到教室對學生進行消防演練培訓
    3:10消防演練開始
    3:40左右消防演練結(jié)束
    4、對班主任的要求:
    ①對學生進行演練前的動員,提高認識、保持緊張狀態(tài),教育學生聽從指揮,有序疏散并教育好逃生的準確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮,絕不能把演練當成游戲。
    ②演練前檢查學生鞋帶是否系好。
    ③當聽到報警信號后迅速指揮本班學生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,關(guān)閉電燈。
    ④疏散時要盡量降低重心,在樓道口不允許學生推擠、不許發(fā)出聲音。學生走出樓梯口后,快速跑步進入操場,按各班順序依次站好,成升旗儀式隊形站位,保持良好的秩序,班主任在必要時進行巡視、輔導、教育。
    ⑤班主任認真清點本班人數(shù)向年級組長匯報,年級組長向校長匯報。
    5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)
    緊急疏散時的學生隊形:兩列縱隊;靠右;保持安全距離;有序快速前進;所有教師應當在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學生隊尾。出樓梯口后學生跑步前進。
    八、演練過程:
    3月31日下午3:10(左右)消防演練總指揮(__校長)宣布消防演習開始。
    “下面我宣布__學校、__消防演練現(xiàn)在開始”
    1、(假設(shè))老師在教學樓某處發(fā)現(xiàn)明火,教師把火災情況及時上報校長室。
    2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》,徐副校長發(fā)出疏散逃生指令。
    3、班主任按學校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學生撤退。(三至五分鐘內(nèi)到達現(xiàn)場并清點人數(shù))。
    4、各班主任向年級組長匯報人數(shù),年級組長向鄭校長匯報人數(shù)?!皩W生報數(shù)———清點人數(shù)”。報告順序依次由高年級開始。
    5、__中隊長點評并宣布演習結(jié)束。
    6、消防官兵講解滅火器使用,體育組4名男教師和九年級四名學生代表進行滅火器使用方法演練。
    7、鄭校長對本次消防演練進行總結(jié)發(fā)言
    8、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。
    九、場地器材
    1、橫幅:“__學校消防演練現(xiàn)場會”田徑場“熱烈祝賀__學校消防演練現(xiàn)場會圓滿成功!”
    2、九個煙霧彈由學校準備,放置位置及點燃由消防官兵進行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準備;
    3、總控室、操場音響:__
    4、攝影:__、
    5、新聞報道:__