教師會(huì)議的教師發(fā)言稿通用12篇

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    我們?yōu)榕笥褌兞耸占途庉嬃恕敖處煏?huì)議的教師發(fā)言稿”。傷心之語,毒于陰冰,在我們需要做好發(fā)言總結(jié)的時(shí)候。此時(shí)可撰寫發(fā)言稿,記錄并梳理一下自己的思緒。不妨參考一下本文,希望你喜歡!
    教師會(huì)議的教師發(fā)言稿【篇1】
    尊敬的各位
    領(lǐng)導(dǎo)
    ,親愛的各位同仁:
    下午好?。ň瞎?BR>    我很榮幸代表龍?zhí)逗又袑W(xué)初三年級(jí)班主任表態(tài)發(fā)言。今天是2月28日,星期五,距離
    xx
    年中考僅有110天。在這110天里,我們龍?zhí)逗又袑W(xué)全體畢結(jié)業(yè)班教師一定會(huì)以最真摯的情感、最好的狀態(tài)、最大的投入,全力以赴、與我們的學(xué)生共渡初三緊張而快樂的時(shí)光,盡我們最大的努力幫助每位同學(xué)實(shí)現(xiàn)中考?jí)簟?BR>    作為初三班主任,在這110天里,我們會(huì)重點(diǎn)做好以下幾方面工作:
    一、全面分析,給學(xué)生定好“位”。
    我們會(huì)因人而異,對(duì)不同層次的學(xué)生提出不同的學(xué)習(xí)要求,根據(jù)實(shí)際情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育,讓學(xué)生找到奮斗的動(dòng)力。開展主題班會(huì),讓學(xué)生表決心,樹立身邊的典范,讓他們學(xué)有榜樣,行有方向,鼓勵(lì)學(xué)生用積極樂觀的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí),讓學(xué)生樹立“進(jìn)步就是成績(jī)”、“進(jìn)步就是100分”、“進(jìn)步就可以畢業(yè)”的理念,讓他們對(duì)學(xué)習(xí)生活充滿信心。營(yíng)造良好的中考學(xué)習(xí)氣氛。
    二、科學(xué)安排,給學(xué)生定好“量”。
    人各有所長(zhǎng),不要求每位同學(xué)都考高分,只要求每位同學(xué)都有進(jìn)步。給每位學(xué)生定不同的“分?jǐn)?shù)目標(biāo)”、作業(yè)習(xí)題按其所需,有的放矢。
    合理安排作息。將學(xué)生的“興奮點(diǎn)”集中在白天,科學(xué)分配任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)習(xí)慣。鼓勵(lì)學(xué)生不恥下問,多鉆研,巧用學(xué)習(xí)方法進(jìn)行復(fù)習(xí)。
    三、嚴(yán)格管理,給學(xué)生把好“度”。
    我們會(huì)做到在班級(jí)日常管理上張弛有“度”。嚴(yán)格要求,對(duì)所有學(xué)生一視同仁,成績(jī)好的同學(xué)有問題要指出,成績(jī)不好的學(xué)生有進(jìn)步要誠(chéng)心贊美鼓勵(lì)。初三學(xué)生往往情感敏銳也較脆弱,逆反心理強(qiáng),我們會(huì)根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),采取適當(dāng)?shù)慕逃鸵龑?dǎo)方法,把握好“度”,多疏導(dǎo)與幫助,多寬容。
    四、加強(qiáng)溝通,給中考護(hù)好“航”。
    多與學(xué)生面對(duì)面的溝通,以便及時(shí)了解他們的
    思想
    動(dòng)態(tài),幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活中的困難,關(guān)注他們身心健康,適時(shí)緩解心理壓力。
    多與科任老師溝通。及時(shí)了解班級(jí)情況,協(xié)調(diào)好班級(jí)工作,互相理解支持,團(tuán)結(jié)一致,形成教育合力。
    多與家長(zhǎng)溝通。通過家長(zhǎng)會(huì)、家訪、家校聯(lián)誼卡等途徑與家長(zhǎng)積極交流,讓家長(zhǎng)參與孩子的教育,家校教育同時(shí)開展。
    各位
    領(lǐng)導(dǎo)
    、各位老師,決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響,我們?nèi)w初三教師的心已繃緊。我們不能保證中考我們會(huì)達(dá)到什么樣的目標(biāo),但是我們能保證我們?nèi)w教師會(huì)盡自己最大的努力來灌溉龍?zhí)秲号畟兊拿篮们俺?,來譜寫龍?zhí)逗又袑W(xué)教育的新
    篇
    章,不辜負(fù)龍?zhí)陡咐相l(xiāng)親們對(duì)我們的殷切希望。我們會(huì)給學(xué)生傳遞信心,努力奮進(jìn),讓每位學(xué)生都能以他們最滿意的成績(jī)來開啟一段新的人生之旅。
    謝謝大家!(鞠躬)
    教師會(huì)議的教師發(fā)言稿【篇2】
    各位來賓、老師們,同學(xué)們:
    在這個(gè)秋高氣爽,丹桂飄香,桃李金黃的九月,我們?nèi)w教師歡聚一堂,喜迎四方嘉賓,共慶第二十個(gè)教師佳節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表全體教師,向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位來賓表示衷心的感謝!
    從1985年第一個(gè)教師節(jié)至今,二十年的時(shí)光匆匆而過,也正是這二十個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學(xué)生一起渡過的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)陟o靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識(shí)的聲音,遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的腳步;因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)诮逃奈忠吧戏瓌?dòng)犁鏵,揮灑耕耘的汗水,三山島區(qū)的教育事業(yè)才生機(jī)勃勃,蒸蒸日上;因?yàn)槲覀兯薪處熌_踏實(shí)地,開拓創(chuàng)新,幾代中國(guó)人孜孜以求的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)才熠熠生輝,燦爛輝煌!
    正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)。”的確,如今的中國(guó)已經(jīng)以不可爭(zhēng)辯的事實(shí)讓全世界矚目,讓全世界驚嘆。做為一名教師,我們?yōu)樾轮袊?guó)的國(guó)富民強(qiáng)而自豪!所以,從踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌,因?yàn)槲覀冎?,雄鷹用翱翔回?bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,我們唯有把熱情與夢(mèng)想,創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給祖國(guó)人民,才能無愧于教師這個(gè)稱號(hào)。
    “人才與國(guó)相始終,千古興亡鑒青史?!苯逃浅绺叩氖聵I(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力?!耙黄ば奈﹫?bào)國(guó)”,親愛的老師們,再長(zhǎng)的話語也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛,我們祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對(duì)我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們,你們放心吧,民族復(fù)興,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!
    教師會(huì)議的教師發(fā)言稿【篇3】
    教師節(jié)教師代表發(fā)言稿
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家上午好!
    金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來了第29個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言我感到非常榮幸,心情也特別激動(dòng)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻(xiàn)在我們東趙鄉(xiāng)教育的每一位老師說一聲:"老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!"
    我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛這個(gè)職業(yè),教學(xué)工作苦樂相伴,我深感辛苦并快樂著。我欣慰,因?yàn)槲腋冻隽?,努力了,也收獲了;我收獲了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,同事的幫助,家長(zhǎng)的信任和學(xué)生的愛。在此,我要真誠(chéng)地感謝政府給我們創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境;感謝老師們給我的幫助;感謝家長(zhǎng)對(duì)我工作的支持;更應(yīng)該感謝我的學(xué)生,是他們給了我耕耘與收獲的沃土,在那里我找到了實(shí)現(xiàn)我人生價(jià)值的坐標(biāo),我會(huì)把這些當(dāng)作我人生的財(cái)富,化作我工作的動(dòng)力。我愛我的事業(yè),我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),力爭(zhēng)做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。
    老師們,面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任,家長(zhǎng)的重托,學(xué)生的崇拜,我們不敢懈怠,我們依舊努力而前行。在此,我向在座的每位教師發(fā)出倡議:讓我們傾心教育,做有境界的教師;用心教書,做有責(zé)任的教師;潛心研究,做有思想的教師;醉心課堂,做有激情的教師;真心奉獻(xiàn),做有愛心的教師。我們堅(jiān)信,東趙教育的騰飛將由我們撐起,千萬孩子的夢(mèng)想將由我們實(shí)現(xiàn)!請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心,民族復(fù)興,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!
    最后,祝福所有的領(lǐng)導(dǎo)、來賓:工作順利,萬事如意!祝福所有的老師:節(jié)日快樂!家庭幸福!謝謝大家!
    教師節(jié)大會(huì)教師代表發(fā)言
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師:
    大家上午好!
    金秋九月,又是一年教師節(jié)。今天,我很榮幸能參加第31個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)并作為教師代表發(fā)言。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向在座辛勤耕耘的各位老師致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂!向一直以來關(guān)心和支持我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界人士,表示最衷心的感謝!
    站在這個(gè)講臺(tái),我心潮澎湃。多年前,我們懷著父母的期待、同學(xué)的祝福和對(duì)未來的憧憬,以滿腔的熱情走上三尺講臺(tái),面對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光,我們默默地把青春揮灑、把智慧奉獻(xiàn)、把希望播種。作為一名教師,我們是幸福的。
    我們幸福地忙碌著:白天,我們穿梭在教室和辦公室之間,與學(xué)生交流,與同事討論,與家長(zhǎng)溝通;晚上,我們俯首在辦公桌前,備課、批改作業(yè)、撰寫教學(xué)論文、研究最棘手的教育課題……有時(shí)為了解破一道道難題,我們絞盡腦汁;有時(shí)為了一個(gè)頑皮的孩子,我們徹夜難眠;更多的是為了班里那幾十雙清澈又迷茫的眼睛,我們舍小家顧大家,為孩子撐起一座座通往理想的溫馨的小橋!這一切,我們無怨無悔地付出著,但也時(shí)時(shí)刻刻地幸福著!
    我們幸福地成長(zhǎng)著:從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。我們參加各級(jí)各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),引來知識(shí)清泉,積累教學(xué)富礦。尊重學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),用一顆心撼動(dòng)另一顆心的智慧,讓學(xué)生在春風(fēng)化雨中茁壯成長(zhǎng)。我們從一個(gè)能站上講臺(tái)的青澀教師變成了能站穩(wěn)、站好講臺(tái)的成熟教師!
    我們幸福地收獲著:我們的付出得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,得到了社會(huì)、家長(zhǎng)的普遍認(rèn)可,椒江教育的美譽(yù)度年年攀升。桃李不言,下自成蹊。教師雖然是平凡的,但我們擁有世界上最寶貴的財(cái)富——那就是學(xué)生。每每收到孩子們那一封封熱情洋溢的信件和那一張張飽含著深情的賀卡……我們的心里總是填滿了自豪和欣慰!此次此刻,覺得當(dāng)老師,真好!當(dāng)老師,真幸福!
    海闊憑魚躍,天高任鳥飛。感謝這方沃土,讓我們的夢(mèng)想插上了翅膀;感謝這方藍(lán)天,讓我們的青春無悔地飛翔;感謝這方平臺(tái),讓我們的生命輕舞飛揚(yáng)!
    面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的期望,家長(zhǎng)的重托,學(xué)生的信賴,我們不敢懈怠。我們依然傾心教育,做有境界的教師;用心教書,做有責(zé)任的教師;潛心育人,做有思想的教師;醉心課堂,做有激情的教師;真心奉獻(xiàn),做有愛心的教師。我們堅(jiān)信,椒江教育的騰飛將由我們撐起,千萬學(xué)子的夢(mèng)想將由我們實(shí)現(xiàn)!
    最后,祝福各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利,萬事如意!祝福各位同行節(jié)日快樂,幸福安康!祝椒江教育的明天更美好!謝謝大家!
    教師會(huì)議的教師發(fā)言稿【篇4】
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家好!
    首先,請(qǐng)?jiān)试S我向關(guān)心支持沈丘教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向各位同行致以節(jié)日的祝福:祝大家節(jié)日快樂!
    今天,我有幸代表全縣7位市級(jí)“教學(xué)名師”和各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們一起共同慶祝教師節(jié),感到十分榮幸。我深知,“市級(jí)名師”這個(gè)榮譽(yù)的獲得是來之不易的,也是倍受關(guān)注的,所以,在這里,我想和各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們分享一下我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
    首先,我認(rèn)為我的成長(zhǎng)離不開我們的學(xué)?!埖暌恢薪o我提供的一次次鍛煉的機(jī)會(huì)。多年來,紙店一中順應(yīng)時(shí)代對(duì)教育的要求,每學(xué)期都舉辦一些諸如朗讀比賽、演講比賽、中考動(dòng)員會(huì)、法制教育報(bào)告會(huì)、元旦文藝匯演、教案評(píng)比反饋會(huì)、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等第二課堂活動(dòng),這些大大小小的活動(dòng),我參與主持了不少,鍛煉了自己的膽量和靈活機(jī)智的應(yīng)變能力,也對(duì)我的課堂教學(xué)起到了很好的幫助作用。
    其次,我的進(jìn)步得益于縣教育局組織的各種公開課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課教學(xué)活動(dòng)。我正是在一次次參加優(yōu)質(zhì)課、公開課、觀摩課的聽課、講課活動(dòng)中,以優(yōu)質(zhì)課老師為榜樣,以精典案例為動(dòng)力,深鉆業(yè)務(wù)、苦練本領(lǐng)、扎實(shí)工作、獨(dú)創(chuàng)新法、銳意改革,才有了從評(píng)選縣級(jí)名師到市級(jí)名師的捷報(bào)頻傳。
    教師會(huì)議的教師發(fā)言稿【篇5】
    親愛的各位新老師:
    歡迎加入xx團(tuán)隊(duì),從今天起,我們將并肩作戰(zhàn),用耐心、愛心、慧心呵護(hù)孩子們的童年,為學(xué)校的騰飛增光添彩。我想講兩個(gè)內(nèi)容:
    一 尊重你的選擇
    “自己選擇的路,跪著都要走完?!奔热贿x擇了教師,從今天起,請(qǐng)多一份耐心,多一份愛心,多一份慧心。因?yàn)槟托氖亲龊萌魏我患碌那疤?,所以,我把耐心放在最前面;因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的是天真無邪的孩子,我們是成人,我們完全有能力與責(zé)任去關(guān)愛他們,所以,我將愛心放在第二位;因?yàn)榻裉斓哪阏跒楹⒆觽兊奈磥淼旎?,你的一舉一動(dòng)、一言一行都在潛移默化中影響著他們的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,所以我們需要謹(jǐn)慎、細(xì)致、智慧。著名特級(jí)教師于永正曾語重心長(zhǎng)地告誡我們:“我請(qǐng)各位師長(zhǎng)手下留情,您不經(jīng)意的一句話,一個(gè)舉動(dòng)或許了斷學(xué)生的一門心思,讓他的生命走廊少開一扇窗?!彼?,請(qǐng)你記得:不要在生氣的時(shí)候做決定,要在發(fā)脾氣之前默念三1、2、3。
    二 干一行愛一行
    說心里話,我從心里羨慕你們。你們從入職的第一天起,就有人教你怎么做,有人領(lǐng)你怎么走。我相信《xx小學(xué)教師階梯式專業(yè)發(fā)展方案》的宣讀在你的內(nèi)心已經(jīng)產(chǎn)生了小小的震動(dòng),你們是幸運(yùn)的,校長(zhǎng)和書記是如此的關(guān)注你們的成長(zhǎng),我們的平臺(tái)是如此的寬廣,我們?cè)跄懿环攀忠徊兀?BR>    其實(shí)教育教學(xué)很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單的只有兩個(gè)字:堅(jiān)持。堅(jiān)持把平凡的每件小事做好,慢慢地平凡就變得不平凡。因此,教學(xué)常規(guī)對(duì)于在座的各位是極其重要的。我們具體要做些什么呢?
    一)提前備課,不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)。上課是頭等大事,備課是重中之重。作為新老師,請(qǐng)你切記不要打無準(zhǔn)備之戰(zhàn),不要拿著一本書直接上講臺(tái),學(xué)校會(huì)隨時(shí)抽查,這既是對(duì)你們負(fù)責(zé),也是對(duì)孩子們負(fù)責(zé)。在我們初入職的時(shí)候,每堂課的每一句話我們都會(huì)寫下來,一份耕耘一份收獲,長(zhǎng)久地堅(jiān)持下來,會(huì)讓你的教學(xué)語言干凈準(zhǔn)確,而孩子們就會(huì)漸漸喜歡上你的課。在時(shí)間上要做到提前一周。備內(nèi)容上要做到備學(xué)生,備教材。對(duì)于初入職的你們來說,主要是備教材,請(qǐng)你一定要熟讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),百度上多方搜索名師名家怎么講解?看一看視頻資料,然后根據(jù)自己的實(shí)際情況寫出自己的教學(xué)設(shè)計(jì)。有位特級(jí)教師說過:我是在用一生備課。教案要規(guī)范,因?yàn)楝F(xiàn)在是電子教案,所以請(qǐng)不要照本宣科,讓自己的腦子成為別人思想的跑馬場(chǎng),要留下自己的二次備課痕跡,從本學(xué)期開始,會(huì)重點(diǎn)檢查你們的二次備課,由趙敏老師負(fù)責(zé)。具體要求有:教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)步驟都要齊全,教學(xué)步驟要分幾個(gè)大點(diǎn),一個(gè)大點(diǎn)里又要分幾個(gè)小點(diǎn),其實(shí)一篇教學(xué)設(shè)計(jì)就是一個(gè)一篇文章。有個(gè)原則大家要把握,不要多度解讀教材,教材只是個(gè)例子。今年暑假,我參加了兩個(gè)培訓(xùn),認(rèn)識(shí)了幾位大家,他們給我的感受就是,教材真的不需要你花太多解讀,你要花時(shí)間做的發(fā)現(xiàn)教材里的秘密。孟芷夷老師有個(gè)很好的習(xí)慣,她有一個(gè)大的軟皮本,上面就寫著自己每節(jié)課的教案。這里要特別提醒老師們的教案要規(guī)范,盡可能使用文檔式的教案,具體請(qǐng)參考《花徑》,同時(shí)這里要特別感謝高思源的幫助,因?yàn)橛兴龓兔π?duì),所以第四期??拍苓@么快到達(dá)大家的手中。有位專家說,堅(jiān)持寫反思三年,將成為特級(jí)教師。我深信不疑,我曾經(jīng)堅(jiān)持了一年,那一年受益頗多,那段日子也特別值得懷念,現(xiàn)在課上的少了些,反思也寫得少了些。
    二)用好課堂,向40分鐘要效益。比備課更重要的,還有組織教學(xué)。因?yàn)槟銈湔n備得再好,組織教學(xué)不到位,一切都是白費(fèi)勁。請(qǐng)各位一定要重視一些適合孩子們的組織教學(xué)用語,可以上網(wǎng)搜索,也可以向辦公室老師用心學(xué)習(xí)。同時(shí),要特別注意評(píng)價(jià)語,有時(shí)候你的評(píng)價(jià)語用得好,會(huì)起到事半功倍的效果。有一次上公開課,不知我說了一句什么話,后來聽課的老師告訴我,那個(gè)孩子臉都激動(dòng)得紅了,所以后面聽課非常認(rèn)真。這就是激勵(lì)的力量。
    三)作業(yè)布置與批改。可以把提前布置作業(yè)作為獎(jiǎng)勵(lì)措施,因?yàn)榇蠖鄶?shù)孩子希望早點(diǎn)知道作業(yè),盡快完成,放學(xué)之后就沒有作業(yè)。這樣可以把時(shí)間空出來讓孩子開展課外閱讀以及新聞閱讀。作業(yè)布置的內(nèi)容要成體系,一篇課文,第一課時(shí)布置什么,第二課時(shí)布置什么,第三課時(shí)布置什么,心中要有數(shù),量不要多,可以把一個(gè)星期的某一天作為無作業(yè)日來獎(jiǎng)勵(lì)孩子們,一天不做作業(yè)天塌不下來的。作業(yè)批改要發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)的力量,把自己的從簡(jiǎn)單的勞動(dòng)中解放出來,比如要強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)簽字,這樣可以避免你在批改作業(yè)的時(shí)候出錯(cuò),對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)產(chǎn)生不良影響,也可以讓自己節(jié)省大量的時(shí)間,也能夠保證作業(yè)及時(shí)批改完畢。
    四)潛能生輔導(dǎo)。十個(gè)手指頭伸出來不可能一樣長(zhǎng),對(duì)于潛能生不放棄、不拋棄,要?jiǎng)佑媚愕哪托?、愛心和慧心。上課時(shí)給一點(diǎn)機(jī)會(huì)讓他們發(fā)言,下課時(shí)給一點(diǎn)時(shí)間和他們交流,平時(shí)安排一兩個(gè)學(xué)優(yōu)生來做你的小助手幫助他提高,時(shí)不時(shí)地給點(diǎn)掌聲和獎(jiǎng)勵(lì)。
    五、嚴(yán)格遵守勞動(dòng)時(shí)間。早一點(diǎn)來上班,作為新老師要勤快一點(diǎn),早一點(diǎn)來開一下門窗、空調(diào),我剛來xx的時(shí)候,總是第一個(gè)打開教室門,迎候我的學(xué)生,并且?guī)е麄円黄鹫n內(nèi)課外閱讀。你早一點(diǎn),遲到的孩子就少很多。而且,你早一點(diǎn)上班,坐公交能達(dá)到打的的效果,何樂不為?晚一點(diǎn)下班,你是來干什么的?專業(yè)成長(zhǎng)來的。把明天的課備好再回家,凡事預(yù)則立不預(yù)則廢。另外,還有一個(gè)校門口值日的時(shí)間,值周的老師要注意不要遲到,比如早晨在7點(diǎn)25前到達(dá)。
    六)樂觀自信,展示自我。
    1、樹立威信。心理學(xué)講究第一印象,“好的開頭是成功的一半”,開學(xué)第一堂課尤為重要,我看過很多名師著作,都在強(qiáng)調(diào)學(xué)期初的工作在整個(gè)學(xué)期占據(jù)著重要的位置。所以,第一周請(qǐng)各位新老師,要繃緊一根弦,多看多聽多思考。
    2、青藍(lán)工程。xx新秀杯是新進(jìn)教師成長(zhǎng)的重要平臺(tái)。時(shí)間初定為十一月。為了發(fā)揮出自己最好的水平,內(nèi)容自己選,課型自己選。每一位老師要認(rèn)真對(duì)待自己的地一堂公開課。為了上好公開課,從現(xiàn)在起要提前物色一位師傅老師,一周之后將名單報(bào)給趙敏老師。我將做好聘書,盡量在教師節(jié)前完成這個(gè)任務(wù)。選師傅的時(shí)候自己要注意方式方法,現(xiàn)在老師們對(duì)你們也不是很了解,我想送大家四個(gè)字:心誠(chéng)則靈。
    3、撰寫新聞報(bào)道。特別表揚(yáng)音樂老師程xx撰寫了高質(zhì)量的家長(zhǎng)會(huì)新聞報(bào)道,我上午布置的任務(wù),她下午四點(diǎn)鐘就完成了。而且,寫了一千多字,態(tài)度之認(rèn)真值得每一位學(xué)習(xí)。新聞報(bào)道當(dāng)然要求迅速及時(shí),這一點(diǎn)請(qǐng)大家要牢記。寫好新聞報(bào)道之后交給趙xx老師審核,她是我們學(xué)校也是天心區(qū)的新聞報(bào)道員,經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的,好的報(bào)道將發(fā)送到學(xué)校公眾號(hào)。新聞報(bào)道如何上傳?記住四步:打開天心教育信息網(wǎng),登錄用戶名新xx小學(xué)、輸入密碼xxxx,進(jìn)入xx小學(xué)后臺(tái),點(diǎn)擊“撰寫文章”,輸入標(biāo)題,選擇“學(xué)校動(dòng)態(tài)”或其他,上傳照片,更新就可以了。請(qǐng)注意:文字和圖片要分開上傳。我會(huì)將新聞報(bào)道上傳的課件上傳群共享,請(qǐng)大家對(duì)照著操作。希望以后我這里只是審核文章。
    4、積極參加征文比賽。本學(xué)期將面向全體新老師組織“教育人生的第一次”為主題的征文比賽,請(qǐng)老師積極參與,我初步定了六個(gè)主題,請(qǐng)大家大膽地曬自己第一次走上我的講臺(tái)、第一次講評(píng)作業(yè)、第一次家訪、第一次“修理”學(xué)生、第一次開家長(zhǎng)會(huì)、第一次上公開課的心得感受。另外,為了便于大家交流,請(qǐng)加入群:xxxxxx.
    祝大家工作開心!
    教師會(huì)議的教師發(fā)言稿【篇6】
    一年一度的教師節(jié)又如約而至。在這個(gè)獨(dú)屬于教育工作者的盛大節(jié)日里,我們一同感受辛勤園丁的無上榮光,重溫我們共同的教育理想,收獲幸福、展望未來!此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨政工團(tuán)組織向剛才受到表彰的同志們表示最熱烈的祝賀!向一年來辛勤奮戰(zhàn)在各個(gè)崗位的全體教職工送上最誠(chéng)摯的節(jié)日祝福!同時(shí),也借此機(jī)會(huì)通過大家向傾心支持學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的廣大教職工家屬們表示衷心的感謝!
    此時(shí)此刻,我想感謝我們的黨和政府。
    從1945年建校至今,__市一中走過了__個(gè)風(fēng)雨春秋,無論是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,還是改革開放初期,抑或是今天全面發(fā)展的時(shí)代,__市一中的建設(shè)和發(fā)展始終得到了市委、市政府和市教育局的指導(dǎo)和關(guān)愛。他們是我們歷屆一中人獻(xiàn)身教育、教書育人的堅(jiān)強(qiáng)保障,是我們__市一中歷經(jīng)七十余年一直遙居全市榜首、名列全省前茅,邁進(jìn)全國(guó)優(yōu)質(zhì)名校行列的強(qiáng)力后盾!
    此時(shí)此刻,我還想感謝愛心企業(yè)和校友們。
    __市一中的發(fā)展離不開愛心企業(yè)和廣大校友們的關(guān)心和支持。從獎(jiǎng)學(xué)金的設(shè)立到各種活動(dòng)的支持,從辦學(xué)設(shè)施的捐獻(xiàn)到節(jié)日禮物的捐贈(zèng),眾多愛心企業(yè)和校友給予了學(xué)校無私的關(guān)愛。他們的傾心支持與付出,是對(duì)我們教書育人事業(yè)的高度贊揚(yáng)和對(duì)我校育人成績(jī)的充分肯定,是我們__市一中良好社會(huì)聲譽(yù)的直接體現(xiàn)。為此,讓我們用最熱烈的掌聲向長(zhǎng)期以來關(guān)心和支持__市一中建設(shè)和發(fā)展的愛心企業(yè)和奮戰(zhàn)在各個(gè)戰(zhàn)線的校友們,特別是親臨大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的河北__酒業(yè)銷售有限公司總經(jīng)理李__先生、河北__農(nóng)業(yè)科技有限公司董事長(zhǎng)趙__女士、侯__和李__校友表示衷心的感謝!
    此時(shí)此刻,我最想感謝我們?nèi)w教職工。
    今年是我在__市一中工作的第__個(gè)年頭。__年來,我見證了__市一中的成長(zhǎng)與壯大,更是看到了光榮成績(jī)背后全校教職工們的勤勉與無私。在這里,早出晚歸、披星戴月是一種工作習(xí)慣,廢寢忘食、竭誠(chéng)奉獻(xiàn)是一種工作常態(tài),團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)進(jìn)取更是一種精神傳承。為了學(xué)校事業(yè)的興旺,為了學(xué)生身心的健康成長(zhǎng),老師們舍小家為大家,撇下了自己的孩子,春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無聲,兢兢業(yè)業(yè),無怨無悔。是我們的老師們用點(diǎn)滴的真愛滋潤(rùn)著學(xué)生的心靈,用虔誠(chéng)的心呵護(hù)著學(xué)生的成長(zhǎng)。就在前幾天,我收到了我校首屆“五年一貫制”實(shí)驗(yàn)班學(xué)生、北京大學(xué)博士生尚冬杰校友的來信,他在信中說,“感謝您和母校!在一中讀書的我們是幸運(yùn)的。這里有真正用心和我們相處的老師們。從老師們的眼中,我看到了他們對(duì)于教書育人的熱愛,學(xué)到了做人應(yīng)該踏實(shí)而真誠(chéng),悟到了學(xué)習(xí)知識(shí)其實(shí)是一個(gè)單純而幸福的過程?!边@就是我們身為__市一中老師的成就與光榮。我想,正是有了老師們的無私奉獻(xiàn),我們的學(xué)子才在畢業(yè)多年后還對(duì)母校牽腸掛肚、念念不忘,正是因?yàn)槿=搪毠さ膱F(tuán)結(jié)拼搏,我們的辦學(xué)資源和社會(huì)聲譽(yù)才更加良好,我們的辦學(xué)成績(jī)才更加卓著。特別是在生源大量流失、辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的當(dāng)下,我們?nèi)=搪毠R心協(xié)力,攻堅(jiān)克難,在學(xué)科競(jìng)賽、高考備考、文明創(chuàng)建等方面均取得了令人矚目的成績(jī),贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。這展現(xiàn)的就是我們__市一中人特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)和敢于勝利的優(yōu)良傳統(tǒng)和崇高品格。在此,讓我們?cè)俅斡米顭崃业恼坡暈闈M腔熱情地、不遺余力地投入光榮教育事業(yè)的所有__市一中人加油喝彩!
    老師們、同志們,教師節(jié)賦予我們的不僅是光榮,更重要的是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、夢(mèng)想與未來。_說過:“一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。國(guó)家繁榮、民族振興、教育發(fā)展,需要我們大力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍,需要涌現(xiàn)一大批好老師”。__市一中的發(fā)展同樣需要一批批好老師。為此,我向老師們提三點(diǎn)要求:
    一是修身立德,做品格高尚的老師
    常言道:“學(xué)高為師,身正為范”。走上三尺講臺(tái),教書育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。一支粉筆寫不盡酸甜苦辣,三尺講臺(tái)道不盡春夏秋冬。這是我們工作的生動(dòng)寫照,更是教育這份崇高事業(yè)對(duì)老師的要求。希望老師們不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),修身律己,歷練品行,崇德尚美,富有愛心,耐得住寂寞,守得住初心,用高尚品德引導(dǎo)學(xué)生做人,用純潔真愛滋潤(rùn)學(xué)生心靈。
    二是鉆研教學(xué),做業(yè)務(wù)精湛的老師
    三尺講臺(tái),春夏秋冬。這就是我們教師的人生。教師不僅要教會(huì)學(xué)生做人,更要教會(huì)學(xué)生做學(xué)問。希望老師們繼續(xù)在教研教學(xué)上下真功、用實(shí)勁,嚴(yán)格落實(shí)“一課一研”“六必講一明確”和課堂教學(xué)“四要點(diǎn)”的要求,精心備課,精彩上課,使學(xué)生在課堂上領(lǐng)略到__市一中教師“指點(diǎn)江山”的高雅風(fēng)姿和廣博學(xué)識(shí),以精湛的業(yè)務(wù)功底和獨(dú)特的課堂魅力贏得學(xué)生的喜愛。
    三是潛心研究,做博學(xué)創(chuàng)新的老師
    富蘭克林曾說,“讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處?!鄙頌榻處?,堅(jiān)持學(xué)習(xí)是基本要求,認(rèn)真反思、潛心研究才是根本之道。希望老師們能夠深入關(guān)注發(fā)生在教研時(shí)、課堂上及學(xué)生身上的“真問題”,學(xué)研并舉,細(xì)心探索,博學(xué)創(chuàng)新,特別是高一和高三的老師們,當(dāng)務(wù)之急是認(rèn)真研究新高考的特點(diǎn)和高三備考的方向,拿出行之有效的應(yīng)對(duì)措施,認(rèn)真、細(xì)致抓好落實(shí),使教學(xué)工作做到有的放矢、優(yōu)質(zhì)高效。
    老師們、同志們,九月,是收獲幸福的季節(jié),也是展望未來的時(shí)刻。請(qǐng)繼續(xù)燃燒扎根在你我心中的教育火種,堅(jiān)定教育理想,不忘初心,奮勇拼搏;請(qǐng)繼續(xù)將愛灑向我們__市一中這片富有生機(jī)、充滿希望的美麗校園,心系學(xué)生,教書育人。為了青春生命的幸福成長(zhǎng)、為了__市一中的輝煌發(fā)展,讓我們滿腔熱情地、不遺余力地團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)在教育大道上,追逐屬于我們__一中人的光榮與夢(mèng)想!
    最后,衷心祝愿全體教職工及家屬朋友們身體健康、工作順利、節(jié)日快樂!祝愿__酒業(yè)和__公司大展宏圖、前程似錦!祝愿歷屆校友們發(fā)展順利、成名成家!祝福我們__市一中事業(yè)興旺、輝煌永駐!
    謝謝!
    教師會(huì)議的教師發(fā)言稿【篇7】
    各位領(lǐng)導(dǎo)老師:
    本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任二(4)班的輔導(dǎo)員,我根據(jù)學(xué)??傒o導(dǎo)員的工作要求結(jié)合自己班級(jí)的特點(diǎn)開展好工作,以培養(yǎng)行為規(guī)范教育為突破口,結(jié)合孝敬教育、技能的展示、班級(jí)凝聚力開展一系列的活動(dòng)。
    一、以榜樣的力量感染隊(duì)員:
    輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對(duì)創(chuàng)設(shè)良好的班集體,全面提高學(xué)生素質(zhì),具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,能真正做到為人師表,率先垂范。要求學(xué)生做到的,自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格;教育他們熱愛班級(jí),搞好團(tuán)結(jié);在學(xué)習(xí)上,要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整,并加以督促。我時(shí)刻注意自己的一言一行,努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。
    二、學(xué)期初的催費(fèi)清欠工作:
    學(xué)期初我的四個(gè)班共欠學(xué)費(fèi)30多萬,也就是說有1,3的同學(xué)欠費(fèi),我知道這其中大部分同學(xué)是惡意拖欠有從眾心理,認(rèn)為現(xiàn)在已經(jīng)是大三了就拖到畢業(yè)再繳清吧。為此我專門召開班會(huì)結(jié)合誠(chéng)信教育,宣傳教育部和學(xué)院有關(guān)繳費(fèi)的規(guī)定。對(duì)于那些“釘子戶”就電話聯(lián)系其家長(zhǎng)共同教育,個(gè)別學(xué)生家長(zhǎng)自身就想拖欠,遇到這種情況我還得先向家長(zhǎng)講解學(xué)院的政策,做通其思想工作,最終在多方面的共同努力下,四個(gè)班級(jí)除極個(gè)別貧困生外,其他同學(xué)都已繳清。
    三、就業(yè)工作:
    畢業(yè)班本學(xué)期的工作重點(diǎn)就是學(xué)生就業(yè)工作,可以說作為畢業(yè)班的輔導(dǎo)員、班主任我們所做的絕大部分工作都是為了學(xué)生的就業(yè)服務(wù)的,通過班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),如:要求同學(xué)們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀點(diǎn)——先就業(yè)、再擇業(yè),對(duì)自己正確定位,做到既不好高騖遠(yuǎn),又不妄自菲??;指導(dǎo)他們制作個(gè)人簡(jiǎn)歷及應(yīng)聘技巧;為學(xué)生填寫推薦表評(píng)語及畢業(yè)生登記表的鑒定等。到目前為止我的機(jī)電兩個(gè)班90%的同學(xué)已落實(shí)了單位,數(shù)控兩個(gè)班落實(shí)了30%。
    四、評(píng)優(yōu)工作:
    獎(jiǎng)學(xué)金、三好生的評(píng)定及“入黨積極分子”的確定。在此項(xiàng)工作中本著堅(jiān)守原則、公開、公平、公正地評(píng)選,最終沒有任何同學(xué)提出異議。
    五、重視班隊(duì)活動(dòng)的開展,豐富學(xué)生的生活
    以上就是本學(xué)期的一些主要工作,總的來說,我個(gè)人覺得要實(shí)現(xiàn)民辦高職院校學(xué)生“低水平進(jìn),高素質(zhì)出”的目標(biāo),任重而道遠(yuǎn)。作為年輕的輔導(dǎo)員、班主任,我們與學(xué)生之間的距離感相對(duì)來說是比較小的,平時(shí)與學(xué)生有更多的共同語言,這樣就對(duì)了解學(xué)生有很大的好處,但同時(shí)由于工作經(jīng)驗(yàn)的匱乏,以及社會(huì)閱歷的不足,也決定了我們有時(shí)在思考問題與解決問題的過程中還欠缺成熟,因而可能還有很多值得商榷之處,我也衷心的希望能在與學(xué)生的雙向交流和向老教師、老班主任學(xué)習(xí)的過程中使自己得到不斷的提高。
    教師會(huì)議的教師發(fā)言稿【篇8】
    1、滿足廣大家長(zhǎng)合理要求。去年11月份,十幾名家長(zhǎng)代表來學(xué)校給學(xué)校提建議,其中有一名家長(zhǎng)是初中的家長(zhǎng)。他們提出許多理由,希望學(xué)校辦一個(gè)課改實(shí)驗(yàn)班。通過學(xué)校多次研究和討論,最終滿足了家長(zhǎng)的要求,采取了家長(zhǎng)的建議,決定成立一個(gè)實(shí)課改實(shí)驗(yàn)班。這也是我校在新課程改革方面的有益探索。
    2、分層次教學(xué)的有益嘗試。xx年以后的教學(xué)是3+3高考背景下的教學(xué),核心詞是選課、分層、走班。對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)是高考成績(jī),學(xué)業(yè)水平測(cè)試,學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)三項(xiàng)內(nèi)容。我們必須提前思考和研究這些新課題,為將來的改革探索出一條新路,特別是在分層次教學(xué)方面要大膽嘗試,探索出一條符合我校實(shí)際的新模式。
    3、滿足學(xué)生差異化的需求。學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)者的自我建構(gòu),學(xué)習(xí)者利用已有的知識(shí)水平和認(rèn)知能力,接收新信息,學(xué)習(xí)新知識(shí),從而構(gòu)建自己的知識(shí)體系,能力體系,道德體系。因?yàn)閷W(xué)生已有的知識(shí)水平和認(rèn)知能力有一定的差異,如果面對(duì)所有的學(xué)習(xí)者,用同樣的方式提供同樣的知識(shí)和信息,就是對(duì)學(xué)生的最大不尊重,也無法實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)。
    4、促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。有許多學(xué)校為了取得好成績(jī),到處爭(zhēng)奪優(yōu)質(zhì)學(xué)苗,這一點(diǎn)我是很不贊成的,我們要靠提高教育教學(xué)質(zhì)量贏得家長(zhǎng)的滿意和社會(huì)的認(rèn)可。近幾年來周邊一些民辦學(xué)校爭(zhēng)奪學(xué)苗大戰(zhàn)愈演愈烈,不斷擠壓我們的生存與發(fā)展空間,我們辦實(shí)驗(yàn)班就是防止大量學(xué)生到外地就讀,浪費(fèi)家長(zhǎng)的大量精力和財(cái)力,減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)。
    教師會(huì)議的教師發(fā)言稿【篇9】
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    上午好!
    承蒙校領(lǐng)導(dǎo)信任,給我這次交流發(fā)言的機(jī)會(huì)。經(jīng)過了一個(gè)暑假的休整,我們又回到了熟悉的工作崗位上,給我的感覺是既親切又有壓力。感覺親切是又可以見到朝夕相處的同事和學(xué)生,感覺壓力大是因?yàn)槲覀円呀?jīng)進(jìn)入初三階段,這一年是最關(guān)鍵的一年,是打響攻堅(jiān)戰(zhàn)的一年。說實(shí)話,站在這里心里真的很忐忑,因?yàn)榍皫讓脤W(xué)生在我們xx的全體師生的共同努力下,取得了一個(gè)又一個(gè)的輝煌成績(jī),改寫了xx歷史上一座又一座的里程碑,今年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們初三年級(jí)的目標(biāo)是爭(zhēng)取全市前4名。
    工作至今,我送走了3屆畢業(yè)生,給我的感覺是每年的畢業(yè)生都有各自的特點(diǎn)。我們這一屆初三年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)是基礎(chǔ)比較薄弱,尖子生不太多,后進(jìn)生又比較多。從前兩年的學(xué)習(xí)情況來看,這些學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)生的相互競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)比較強(qiáng),學(xué)生之間趕學(xué)幫超的氛圍比較濃,存在問題是部分學(xué)生學(xué)習(xí)還缺乏主動(dòng)性,兩極分化比較嚴(yán)重,部分學(xué)生偏科現(xiàn)象比較厲害。
    所以,雖然我們所有初三年級(jí)的老師在前兩年的教學(xué)中都兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫的懈怠,我們?cè)谌械呐琶苍谝徊讲降奶岣?,但是與學(xué)校目標(biāo)還有一定的距離,我們應(yīng)該客觀而清醒地意識(shí)到這一點(diǎn)。如何通過一年的努力來改變現(xiàn)狀,我想說說我的幾點(diǎn)想法,純粹是一己之見,不當(dāng)之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。
    第一,正班風(fēng),強(qiáng)學(xué)風(fēng),努力做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。
    從初一年紀(jì)開始我們就把形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)作為班級(jí)管理的一項(xiàng)重要工作來抓,但是兩年下來,我們發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生還沒有養(yǎng)成尊重老師、專心聽講、認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣,還沒有樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),沒有端正學(xué)習(xí)態(tài)度。所以,我們要繼續(xù)抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。在班級(jí)層面上,任課教師特別是班主任老師要和學(xué)生坦誠(chéng)相待,要利用班會(huì)、午間等可能時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要和及時(shí)的疏導(dǎo)。對(duì)優(yōu)等生和有潛力的學(xué)生要不斷鼓勵(lì),幫助他們樹立更高的目標(biāo),對(duì)問題學(xué)生要明確他們的階段性目標(biāo),并認(rèn)真對(duì)照落實(shí)。在學(xué)校層面上,要盡早召開初三畢業(yè)生動(dòng)員大會(huì),要樹立典型,弘揚(yáng)先進(jìn),樹立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。同時(shí),要盡早開好初三年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和配合,同時(shí)教給家長(zhǎng)正確的家教方法,密切注意孩子的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)和班主任和任課老師進(jìn)行聯(lián)系。同時(shí),我們還可以針對(duì)優(yōu)等生和雙差生建立實(shí)在的家校聯(lián)系機(jī)制,形成有效的合力。
    第二,重合作,細(xì)指導(dǎo),努力做好均衡發(fā)展工作。
    我校這一屆初三共6個(gè)班級(jí),240多名學(xué)生,可以說是生生有差異,班班有不同。如何大面積提高教學(xué)質(zhì)量,我覺得搞好合作是關(guān)鍵也是前提。因此,各班任課老師要進(jìn)一步的互相協(xié)調(diào),我們可以以班為單位,課任教師共同分析班級(jí)中存在的問題,商討對(duì)策,在不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下,盡可能地關(guān)注到學(xué)生各學(xué)科發(fā)展的均衡性和整體性。同時(shí),我們要進(jìn)一步加強(qiáng)備課組建設(shè),利用備課組時(shí)間好好地討論教學(xué)中的疑難問題,找到解決問題的方法,把好的方法推廣、運(yùn)用到整個(gè)備課組中,真正實(shí)現(xiàn)資源共享,真正實(shí)現(xiàn)平行班的均衡發(fā)展。當(dāng)然,我們還要注意因此施教,可以適當(dāng)分層教學(xué),針對(duì)不同層次的學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)和知識(shí)掌握情況,適當(dāng)分層確定教學(xué)內(nèi)容。
    第三,精練習(xí),速矯正,努力做好檢測(cè)反饋工作。
    作業(yè)、練習(xí)是檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的必要手段,我們要進(jìn)一步端正思想,做到心中有本、目中有人,不搞題海戰(zhàn)術(shù),不搞疲勞戰(zhàn)術(shù),要認(rèn)真分析研究近幾年的中考命題,精選每一次的作業(yè)題、練習(xí)題,保證作業(yè)、試卷貼近本校學(xué)生,貼近本班學(xué)情。各備課組單元練習(xí)測(cè)試在平行班級(jí)之間要盡量做到統(tǒng)一時(shí)間,及時(shí)批閱,快速矯正,在作業(yè)和練習(xí)的批改上力求做到有改必評(píng)、有差必補(bǔ),教師要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的跟蹤與分析,盡可能體現(xiàn)作業(yè)和練習(xí)的有效性。同時(shí),每次測(cè)評(píng)結(jié)束,備課組要做好試卷的分析和查漏補(bǔ)缺工作,做到課課清、章章清,上一個(gè)內(nèi)容的缺漏絕對(duì)不留到下一個(gè)去。
    第四,減壓力,樂身心,努力做好心理疏導(dǎo)工作。
    在繁忙的學(xué)習(xí)中,學(xué)生的心理疏導(dǎo)也對(duì)于任教初三年級(jí)的我們來說也是不容忽視的。很多血的教訓(xùn)告訴我們,在巨大的學(xué)習(xí)壓力下,學(xué)生會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒,會(huì)做出一些喪失理智的事情,這就要求我們教師防患于未然。因此,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中我們要給學(xué)生傾注更多的愛心,要關(guān)心他們的思想動(dòng)態(tài),要適時(shí)組織一些愉悅身心的文體活動(dòng),讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余放松一下。在這里,我也建議我們學(xué)校的心理咨詢室能很好地利用起來,為有煩惱的學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的心理輔導(dǎo)。同時(shí),還可以組織開展一些專門的針對(duì)初三年級(jí)學(xué)生的心理講座,對(duì)他們進(jìn)行一些專業(yè)的心理指導(dǎo)。
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,新的征程已經(jīng)開始,沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,帶領(lǐng)這一屆的初三年級(jí)學(xué)生打一場(chǎng)勝仗,這是我現(xiàn)在最真實(shí)的想法。我想只要有校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,有我們新加入的經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,有我們初三年級(jí)全體老師的同心同德、奮力拼搏,我們的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
    謝謝大家!
    最后祝大家新的學(xué)期身體健康、工作順利、萬事如意!
    教師會(huì)議的教師發(fā)言稿【篇10】
    很榮幸能作為教師代表在這里發(fā)言,今天我是帶著四個(gè)感謝而來的:
    第一個(gè),要感謝學(xué)校,是這所美麗的學(xué)校給我這樣的一個(gè)平臺(tái),讓我能在這樣的平臺(tái)上展現(xiàn)自我.
    第二個(gè)感謝,感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),給我最大的支持,也給我最大的動(dòng)力,讓我能安心工作,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
    第三個(gè)感謝,感謝很多身邊的同事,是這些同事給我很多很多無私的幫助,從上課到管理班級(jí),給我很多經(jīng)驗(yàn),讓我能夠這么快的成長(zhǎng);我所在的科組是一個(gè)優(yōu)秀的教研組,很多老師在教學(xué)上是我學(xué)習(xí)的榜樣,他們都是非常優(yōu)秀的教師,非常敬業(yè),敢于創(chuàng)新,又很熱心幫助指導(dǎo)青年教師,這非常有利于我們的教學(xué)水平的提高。
    第四個(gè)感謝,是要感謝我的學(xué)生,感謝你們的積極參與和配合,感謝對(duì)你們老師工作的理解與支持。在這一過程中,你們成長(zhǎng)成熟了,與此同時(shí),也從另外的一個(gè)側(cè)面幫助了我的成長(zhǎng)。我今天的成績(jī),有你們的功勞,感謝你們,希望你們與我們老師一起,共同努力,開拓進(jìn)取,為我們美好的明天而奮斗。
    如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè)!
    我愛我的事業(yè),我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。
    我愛我的事業(yè),我會(huì)力爭(zhēng)做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。
    我愛我的事業(yè),我會(huì)把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!
    最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,以期中考試作為一個(gè)新起點(diǎn),好好工作,努力學(xué)習(xí),齊心為學(xué)校更美好的明天而共同努力吧!我相信通過我們二高高二年級(jí)師生的的共同努力,我們高二年級(jí)一定會(huì)在二高勾勒出一幅美麗的圖畫!
    謝謝!
    發(fā)言人:
    教師會(huì)議的教師發(fā)言稿【篇11】
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、家長(zhǎng)、同學(xué):
    大家晚上好!
    我是實(shí)驗(yàn)學(xué)校的負(fù)責(zé)人周__,從3月29日我調(diào)入實(shí)驗(yàn)學(xué)校工作算起,到9月2日實(shí)驗(yàn)學(xué)校開學(xué),我參加實(shí)驗(yàn)學(xué)校建校僅155天。在今天教師節(jié)表彰會(huì)上,要我發(fā)言,我非常感謝。我的發(fā)言有個(gè)材料,限于時(shí)間,也因?yàn)橛梦膶W(xué)性的語言描寫實(shí)際工作,心里有點(diǎn)虛,我不照念了。我只匯報(bào)幾點(diǎn)真實(shí)想法:
    一、新建的實(shí)驗(yàn)學(xué)校很漂亮,很美麗,很人文,很前瞻,我相信這所學(xué)校一定會(huì)成為通城縣教育的窗口和新高地。不管是誰來管理,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。因?yàn)橛锌h委縣政府四大家領(lǐng)導(dǎo)、教育局黨委的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo),以及職能部門、社會(huì)各界的大力支持和密切配合。
    二、我要感謝:縣委縣政府有著關(guān)注民生、傾情教育的博大情懷,并把這種情懷化為具體的行動(dòng)。說實(shí)話,建校過程中現(xiàn)場(chǎng)的確有很多困難,要付很多努力,但靜下來細(xì)想,建校最大的困難是什么?是資金!有了資金,所有的難題都能解決,所有的努力不會(huì)白費(fèi)。財(cái)力緊張,是每一個(gè)經(jīng)濟(jì)崛起之地主要矛盾中的主要方面。但我們這個(gè)項(xiàng)目,在這方面得到了很大的保障。所以,我個(gè)人乃至專班所做的努力是微不足道的,而縣委縣政府的努力才是讓我們應(yīng)該感謝和牢記的。
    三、如果要說建校過程中我們做過努力而得到表彰,我覺得為建校付出努力的人很多:縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目的所有指揮長(zhǎng)、教育局黨委領(lǐng)導(dǎo)、職能部門、雋水鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)到社區(qū)干部、到我們專班的每一位同事乃至到現(xiàn)場(chǎng)擰螺絲的工人,是這么大的團(tuán)隊(duì),才建成了漂亮的學(xué)校。不能忘記,縣委書記熊__,在萬忙之中,借傍晚時(shí)間,到工地察看進(jìn)展,解決困難;不能忘記,縣委副書記、縣長(zhǎng)劉__,多次在節(jié)點(diǎn)時(shí)刻親臨現(xiàn)場(chǎng),解決障礙,化解難題;不能忘記,項(xiàng)目指揮長(zhǎng)朱__常委,在那個(gè)雨夜披著雨衣,穿著雨靴,帶領(lǐng)專班在現(xiàn)場(chǎng)抗洪搶險(xiǎn);不能忘記,項(xiàng)目指揮長(zhǎng)劉__常委、副指揮長(zhǎng)王__副縣長(zhǎng)堅(jiān)持一周一例會(huì),一月一總結(jié),親自推進(jìn)項(xiàng)目進(jìn)展;不能忘記,縣人大常委副主任、教育局黨委書記傅新祥,不時(shí)出現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng),垂詢問題,指導(dǎo)工作。實(shí)驗(yàn)學(xué)校將永遠(yuǎn)記住每一位決策者、支持者、建設(shè)者的功績(jī)。
    四、我個(gè)人只不過是在特定崗位上,做出了一份堅(jiān)持!現(xiàn)場(chǎng)堅(jiān)守多一些,跑腿匯報(bào)多一些,皮膚曬黑明顯一些,其他的也沒有什么。面對(duì)困難和生活,我的人生哲學(xué)是——微笑面對(duì)人生!
    五、有兩句話我最感動(dòng):熊__書記說,教育,是通城最大的民生;劉__縣長(zhǎng)說,一定要把實(shí)驗(yàn)學(xué)校建成優(yōu)質(zhì)資源學(xué)校,讓通城的孩子享受更好的教育。情懷激勵(lì)智者,初心啟迪未來。
    六、今天我在這里發(fā)言,倍感榮幸,倍感鼓舞和鞭策。組織上把目光投向我,不僅是我的光榮,更是我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校的光榮。后面事還很多,路還很長(zhǎng),必須努力!
    七、我借英雄保爾·柯察金的話,與同行共勉:“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨;也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧”,所以,我能夠自豪的說:我做了一件人生最有意義的事——我是實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一名建設(shè)者!
    我的發(fā)言完畢,不對(duì)的請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
    謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)!謝謝大家!
    教師會(huì)議的教師發(fā)言稿【篇12】
    各位老師:
    大家好!
    剛才張帆主任講了很好的意見,希望大家認(rèn)真遵守。下面我講三點(diǎn)意見:
    第一、要加強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)
    任何事情沒有目標(biāo),就會(huì)變得迷茫,沒有前進(jìn)的方向。作為學(xué)校、專業(yè)部以及班級(jí)建設(shè)都應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo)。
    我校的發(fā)展要立足京津冀一體化發(fā)展大背景,辦好具有特色的農(nóng)村中職學(xué)校。一是要抓住“京津冀一體化”這一歷史發(fā)展機(jī)遇并融入其中;二是要用“辦好職業(yè)教育”作為一把尺子來時(shí)刻衡量自己;三是要立足區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦出辦出特色。
    計(jì)算機(jī)部的發(fā)展要立足專業(yè)建設(shè),把計(jì)算機(jī)類專業(yè)做大做強(qiáng),為社會(huì)和高校輸送更多合格的計(jì)算機(jī)專業(yè)技術(shù)技能型人才。做大,要在規(guī)模上和專業(yè)拓展做文章,形成骨干專業(yè)群,具有集群效應(yīng);做強(qiáng),就是要努力打造市級(jí)乃至省級(jí)骨干專業(yè),形成優(yōu)勢(shì)專業(yè)。
    關(guān)于班級(jí)的發(fā)展,班主任要多思考這個(gè)問題,即要把班級(jí)建成什么樣的班集體,當(dāng)然肯定得具有凝聚力,肯定能促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)提高和全面發(fā)展。有句話叫作“學(xué)生畢業(yè)后,你總會(huì)或多或少地從他的身上找到班主任的影子”,我想,可見班主任的影響是多么得深。這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)的是,今后班主任要把“職業(yè)指導(dǎo)工作”納入班主任的職責(zé)范圍,這在教職成[xxxx]14號(hào)文件中有明確的表述,即:教育、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的職業(yè)理想和職業(yè)觀念,形成良好的職業(yè)道德,提升職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)生涯規(guī)劃能力。指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)社會(huì)需要和自身特點(diǎn)選擇職業(yè)發(fā)展方向,順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)或升學(xué)。
    對(duì)于計(jì)算機(jī)部的老師,我也想說一句話:要有自己的奮斗目標(biāo),多站在更高、更大的平臺(tái)上學(xué)習(xí)、思考和研究問題,多在教育教學(xué)技術(shù)和方法上下功夫,多在執(zhí)行落實(shí)環(huán)節(jié)上查找自身不足,以謀求更大的發(fā)展,體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    第二,要嚴(yán)格要求自己
    作為計(jì)算機(jī)部的成員,要正確把握和處理好個(gè)人與集體的利益和關(guān)系問題。一是按時(shí)上班,按質(zhì)完成任務(wù),嚴(yán)格請(qǐng)假手續(xù),遵守考勤制度;二是加強(qiáng)學(xué)習(xí),注意關(guān)注和及時(shí)把握有關(guān)職教的會(huì)議、文件、通知精神,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和信息技術(shù),提高工作效率。
    第三、要提高學(xué)生管理水平
    加強(qiáng)兩種教育:職業(yè)指導(dǎo)和集體主義教育。要把對(duì)職業(yè)技能水平和綜合素質(zhì)的要求與將來的就業(yè)緊密結(jié)合起來。要培養(yǎng)一批學(xué)生干部隊(duì)伍,以點(diǎn)帶面,率先垂范,既要做表率,又要講方法。及時(shí)交給他們一些任務(wù),引導(dǎo)學(xué)生干部掌握方法要領(lǐng),激發(fā)他們做事和管理的能力。班主任要注意積累案例,及時(shí)總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),必要時(shí)與大家分享,為自己成長(zhǎng)進(jìn)步寫下榮耀的一筆。
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