實(shí)踐年度計(jì)劃模板【篇1】
在新的學(xué)年里，我們社會(huì)實(shí)踐部在堅(jiān)持“保持特色，力求創(chuàng)新”的原則，爭取取得更大的成績，使我們的工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。為此20__下半年第一學(xué)期，我部特制定如下計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想：本部門將始終秉承學(xué)生會(huì)的宗旨“兼容并包，有為有位”，以毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全心全意為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們真正切實(shí)得到鍛煉，從而進(jìn)一步形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
二、工作目標(biāo)：讓同學(xué)們接觸社會(huì)，了解社會(huì)，并積極參與到社會(huì)實(shí)踐中來，增強(qiáng)自我的實(shí)踐能力，為今后更好的步入社會(huì)、求職等奠定基礎(chǔ)。
三、積極配合、支持學(xué)校，院里以及部里的各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，負(fù)責(zé)與有關(guān)部門及指導(dǎo)教師聯(lián)系，溝通情況，促進(jìn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得良好效益。負(fù)責(zé)學(xué)生的咨詢和社會(huì)服務(wù)的聯(lián)絡(luò)和組織工作。加強(qiáng)各部部交流與合作，調(diào)動(dòng)部門成員的工作積極性和主動(dòng)性。保質(zhì)保量地完成學(xué)校分配的各項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)抓住各種機(jī)會(huì)承辦各種大型的實(shí)踐活動(dòng)。在開展好本部工作的同時(shí)，我們還將積極配合學(xué)生會(huì)及其他社團(tuán)的各項(xiàng)工作，積極協(xié)助各部門的工作，力爭把我校的各項(xiàng)學(xué)生工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。全力配合，充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐部作用。
四、前期部門建設(shè)
1、內(nèi)部建設(shè)
招新工作結(jié)束后，對(duì)選拔出的干事，要著重培養(yǎng)他們的工作能力，與他們一起，在組織中得到鍛煉，具體措施如下：
(1)例會(huì)制度繼續(xù)實(shí)行，且必要時(shí)讓干事主持，在例會(huì)中要求每一個(gè)干事都踴躍發(fā)言，將自己每周的工作進(jìn)行總結(jié)和反思，提升干事的工作激情。同時(shí)與大家一起溝通，互相學(xué)習(xí)別人長處以達(dá)到互相信任，共同提高的目的，培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐成員團(tuán)結(jié)協(xié)助的'工作精神。
(2)每次活動(dòng)的策劃書與干事一起積極參與編寫并采納新穎和創(chuàng)新的觀點(diǎn)使組織活動(dòng)更有力。
(3)在參與活動(dòng)中和干事共同參與和組織，增強(qiáng)凝聚力和合作意識(shí)。
2、干事培訓(xùn)
本學(xué)期將全面注重干事的前期培訓(xùn)工作，注重干事綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
五、活動(dòng)及時(shí)間安排
(1)9月中下旬至12月底：繼續(xù)義務(wù)支教工作，將帶隊(duì)支教的工作交給新干事接手，帶領(lǐng)他們熟悉各個(gè)社區(qū)跟負(fù)責(zé)人，豐富支教工作，摒棄單調(diào)給學(xué)生講解作業(yè)，增加課外活動(dòng)。在人手不夠的情況下，可以調(diào)動(dòng)院里其他各專業(yè)管理部的莫文隋，同時(shí)適當(dāng)補(bǔ)貼路費(fèi)，適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，增強(qiáng)他們的支教熱情。另外，可以放掉一些學(xué)生人數(shù)少且比較遠(yuǎn)的社區(qū)，集中精力做好路途近的、學(xué)生多的社區(qū)。
(2)9月中下旬至12月底：繼續(xù)開辟企業(yè)基地，這是本學(xué)期的工作重點(diǎn)，也是本部門以后發(fā)展的方向。也取得了初步的進(jìn)展，具體還需要我們整個(gè)部門的努力。本學(xué)期將對(duì)本部成員內(nèi)部分組，明確分工，實(shí)行獎(jiǎng)懲制度，并對(duì)部員提出更嚴(yán)格的一些要求，督促大家工作，調(diào)動(dòng)部員的積極性。
(3)10月1日前夕：國慶節(jié)到來之際，去社區(qū)幫忙出黑板報(bào)，宣傳愛國知識(shí)，開展一些愛國教育的活動(dòng)。
(4)11月份：希望能夠再次舉辦一次校園招聘會(huì)，利用現(xiàn)有的企業(yè)和即將開辟的企業(yè)。讓同學(xué)們能真正體驗(yàn)到企業(yè)的招聘過程，面試現(xiàn)場，為今后的求職提前規(guī)劃，奠定基礎(chǔ)。
(5)12月份：我們部將舉行企業(yè)掛牌儀式，企業(yè)包括楊楊投資理財(cái)，智聯(lián)外語，中政教育，發(fā)現(xiàn)者軟件，瀚辰國際貨物代理，江通人力資源，三吉貿(mào)易。
##結(jié)束實(shí)踐年度計(jì)劃模板【篇2】
一、實(shí)習(xí)基本情況
實(shí)習(xí)時(shí)間：XX年**月8日至XX年*月8日
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：廣西南寧市
實(shí)習(xí)公司：**有限公司
實(shí)習(xí)部門：技術(shù)部
**有限公司(簡稱“英倫通信”)，位于廣西南寧高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，是一家專注通信網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化服務(wù)，致力為運(yùn)營商、設(shè)備商提供2g/3g及未來移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化、移動(dòng)技術(shù)解決方案和通信軟件的高科技企業(yè)。
**公司(前身為廣西潤通信息技術(shù)有限公司無線業(yè)務(wù)部)，成立于XX年，注冊(cè)資金600萬元?，F(xiàn)有員工118人，其中2g/3g系統(tǒng)工程師30人，測試、硬件工程師65人，軟件工程師4人。與廣西移動(dòng)等運(yùn)營商;與愛立信、華為、中興、大唐等設(shè)備廠供應(yīng)商;與北京日訊、杭州華星、浙江郵電工程局、海南創(chuàng)訊等第三方公司保持著良好的合作關(guān)系。
二、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容
1.思想和紀(jì)律表現(xiàn)
思想方面，專業(yè)實(shí)習(xí)是我們專業(yè)教育的重要組成部分，是一門非常重要實(shí)踐性課程。本人在思想上端正自身對(duì)專業(yè)實(shí)習(xí)的態(tài)度，把高等院校學(xué)生所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際之中，以此來檢驗(yàn)自身的所學(xué)，并通過實(shí)習(xí)努力把所學(xué)的理論知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)閷I(yè)能力，提高自身的專業(yè)水平。另一方面，我積極把握機(jī)會(huì)，努力與實(shí)習(xí)公司里的經(jīng)驗(yàn)豐富的老員工一起探討專業(yè)的知識(shí)和解決方案等問題。
紀(jì)律上，本人尊重實(shí)習(xí)公司的規(guī)章制度、管理制度、理念和培訓(xùn)機(jī)制，認(rèn)真嚴(yán)格地實(shí)施公司交與我們的各項(xiàng)任務(wù)。我認(rèn)真遵守公司的規(guī)章制度，不私自離開崗位，認(rèn)真積極完成工作，保證工作質(zhì)量，保證工作的進(jìn)行不影響公司正常的作息和工作的進(jìn)行。
2.工作內(nèi)容、職位描述、職責(zé)范圍
**已經(jīng)擁有比較完善的架構(gòu)機(jī)制和管理機(jī)制，我被安排到工程技術(shù)部當(dāng)一名實(shí)習(xí)生。首先我被安排接受為期10天的專業(yè)培訓(xùn)。
實(shí)踐年度計(jì)劃模板【篇3】
一、班級(jí)基本概況
六(2)班本學(xué)期有41名學(xué)生，其中男生22名，女生19名，23名本地學(xué)生，18名外地學(xué)生。班里大部分學(xué)生上課能積極回答問題，有刻苦鉆研精神，但班里學(xué)生成績兩級(jí)分化，中間力量薄弱，差生多為男生，主要表現(xiàn)為小學(xué)基礎(chǔ)太差，學(xué)習(xí)態(tài)度不積極。
二、本學(xué)期工作措施
1、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績。
2、開展德育科研課題、個(gè)案分析及主題班會(huì)課的開設(shè)。確定由班干部主持的每周工作總結(jié)，達(dá)到學(xué)生自主管理的目標(biāo)。
3、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，激勵(lì)學(xué)生。
4、組織學(xué)習(xí)小組，建立互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)制。
5、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
6、抓好班級(jí)每天的保潔工作，每周的衛(wèi)生清潔工作;杜絕遲到、曠課現(xiàn)象，抓好自習(xí)課紀(jì)律，提高學(xué)習(xí)效率。落實(shí)值日組長制度，責(zé)任到人。
7、落實(shí)每月一次的黑板報(bào)宣傳工作。提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。
8、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
9、開展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
10、通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
三、本學(xué)期工作重點(diǎn)
1、大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作，依靠干部及班集體的力量，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，用“激勵(lì)教育”、“成功教育”等科學(xué)手段，引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。
2、作為班主任，首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生，想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離，為學(xué)生排憂解難，讓每一位學(xué)生都能快樂成長。要引導(dǎo)學(xué)生做好從小學(xué)到初中的轉(zhuǎn)變，形成一個(gè)好的基礎(chǔ)。
3、班主任要善于用心觀察，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決，善于用一切方法來激勵(lì)學(xué)生，力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)。
以上計(jì)劃爭取落到實(shí)處，若有不妥之處，爭取在實(shí)踐中逐漸完善。因?yàn)槲覜]有任何的經(jīng)驗(yàn)，可能出現(xiàn)錯(cuò)誤，我也只有在不停的實(shí)踐中慢慢的改正自己了，什么事物都要有一個(gè)慢慢了解的過程，我相信我會(huì)慢慢適應(yīng)我的新崗位的。
實(shí)踐年度計(jì)劃模板【篇4】
隨著社會(huì)的發(fā)展，時(shí)代的變遷，提高當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力已成為迫切需要，大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐工作也呈現(xiàn)出新的特點(diǎn)，新的形勢。隨著我校改革發(fā)展的不斷深入，團(tuán)的創(chuàng)新實(shí)踐工作面臨著許多新的課題和挑戰(zhàn)，為了保證我校團(tuán)學(xué)工作的高效性、協(xié)調(diào)性、統(tǒng)一性和立體性，民主化、科學(xué)化、制度化的管理校團(tuán)委創(chuàng)新實(shí)踐中心，保證各項(xiàng)工作順利開展，特制定本工作計(jì)劃。
一、工作總?cè)蝿?wù)
共青團(tuán)湖北民族學(xué)院委員會(huì)創(chuàng)新實(shí)踐中心是經(jīng)校團(tuán)委批準(zhǔn)成立的學(xué)生組織團(tuán)體，隸屬于共青團(tuán)湖北民族學(xué)院委員會(huì)，在校團(tuán)委直接指導(dǎo)下開展工作，有嚴(yán)密的組織性和嚴(yán)格的紀(jì)律性。
本中心以組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)、協(xié)助參加社會(huì)公益事業(yè)為主要目的；全心全意為全院同學(xué)服務(wù)為工作宗旨；以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以提高同學(xué)綜合素質(zhì)為中心，圍繞學(xué)校管理，全面活躍團(tuán)學(xué)工作；以"兼容、開放、服務(wù)、創(chuàng)新”為工作理念，創(chuàng)新工作思路，建立科學(xué)的管理模式。
遵循和貫徹黨的教育方針，促進(jìn)全校同學(xué)德智體全面發(fā)展，團(tuán)結(jié)和引導(dǎo)學(xué)生成為社會(huì)主義建設(shè)的中流砥柱；堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，進(jìn)行愛國主義和共產(chǎn)主義宣傳教育，樹立崇高理想，提高思想覺悟和認(rèn)識(shí)。
二、工作板快
1、創(chuàng)新實(shí)踐中心的基礎(chǔ)建設(shè)?；A(chǔ)建設(shè)包括干部的培養(yǎng)與管理制度的規(guī)范及組織建設(shè)。干部培養(yǎng)要抓思想覺悟、基本禮儀、業(yè)務(wù)素質(zhì)，管理規(guī)范制度主要包括各二級(jí)學(xué)院的檔案建設(shè)及制度建設(shè)，組織建設(shè)即按本院系、本專業(yè)要求設(shè)立相應(yīng)的活動(dòng)載體。
2、創(chuàng)新板快。創(chuàng)新板快主要是各院系的特色活動(dòng)，但這種創(chuàng)新，這種特色活動(dòng)要以所學(xué)專業(yè)知識(shí)為指導(dǎo)，要使專業(yè)知識(shí)系統(tǒng)化、理論化，這種創(chuàng)新，這種特色活動(dòng)也要深化專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，增加知識(shí)的廣度、深度。
3、實(shí)踐板塊。實(shí)踐板塊以廣大團(tuán)員青年為主體，結(jié)合專業(yè)知識(shí)，實(shí)施志愿服務(wù)、社會(huì)調(diào)查為主的活動(dòng)，達(dá)到學(xué)有所用的目的，推動(dòng)知識(shí)實(shí)踐化，此外，在條件成熟的條件下，可以將所學(xué)的知識(shí)推向市場，進(jìn)行勤工儉學(xué)，推動(dòng)知識(shí)市場化。
4、宣傳板快。要重視宣傳、加強(qiáng)宣傳，把宣傳貫穿于活動(dòng)中。此外，還要多報(bào)告，多交流。使實(shí)踐活動(dòng)、創(chuàng)新信息，上通下達(dá)，左知又曉，擴(kuò)大影響力，鞏固成果。
三、工作細(xì)則
1、組織安排“科技、衛(wèi)生、文化三下鄉(xiāng)”工作，并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行獎(jiǎng)評(píng)；
2、組織安排大學(xué)生寒假社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，對(duì)優(yōu)異者及優(yōu)秀論文進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)；
3、結(jié)合專業(yè)開展活動(dòng)，各個(gè)二級(jí)學(xué)院大力開展了科技和學(xué)術(shù)興趣小組的活動(dòng)，拓展青年團(tuán)員專業(yè)理論學(xué)習(xí)和創(chuàng)新實(shí)踐能力培養(yǎng)的空間，在延伸和拓展團(tuán)員青年的專業(yè)素質(zhì)上有了新的突破。
4、管理全校創(chuàng)新實(shí)踐中心的整體活動(dòng)，并對(duì)各項(xiàng)資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，檢查督促下級(jí)創(chuàng)新實(shí)踐中心的工作；
5、協(xié)助校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)其他部門開展實(shí)踐工作，對(duì)其他部門實(shí)行“綠燈制”，克服“本位”思想。并完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其他工作，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐的領(lǐng)域。
6、召開活動(dòng)籌備會(huì)，對(duì)于各部獨(dú)立性較強(qiáng)的活動(dòng)，活動(dòng)前的籌備會(huì)由主任組織召開，在籌備會(huì)上，主任及副主任應(yīng)做好分工安排，活動(dòng)的每個(gè)細(xì)節(jié)提前考慮到，以確保活動(dòng)的順利舉行。
本制度于20xx年9月17日開始實(shí)施，望各二級(jí)學(xué)院團(tuán)委認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹落實(shí)。
本制度解釋權(quán)屬于共青團(tuán)湖北民族學(xué)院委員創(chuàng)新實(shí)踐中心。
實(shí)踐年度計(jì)劃模板【篇5】
一、班級(jí)情況分析：
實(shí)習(xí)班級(jí)四(3)班總體還是不錯(cuò)的。全班共有40位同學(xué)，班風(fēng)積極健康，學(xué)生積極團(tuán)結(jié)，班干部的工作能力較強(qiáng)，衛(wèi)生工作做得較好，但是四年級(jí)學(xué)生的自主獨(dú)立方面還是挺薄弱的，所以大部分學(xué)生還未養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣：眼操做的不好、自習(xí)課紀(jì)律有待改善、作業(yè)存在完不成等現(xiàn)象。當(dāng)然本班作業(yè)上交時(shí)間還是比較準(zhǔn)時(shí)，早讀課上同學(xué)都遵守紀(jì)律，早上和下午暫時(shí)都還沒有出現(xiàn)過遲到和早退的現(xiàn)象。八周應(yīng)協(xié)助班主任進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，爭取引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，自覺地遵守紀(jì)律和主動(dòng)地學(xué)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)期間班主任工作目標(biāo)：
1.協(xié)助班主任引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)，維護(hù)班集體榮譽(yù)的思想觀念。
2.協(xié)助班主任構(gòu)建良好班風(fēng)，完善班級(jí)管理制度，凝聚挖掘班級(jí)各方力量，提高班級(jí)整體水平。
3.協(xié)助班主任加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。
4.與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
三、針對(duì)以上目標(biāo)與任務(wù)采取的主要措施和方法：
(一)抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話，直到行之有效。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。
(3)利用空余時(shí)間到班里面與學(xué)生交流，經(jīng)常與學(xué)生談話，了解班中的發(fā)展趨勢，及時(shí)與班主任老師交流情況，統(tǒng)一思想，做好學(xué)生的思想工作。
(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性，鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。
(二)常規(guī)工作:
7：40-8:10巡視早讀
9：00-9:20督促學(xué)生到操場進(jìn)行課間操(周一升旗儀式)
10:10-10:15督促學(xué)生做眼保健操
11：35餐管理
12：35-13:15午間管理
14:15-14:20督促學(xué)生做眼保健操
15:10-15:50維持自習(xí)課紀(jì)律，輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)
15:50整隊(duì)，帶領(lǐng)學(xué)生出校門
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1、與班主任老師和指導(dǎo)老師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，做好協(xié)調(diào)工作。
2、針對(duì)特殊學(xué)生，開展特殊教育。對(duì)待學(xué)習(xí)成績?nèi)?、行為?xí)慣差、自控力差的學(xué)生，要與班主任商量，了解學(xué)生的情況，通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見，再根據(jù)學(xué)生本身的情況，制定培養(yǎng)計(jì)劃，以一顆真誠的心，激勵(lì)他們。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用主題班會(huì)或團(tuán)日活動(dòng)等開展形式多樣的活動(dòng)。
四、具體安排：
第一周：通過與班主任交談，了解四(3)班學(xué)生的基本情況，包括班級(jí)學(xué)生情況、各層次學(xué)生的組成與特點(diǎn)、作息時(shí)間、學(xué)習(xí)氛圍、班級(jí)衛(wèi)生情況以及紀(jì)律問題，熟悉班級(jí)制度，著重了解個(gè)別學(xué)生的情況。同時(shí)制定班主任工作計(jì)劃。通過與個(gè)別學(xué)生聊天等方式了解和熟悉學(xué)生，觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣與態(tài)度。將開展以學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成為題的主題班會(huì)，為培養(yǎng)習(xí)慣做好準(zhǔn)備。
第二周：配合班主任管理班級(jí)日常事務(wù)，觀察確定重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生的名單，做好全班同學(xué)的基本情況記錄;協(xié)助班主任管理班級(jí)事務(wù)，學(xué)習(xí)如何指導(dǎo)班干部處理班級(jí)日常工作。這周將有單元測試，要求學(xué)生盡早復(fù)習(xí)，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第三周：協(xié)助班主任管理班級(jí)事務(wù)，將開展介紹凌霄花的校本課程，使知識(shí)與學(xué)校特色相結(jié)合。針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問題，制定計(jì)劃，并實(shí)施。跟進(jìn)班級(jí)紀(jì)律制度和衛(wèi)生情況。
第四周：配合班主任管理班級(jí)事務(wù)，這周將有運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以將進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，運(yùn)動(dòng)會(huì)期間管理好班級(jí)紀(jì)律，做好學(xué)生檢錄工作，做好學(xué)生安全工作，以及班級(jí)所在場地衛(wèi)生工作。
第五周：協(xié)助班主任管理班級(jí)事務(wù)，這周為安全教育周，將帶領(lǐng)學(xué)生參加全校性的安全消防演習(xí)，管理集會(huì)紀(jì)律，維持上下樓秩序。
第六周：配合班主任管理班級(jí)事務(wù)，這周將有期中考試，為了使學(xué)生更加地重視這次考試，加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的復(fù)習(xí)和把握程度，將介紹好的學(xué)習(xí)方法，并要求學(xué)生現(xiàn)在就開始復(fù)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。將開展介紹仙人掌的校本課程，將學(xué)校的特色樂園、學(xué)園、花園結(jié)合在一起第七周：配合班主任管理班級(jí)事務(wù)，并對(duì)班級(jí)管理工作進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。
第八周：最后一周的工作重點(diǎn)是實(shí)習(xí)總結(jié)。本月為安全月，將開展以安全教育為題的主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生在交通、日常、校園等三方面注意安全。最后一周，為實(shí)習(xí)總結(jié)周，所以將向班主任老師匯報(bào)實(shí)習(xí)所得成果，并請(qǐng)她指出自己需要改進(jìn)的地方和提出相應(yīng)的意見和建議，整理實(shí)習(xí)心得。
實(shí)踐年度計(jì)劃模板【篇6】
xx鎮(zhèn)社工綜合服務(wù)中心于7月xx日在本中心開展“陽光使者”培育計(jì)劃，參與人員包括中心社工及社區(qū)義工骨干，通過活動(dòng)，一方面，旨在協(xié)助同工理清7、8月份工作計(jì)劃及安排，及時(shí)頭腦風(fēng)暴解決現(xiàn)時(shí)所遇困難，提高服…… xx鎮(zhèn)社工綜合服務(wù)中心于7月xx日在本中心開展“陽光使者”培育計(jì)劃，參與人員包括中心社工及社區(qū)義工骨干，通過活動(dòng)，一方面，旨在協(xié)助同工理清7、8月份工作計(jì)劃及安排，及時(shí)頭腦風(fēng)暴解決現(xiàn)時(shí)所遇困難，提高服務(wù)成效；另一方面，培育社區(qū)領(lǐng)袖，協(xié)助暑期特別策劃活動(dòng)順利開展，拓寬活動(dòng)宣傳面。
活動(dòng)得到中心同工及義工骨干的大力支持，同工精彩的介紹各自負(fù)責(zé)系列活動(dòng)的特色，社區(qū)領(lǐng)袖積極提出建議與反饋，雙工合作，完善計(jì)劃；另外中心內(nèi)部督導(dǎo)為雙工提供專業(yè)的服務(wù)技巧培訓(xùn)，促進(jìn)成長，提升服務(wù)質(zhì)量。社工按照義工自身意愿及特長，確定協(xié)助活動(dòng)的負(fù)責(zé)人及時(shí)間，為暑期活動(dòng)開展打好良好的開端。
實(shí)踐年度計(jì)劃模板【篇7】
為響應(yīng)國家號(hào)召，履行企業(yè)的社會(huì)責(zé)任，幫助大學(xué)畢業(yè)生順利就業(yè)，醫(yī)院以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)政策，在畢業(yè)生見習(xí)過程中，針對(duì)個(gè)人情況，結(jié)合醫(yī)院實(shí)際，從職業(yè)規(guī)劃、個(gè)人定位、技能培養(yǎng)等多方面對(duì)高校畢業(yè)生進(jìn)行輔導(dǎo)教育，幫助畢業(yè)生盡快適應(yīng)工作環(huán)境，提高自身專業(yè)技能，明確自身價(jià)值，為未來的職業(yè)生涯，奠定良好而堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 我醫(yī)院見習(xí)生招錄工作計(jì)劃如下：
一、總體思路
1、以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，以上級(jí)下發(fā)的指導(dǎo)文件準(zhǔn)則，有組織有計(jì)劃地招錄未就業(yè)的高校畢業(yè)生入我醫(yī)院進(jìn)行一定期限的崗位訓(xùn)練和實(shí)踐學(xué)習(xí)。
2、為保證畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)各項(xiàng)工作順利實(shí)施我醫(yī)院負(fù)責(zé)對(duì)見習(xí)畢業(yè)生見習(xí)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、日常管理和服務(wù)等工作。
3、根據(jù)畢業(yè)生專業(yè)情況，安排相關(guān)工作。通過畢業(yè)見習(xí)，使畢業(yè)生能正確認(rèn)識(shí)自我對(duì)自身的未來職業(yè)規(guī)劃做合理定位。
4、為畢業(yè)生提供適應(yīng)自身發(fā)展的見習(xí)工作崗位和完善的培訓(xùn)課程，根據(jù)崗位情況，安排專人對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)見習(xí)指導(dǎo)。
5、通過有關(guān)媒體向社會(huì)發(fā)布并推薦優(yōu)秀見習(xí)生。
二、計(jì)劃內(nèi)容
1、依靠醫(yī)院現(xiàn)有資源，為優(yōu)秀畢業(yè)生提供部分工作崗位，安排一段時(shí)間的見習(xí)和工作，如表現(xiàn)良好，可考慮留用。
2、醫(yī)院業(yè)務(wù)涵蓋面廣，技術(shù)含量高，可提供多種工作職位，以確保不同專業(yè)的高校畢業(yè)生在我醫(yī)院的平臺(tái)上，迅速提高工作技能和專業(yè)技術(shù)。
3、xx年預(yù)計(jì)招錄50名高校畢業(yè)生參加就業(yè)見習(xí)。
4、通過崗位培訓(xùn)和工作任務(wù)的分配，是高校畢業(yè)生明確自身價(jià)值，不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)。并通過專人指導(dǎo)，進(jìn)一步明確未來職業(yè)規(guī)劃。
5、通過努力，提高參加見習(xí)的高校畢業(yè)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)能力，豐富工作經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)市場就業(yè)競爭力。
6、在解決畢業(yè)生就業(yè)問題的基礎(chǔ)上，醫(yī)院派專人負(fù)責(zé)管理和安排畢業(yè)生生活，幫助解決生活中遇到的問題，并確保生活補(bǔ)助落實(shí)到位。
三、實(shí)施步驟
1、按照《“三年百萬”高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)計(jì)劃年度目標(biāo)任務(wù)安排》，層層分解見習(xí)任務(wù)，落實(shí)責(zé)任部門。
2、組織參加見習(xí)，加強(qiáng)見習(xí)管理。
3、提供優(yōu)秀的見習(xí)服務(wù)，經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，以推動(dòng)全縣就業(yè)見習(xí)工作的展開。
4、我醫(yī)院高度重視高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)工作，將其作為促進(jìn)高 校畢業(yè)生就業(yè)的重要措施，加大資金投入和政策支持，確保見習(xí)工作順利開展。
5、做好宣傳工作。加強(qiáng)輿論宣傳，采用各種形式，宣傳見習(xí)政策和意義，宣傳畢業(yè)生參加就業(yè)見習(xí)后就業(yè)的典型及行業(yè)、企事業(yè)單位開展就業(yè)見習(xí)的經(jīng)驗(yàn)做法，樹立見習(xí)人員的良好社會(huì)形象、
6、貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強(qiáng)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》的要求，把高校畢業(yè)生就業(yè)敗在當(dāng)前就業(yè)工作的首位，幫助離校未就業(yè)的高校畢業(yè)生通過就業(yè)見習(xí)提升就業(yè)能力，盡快實(shí)現(xiàn)就業(yè)，進(jìn)一步完善離校未就業(yè)高校畢業(yè)生見習(xí)制度。
實(shí)踐年度計(jì)劃模板【篇8】
精心整理了“xx年5月實(shí)習(xí)班主任個(gè)人工作計(jì)劃范文”，望給大家?guī)韼椭「喙ぷ饔?jì)劃,學(xué)習(xí)計(jì)劃,創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,班主任工作計(jì)劃,工作計(jì)劃范文,幼兒園工作計(jì)劃,銷售工作計(jì)劃,請(qǐng)關(guān)注工作計(jì)劃欄目！
班主任實(shí)習(xí)工作是一項(xiàng)相對(duì)來說比較繁瑣而又無確定定則的工作。班級(jí)情況的特殊性以及班主任的班級(jí)管理風(fēng)格影響著班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)以及精神文明建設(shè)。作為實(shí)習(xí)班主任，本著學(xué)習(xí)的態(tài)度，希望能在班主任的指導(dǎo)下為班級(jí)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力，為自己以后的工作打下基礎(chǔ)?，F(xiàn)在對(duì)高一(1)班有了一定的了解，也知道了班主任對(duì)班級(jí)管理的大致看法，依此制定出實(shí)習(xí)班主任計(jì)劃，希望能將班級(jí)建設(shè)得更加團(tuán)結(jié)、和睦，更具良好學(xué)習(xí)氛圍。
一、班級(jí)情況分析
高一(1)班人數(shù)60人，男生女生各占一半，剛好平衡。中午留校的學(xué)生有23位。作為直升班——全年級(jí)最好的班級(jí)，其他班級(jí)都將一班作為標(biāo)準(zhǔn)。若一班做得好，其他班級(jí)認(rèn)為這是理所當(dāng)然;若一班做得不好，則會(huì)成為其他班級(jí)嘲諷的笑話。因此，無論是教師還是學(xué)生，多少都會(huì)有種處在優(yōu)勢地位的壓力。
除了極個(gè)別學(xué)生以外，大多數(shù)學(xué)生是以優(yōu)異的成績進(jìn)入一班的。但是，他們的學(xué)習(xí)方式仍然處在初中階段，沒有適應(yīng)高中的高強(qiáng)度學(xué)習(xí)。一旦遇到學(xué)科的單元測試，面對(duì)不堪目睹的成績，他們又覺得倍受打擊，從而迷茫、彷徨，不知所措。因此，盡快幫助學(xué)生順利度過高中過渡期是班主任的重要任務(wù)之一。
班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生問題是個(gè)大問題。教師強(qiáng)調(diào)時(shí)就做好，若不強(qiáng)調(diào)則不做。但是，有極個(gè)別學(xué)生(如唐一茗)，堅(jiān)持每天用抹布將黑板、講桌擦得干干凈凈?？梢姡兄鴱?qiáng)烈班級(jí)榮譽(yù)感的學(xué)生會(huì)不計(jì)個(gè)人得失為班級(jí)做事，而集體意識(shí)淡薄的學(xué)生對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)視而不見。因此，加強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)學(xué)生的集體意識(shí)，讓每位學(xué)生自愿、主動(dòng)的為班級(jí)做事，那所有的問題(如遲到、未拖地等)都將不是問題。
綜上所述，為了保證班級(jí)向著健康、積極向上的良好方向發(fā)展，就應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，讓每位學(xué)生都參與進(jìn)來，自覺地為班集體做事。讓這種自覺成為習(xí)慣，漸漸的，一個(gè)班的班風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)以及精神文明建設(shè)就都水到渠成了。
二、班級(jí)建設(shè)目標(biāo)
1、引導(dǎo)學(xué)生做好思想工作，面對(duì)高中的學(xué)習(xí)和生活，要有正確的自我定位、良好的心理素質(zhì)以及良好的行為習(xí)慣;重視學(xué)習(xí)方法，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)效率，注重細(xì)節(jié)，讓一班的優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。
2、幫助學(xué)生樹立集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)學(xué)生集體意識(shí);讓自覺的為班級(jí)做事成為一種習(xí)慣。
3、指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的人文素養(yǎng)，促進(jìn)班級(jí)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
總體上，要達(dá)到人人為班級(jí)，人人愛班級(jí)，班級(jí)是我家的良好氛圍。
三、班級(jí)建設(shè)措施及具體步驟
(一)常規(guī)要求及措施
1、爭取全班學(xué)生能夠提前5分鐘進(jìn)教室，杜絕遲到現(xiàn)象;同時(shí)，早上收作業(yè)的時(shí)間為7點(diǎn)25至7點(diǎn)30，充分利用早讀時(shí)間進(jìn)行早讀。
2、切實(shí)落實(shí)衛(wèi)生值日制，每天的衛(wèi)生狀況由當(dāng)天值日學(xué)生全權(quán)負(fù)責(zé)，要達(dá)到教室的每一個(gè)角落都是干凈整潔的，講桌是一塵不染的，拖把、黑板檫的擺放是有序的。
3、中午休息時(shí)間要保持教室的安靜，切實(shí)保證教室是個(gè)提供休息的良好場所。
4、課間出操以及眼保健操一定要確保每個(gè)學(xué)生都要做好，不能被值勤老師扣分。
5、指導(dǎo)培養(yǎng)班級(jí)干部的組織管理能力，培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;同時(shí)密切關(guān)注班干部與大多數(shù)學(xué)生的關(guān)系，防止班干部與學(xué)生出現(xiàn)兩極分化。
措施：堅(jiān)持早讀、課間操、眼保健操以及中午靜校時(shí)間、自習(xí)課時(shí)間到教室跟班，及時(shí)關(guān)注學(xué)生情況，了解班級(jí)狀況，監(jiān)督檢查班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律。
(二)做好學(xué)生的思想工作
1、關(guān)心學(xué)生，真正的從學(xué)生的角度去了解學(xué)生、理解學(xué)生。在平常的言行舉止中透露出對(duì)學(xué)生的關(guān)愛，讓學(xué)生體會(huì)到教師對(duì)他們的深切期望。
2、利用課余時(shí)間與學(xué)生談話，了解班級(jí)動(dòng)向，并及時(shí)做出適當(dāng)干涉，確保班級(jí)向著積極健康的方向發(fā)展。
3、鼓勵(lì)學(xué)生，幫助學(xué)生建立自信心，擺正心態(tài)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
4、關(guān)注特殊學(xué)生，對(duì)其進(jìn)行個(gè)別教育，增進(jìn)其集體榮譽(yù)感，促成整個(gè)班級(jí)的大和睦大團(tuán)結(jié)大溫暖。
(三)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)
1、教室的小黑板上用藝術(shù)字的形式寫上名言警句，整潔、美觀，既能愉悅身心又能在思想上鞭策學(xué)生。
2、開展“小小讀書角”活動(dòng)，形成全班愛讀書的良好氛圍，讓看書讀報(bào)成為班級(jí)的文化特色。
3、結(jié)合學(xué)生上課情況以及作業(yè)完成情況，了解各個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。學(xué)習(xí)上的共性問題可在班上提出，共同解決;個(gè)別特殊問題特殊處理，如自制能力較差、學(xué)習(xí)態(tài)度不佳等學(xué)生可對(duì)其進(jìn)行個(gè)別教育。
4、利用讀報(bào)時(shí)間或班會(huì)課，開展“學(xué)習(xí)氛圍的培養(yǎng)”主題的討論，全班學(xué)生出謀劃策。
四、具體安排
第一周：了解學(xué)生情況、班級(jí)情況，包括學(xué)生人數(shù)、入學(xué)成績、家庭情況，中午留校學(xué)生人數(shù)，班干部成員等;跟隨班主任，了解班級(jí)事務(wù)，清楚實(shí)習(xí)班主任的工作要求。
第二周：組織開展“小小讀書角”活動(dòng)，每位學(xué)生至少從家里帶來一本書;指導(dǎo)班委負(fù)責(zé)圖書的管理工作。本周主題班會(huì)為“安全教育”班會(huì)，組織學(xué)生開始籌備。此外，嚴(yán)格監(jiān)督衛(wèi)生、紀(jì)律問題，并且開始籌備下周的運(yùn)動(dòng)會(huì)事宜。
第三周：本周班級(jí)的重心是運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備工作，運(yùn)動(dòng)會(huì)入場式、后勤、稿件等，都必須一一部署到位。堅(jiān)持到場監(jiān)督、指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)會(huì)入場式的排練。舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，一切事務(wù)應(yīng)有條不紊的進(jìn)行，做到有序指導(dǎo)，包括稿件的傳送、會(huì)場的清潔、運(yùn)動(dòng)員的檢錄以及全班學(xué)生的安全工作等。
第四周：國慶節(jié)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生注意人身安全及財(cái)產(chǎn)安全，不論是外出游玩還是在家休息，都時(shí)刻警惕安全問題。
第五周：從本周起直至期中考試，班級(jí)的重心為學(xué)習(xí)，重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
第六周：對(duì)在學(xué)習(xí)上處于兩種極端的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。學(xué)習(xí)很好的學(xué)生，要幫助其做好心理工作，增強(qiáng)其心理素質(zhì)，避免過于緊張而發(fā)揮失常;學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較薄弱的學(xué)生，鼓勵(lì)其盡力做好復(fù)習(xí)工作，全力一搏，不能自暴自棄。
第七周：下周將進(jìn)行考試，可向?qū)W生介紹合理復(fù)習(xí)的方法及策略。
第八周：考試周。
實(shí)踐年度計(jì)劃模板【篇9】
為期兩周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了，帶著一些不舍，我們離開了工業(yè)培訓(xùn)中心。兩周的時(shí)間太短，使我們無法接觸到全部的工種，但這忙碌而充實(shí)的兩周確實(shí)使我們每一個(gè)人都獲益匪淺，鍛煉了動(dòng)手動(dòng)腦能力，熟悉了一些基本的工業(yè)加工方法和流程，掌握了一些常用機(jī)器的操作方法。這對(duì)于一個(gè)工科學(xué)生來說是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和經(jīng)歷，對(duì)以后走進(jìn)工廠奠定了一定的實(shí)踐基礎(chǔ)，積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)期間每一天都有新鮮的內(nèi)容，每一天都有新的挑戰(zhàn)。在實(shí)習(xí)基地，我第一次有了走入工廠的感覺，一臺(tái)臺(tái)陌生的機(jī)器井然安放，想到自己將是它們的操作者，不覺興奮異常。它們中的一些年齡比我還大，代表了八十年代的生產(chǎn)力，有些已在現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)中被淘汰，但對(duì)重在了解其工作原理和操作的我們工科本科生來說還是很有教育指導(dǎo)意義的。盡管如此，我發(fā)現(xiàn)要自如地操作它們也并不是想象中的那么輕而易舉，這才發(fā)覺自己的差距還很大，要走的路還很長。
在實(shí)習(xí)前期，我接觸了兩種重要的機(jī)床-車床和銑床。由于接觸的是比較舊式的機(jī)器，人工操作還占了很大比重，也正因?yàn)槿绱?，它們上面的按鈕，手柄和轉(zhuǎn)盤都比較多，我們花了不少時(shí)間用于熟悉機(jī)器，然后就迫不及待地進(jìn)行實(shí)物加工。車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)和刀具的移動(dòng)來改變毛坯形狀和尺寸，將其加工成所需零件的一種加工方法。對(duì)于我們來說，并沒有要求加工精細(xì)的零部件，主要是為了讓我們熟悉對(duì)機(jī)器的操作，我們的任務(wù)就是在一個(gè)圓柱體毛坯兩端分別加工出一個(gè)槽和一個(gè)球體。在經(jīng)歷了幾個(gè)失敗的作品后終于加工出了一個(gè)較符合要求的作為作業(yè)上交，粗略地看還能大致辨認(rèn)出是個(gè)球體的形狀，但是我的目的已經(jīng)達(dá)到了，能對(duì)車床的作用和操作方法了然于心。
另一種工業(yè)重要機(jī)器是銑床，利用銑刀對(duì)工件進(jìn)行切削加工，可加工平面，臺(tái)階，斜面，溝槽，成形面，齒輪以及切斷等，還能鉆孔和鏜孔。機(jī)器不多，我們?nèi)艘唤M操作一臺(tái)機(jī)器，任務(wù)是把一個(gè)圓柱體毛坯加工成個(gè)立方體。這次我們?nèi)伺浜系煤芎?，高效率高質(zhì)量地完成了任務(wù)，美中不足的是楞邊處理得不太平整。這項(xiàng)實(shí)習(xí)內(nèi)容讓我體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)合作的效率和第一次親自成功加工出零件的快感，雖然回宿舍后不得不費(fèi)好大勁處理被濺滿機(jī)油的外衣。
之后我們開始接觸更高級(jí)一些的機(jī)器-數(shù)控車床，分為三個(gè)工種:數(shù)控車床，數(shù)控銑床和數(shù)控線切割。在進(jìn)行實(shí)機(jī)加工時(shí)都要在電腦上先編輯好程序，然后再把程序?qū)霗C(jī)器進(jìn)行加工，不管是從加工效率，加工精度，都比前面的普通車床高了好多。這其間也使我學(xué)會(huì)了簡單操作幾種重要軟件，如Solidwork，Powermill等。唯一讓我感到頭痛的是編程問題，好不容易寫出程序了結(jié)果在電腦上就是模擬不出來，之后經(jīng)過多方求助之后才算勉強(qiáng)完成任務(wù)。最讓我大開眼界的是關(guān)于快速成型技術(shù)的介紹，這屬于一種高新技術(shù)了，當(dāng)前在國內(nèi)尚未得到推廣。那臺(tái)號(hào)稱"只有想不到的，沒有做不到的"利用特殊石膏材料的快速成型機(jī)引起我極大興趣，驚嘆人類的聰明智慧并意識(shí)我們國家在這方面尚存的差距。
當(dāng)然，實(shí)習(xí)階段也不乏較為有意思的實(shí)習(xí)內(nèi)容，像熱處理和鑄工。熱處理是指鋼在固態(tài)下加熱，保溫，冷卻，以改變鋼的內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)，從而獲得所需性能的一種工藝。以前覺得電視里打鐵鑄劍的過程很好玩，把鐵燒得通紅然后再快速放入水里冷卻，再敲敲打打，但是不知道其中的原理，為什么經(jīng)過這樣處理的劍能更結(jié)實(shí)更堅(jiān)固更鋒利?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)了熱處理，我明白了那是一個(gè)淬火的過程，經(jīng)過淬火可以提高工件的強(qiáng)度和硬度，增加耐磨性。另外還有幾種熱處理的過程，分別是退火，正火，回火，它們各自有自己的作用和功能，可以加工得到各種滿足不同要求的工件。另外一個(gè)收獲就是讓我掌握了用鋼材在砂輪上磨削時(shí)形成的火花來鑒別高碳鋼，中碳鋼和低碳鋼。鑄工的實(shí)習(xí)地點(diǎn)算是最簡陋的了，只是一個(gè)簡易工棚，里面堆了一排高高堆起的沙子，兩邊就是我們坐的地方了，擺放著一些工具。見此情景，心中竊喜，又可以玩沙子了，好像一下子年輕了十幾歲。鑄造是指熔煉金屬，制造鑄型，并將熔融金屬澆入鑄型，凝固后獲得一定形狀和性能鑄件的成型方法。雖然看上去簡單，這項(xiàng)工藝也十分原始，一兩千年來人們一直是這么鑄造的，但是實(shí)際操作起來并不是那么簡單，這是一項(xiàng)力氣活，同時(shí)也需要細(xì)心和耐心。有的同學(xué)的型沙沒有足夠的強(qiáng)度，經(jīng)常在搬運(yùn)，合箱過程中引起塌陷;有些同學(xué)加工型腔時(shí)不夠耐心和細(xì)心，力度較大，結(jié)果把型腔不同程度地破壞了，之后得花較大精力去修補(bǔ)它。有些同學(xué)對(duì)加工程序不是很清楚，加工到后面一步才發(fā)現(xiàn)前面一步?jīng)]完全做完。我算比較成功了，上下午的作品成績都不錯(cuò)，只是手上磨出了些水泡，收獲卻是巨大的。
隨著中國進(jìn)入WTO，中國已成世界制造業(yè)的一個(gè)中心，需要大量有真才實(shí)學(xué)，有較高技能的人才，我們兩周內(nèi)所實(shí)習(xí)的內(nèi)容都是當(dāng)前我國制造業(yè)人才應(yīng)該具備的知識(shí)，尤其是數(shù)控技術(shù)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面的內(nèi)容。對(duì)于一個(gè)工科學(xué)生來說，這些都是應(yīng)該具備的基本技能，不僅能培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐能力，還能提高自身競爭力，為以后步入社會(huì)贏得就業(yè)優(yōu)勢。
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年度工作計(jì)劃 | 年度工作計(jì)劃范文 | 工作總結(jié)及計(jì)劃
在新的學(xué)年里，我們社會(huì)實(shí)踐部在堅(jiān)持“保持特色，力求創(chuàng)新”的原則，爭取取得更大的成績，使我們的工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。為此20__下半年第一學(xué)期，我部特制定如下計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想：本部門將始終秉承學(xué)生會(huì)的宗旨“兼容并包，有為有位”，以毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全心全意為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們真正切實(shí)得到鍛煉，從而進(jìn)一步形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
二、工作目標(biāo)：讓同學(xué)們接觸社會(huì)，了解社會(huì)，并積極參與到社會(huì)實(shí)踐中來，增強(qiáng)自我的實(shí)踐能力，為今后更好的步入社會(huì)、求職等奠定基礎(chǔ)。
三、積極配合、支持學(xué)校，院里以及部里的各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，負(fù)責(zé)與有關(guān)部門及指導(dǎo)教師聯(lián)系，溝通情況，促進(jìn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得良好效益。負(fù)責(zé)學(xué)生的咨詢和社會(huì)服務(wù)的聯(lián)絡(luò)和組織工作。加強(qiáng)各部部交流與合作，調(diào)動(dòng)部門成員的工作積極性和主動(dòng)性。保質(zhì)保量地完成學(xué)校分配的各項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)抓住各種機(jī)會(huì)承辦各種大型的實(shí)踐活動(dòng)。在開展好本部工作的同時(shí)，我們還將積極配合學(xué)生會(huì)及其他社團(tuán)的各項(xiàng)工作，積極協(xié)助各部門的工作，力爭把我校的各項(xiàng)學(xué)生工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。全力配合，充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐部作用。
四、前期部門建設(shè)
1、內(nèi)部建設(shè)
招新工作結(jié)束后，對(duì)選拔出的干事，要著重培養(yǎng)他們的工作能力，與他們一起，在組織中得到鍛煉，具體措施如下：
(1)例會(huì)制度繼續(xù)實(shí)行，且必要時(shí)讓干事主持，在例會(huì)中要求每一個(gè)干事都踴躍發(fā)言，將自己每周的工作進(jìn)行總結(jié)和反思，提升干事的工作激情。同時(shí)與大家一起溝通，互相學(xué)習(xí)別人長處以達(dá)到互相信任，共同提高的目的，培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐成員團(tuán)結(jié)協(xié)助的'工作精神。
(2)每次活動(dòng)的策劃書與干事一起積極參與編寫并采納新穎和創(chuàng)新的觀點(diǎn)使組織活動(dòng)更有力。
(3)在參與活動(dòng)中和干事共同參與和組織，增強(qiáng)凝聚力和合作意識(shí)。
2、干事培訓(xùn)
本學(xué)期將全面注重干事的前期培訓(xùn)工作，注重干事綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
五、活動(dòng)及時(shí)間安排
(1)9月中下旬至12月底：繼續(xù)義務(wù)支教工作，將帶隊(duì)支教的工作交給新干事接手，帶領(lǐng)他們熟悉各個(gè)社區(qū)跟負(fù)責(zé)人，豐富支教工作，摒棄單調(diào)給學(xué)生講解作業(yè)，增加課外活動(dòng)。在人手不夠的情況下，可以調(diào)動(dòng)院里其他各專業(yè)管理部的莫文隋，同時(shí)適當(dāng)補(bǔ)貼路費(fèi)，適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，增強(qiáng)他們的支教熱情。另外，可以放掉一些學(xué)生人數(shù)少且比較遠(yuǎn)的社區(qū)，集中精力做好路途近的、學(xué)生多的社區(qū)。
(2)9月中下旬至12月底：繼續(xù)開辟企業(yè)基地，這是本學(xué)期的工作重點(diǎn)，也是本部門以后發(fā)展的方向。也取得了初步的進(jìn)展，具體還需要我們整個(gè)部門的努力。本學(xué)期將對(duì)本部成員內(nèi)部分組，明確分工，實(shí)行獎(jiǎng)懲制度，并對(duì)部員提出更嚴(yán)格的一些要求，督促大家工作，調(diào)動(dòng)部員的積極性。
(3)10月1日前夕：國慶節(jié)到來之際，去社區(qū)幫忙出黑板報(bào)，宣傳愛國知識(shí)，開展一些愛國教育的活動(dòng)。
(4)11月份：希望能夠再次舉辦一次校園招聘會(huì)，利用現(xiàn)有的企業(yè)和即將開辟的企業(yè)。讓同學(xué)們能真正體驗(yàn)到企業(yè)的招聘過程，面試現(xiàn)場，為今后的求職提前規(guī)劃，奠定基礎(chǔ)。
(5)12月份：我們部將舉行企業(yè)掛牌儀式，企業(yè)包括楊楊投資理財(cái)，智聯(lián)外語，中政教育，發(fā)現(xiàn)者軟件，瀚辰國際貨物代理，江通人力資源，三吉貿(mào)易。
##結(jié)束實(shí)踐年度計(jì)劃模板【篇2】
一、實(shí)習(xí)基本情況
實(shí)習(xí)時(shí)間：XX年**月8日至XX年*月8日
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：廣西南寧市
實(shí)習(xí)公司：**有限公司
實(shí)習(xí)部門：技術(shù)部
**有限公司(簡稱“英倫通信”)，位于廣西南寧高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，是一家專注通信網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化服務(wù)，致力為運(yùn)營商、設(shè)備商提供2g/3g及未來移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化、移動(dòng)技術(shù)解決方案和通信軟件的高科技企業(yè)。
**公司(前身為廣西潤通信息技術(shù)有限公司無線業(yè)務(wù)部)，成立于XX年，注冊(cè)資金600萬元?，F(xiàn)有員工118人，其中2g/3g系統(tǒng)工程師30人，測試、硬件工程師65人，軟件工程師4人。與廣西移動(dòng)等運(yùn)營商;與愛立信、華為、中興、大唐等設(shè)備廠供應(yīng)商;與北京日訊、杭州華星、浙江郵電工程局、海南創(chuàng)訊等第三方公司保持著良好的合作關(guān)系。
二、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容
1.思想和紀(jì)律表現(xiàn)
思想方面，專業(yè)實(shí)習(xí)是我們專業(yè)教育的重要組成部分，是一門非常重要實(shí)踐性課程。本人在思想上端正自身對(duì)專業(yè)實(shí)習(xí)的態(tài)度，把高等院校學(xué)生所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際之中，以此來檢驗(yàn)自身的所學(xué)，并通過實(shí)習(xí)努力把所學(xué)的理論知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)閷I(yè)能力，提高自身的專業(yè)水平。另一方面，我積極把握機(jī)會(huì)，努力與實(shí)習(xí)公司里的經(jīng)驗(yàn)豐富的老員工一起探討專業(yè)的知識(shí)和解決方案等問題。
紀(jì)律上，本人尊重實(shí)習(xí)公司的規(guī)章制度、管理制度、理念和培訓(xùn)機(jī)制，認(rèn)真嚴(yán)格地實(shí)施公司交與我們的各項(xiàng)任務(wù)。我認(rèn)真遵守公司的規(guī)章制度，不私自離開崗位，認(rèn)真積極完成工作，保證工作質(zhì)量，保證工作的進(jìn)行不影響公司正常的作息和工作的進(jìn)行。
2.工作內(nèi)容、職位描述、職責(zé)范圍
**已經(jīng)擁有比較完善的架構(gòu)機(jī)制和管理機(jī)制，我被安排到工程技術(shù)部當(dāng)一名實(shí)習(xí)生。首先我被安排接受為期10天的專業(yè)培訓(xùn)。
實(shí)踐年度計(jì)劃模板【篇3】
一、班級(jí)基本概況
六(2)班本學(xué)期有41名學(xué)生，其中男生22名，女生19名，23名本地學(xué)生，18名外地學(xué)生。班里大部分學(xué)生上課能積極回答問題，有刻苦鉆研精神，但班里學(xué)生成績兩級(jí)分化，中間力量薄弱，差生多為男生，主要表現(xiàn)為小學(xué)基礎(chǔ)太差，學(xué)習(xí)態(tài)度不積極。
二、本學(xué)期工作措施
1、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績。
2、開展德育科研課題、個(gè)案分析及主題班會(huì)課的開設(shè)。確定由班干部主持的每周工作總結(jié)，達(dá)到學(xué)生自主管理的目標(biāo)。
3、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，激勵(lì)學(xué)生。
4、組織學(xué)習(xí)小組，建立互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)制。
5、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
6、抓好班級(jí)每天的保潔工作，每周的衛(wèi)生清潔工作;杜絕遲到、曠課現(xiàn)象，抓好自習(xí)課紀(jì)律，提高學(xué)習(xí)效率。落實(shí)值日組長制度，責(zé)任到人。
7、落實(shí)每月一次的黑板報(bào)宣傳工作。提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。
8、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
9、開展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
10、通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
三、本學(xué)期工作重點(diǎn)
1、大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作，依靠干部及班集體的力量，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，用“激勵(lì)教育”、“成功教育”等科學(xué)手段，引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。
2、作為班主任，首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生，想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離，為學(xué)生排憂解難，讓每一位學(xué)生都能快樂成長。要引導(dǎo)學(xué)生做好從小學(xué)到初中的轉(zhuǎn)變，形成一個(gè)好的基礎(chǔ)。
3、班主任要善于用心觀察，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決，善于用一切方法來激勵(lì)學(xué)生，力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)。
以上計(jì)劃爭取落到實(shí)處，若有不妥之處，爭取在實(shí)踐中逐漸完善。因?yàn)槲覜]有任何的經(jīng)驗(yàn)，可能出現(xiàn)錯(cuò)誤，我也只有在不停的實(shí)踐中慢慢的改正自己了，什么事物都要有一個(gè)慢慢了解的過程，我相信我會(huì)慢慢適應(yīng)我的新崗位的。
實(shí)踐年度計(jì)劃模板【篇4】
隨著社會(huì)的發(fā)展，時(shí)代的變遷，提高當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力已成為迫切需要，大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐工作也呈現(xiàn)出新的特點(diǎn)，新的形勢。隨著我校改革發(fā)展的不斷深入，團(tuán)的創(chuàng)新實(shí)踐工作面臨著許多新的課題和挑戰(zhàn)，為了保證我校團(tuán)學(xué)工作的高效性、協(xié)調(diào)性、統(tǒng)一性和立體性，民主化、科學(xué)化、制度化的管理校團(tuán)委創(chuàng)新實(shí)踐中心，保證各項(xiàng)工作順利開展，特制定本工作計(jì)劃。
一、工作總?cè)蝿?wù)
共青團(tuán)湖北民族學(xué)院委員會(huì)創(chuàng)新實(shí)踐中心是經(jīng)校團(tuán)委批準(zhǔn)成立的學(xué)生組織團(tuán)體，隸屬于共青團(tuán)湖北民族學(xué)院委員會(huì)，在校團(tuán)委直接指導(dǎo)下開展工作，有嚴(yán)密的組織性和嚴(yán)格的紀(jì)律性。
本中心以組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)、協(xié)助參加社會(huì)公益事業(yè)為主要目的；全心全意為全院同學(xué)服務(wù)為工作宗旨；以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以提高同學(xué)綜合素質(zhì)為中心，圍繞學(xué)校管理，全面活躍團(tuán)學(xué)工作；以"兼容、開放、服務(wù)、創(chuàng)新”為工作理念，創(chuàng)新工作思路，建立科學(xué)的管理模式。
遵循和貫徹黨的教育方針，促進(jìn)全校同學(xué)德智體全面發(fā)展，團(tuán)結(jié)和引導(dǎo)學(xué)生成為社會(huì)主義建設(shè)的中流砥柱；堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，進(jìn)行愛國主義和共產(chǎn)主義宣傳教育，樹立崇高理想，提高思想覺悟和認(rèn)識(shí)。
二、工作板快
1、創(chuàng)新實(shí)踐中心的基礎(chǔ)建設(shè)?；A(chǔ)建設(shè)包括干部的培養(yǎng)與管理制度的規(guī)范及組織建設(shè)。干部培養(yǎng)要抓思想覺悟、基本禮儀、業(yè)務(wù)素質(zhì)，管理規(guī)范制度主要包括各二級(jí)學(xué)院的檔案建設(shè)及制度建設(shè)，組織建設(shè)即按本院系、本專業(yè)要求設(shè)立相應(yīng)的活動(dòng)載體。
2、創(chuàng)新板快。創(chuàng)新板快主要是各院系的特色活動(dòng)，但這種創(chuàng)新，這種特色活動(dòng)要以所學(xué)專業(yè)知識(shí)為指導(dǎo)，要使專業(yè)知識(shí)系統(tǒng)化、理論化，這種創(chuàng)新，這種特色活動(dòng)也要深化專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，增加知識(shí)的廣度、深度。
3、實(shí)踐板塊。實(shí)踐板塊以廣大團(tuán)員青年為主體，結(jié)合專業(yè)知識(shí)，實(shí)施志愿服務(wù)、社會(huì)調(diào)查為主的活動(dòng)，達(dá)到學(xué)有所用的目的，推動(dòng)知識(shí)實(shí)踐化，此外，在條件成熟的條件下，可以將所學(xué)的知識(shí)推向市場，進(jìn)行勤工儉學(xué)，推動(dòng)知識(shí)市場化。
4、宣傳板快。要重視宣傳、加強(qiáng)宣傳，把宣傳貫穿于活動(dòng)中。此外，還要多報(bào)告，多交流。使實(shí)踐活動(dòng)、創(chuàng)新信息，上通下達(dá)，左知又曉，擴(kuò)大影響力，鞏固成果。
三、工作細(xì)則
1、組織安排“科技、衛(wèi)生、文化三下鄉(xiāng)”工作，并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行獎(jiǎng)評(píng)；
2、組織安排大學(xué)生寒假社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，對(duì)優(yōu)異者及優(yōu)秀論文進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)；
3、結(jié)合專業(yè)開展活動(dòng)，各個(gè)二級(jí)學(xué)院大力開展了科技和學(xué)術(shù)興趣小組的活動(dòng)，拓展青年團(tuán)員專業(yè)理論學(xué)習(xí)和創(chuàng)新實(shí)踐能力培養(yǎng)的空間，在延伸和拓展團(tuán)員青年的專業(yè)素質(zhì)上有了新的突破。
4、管理全校創(chuàng)新實(shí)踐中心的整體活動(dòng)，并對(duì)各項(xiàng)資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，檢查督促下級(jí)創(chuàng)新實(shí)踐中心的工作；
5、協(xié)助校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)其他部門開展實(shí)踐工作，對(duì)其他部門實(shí)行“綠燈制”，克服“本位”思想。并完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其他工作，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐的領(lǐng)域。
6、召開活動(dòng)籌備會(huì)，對(duì)于各部獨(dú)立性較強(qiáng)的活動(dòng)，活動(dòng)前的籌備會(huì)由主任組織召開，在籌備會(huì)上，主任及副主任應(yīng)做好分工安排，活動(dòng)的每個(gè)細(xì)節(jié)提前考慮到，以確保活動(dòng)的順利舉行。
本制度于20xx年9月17日開始實(shí)施，望各二級(jí)學(xué)院團(tuán)委認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹落實(shí)。
本制度解釋權(quán)屬于共青團(tuán)湖北民族學(xué)院委員創(chuàng)新實(shí)踐中心。
實(shí)踐年度計(jì)劃模板【篇5】
一、班級(jí)情況分析：
實(shí)習(xí)班級(jí)四(3)班總體還是不錯(cuò)的。全班共有40位同學(xué)，班風(fēng)積極健康，學(xué)生積極團(tuán)結(jié)，班干部的工作能力較強(qiáng)，衛(wèi)生工作做得較好，但是四年級(jí)學(xué)生的自主獨(dú)立方面還是挺薄弱的，所以大部分學(xué)生還未養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣：眼操做的不好、自習(xí)課紀(jì)律有待改善、作業(yè)存在完不成等現(xiàn)象。當(dāng)然本班作業(yè)上交時(shí)間還是比較準(zhǔn)時(shí)，早讀課上同學(xué)都遵守紀(jì)律，早上和下午暫時(shí)都還沒有出現(xiàn)過遲到和早退的現(xiàn)象。八周應(yīng)協(xié)助班主任進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，爭取引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，自覺地遵守紀(jì)律和主動(dòng)地學(xué)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)期間班主任工作目標(biāo)：
1.協(xié)助班主任引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)，維護(hù)班集體榮譽(yù)的思想觀念。
2.協(xié)助班主任構(gòu)建良好班風(fēng)，完善班級(jí)管理制度，凝聚挖掘班級(jí)各方力量，提高班級(jí)整體水平。
3.協(xié)助班主任加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。
4.與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
三、針對(duì)以上目標(biāo)與任務(wù)采取的主要措施和方法：
(一)抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話，直到行之有效。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。
(3)利用空余時(shí)間到班里面與學(xué)生交流，經(jīng)常與學(xué)生談話，了解班中的發(fā)展趨勢，及時(shí)與班主任老師交流情況，統(tǒng)一思想，做好學(xué)生的思想工作。
(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性，鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。
(二)常規(guī)工作:
7：40-8:10巡視早讀
9：00-9:20督促學(xué)生到操場進(jìn)行課間操(周一升旗儀式)
10:10-10:15督促學(xué)生做眼保健操
11：35餐管理
12：35-13:15午間管理
14:15-14:20督促學(xué)生做眼保健操
15:10-15:50維持自習(xí)課紀(jì)律，輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)
15:50整隊(duì)，帶領(lǐng)學(xué)生出校門
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1、與班主任老師和指導(dǎo)老師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，做好協(xié)調(diào)工作。
2、針對(duì)特殊學(xué)生，開展特殊教育。對(duì)待學(xué)習(xí)成績?nèi)?、行為?xí)慣差、自控力差的學(xué)生，要與班主任商量，了解學(xué)生的情況，通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見，再根據(jù)學(xué)生本身的情況，制定培養(yǎng)計(jì)劃，以一顆真誠的心，激勵(lì)他們。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用主題班會(huì)或團(tuán)日活動(dòng)等開展形式多樣的活動(dòng)。
四、具體安排：
第一周：通過與班主任交談，了解四(3)班學(xué)生的基本情況，包括班級(jí)學(xué)生情況、各層次學(xué)生的組成與特點(diǎn)、作息時(shí)間、學(xué)習(xí)氛圍、班級(jí)衛(wèi)生情況以及紀(jì)律問題，熟悉班級(jí)制度，著重了解個(gè)別學(xué)生的情況。同時(shí)制定班主任工作計(jì)劃。通過與個(gè)別學(xué)生聊天等方式了解和熟悉學(xué)生，觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣與態(tài)度。將開展以學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成為題的主題班會(huì)，為培養(yǎng)習(xí)慣做好準(zhǔn)備。
第二周：配合班主任管理班級(jí)日常事務(wù)，觀察確定重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生的名單，做好全班同學(xué)的基本情況記錄;協(xié)助班主任管理班級(jí)事務(wù)，學(xué)習(xí)如何指導(dǎo)班干部處理班級(jí)日常工作。這周將有單元測試，要求學(xué)生盡早復(fù)習(xí)，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第三周：協(xié)助班主任管理班級(jí)事務(wù)，將開展介紹凌霄花的校本課程，使知識(shí)與學(xué)校特色相結(jié)合。針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問題，制定計(jì)劃，并實(shí)施。跟進(jìn)班級(jí)紀(jì)律制度和衛(wèi)生情況。
第四周：配合班主任管理班級(jí)事務(wù)，這周將有運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以將進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，運(yùn)動(dòng)會(huì)期間管理好班級(jí)紀(jì)律，做好學(xué)生檢錄工作，做好學(xué)生安全工作，以及班級(jí)所在場地衛(wèi)生工作。
第五周：協(xié)助班主任管理班級(jí)事務(wù)，這周為安全教育周，將帶領(lǐng)學(xué)生參加全校性的安全消防演習(xí)，管理集會(huì)紀(jì)律，維持上下樓秩序。
第六周：配合班主任管理班級(jí)事務(wù)，這周將有期中考試，為了使學(xué)生更加地重視這次考試，加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的復(fù)習(xí)和把握程度，將介紹好的學(xué)習(xí)方法，并要求學(xué)生現(xiàn)在就開始復(fù)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。將開展介紹仙人掌的校本課程，將學(xué)校的特色樂園、學(xué)園、花園結(jié)合在一起第七周：配合班主任管理班級(jí)事務(wù)，并對(duì)班級(jí)管理工作進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。
第八周：最后一周的工作重點(diǎn)是實(shí)習(xí)總結(jié)。本月為安全月，將開展以安全教育為題的主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生在交通、日常、校園等三方面注意安全。最后一周，為實(shí)習(xí)總結(jié)周，所以將向班主任老師匯報(bào)實(shí)習(xí)所得成果，并請(qǐng)她指出自己需要改進(jìn)的地方和提出相應(yīng)的意見和建議，整理實(shí)習(xí)心得。
實(shí)踐年度計(jì)劃模板【篇6】
xx鎮(zhèn)社工綜合服務(wù)中心于7月xx日在本中心開展“陽光使者”培育計(jì)劃，參與人員包括中心社工及社區(qū)義工骨干，通過活動(dòng)，一方面，旨在協(xié)助同工理清7、8月份工作計(jì)劃及安排，及時(shí)頭腦風(fēng)暴解決現(xiàn)時(shí)所遇困難，提高服…… xx鎮(zhèn)社工綜合服務(wù)中心于7月xx日在本中心開展“陽光使者”培育計(jì)劃，參與人員包括中心社工及社區(qū)義工骨干，通過活動(dòng)，一方面，旨在協(xié)助同工理清7、8月份工作計(jì)劃及安排，及時(shí)頭腦風(fēng)暴解決現(xiàn)時(shí)所遇困難，提高服務(wù)成效；另一方面，培育社區(qū)領(lǐng)袖，協(xié)助暑期特別策劃活動(dòng)順利開展，拓寬活動(dòng)宣傳面。
活動(dòng)得到中心同工及義工骨干的大力支持，同工精彩的介紹各自負(fù)責(zé)系列活動(dòng)的特色，社區(qū)領(lǐng)袖積極提出建議與反饋，雙工合作，完善計(jì)劃；另外中心內(nèi)部督導(dǎo)為雙工提供專業(yè)的服務(wù)技巧培訓(xùn)，促進(jìn)成長，提升服務(wù)質(zhì)量。社工按照義工自身意愿及特長，確定協(xié)助活動(dòng)的負(fù)責(zé)人及時(shí)間，為暑期活動(dòng)開展打好良好的開端。
實(shí)踐年度計(jì)劃模板【篇7】
為響應(yīng)國家號(hào)召，履行企業(yè)的社會(huì)責(zé)任，幫助大學(xué)畢業(yè)生順利就業(yè)，醫(yī)院以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)政策，在畢業(yè)生見習(xí)過程中，針對(duì)個(gè)人情況，結(jié)合醫(yī)院實(shí)際，從職業(yè)規(guī)劃、個(gè)人定位、技能培養(yǎng)等多方面對(duì)高校畢業(yè)生進(jìn)行輔導(dǎo)教育，幫助畢業(yè)生盡快適應(yīng)工作環(huán)境，提高自身專業(yè)技能，明確自身價(jià)值，為未來的職業(yè)生涯，奠定良好而堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 我醫(yī)院見習(xí)生招錄工作計(jì)劃如下：
一、總體思路
1、以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，以上級(jí)下發(fā)的指導(dǎo)文件準(zhǔn)則，有組織有計(jì)劃地招錄未就業(yè)的高校畢業(yè)生入我醫(yī)院進(jìn)行一定期限的崗位訓(xùn)練和實(shí)踐學(xué)習(xí)。
2、為保證畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)各項(xiàng)工作順利實(shí)施我醫(yī)院負(fù)責(zé)對(duì)見習(xí)畢業(yè)生見習(xí)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、日常管理和服務(wù)等工作。
3、根據(jù)畢業(yè)生專業(yè)情況，安排相關(guān)工作。通過畢業(yè)見習(xí)，使畢業(yè)生能正確認(rèn)識(shí)自我對(duì)自身的未來職業(yè)規(guī)劃做合理定位。
4、為畢業(yè)生提供適應(yīng)自身發(fā)展的見習(xí)工作崗位和完善的培訓(xùn)課程，根據(jù)崗位情況，安排專人對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)見習(xí)指導(dǎo)。
5、通過有關(guān)媒體向社會(huì)發(fā)布并推薦優(yōu)秀見習(xí)生。
二、計(jì)劃內(nèi)容
1、依靠醫(yī)院現(xiàn)有資源，為優(yōu)秀畢業(yè)生提供部分工作崗位，安排一段時(shí)間的見習(xí)和工作，如表現(xiàn)良好，可考慮留用。
2、醫(yī)院業(yè)務(wù)涵蓋面廣，技術(shù)含量高，可提供多種工作職位，以確保不同專業(yè)的高校畢業(yè)生在我醫(yī)院的平臺(tái)上，迅速提高工作技能和專業(yè)技術(shù)。
3、xx年預(yù)計(jì)招錄50名高校畢業(yè)生參加就業(yè)見習(xí)。
4、通過崗位培訓(xùn)和工作任務(wù)的分配，是高校畢業(yè)生明確自身價(jià)值，不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)。并通過專人指導(dǎo)，進(jìn)一步明確未來職業(yè)規(guī)劃。
5、通過努力，提高參加見習(xí)的高校畢業(yè)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)能力，豐富工作經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)市場就業(yè)競爭力。
6、在解決畢業(yè)生就業(yè)問題的基礎(chǔ)上，醫(yī)院派專人負(fù)責(zé)管理和安排畢業(yè)生生活，幫助解決生活中遇到的問題，并確保生活補(bǔ)助落實(shí)到位。
三、實(shí)施步驟
1、按照《“三年百萬”高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)計(jì)劃年度目標(biāo)任務(wù)安排》，層層分解見習(xí)任務(wù)，落實(shí)責(zé)任部門。
2、組織參加見習(xí)，加強(qiáng)見習(xí)管理。
3、提供優(yōu)秀的見習(xí)服務(wù)，經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，以推動(dòng)全縣就業(yè)見習(xí)工作的展開。
4、我醫(yī)院高度重視高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)工作，將其作為促進(jìn)高 校畢業(yè)生就業(yè)的重要措施，加大資金投入和政策支持，確保見習(xí)工作順利開展。
5、做好宣傳工作。加強(qiáng)輿論宣傳，采用各種形式，宣傳見習(xí)政策和意義，宣傳畢業(yè)生參加就業(yè)見習(xí)后就業(yè)的典型及行業(yè)、企事業(yè)單位開展就業(yè)見習(xí)的經(jīng)驗(yàn)做法，樹立見習(xí)人員的良好社會(huì)形象、
6、貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強(qiáng)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》的要求，把高校畢業(yè)生就業(yè)敗在當(dāng)前就業(yè)工作的首位，幫助離校未就業(yè)的高校畢業(yè)生通過就業(yè)見習(xí)提升就業(yè)能力，盡快實(shí)現(xiàn)就業(yè)，進(jìn)一步完善離校未就業(yè)高校畢業(yè)生見習(xí)制度。
實(shí)踐年度計(jì)劃模板【篇8】
精心整理了“xx年5月實(shí)習(xí)班主任個(gè)人工作計(jì)劃范文”，望給大家?guī)韼椭「喙ぷ饔?jì)劃,學(xué)習(xí)計(jì)劃,創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,班主任工作計(jì)劃,工作計(jì)劃范文,幼兒園工作計(jì)劃,銷售工作計(jì)劃,請(qǐng)關(guān)注工作計(jì)劃欄目！
班主任實(shí)習(xí)工作是一項(xiàng)相對(duì)來說比較繁瑣而又無確定定則的工作。班級(jí)情況的特殊性以及班主任的班級(jí)管理風(fēng)格影響著班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)以及精神文明建設(shè)。作為實(shí)習(xí)班主任，本著學(xué)習(xí)的態(tài)度，希望能在班主任的指導(dǎo)下為班級(jí)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力，為自己以后的工作打下基礎(chǔ)?，F(xiàn)在對(duì)高一(1)班有了一定的了解，也知道了班主任對(duì)班級(jí)管理的大致看法，依此制定出實(shí)習(xí)班主任計(jì)劃，希望能將班級(jí)建設(shè)得更加團(tuán)結(jié)、和睦，更具良好學(xué)習(xí)氛圍。
一、班級(jí)情況分析
高一(1)班人數(shù)60人，男生女生各占一半，剛好平衡。中午留校的學(xué)生有23位。作為直升班——全年級(jí)最好的班級(jí)，其他班級(jí)都將一班作為標(biāo)準(zhǔn)。若一班做得好，其他班級(jí)認(rèn)為這是理所當(dāng)然;若一班做得不好，則會(huì)成為其他班級(jí)嘲諷的笑話。因此，無論是教師還是學(xué)生，多少都會(huì)有種處在優(yōu)勢地位的壓力。
除了極個(gè)別學(xué)生以外，大多數(shù)學(xué)生是以優(yōu)異的成績進(jìn)入一班的。但是，他們的學(xué)習(xí)方式仍然處在初中階段，沒有適應(yīng)高中的高強(qiáng)度學(xué)習(xí)。一旦遇到學(xué)科的單元測試，面對(duì)不堪目睹的成績，他們又覺得倍受打擊，從而迷茫、彷徨，不知所措。因此，盡快幫助學(xué)生順利度過高中過渡期是班主任的重要任務(wù)之一。
班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生問題是個(gè)大問題。教師強(qiáng)調(diào)時(shí)就做好，若不強(qiáng)調(diào)則不做。但是，有極個(gè)別學(xué)生(如唐一茗)，堅(jiān)持每天用抹布將黑板、講桌擦得干干凈凈?？梢姡兄鴱?qiáng)烈班級(jí)榮譽(yù)感的學(xué)生會(huì)不計(jì)個(gè)人得失為班級(jí)做事，而集體意識(shí)淡薄的學(xué)生對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)視而不見。因此，加強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)學(xué)生的集體意識(shí)，讓每位學(xué)生自愿、主動(dòng)的為班級(jí)做事，那所有的問題(如遲到、未拖地等)都將不是問題。
綜上所述，為了保證班級(jí)向著健康、積極向上的良好方向發(fā)展，就應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，讓每位學(xué)生都參與進(jìn)來，自覺地為班集體做事。讓這種自覺成為習(xí)慣，漸漸的，一個(gè)班的班風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)以及精神文明建設(shè)就都水到渠成了。
二、班級(jí)建設(shè)目標(biāo)
1、引導(dǎo)學(xué)生做好思想工作，面對(duì)高中的學(xué)習(xí)和生活，要有正確的自我定位、良好的心理素質(zhì)以及良好的行為習(xí)慣;重視學(xué)習(xí)方法，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)效率，注重細(xì)節(jié)，讓一班的優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。
2、幫助學(xué)生樹立集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)學(xué)生集體意識(shí);讓自覺的為班級(jí)做事成為一種習(xí)慣。
3、指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的人文素養(yǎng)，促進(jìn)班級(jí)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
總體上，要達(dá)到人人為班級(jí)，人人愛班級(jí)，班級(jí)是我家的良好氛圍。
三、班級(jí)建設(shè)措施及具體步驟
(一)常規(guī)要求及措施
1、爭取全班學(xué)生能夠提前5分鐘進(jìn)教室，杜絕遲到現(xiàn)象;同時(shí)，早上收作業(yè)的時(shí)間為7點(diǎn)25至7點(diǎn)30，充分利用早讀時(shí)間進(jìn)行早讀。
2、切實(shí)落實(shí)衛(wèi)生值日制，每天的衛(wèi)生狀況由當(dāng)天值日學(xué)生全權(quán)負(fù)責(zé)，要達(dá)到教室的每一個(gè)角落都是干凈整潔的，講桌是一塵不染的，拖把、黑板檫的擺放是有序的。
3、中午休息時(shí)間要保持教室的安靜，切實(shí)保證教室是個(gè)提供休息的良好場所。
4、課間出操以及眼保健操一定要確保每個(gè)學(xué)生都要做好，不能被值勤老師扣分。
5、指導(dǎo)培養(yǎng)班級(jí)干部的組織管理能力，培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;同時(shí)密切關(guān)注班干部與大多數(shù)學(xué)生的關(guān)系，防止班干部與學(xué)生出現(xiàn)兩極分化。
措施：堅(jiān)持早讀、課間操、眼保健操以及中午靜校時(shí)間、自習(xí)課時(shí)間到教室跟班，及時(shí)關(guān)注學(xué)生情況，了解班級(jí)狀況，監(jiān)督檢查班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律。
(二)做好學(xué)生的思想工作
1、關(guān)心學(xué)生，真正的從學(xué)生的角度去了解學(xué)生、理解學(xué)生。在平常的言行舉止中透露出對(duì)學(xué)生的關(guān)愛，讓學(xué)生體會(huì)到教師對(duì)他們的深切期望。
2、利用課余時(shí)間與學(xué)生談話，了解班級(jí)動(dòng)向，并及時(shí)做出適當(dāng)干涉，確保班級(jí)向著積極健康的方向發(fā)展。
3、鼓勵(lì)學(xué)生，幫助學(xué)生建立自信心，擺正心態(tài)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
4、關(guān)注特殊學(xué)生，對(duì)其進(jìn)行個(gè)別教育，增進(jìn)其集體榮譽(yù)感，促成整個(gè)班級(jí)的大和睦大團(tuán)結(jié)大溫暖。
(三)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)
1、教室的小黑板上用藝術(shù)字的形式寫上名言警句，整潔、美觀，既能愉悅身心又能在思想上鞭策學(xué)生。
2、開展“小小讀書角”活動(dòng)，形成全班愛讀書的良好氛圍，讓看書讀報(bào)成為班級(jí)的文化特色。
3、結(jié)合學(xué)生上課情況以及作業(yè)完成情況，了解各個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。學(xué)習(xí)上的共性問題可在班上提出，共同解決;個(gè)別特殊問題特殊處理，如自制能力較差、學(xué)習(xí)態(tài)度不佳等學(xué)生可對(duì)其進(jìn)行個(gè)別教育。
4、利用讀報(bào)時(shí)間或班會(huì)課，開展“學(xué)習(xí)氛圍的培養(yǎng)”主題的討論，全班學(xué)生出謀劃策。
四、具體安排
第一周：了解學(xué)生情況、班級(jí)情況，包括學(xué)生人數(shù)、入學(xué)成績、家庭情況，中午留校學(xué)生人數(shù)，班干部成員等;跟隨班主任，了解班級(jí)事務(wù)，清楚實(shí)習(xí)班主任的工作要求。
第二周：組織開展“小小讀書角”活動(dòng)，每位學(xué)生至少從家里帶來一本書;指導(dǎo)班委負(fù)責(zé)圖書的管理工作。本周主題班會(huì)為“安全教育”班會(huì)，組織學(xué)生開始籌備。此外，嚴(yán)格監(jiān)督衛(wèi)生、紀(jì)律問題，并且開始籌備下周的運(yùn)動(dòng)會(huì)事宜。
第三周：本周班級(jí)的重心是運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備工作，運(yùn)動(dòng)會(huì)入場式、后勤、稿件等，都必須一一部署到位。堅(jiān)持到場監(jiān)督、指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)會(huì)入場式的排練。舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，一切事務(wù)應(yīng)有條不紊的進(jìn)行，做到有序指導(dǎo)，包括稿件的傳送、會(huì)場的清潔、運(yùn)動(dòng)員的檢錄以及全班學(xué)生的安全工作等。
第四周：國慶節(jié)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生注意人身安全及財(cái)產(chǎn)安全，不論是外出游玩還是在家休息，都時(shí)刻警惕安全問題。
第五周：從本周起直至期中考試，班級(jí)的重心為學(xué)習(xí)，重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
第六周：對(duì)在學(xué)習(xí)上處于兩種極端的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。學(xué)習(xí)很好的學(xué)生，要幫助其做好心理工作，增強(qiáng)其心理素質(zhì)，避免過于緊張而發(fā)揮失常;學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較薄弱的學(xué)生，鼓勵(lì)其盡力做好復(fù)習(xí)工作，全力一搏，不能自暴自棄。
第七周：下周將進(jìn)行考試，可向?qū)W生介紹合理復(fù)習(xí)的方法及策略。
第八周：考試周。
實(shí)踐年度計(jì)劃模板【篇9】
為期兩周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了，帶著一些不舍，我們離開了工業(yè)培訓(xùn)中心。兩周的時(shí)間太短，使我們無法接觸到全部的工種，但這忙碌而充實(shí)的兩周確實(shí)使我們每一個(gè)人都獲益匪淺，鍛煉了動(dòng)手動(dòng)腦能力，熟悉了一些基本的工業(yè)加工方法和流程，掌握了一些常用機(jī)器的操作方法。這對(duì)于一個(gè)工科學(xué)生來說是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和經(jīng)歷，對(duì)以后走進(jìn)工廠奠定了一定的實(shí)踐基礎(chǔ)，積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)期間每一天都有新鮮的內(nèi)容，每一天都有新的挑戰(zhàn)。在實(shí)習(xí)基地，我第一次有了走入工廠的感覺，一臺(tái)臺(tái)陌生的機(jī)器井然安放，想到自己將是它們的操作者，不覺興奮異常。它們中的一些年齡比我還大，代表了八十年代的生產(chǎn)力，有些已在現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)中被淘汰，但對(duì)重在了解其工作原理和操作的我們工科本科生來說還是很有教育指導(dǎo)意義的。盡管如此，我發(fā)現(xiàn)要自如地操作它們也并不是想象中的那么輕而易舉，這才發(fā)覺自己的差距還很大，要走的路還很長。
在實(shí)習(xí)前期，我接觸了兩種重要的機(jī)床-車床和銑床。由于接觸的是比較舊式的機(jī)器，人工操作還占了很大比重，也正因?yàn)槿绱?，它們上面的按鈕，手柄和轉(zhuǎn)盤都比較多，我們花了不少時(shí)間用于熟悉機(jī)器，然后就迫不及待地進(jìn)行實(shí)物加工。車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)和刀具的移動(dòng)來改變毛坯形狀和尺寸，將其加工成所需零件的一種加工方法。對(duì)于我們來說，并沒有要求加工精細(xì)的零部件，主要是為了讓我們熟悉對(duì)機(jī)器的操作，我們的任務(wù)就是在一個(gè)圓柱體毛坯兩端分別加工出一個(gè)槽和一個(gè)球體。在經(jīng)歷了幾個(gè)失敗的作品后終于加工出了一個(gè)較符合要求的作為作業(yè)上交，粗略地看還能大致辨認(rèn)出是個(gè)球體的形狀，但是我的目的已經(jīng)達(dá)到了，能對(duì)車床的作用和操作方法了然于心。
另一種工業(yè)重要機(jī)器是銑床，利用銑刀對(duì)工件進(jìn)行切削加工，可加工平面，臺(tái)階，斜面，溝槽，成形面，齒輪以及切斷等，還能鉆孔和鏜孔。機(jī)器不多，我們?nèi)艘唤M操作一臺(tái)機(jī)器，任務(wù)是把一個(gè)圓柱體毛坯加工成個(gè)立方體。這次我們?nèi)伺浜系煤芎?，高效率高質(zhì)量地完成了任務(wù)，美中不足的是楞邊處理得不太平整。這項(xiàng)實(shí)習(xí)內(nèi)容讓我體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)合作的效率和第一次親自成功加工出零件的快感，雖然回宿舍后不得不費(fèi)好大勁處理被濺滿機(jī)油的外衣。
之后我們開始接觸更高級(jí)一些的機(jī)器-數(shù)控車床，分為三個(gè)工種:數(shù)控車床，數(shù)控銑床和數(shù)控線切割。在進(jìn)行實(shí)機(jī)加工時(shí)都要在電腦上先編輯好程序，然后再把程序?qū)霗C(jī)器進(jìn)行加工，不管是從加工效率，加工精度，都比前面的普通車床高了好多。這其間也使我學(xué)會(huì)了簡單操作幾種重要軟件，如Solidwork，Powermill等。唯一讓我感到頭痛的是編程問題，好不容易寫出程序了結(jié)果在電腦上就是模擬不出來，之后經(jīng)過多方求助之后才算勉強(qiáng)完成任務(wù)。最讓我大開眼界的是關(guān)于快速成型技術(shù)的介紹，這屬于一種高新技術(shù)了，當(dāng)前在國內(nèi)尚未得到推廣。那臺(tái)號(hào)稱"只有想不到的，沒有做不到的"利用特殊石膏材料的快速成型機(jī)引起我極大興趣，驚嘆人類的聰明智慧并意識(shí)我們國家在這方面尚存的差距。
當(dāng)然，實(shí)習(xí)階段也不乏較為有意思的實(shí)習(xí)內(nèi)容，像熱處理和鑄工。熱處理是指鋼在固態(tài)下加熱，保溫，冷卻，以改變鋼的內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)，從而獲得所需性能的一種工藝。以前覺得電視里打鐵鑄劍的過程很好玩，把鐵燒得通紅然后再快速放入水里冷卻，再敲敲打打，但是不知道其中的原理，為什么經(jīng)過這樣處理的劍能更結(jié)實(shí)更堅(jiān)固更鋒利?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)了熱處理，我明白了那是一個(gè)淬火的過程，經(jīng)過淬火可以提高工件的強(qiáng)度和硬度，增加耐磨性。另外還有幾種熱處理的過程，分別是退火，正火，回火，它們各自有自己的作用和功能，可以加工得到各種滿足不同要求的工件。另外一個(gè)收獲就是讓我掌握了用鋼材在砂輪上磨削時(shí)形成的火花來鑒別高碳鋼，中碳鋼和低碳鋼。鑄工的實(shí)習(xí)地點(diǎn)算是最簡陋的了，只是一個(gè)簡易工棚，里面堆了一排高高堆起的沙子，兩邊就是我們坐的地方了，擺放著一些工具。見此情景，心中竊喜，又可以玩沙子了，好像一下子年輕了十幾歲。鑄造是指熔煉金屬，制造鑄型，并將熔融金屬澆入鑄型，凝固后獲得一定形狀和性能鑄件的成型方法。雖然看上去簡單，這項(xiàng)工藝也十分原始，一兩千年來人們一直是這么鑄造的，但是實(shí)際操作起來并不是那么簡單，這是一項(xiàng)力氣活，同時(shí)也需要細(xì)心和耐心。有的同學(xué)的型沙沒有足夠的強(qiáng)度，經(jīng)常在搬運(yùn)，合箱過程中引起塌陷;有些同學(xué)加工型腔時(shí)不夠耐心和細(xì)心，力度較大，結(jié)果把型腔不同程度地破壞了，之后得花較大精力去修補(bǔ)它。有些同學(xué)對(duì)加工程序不是很清楚，加工到后面一步才發(fā)現(xiàn)前面一步?jīng)]完全做完。我算比較成功了，上下午的作品成績都不錯(cuò)，只是手上磨出了些水泡，收獲卻是巨大的。
隨著中國進(jìn)入WTO，中國已成世界制造業(yè)的一個(gè)中心，需要大量有真才實(shí)學(xué)，有較高技能的人才，我們兩周內(nèi)所實(shí)習(xí)的內(nèi)容都是當(dāng)前我國制造業(yè)人才應(yīng)該具備的知識(shí)，尤其是數(shù)控技術(shù)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面的內(nèi)容。對(duì)于一個(gè)工科學(xué)生來說，這些都是應(yīng)該具備的基本技能，不僅能培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐能力，還能提高自身競爭力，為以后步入社會(huì)贏得就業(yè)優(yōu)勢。
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