我們在學(xué)?；蛘吖緯⒓痈鞣N各種的活動，有創(chuàng)意的活動都需要我們精心策劃，有創(chuàng)意的方案能獲得更高的參與度，那么自己的活動策劃如何寫呢？下面是由小編為大家整理的“戶外燒烤親子活動策劃方案（實(shí)用6篇）”，希望能對您有所幫助，請收藏。
戶外燒烤親子活動策劃方案（實(shí)用6篇）【篇一】
??一、活動目的
??通過此次活動，讓學(xué)生和家長親密接觸大自然，欣賞春天的美景，拓展學(xué)生的視野；并通過各環(huán)節(jié)的游戲，鍛煉學(xué)生的自理能力、口頭表達(dá)能力；以及培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識、探究意識和環(huán)保意識；同時(shí)也擴(kuò)展學(xué)生的交往范圍，增強(qiáng)交往能力，并進(jìn)一步增進(jìn)家長之間的交流，挖掘?qū)⒆觽兘】党砷L有益的社會資源。
??二、活動時(shí)間和地點(diǎn)
??時(shí)間：xx月xx日
??地點(diǎn)：xxxxxx櫻桃采摘園
??三、活動內(nèi)容
??1、教師代表講話；
??2、為了鍛煉孩子的口頭表達(dá)能力以及表現(xiàn)力，由孩子及家庭成員進(jìn)行特色展示，對自己和家庭簡短介紹(x分鐘以內(nèi))。時(shí)間大約x小時(shí)。
??3、櫻桃采摘比賽：以家庭為單位進(jìn)行采摘比賽。
??4、“擊鼓傳花”，時(shí)間為xx分鐘。對表演的小朋友給予獎勵?！皳艄膫骰ā庇螒蛞?guī)則：所有人圍坐一圈，由一人蒙著眼睛放音樂，在此同時(shí)開始依序傳遞道具“花”，傳遞速度跟隨鼓點(diǎn)節(jié)奏變化而變化，隨著鼓點(diǎn)停止而停止，此時(shí)“花”落在誰手上則要接受獎勵，小朋友或家庭站出來表演一個(gè)節(jié)目，形式不限，時(shí)間x分鐘內(nèi)。就這樣反復(fù)。每個(gè)表演過節(jié)目的人都將獲得一份鼓勵獎。
??7、櫻桃運(yùn)輸比賽：同時(shí)比賽。先跑完的隊(duì)積x分，第二的隊(duì)積x分，第三名積x分。
??游戲方法：家長和小朋友各持布的兩端，布上放x個(gè)氣排球，從起點(diǎn)跑回終點(diǎn)，交給本組的下一個(gè)家庭，全組跑完，游戲結(jié)束。以先跑完的隊(duì)為勝。
??8、頒獎
??四、活動要求
??1、活動采取自愿報(bào)名，費(fèi)用是暫定每個(gè)參加的家庭xxx元(含門票、車輛入場費(fèi)，獎品及道具費(fèi)用。)希望廣大家長大力支持，原則上一家三口人都要積極參予，其他親屬也可參加。
??2、請各家庭準(zhǔn)備好有特色的自我及家庭介紹，可以用語言、造型、動作等各種形式，力求給大家留下深刻印象。時(shí)間x分鐘以內(nèi)。
??4、要求同學(xué)們嚴(yán)格遵守紀(jì)律以及游戲規(guī)則，在活動過程中不大聲暄嘩。
??5、當(dāng)前天氣轉(zhuǎn)熱，家長要給小朋友注意增減衣物，并備好替換衣物和汗巾。
??6、集體活動長約x小時(shí)，請各家庭根據(jù)需要自備水。
??7、自備x至x個(gè)垃圾袋，不亂扔垃圾。
??8、要求在xx月xx日早上xx：xx準(zhǔn)時(shí)在靜和教育公司樓下集合，不要遲到。
??9、每個(gè)家長負(fù)責(zé)管理好自己的孩子，遇到緊急情況，及時(shí)報(bào)告領(lǐng)隊(duì)老師和義工老師。
??五、活動具體安排及流程
??1、xx月xx日上午xx：xx準(zhǔn)時(shí)在靜和教育大門區(qū)集合，有工作人員清點(diǎn)人員乘車。
??2、下午活動結(jié)束，集中乘車，返回靜和教育駐地。
戶外燒烤親子活動策劃方案（實(shí)用6篇）【篇二】
??一、活動目的
??通過此次活動，讓學(xué)生和家長親密接觸大自然,欣賞春天的美景,拓展學(xué)生的視野;并通過各環(huán)節(jié)的游戲，鍛煉學(xué)生的自理能力、口頭表達(dá)能力;以及培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識、探究意識和環(huán)保意識;同時(shí)也擴(kuò)展學(xué)生的交往范圍，增強(qiáng)交往能力，并進(jìn)一步增進(jìn)家長之間的交流，挖掘?qū)⒆觽兘】党砷L有益的社會資源。
??二、活動時(shí)間和地點(diǎn)
??時(shí)間：_月15日
??地點(diǎn)：___櫻桃采摘園
??三、活動內(nèi)容
??1、教師代表講話;
??2、為了鍛煉孩子的口頭表達(dá)能力以及表現(xiàn)力，由孩子及家庭成員進(jìn)行特色展示,對自己和家庭簡短介紹(1分鐘以內(nèi))。時(shí)間大約1小時(shí)。
??3、櫻桃采摘比賽：以家庭為單位進(jìn)行采摘比賽。
??4、“擊鼓傳花”，時(shí)間為40分鐘。對表演的小朋友給予獎勵?！皳艄膫骰ā庇螒蛞?guī)則：所有人圍坐一圈，由一人蒙著眼睛放音樂，在此同時(shí)開始依序傳遞道具“花”，傳遞速度跟隨鼓點(diǎn)節(jié)奏變化而變化，隨著鼓點(diǎn)停止而停止，此時(shí)“花”落在誰手上則要接受獎勵，
??小朋友或家庭站出來表演一個(gè)節(jié)目，形式不限，時(shí)間2分鐘內(nèi)。就這樣反復(fù)。每個(gè)表演過節(jié)目的人都將獲得一份鼓勵獎。
??7、櫻桃運(yùn)輸比賽：同時(shí)比賽。先跑完的隊(duì)積3分，第二的隊(duì)積2分，第三名積1分。
??游戲方法：家長和小朋友各持布的兩端，布上放3個(gè)氣排球，從起點(diǎn)跑回終點(diǎn)，交給本組的下一個(gè)家庭，全組跑完，游戲結(jié)束。以先跑完的隊(duì)為勝。
??8、頒獎
??四、活動要求
??1、活動采取自愿報(bào)名，費(fèi)用是暫定每個(gè)參加的家庭200元(含門票、車輛入場費(fèi)，獎品及道具費(fèi)用。)希望廣大家長大力支持，原則上一家三口人都要積極參予，其他親屬也可參加。
??2、請各家庭準(zhǔn)備好有特色的自我及家庭介紹，可以用語言、造型、動作等各種形式，力求給大家留下深刻印象。時(shí)間1分鐘以內(nèi)。
??4、要求同學(xué)們嚴(yán)格遵守紀(jì)律以及游戲規(guī)則，在活動過程中不大聲暄嘩。
??5、當(dāng)前天氣轉(zhuǎn)熱，家長要給小朋友注意增減衣物，并備好替換衣物和汗巾。
??6、集體活動長約3小時(shí)，請各家庭根據(jù)需要自備水。
??7、自備1至2個(gè)垃圾袋，不亂扔垃圾。
??8、要求在12月4日早上9：30準(zhǔn)時(shí)在靜和教育公司樓下集合，不要遲到。
??9、每個(gè)家長負(fù)責(zé)管理好自己的孩子，遇到緊急情況，及時(shí)報(bào)告領(lǐng)隊(duì)老師和義工老師。
??五、活動具體安排及流程
??1、5月15日上午9：30準(zhǔn)時(shí)在靜和教育大門區(qū)集合，有工作人員清點(diǎn)人員乘車。
??2、下午活動結(jié)束，集中乘車，返回靜和教育駐地。
戶外燒烤親子活動策劃方案（實(shí)用6篇）【篇三】
??一、設(shè)計(jì)思路
??親子活動是我園教育教學(xué)活動中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此，我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動內(nèi)容，讓孩子、家長、教師在活動中互動起來，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念。
??二、活動目標(biāo)
??1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。
??2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
??3.通過活動讓家長進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。
??三、時(shí)間：
??20__年10月20日(星期六)上午9∶00--11：00
??四、地點(diǎn)：___公園
??五、人員：幼兒班全體幼兒、家長、老師
??六、活動準(zhǔn)備：
??1、按年齡組策劃游戲
??2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料
??3、小禮物人手一份
??4、照相
??5、少量食物
??七、活動安排：
??1、小班親子游戲：
??(1)親子賽跑
??(2)氣球接力賽
??(3)彩帶舞
??(4)小烏龜爬爬爬
??2、中班親子游戲：
??(1)傳球接力賽
??(2)趕小豬
??(3)老牛吃嫩草
??(4)袋鼠跳
??3、大班親子游戲：
??(1)跳長繩
??(2)拔河
??(3)運(yùn)球
??(4)金雞獨(dú)立
??4、分享食物
??5、自由活動
戶外燒烤親子活動策劃方案（實(shí)用6篇）【篇四】
??大班戶外親子活動策劃方案1
??一.活動目標(biāo)：
??1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動，體驗(yàn)親情、友情和師生情。
??2、感受過新年的快樂。
??3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲，體驗(yàn)成長的快樂。
??二.活動準(zhǔn)備：
??1、召開班級家委會、布置教室環(huán)境等。
??2、音樂和制作卡片材料。
??3、餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。
??4、新年小禮物
??5、幼兒自帶水彩筆
??活動時(shí)間：20__年____月____日下午4:30
??三.活動過程：
??各位家長、小朋友們大家好!歡迎大家今天來我們大一班和我們一起慶祝新的一年的到來。我們送走了快快樂樂的20__年，明天我們就要迎來嶄新的一年。我在這里代表我們班的全體老師給大家拜個(gè)早年，祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!
??1、團(tuán)團(tuán)圓圓自做餐
??各班級家委會小組帶領(lǐng)幼兒做湯團(tuán)、包餃子活動。
??家長、教師帶領(lǐng)孩子一起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動中，感受集體活動帶來的親情感、成就感。
??2、甜甜蜜蜜送祝福
??家長和孩子共同制作賀卡，利用廢舊材料和彩紙，制作新年賀卡。和朋友交換賀卡，送上新年祝福語。
??3、快快樂樂親子游
??游戲《看誰猜的對》和學(xué)習(xí)《數(shù)九歌》。孩子是每個(gè)家庭的重心，每位家長對自己的孩子喜歡吃什么，玩什么，喜歡穿什么等等，可以說是了如指掌。就是想考驗(yàn)一下各位家長，看您對自己的孩子是不是真的了解。
??4、喜氣洋洋舞起來
??家長和孩子在快樂的樂曲中共同跳起歡樂的舞蹈。
??5、送上新年的禮物。
??大班戶外親子活動策劃方案2
??活動目標(biāo)：
??1、通過親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
??2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
??3、通過參加活動為每個(gè)幼兒提供表現(xiàn)自己的長處和獲得成功感的機(jī)會，增強(qiáng)自尊心和自信心。
??活動安排：
??時(shí)間：20__年x月__日上午9點(diǎn)
??地點(diǎn)：__x
??活動流程：
??一、溫暖開場
??律動《新年好》全園師生和家長互動
??二、重溫成長
??觀看視頻，回顧幼兒一年的幼兒園生活和成長歷程
??三、為家長鼓掌
??表彰優(yōu)秀家長，感謝家長對幼兒園的支持、配合與幫助
??四、為孩子點(diǎn)贊
??1、家長提前給孩子寫一封信，活動當(dāng)天帶到活動現(xiàn)場。
??2、播放輕音樂，每個(gè)家長和孩子面對面或抱著孩子，請家長給孩子讀信。
??3、別具一格的禮物：每個(gè)家庭給孩子準(zhǔn)備一份別具一格的禮物(禮物不超過20元，要有寓意，和自己寫的信匹配)
??4、教師送給孩子的一封信：在家長讀完信送完禮物之后，教師將幼兒園的一封信送給孩子和家長。
??五、家園聯(lián)歡
??1、舞蹈《紅紅火火中國年》老師和家長表演
??2、親子舞蹈《戰(zhàn)豆》家長和寶貝表演
??3、親子舞蹈《幸福家家有》大班家長和寶貝
??4、親子舞蹈《舞動的心靈》學(xué)前家長和寶貝
??5、手語舞《讓愛住我家》全園師生
??六、親子游戲
??1、活動人員：全體幼兒、家長及老師。幼兒、家長分成兩隊(duì)進(jìn)行PK
??2、兩隊(duì)分別各自起隊(duì)名及宣戰(zhàn)口號，每隊(duì)選出兩名家長為隊(duì)長。
??3、游戲所需道具：兒童自制新年鞭炮、橘子若干、豆子若干、計(jì)分器、凳子、小筐、垃圾筐2個(gè)、桌子、裝豆子容器(盤子4個(gè))、筷子2雙、紅藍(lán)氣球若干、蒲團(tuán)10個(gè)、衣服四件(成人兩件，兒童兩件)
??游戲項(xiàng)目
??(1)放鞭炮
??準(zhǔn)備：每隊(duì)準(zhǔn)備鞭炮一串
??玩法;兩隊(duì)各出六對家長和孩子，將孩子和家長一一相對而站。開始由孩子手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長，當(dāng)家長接過“爆竹”后，雙手上舉同時(shí)口中喊道“砰啪”，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回到起點(diǎn)傳給下一個(gè)孩子手中，依次進(jìn)行“放鞭炮”任務(wù)，最先完成的隊(duì)伍獲勝并得10分。
??(2).剝桔子
??準(zhǔn)備：橘子若干、小筐2個(gè)、凳子2個(gè)、垃圾筐2個(gè)
??玩法：兩隊(duì)各出五對家長和孩子。終點(diǎn)小筐里各放20個(gè)橘子，孩子家長站在同側(cè)，孩子從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)小筐里拿一個(gè)橘子，跑回來剝掉橘子皮給家長吃，家長吃完第二個(gè)孩子繼續(xù)，以此類推，最先完成的隊(duì)伍獲勝并得10分。
??(3)夾豆子
??準(zhǔn)備:盤子四個(gè)、豆子20個(gè)、筷子兩雙、凳子2個(gè)
??玩法：兩隊(duì)各出五對家長和孩子，分大人組，孩子組兩組進(jìn)行pk，大人組兩隊(duì)分別站兩排，每盤10豆子夾起放入另一個(gè)空盤進(jìn)行夾豆子比賽，最先完成隊(duì)伍獲勝并得10分。孩子組以此類推進(jìn)行比賽，最先完成的隊(duì)伍獲勝并得10分。
??(4)齊心協(xié)力
??準(zhǔn)備：氣球若干
??玩法：兩隊(duì)各出十對家長和孩子，孩子家長依次排一縱隊(duì)，孩子坐著，家長站在孩子身后，起點(diǎn)的家長把氣球傳給第一個(gè)孩子，孩子把氣球舉過頭頂背對著傳給身后的家長，家長接到氣球把氣球從腿下傳給身后的孩子依次順序類推，直把氣球傳給最后一個(gè)孩子并把氣球放進(jìn)箱子里，最先順利完成十個(gè)傳送的隊(duì)伍獲勝并得10分。
??(5).穿衣服
??準(zhǔn)備：成人衣服兩件，兒童衣服兩件
??玩法：兩隊(duì)各出五對家長和孩子，孩子在起點(diǎn)，家長在終點(diǎn)，孩子在起點(diǎn)穿好自己的衣服拿著大人的衣服跑向家長并幫家長穿好衣服，接著孩子脫下衣服，家長拿著孩子的衣服跑向起點(diǎn)，下一個(gè)孩子穿好，同時(shí)大人脫下衣服，孩子再拿著大人的衣服跑向終點(diǎn)，并給大人穿好，以此方式類推，最先完成的隊(duì)伍獲勝并得10分。
??七、新春盛宴
??請每個(gè)家庭準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄)，葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生等，活動前一天帶到幼兒園，活動當(dāng)天家長與小朋友一起分享。
??大班戶外親子活動策劃方案3
??活動目標(biāo)：
??1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
??2、與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。
??3、促進(jìn)家園聯(lián)系，增進(jìn)親子感情。
??活動準(zhǔn)備：
??1、布置活動場地。
??2、音樂、新年禮物、禮物袋、氣球若干、蛋糕一個(gè)、不同的水果胸卡10張。
??3、每組家庭準(zhǔn)備好一個(gè)親子節(jié)目。
??4、幼兒分成紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)方對。
??活動過程：
??1、邀請舞：請你和我跳個(gè)舞。
??2、主持人出場：過新年，真熱鬧，穿新衣，戴新帽，歡聚一堂齊歡笑!我代表三班全體老師和小朋友，歡迎爺爺，奶奶，爸爸，媽媽的到來，祝爺爺奶奶身體健康，笑口常開，爸爸媽媽工作順利幸福美滿，祝小朋友快快長大!
??3、介紹方隊(duì)名稱，方隊(duì)之間進(jìn)行競賽，表演節(jié)目，贏取獎品。
??規(guī)則：每個(gè)方隊(duì)集體根據(jù)主持人要求表演一首歌曲(或兒歌)，或者回答出主持人的問題，就可以贏得一個(gè)氣球，最后獲得氣球最多的方隊(duì)獲勝。
??4、親子節(jié)目表演，并贈送新年禮物。
??規(guī)則：每組家庭自愿上前表演節(jié)目，表演結(jié)束后，該幼兒就可以在禮物袋里面摸取一件禮物作為獎勵。
??5、親子游戲。
??(1)蘿卜蹲的游戲
??規(guī)則：本游戲10人一組，主持人敲小鼓打節(jié)奏，每位參加游戲的家長要戴上胸卡并以此命名，被喊道的家長要做蹲的姿勢，同時(shí)嘴里要說一句話：__蹲，__蹲，__蹲完某某蹲，被喊道的另一位家長繼續(xù)游戲，在玩的過程中如果說錯(cuò)或者跟不上節(jié)奏都算犯規(guī)，要淘汰出局，如果在鼓聲停之前，沒有被淘汰，就算成功，該家庭的幼兒可以摸取一件禮物，作為獎勵。
??(2)搶椅子游戲：
??規(guī)則：本游戲10人一組，9張椅子，主持人敲響小鼓，游戲開始，參賽者圍著椅子轉(zhuǎn)圓圈，鼓聲停，參賽者搶椅子坐下，沒有坐到椅子的人就被自動淘汰，然后撤去一張椅子，繼續(xù)游戲，以此類推，直到剩下最后坐到椅子的一位參賽者，成為游戲獲勝者，該家庭的幼兒可以摸取一件禮物，作為獎勵。
??6、集體舞：新年好!
??(1)幼兒邀請家長圍著蛋糕表演唱《新年好》。
??(2)時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼就要送走20__年迎來新的一年，我們的聯(lián)歡會就要結(jié)束了，在這里，我再次代表中三班的老師和小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福!
??(3)集體分享蛋糕。
??大班戶外親子活動策劃方案4
??活動安排：
??8：30——9：00熱身運(yùn)動;親子活動;早操活動;
??9：00——9：30幼兒生活活動;
??9：40——10：30幼兒制作新年賀卡;家長會。
??活動目標(biāo)：
??1、通過親子游戲，增近親子情感。
??2、通過親子合作制作，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來的快樂。
??3、鼓勵家長積極參與班級活動。
??活動準(zhǔn)備：
??1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準(zhǔn)備。
??2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置，場地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。
??3、親子活動的人員安排，備選方案的設(shè)計(jì)，以防天氣等因素影響親子活動的順利開展。
??活動過程：
??1、新年心愿包活動
??準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆
??玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。
??2、專心協(xié)力吃果果
??提示：要求幼兒能用知道的語言指揮家長，正確判別出傾向。
??準(zhǔn)備：圣女果，小碟子四只，遮眼布四條。
??人數(shù)：共12個(gè)家庭，每個(gè)家庭由三人組成，四個(gè)家庭為一組，共分3組舉行初賽，每組勝出者加入決賽。
??玩法：媽媽手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背著小孩，原地轉(zhuǎn)三圈，在小孩的語言提示下，去尋覓媽媽手中的果實(shí)，并用嘴吃掉果實(shí)，最先吃完者為勝。
??規(guī)定：爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音，任何人不許用手碰果實(shí)。
??3、放鞭泡
??準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個(gè)
??玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng)，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長，當(dāng)家長接過“暴竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
??4、傳紙杯(雙親和孩子)
??目的：提高幼兒的自信，增進(jìn)孩子與家長共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣。
??準(zhǔn)備：紙杯和吸管
??玩法：父母口含吸管分別站在場地的兩端，寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。
??規(guī)則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。
??5、運(yùn)“西瓜”游戲
??目的：培養(yǎng)幼兒的合作能力，提高幼兒與家長緊密配合的能力。
??準(zhǔn)備：“西瓜”(球)，焰火棒或紙棒。
??人數(shù)：每個(gè)家庭一大一小
??玩法：幼兒和家長同時(shí)握住兩根棒的兩端，用棒夾住“西瓜”，從起點(diǎn)出發(fā)，繞過指定物返回后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好，繼續(xù)前進(jìn))，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝。
??6、運(yùn)彩球
??準(zhǔn)備：彩色的球、圈
??玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
??7、剝桔子
??準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對家長和孩子。
??玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個(gè)幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊(duì)最快為勝。
??8、搶氣球游戲
??準(zhǔn)備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
??玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。
??9、開火車
??準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志
??玩法：由家長或老師(6-8人)組成一列火車，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
??10、袋鼠跳
??準(zhǔn)備：大袋子四個(gè)，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些
??玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。
??11、揪尾巴
??準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。
??玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。
??12、毛毛蟲
??目的：提高幼兒身體協(xié)調(diào)能力和平衡能力。
??玩法：準(zhǔn)備呼拉圈六個(gè)，分兩組，家長列入其中，三人一列縱隊(duì)，把圈套在自己身上，然后拉住自己和前面一個(gè)人的圈，比比哪組跑完規(guī)定路線，在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。
??大班戶外親子活動策劃方案5
??活動目標(biāo)：
??1、加強(qiáng)家庭和幼兒園的聯(lián)系，增進(jìn)孩子、老師、家長和同伴之間的感情，在活動中體驗(yàn)新年的快樂。
??2、在娛樂中能充分體驗(yàn)老師、家長和同伴的愛，能在同伴和家長面前大膽地表達(dá)自己的愿望，積極參與活動。
??活動準(zhǔn)備：各種獎品，有一些糖果。
??活動時(shí)間：星期六下午二點(diǎn)開始。
??活動地點(diǎn)：三樓音樂廳。
??活動過程：
??一、引起幼兒活動的興趣
??以簡單的幾句話引出：過幾天就是元旦了，小朋友又要長大一歲了，今天，我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來慶祝，希望小朋友和各位家長積極的參加。
??二、親子游戲
??(1)袋鼠媽媽
??準(zhǔn)備：布袋，海洋球。
??目的;培養(yǎng)投擲能力和合作能力，活躍氣氛
??玩法：家長扮袋鼠媽媽套在一只大口袋里，孩子扮小袋鼠往媽媽的大口袋里仍果子(海洋球)，看看誰仍得多，那組就勝利得獎品。
??(2)踩氣球
??準(zhǔn)備：各種已經(jīng)吹好的氣球。
??目的：培養(yǎng)靈活性和敏捷性。
??玩法：把氣球系在各人的小腿的根部，互相踩對方的氣球，在三——五分鐘內(nèi)以腿上的氣球數(shù)多的為勝。
??(3)貼五官
??準(zhǔn)備：正面是大人的臉，背面是娃娃臉，準(zhǔn)備四到六張。
??目的：進(jìn)一步明確五官的正確位置，能聽了指令進(jìn)活動。
??玩法：先是孩子貼五官，大人舉臉譜用話指揮孩子進(jìn)行貼五官的活動;再換孩子舉臉譜，大人貼五官。
??(4)二人三足
??準(zhǔn)備：繩子
??目的：培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力和平衡能力。
??玩法;用繩子系在一個(gè)大人和一個(gè)孩子的腿上，比那一對先走到終點(diǎn)。
??(5)抬新娘
??目的：培養(yǎng)三人的合作能力。
??玩法：兩個(gè)家長雙手交叉托起孩子，快速地向前走，拿到獎品往后走，在一分鐘內(nèi)看誰拿到的獎品多為勝。
??在活動的過程中穿插班級準(zhǔn)備的文藝節(jié)目，有表演唱，詩歌朗誦等活動。
??三、活動尾聲
??1、放《新年好》的音樂，老師、家長和孩子一起唱歌，結(jié)束活動。
??2、在活動結(jié)束時(shí)可以放《秧歌舞》的樂曲，大家共同活動。
戶外燒烤親子活動策劃方案（實(shí)用6篇）【篇五】
??捉影子
??場地：操場、公園、路邊、草坪
??說明：
??此游戲以先踩到他人的影子為勝。首先，讓您的孩子找到自己的影子，再讓他轉(zhuǎn)身，向四周走動或跑動，看看影子發(fā)生了什么變化。讓孩子追影子——再擺脫影子。玩“捉影子”游戲時(shí)，捉影子的人必須想辦法踩到另一個(gè)人的影子。這樣，被踩到影子的人就又成了捉影子的人。
??畫影子
??材料：厚而不透水的紙、蠟筆或彩筆、繪畫顏料
??說明：
??晴天，領(lǐng)您的孩子站在路邊，或草地上。您在紙上迅速畫出孩子影子的輪廓。讓孩子擺出各種有趣姿勢，再畫出他的輪廓。畫完以后可以再讓孩子把大人的影子也畫出來，再在影子的輪廓內(nèi)涂上顏色。
??還可以帶孩子到戶外，在地面或墻上指出樹、葉、花、樹枝及灌木叢的影子，當(dāng)影子映在一個(gè)平面時(shí)，可讓孩子在紙上畫出它的輪廓。稍微移動紙張，畫出疊影。回到家中，再涂色，掛在墻上欣賞。
??水上比賽
??材料：小木棒、樹葉、樹枝
??說明：
??找一條小溪，或流動的水，在上游選定起點(diǎn)線，在下游選定終點(diǎn)線。將能夠漂浮的物體(木棒、樹葉、樹枝等)放在水中起點(diǎn)線處，看哪些物體能夠先到達(dá)終點(diǎn)。如果水是從橋下流過或流經(jīng)通道，那么，在入口處將木棒、樹葉、樹枝等漂浮物投下，然后跑到另一端等待，看哪些物體先到達(dá)終點(diǎn)。孩子很快就會發(fā)現(xiàn)哪些物體在水中漂流得更快。
??捉蟲子旅行
??材料：帶蓋的干凈小罐、鑷子、夾子、手套
??說明：
??領(lǐng)孩子去公園或樹林里，帶上小罐子、鑷子、夾子等工具，一邊走一邊找蟲子(尤其是在石頭底下，如螞蟻、蜘蛛、蚯蚓、蝸牛等)。用鑷子、夾子或用手指及手套輕輕夾起，放入帶蓋的罐中。教孩子認(rèn)識那些能叮咬或蜇人的昆蟲，并幫助孩子識別無害的昆蟲。
??樹皮特寫鏡頭
??材料：放大鏡、紙、黑色或棕色蠟筆
??說明：
??帶孩子去觀察住所附近的各種樹，仔細(xì)用放大鏡觀察樹皮的紋路。讓孩子閉上眼睛，用手去摸不同樹的紋理，并用語言描述出來。
??用紙將樹皮的紋路摹印下來：將紙貼緊樹皮，用蠟筆摹印下樹皮的紋路。在紙上摹印出不同的樹皮，比較它們的紋理。注意不要將樹皮剝下，以免將樹木無保護(hù)的內(nèi)層組織暴露在空氣中，影響樹的生長。
戶外燒烤親子活動策劃方案（實(shí)用6篇）【篇六】
??一.地點(diǎn)：廊坊市自然公園
??二.時(shí)間：20__年5月30日(周六)上午9:00-11:30
??要求8:30在自然公園門口集合點(diǎn)名
??8:40準(zhǔn)時(shí)乘坐電瓶車進(jìn)入園區(qū)
??(由于活動地點(diǎn)距園區(qū)門口較遠(yuǎn)，還請各位員工準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合)
??三.細(xì)則
??1.人數(shù)及分組：原則上不包含3周歲以下兒童，但可由家長陪同來觀賽。
??計(jì)劃分為以下三組：
??A.9-12周歲
??B.6-8周歲
??C.3-5周歲
??2.具體活動
??(1)我和爸爸媽媽一起跑
??9-12周歲：將爸爸與孩子兩人的腿綁在一起賽跑(兩人三足)，計(jì)時(shí)計(jì)分。
??6-8周歲：爸爸在終點(diǎn)，孩子在起點(diǎn)，哨聲響起后孩子拿起衣服跑向
??爸爸給其穿上衣服，拉上拉鎖后，爸爸背起孩子跑回起點(diǎn)，計(jì)時(shí)計(jì)分。
??3-5周歲：爸爸在終點(diǎn)，孩子在起點(diǎn)，哨聲響起后孩子跑向爸爸并親
??吻爸爸的臉頰，然后爸爸抱起孩子跑回起點(diǎn)，計(jì)時(shí)計(jì)分。
??(2)貼鼻子
??將家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)圈，由孩子用語言指揮將鼻子貼到動物的準(zhǔn)確位置即可，按時(shí)間長短決定名次。
??9-12歲家長轉(zhuǎn)10圈
??6-8歲家長轉(zhuǎn)6圈
??3-5歲家長轉(zhuǎn)3圈(考慮實(shí)際情況年齡較小的孩子也許無法用語言指揮，視現(xiàn)場情況可由孩子牽著家長完成)
??注意：貼錯(cuò)地方取消名次
??(3)運(yùn)糧食
??9-12周歲：孩子站在起點(diǎn)用頭拖住沙包，聽到哨響向終點(diǎn)跑去交給家長，家長用腳夾住沙包向呼啦圈內(nèi)投去，記錄完成投入1個(gè)沙包用時(shí)長短。
??6-8周歲：孩子站在起點(diǎn)用手背拖住沙包，聽到哨響向終點(diǎn)跑去交給家長，家長用腳夾住沙包向呼啦圈內(nèi)投去，記錄完成投入1個(gè)沙包用時(shí)長短。
??3-5周歲：孩子站在起點(diǎn)手握沙包，聽到哨響向終點(diǎn)跑去交給家長，家長用腳夾住沙包向呼啦圈內(nèi)投去。記錄完成投入1個(gè)沙包用時(shí)長短。
??注意：孩子在跑動過程中，如沙包掉落，需返回起點(diǎn)重新起跑，切忌貪快弄掉沙包。
??若家長沒能將沙包投入呼啦圈內(nèi)，則自行取回沙包重新投入，直到投進(jìn)1個(gè)沙包為止。
??四.活動當(dāng)天相關(guān)工作人員聯(lián)系方式
??活動當(dāng)天請各位家長看護(hù)好各自的孩子，注意安全，防止受傷走失。且正值暑熱，還請注意孩子的防暑降溫。