計算機專業(yè)大學畢業(yè)生自我鑒定范文

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    如果我們想要提升對發(fā)現(xiàn)問題的能力,寫自我鑒定是很好的方法。讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。下面是由出國留學網(wǎng)編輯為大家整理的“計算機專業(yè)大學畢業(yè)生自我鑒定范文”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
    計算機專業(yè)大學畢業(yè)生自我鑒定范文(一)
    在這短暫的實習期間中,我學到了許多書本上學不到的知識。從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,你可以有很好的同學,很好的朋友,大家相互噓寒問暖,不必勾心斗角。
    而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。
    通過實習使我對計算機有了更具體認識,通過對計算機的具體操作和親自實踐鞏固了課本上學的知識,在這個基礎(chǔ)上把所學的計算機應用專業(yè)理論知識與實踐密切結(jié)合起來,培養(yǎng)自己實際工作能力與分析能力,達到學以致用的目的。理論與實際的結(jié)合,學校與社會的勾通,進一步提高了自己的思想覺悟,業(yè)務(wù)水平;尤其是觀察分析和解決問題的實際工作能力,實習的一個重要功能,在于運用教學成果,檢驗教學成果。運用教學成果,就是把課堂上學到的系統(tǒng)化的理論知識、嘗試性地應用與實際的工作中。
    經(jīng)過這段實習,我有些慌張,我意識到自己并不成熟,并沒有做好將要走上社會的準備工作。我還有太多的地方需要改進,思想上的,生活作風上的,我應該抓住這次實習機遇,用最快的速度進步,把握住自己的不足,在今后的生活中注意鍛煉。為適應以后的工作,為之打好基礎(chǔ)。
    計算機專業(yè)大學畢業(yè)生自我鑒定范文(二)
    回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。畢業(yè)之即,對自已三年來的學習和生活作個鑒定。
    一、思想政治方面
    本人注重政治理論學習,尊重領(lǐng)導,團結(jié)同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派。
    二、學習方面
    我熱愛自己的專業(yè),還利用課余時間參加各種培訓,使我能學到更多的知識,豐富自己。我在校期間參加了內(nèi)審員的培訓課程,獲得了內(nèi)審員資格證書。還獲得過“xx證”,使我在專業(yè)上取得更大的進步,理解的更透徹。
    另外,在空閑時間學習計算機辦公軟件,通過考試獲“計算機一級”。不足之處是在英語上沒有進一步突破,只獲得“英語b級”。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程、網(wǎng)絡(luò)管理與維護、網(wǎng)頁設(shè)計等知識。并且相信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大提高。
    三、在生活上
    我最大的特點是誠實守信,熱心待人,責任心強,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。
    四、身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐
    本著學以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮。20xx年,參加學校組織的公益活動,榮獲“優(yōu)秀積極分子”。20xx年暑假期間我在商場里做過促銷員,還做過發(fā)單員。我在班級里也時常參加班級活動,例如:出外踏青,爬山、去社會福利院看望老人,給他們帶去溫暖、關(guān)懷。多出去走走,身心健康,陶冶性情。
    三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我未來目標,且我相信:用心一定能贏得精彩!
    計算機專業(yè)大學畢業(yè)生自我鑒定范文(三)
    本人是一名應屆畢業(yè)生,就讀于xx大學管理信息科學系財會與計算機應用專業(yè)。光陰荏苒,短短兩年的大學生活即將過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的熏陶下,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。
    面對建設(shè)有中國特色的社會主義市場經(jīng)濟的浪潮,作為跨世紀的大學生,為了更好地適應社會的需要,我在掌握好學校課程的前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。在校期間,我一直致力于將自己培養(yǎng)成一專多能的復合型人才。
    平時學習勤奮刻苦,專業(yè)基礎(chǔ)扎實,所修專業(yè)成績優(yōu)異。于xx年下半年報考了自學考試行政管理專業(yè),目前已通過了計算機應用基礎(chǔ)、政治經(jīng)濟學等課程。通過專業(yè)課程的學習,我現(xiàn)已具有較強的財務(wù)處理能力與計算機軟件開發(fā)能力。我深知未來是計算機網(wǎng)絡(luò)時代。
    因此,我自學了多種計算機軟件應用與操作,如xx等辦公軟件,xxx等圖形設(shè)計軟件,xx等上網(wǎng)工具,并能運用xxx制作網(wǎng)頁、運用xx進行數(shù)據(jù)庫開發(fā)。在計算機硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進行計算機的組裝,獨立排除計算機的各種故障。
    計算機專業(yè)大學畢業(yè)生自我鑒定范文(四)
    由一開始的空白無物,四年中,它被描上許多色彩。但是“時光荏苒,光陰似箭,工欲善其事,必先利其器”。我學會了許多,也懂得了許多。畢業(yè)之即,對自己三年來的學習和生活作一個總結(jié)和自我鑒定。
    在學習方面:刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,掌握了專業(yè)相關(guān)的知識和技能,自學xx、xxx等軟件。
    學習期間,針對自己的專業(yè),在網(wǎng)上開店,搞網(wǎng)絡(luò)營銷,不僅鞏固了自己的專業(yè)知識,也增加了不少的社會閱歷,我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫,寫作等,積極參加各類班級活動。畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我還要繼續(xù)努力。
    在四年的校園生活中,自從我發(fā)現(xiàn)自己有缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用,這樣讓我成為一個樂觀,自信積極向上,穩(wěn)重,負責,善于交際的人,現(xiàn)在懂得擦干眼淚,收拾傷痕,站起繼續(xù)勇往直前,前面的荊棘,不算什么,路上的障礙,我每攀登越過一次,便往云端靠近了一步。
    我覺得自己的幸福來自社會,所以自己也要報答社會。生活在一個集體中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。本著“迎難而上”的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來的工作。
    在導師的指導下,積極參與各項教學科研活動,不僅增加了自己的閱歷,道德素質(zhì)的修養(yǎng)也得到提升,在學校遵紀守法、愛護公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
    在生活實踐的過程中,我曾在工廠打工,曾當過服務(wù)生,曾自主創(chuàng)業(yè),曾當過銷售員。積極主動,責任心強,具有良好的組織交際能力,注重團隊協(xié)作精神,在這些實踐中,我開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。更何況參加暑期實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。我相信,經(jīng)過暑期實踐的磨練,我們將變得更加成熟、更加自信。有一句話時有志者,立長志;無志者,常立志,“我懂得努力源于堅持,奮斗就會成功,所以要不斷的努力,不斷的前進,不斷的創(chuàng)新。
    大學四年,塑造了一個樂觀、充滿自信的我,但同時也要認識到,眼下社會發(fā)展的迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要適應社會的發(fā)展,先要學會適應社會的發(fā)展要求。我相信機遇定會留給有準備的人,正如是“千里馬”定會有伯樂發(fā)現(xiàn)一樣,我也深信自己能勝任新時代的崗位要求。
    計算機專業(yè)大學畢業(yè)生自我鑒定范文(五)
    在學習上,我嚴格要求自己,憑著對成為一名優(yōu)秀學生的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
    通過學習了多媒體專業(yè)設(shè)計項目的開發(fā),包括xx開發(fā)的模擬型課件,xx和asp開發(fā)的鋼絡(luò)類課件,xx語言開發(fā)的流媒體類xx開發(fā)的無線商務(wù)網(wǎng)頁,x語言開發(fā)的三維網(wǎng)頁,xx開發(fā)的實時視頻監(jiān)控項目。
    對于我進行多媒體課程設(shè)計或多媒體項目開發(fā)有了很大的幫助。在校學習多媒體相關(guān)專業(yè)3年,我具有了較強的美術(shù)基礎(chǔ),有美感和良好的創(chuàng)作意念及理解;精通xx等特效軟件,熟練使用xx等影視編輯軟件;有良好的思維創(chuàng)意,空間想象能力強,對規(guī)劃景觀、工程和建筑有表現(xiàn)能力,較強的邏輯思維、開放思維,文字和平面功底扎實,能獨立制作ppt策劃文件。
    思想方面,時刻保持一種積極向上的態(tài)度。時刻以標準規(guī)范約束自己的行為,很好的兌現(xiàn)自己的承諾。遇事沉著冷靜,能理智客觀的認識和看待問題,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。
    日常生活中,和同學們頗有人緣,關(guān)系非常融洽。期間擔任本專業(yè)的團支部書記,工作上一絲不茍,認真負責,腳踏實地,熱心為同學服務(wù),無私奉獻。組織過多次的班集體活動,組織能力得到了大家的認可。
    對于畢業(yè)后的工作設(shè)想,感覺自己的社會經(jīng)驗還比較欠缺,而對于工作經(jīng)驗更是差距甚遠,所以認為當前主要是積累經(jīng)驗工作與社會經(jīng)驗的階段,在工作的同時不斷學習和積累,爭取用最短的時間全身心投入到新的工作崗位中。
    這四年里,我在學習上學到了許多,在工作上不僅鍛煉了自己的工作能力,組織能力,更在老師的教育下學習懂得了如何做人,我希望我以后能學以致用。
    計算機專業(yè)大學畢業(yè)生自我鑒定范文(六)
    四年的計算機專業(yè)知識學習和豐富的課余社會實踐經(jīng)歷,使我在計算機技術(shù)方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,專業(yè)功底更加扎實。
    在這四年中,我掌握了大量專業(yè)理論和技術(shù)知識,同時使計算機水平、英語水平、普通話水平有了很大程度的提高;工作積極主動,能夠獨立工作、獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協(xié)作精神,身體健康、精力充沛,可適應高強度工作。
    四年的大學學習和其間參加的計算機崗位見習工作磨練,培養(yǎng)了我良好的工作作風和團隊意識,比如多角度了解和掌握計算機技術(shù)的前沿應用,全方位協(xié)助團隊開發(fā)新產(chǎn)品,埋頭苦干的求實精神以及主要配合的協(xié)作觀念等。
    盡管在很多方面我仍然存在不足,但我相信,憑借著對自己的不斷改進提高,我會成為具有創(chuàng)新的技術(shù)、專業(yè)的知識和富有團隊作業(yè)能力的人才。
    計算機專業(yè)大學畢業(yè)生自我鑒定范文(七)
    四年的大學生活,是我人生中極其重要的階段。因為它是一段體驗自我生活的美好時光、是一段學習知識和學習做人的階段、是一段和社會接軌的階段。在這里,良師益友的互助、“厚德博學,唯實求新”的校訓一直在激勵著我奮發(fā)向上,自強不息!
    一、思想上
    我具有良好的道德修養(yǎng),熱愛祖國,熱愛人民。與時俱進,了解時政,冷靜分析社會熱點,能夠正確看待社會熱點問題。團結(jié)友愛,樂于助人,并以務(wù)實的態(tài)度參加各項社會公益活動。
    二、學習上
    刻苦鉆研,基礎(chǔ)知識牢固,專業(yè)課成績優(yōu)秀,成績排在班級前列。對數(shù)居結(jié)構(gòu),算法,計算機組成原理,c語言有很深入透徹地學習。參加過xx省大學生程序設(shè)計大賽。數(shù)學基礎(chǔ)好,參加過數(shù)學建模大賽。能獨力開發(fā)大型應用系統(tǒng),對嵌入式開發(fā)有一定的經(jīng)驗,對數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)開發(fā),軟件工程項目與質(zhì)量管理,網(wǎng)絡(luò)通信,網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)與維護,游戲開發(fā)和多媒體方面有較深入的學習,并考取了“軟件設(shè)計師”專業(yè)資格。工作上,幾年來積極參加學生干部的工作,四年來一直連任生活委員、工作態(tài)度認真負責,本著我為人人的態(tài)度出色的完成本位工作,服務(wù)集體和廣大同學,深得同學們的擁護。養(yǎng)成良好的溝通,協(xié)調(diào)能力,和團隊合作精神。
    三、生活上
    作風正派,大方得體,尊重不同同學的家庭背景,為人正直,熱情互助,群眾基礎(chǔ)良好。對生活一直堅定認真,對待每一件事的態(tài)度,始終保持奮發(fā)積極的風貌,冷靜沉著而富有沖勁。
    回首過去,展望未來,作為一名計算機專業(yè)的大學應屆畢業(yè)生,我懷著無比高漲的熱情準備投入社會大潮中去,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。