教師節(jié)演講稿實(shí)用大全

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      寒來暑往,三尺講臺輪回著日月。教師節(jié)即將到來,寫一篇屬于教師節(jié)演講稿吧。以下是小編收集整理的教師節(jié)演講稿實(shí)用大全,僅供參考,大家一起來看看吧。
    教師節(jié)演講稿實(shí)用大全(篇一)
    ??尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的教師、親愛的同學(xué)們:
    ??你們好!很高興能有機(jī)會在這么一個(gè)極其特殊的日子里作為九年級學(xué)生代表發(fā)言,值此__個(gè)教師節(jié)到來之際,我代表全體九年級的同學(xué)向辛勤工作的那些教師們說一聲:多謝您們,您們辛苦了!
    ??如果說,藍(lán)天教會了鳥兒去飛翔,大海教會魚兒游泳,那么教師,您不僅僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。教師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動趣味;語文課上,您為我們打開了一個(gè)斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學(xué)課上,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。
    ??沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺就是教師奉獻(xiàn)人生的天地。應(yīng)對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自我如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。
    ??九月十日,是一個(gè)值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達(dá)我們對教師衷心的愛戴和感激。教師,今日是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。
    ??同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。教師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里。正值新學(xué)期的開始,作為九年級的我想說:教師們,我們會從自我日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自我做起,不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和教師的教育;同學(xué)們,我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。
    ??最終,我要把最真誠最完美的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的教師,獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校:祝教師們身體健康,節(jié)日歡樂!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好。
    ??多謝大家!
    教師節(jié)演講稿實(shí)用大全(篇二)
    ??大家好!
    ??9月10日,是一個(gè)隆重的節(jié)日,在那一天,我們應(yīng)該對他們說一聲:“老師,您辛苦了!”
    ??是老師,把我們領(lǐng)進(jìn)了知識的殿堂,是老師,把我們教育成了一個(gè)合格的少先隊(duì)員,又是老師,把我們從懵懵懂懂的兒童教育成了六年級的優(yōu)秀學(xué)生。老師,謝謝你!
    ??“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!笔抢蠋熜燎诘毓ぷ髋c付出的寫照。他們?yōu)榱藢W(xué)生,不惜自己,經(jīng)常批改作業(yè)到深夜,并且每天早早的起床,上課前認(rèn)真?zhèn)湔n,常常在上課時(shí)有黑眼圈,偶爾還累得生病了,這難道不是老師無私奉獻(xiàn)的精神嗎?
    ??從古到今,人們都贊頌著老師的偉大。親情是樸實(shí)的,老師的情誼則是偉大的,他們在平凡的崗位上書寫者不平凡的篇章。我們的一生也在老師的陪伴下,懂得了知識,了解了更多。世界上有很多東西都是我們的老師,不管他會不會說話,我們都能從他們的故事中了解到許多,許多……
    ??感恩老師,謝謝他們帶給我們知識,并對他說一聲:“老師,您辛苦了!”
    ??良苦用心沒有白費(fèi)。我們同學(xué)之間矛盾少了,相處也更好了,更友誼了。
    教師節(jié)演講稿實(shí)用大全(篇三)
    ??九月,帶著似火的熱情,披著綠色的盛裝走來;九月,滿懷金色的希望,手捧感恩之心走來。九月,就這樣悄悄地來到了老師的窗前,放慢了腳步,留下了深深的心跡!
    ??這雖是一個(gè)平凡的日子,卻有著深厚的內(nèi)涵;這是一個(gè)平平淡淡的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!這就是“9月10日”,因有了您——人類靈魂的工程師,而變得偉大而神圣!
    ??第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水,第一絲微風(fēng)吹拂著我們的思想。您用青春的經(jīng)緯編織著我們美麗的憧憬,您用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!
    ??我們看見,在您清亮的眼眸中,閃爍著人類最動人的光芒;我們聽見,在您深廣的心谷里,回蕩著世間最美妙的聲音!
    ??青絲已成白發(fā),往昔的稚子學(xué)童已帶著繽紛的夢想與希望在我們祖國大地上遍地扎根,而您,依然微笑著在三尺講臺上揮灑您的風(fēng)采,英姿不減當(dāng)年,授業(yè)愈發(fā)精深!
    ??您用畢生的心血鋪設(shè)著偉大的道路,您用心靈的火焰照亮著光明的希望。
    ??因?yàn)橛心?,莘莘學(xué)子才會成龍成鳳,科技永不止步;因?yàn)橛心?,社會才會如此和諧文明,笑容陽光燦爛……
    ??無論歲月如何變遷,我們都會永記您的愛,您的恩;無論我們?nèi)ハ蚝畏?,我們都是您的一粒種,一朵花。
    ??耳邊已奏響九月的樂章,我們用心高高的挺起這情滿四溢的胸懷,虔誠的說一聲:老師,節(jié)日快樂!
    教師節(jié)演講稿實(shí)用大全(篇四)
    ??老師們、同志們:
    ??大家好!
    ??在這金風(fēng)送爽、碩果飄香的美好時(shí)節(jié),我們又迎來了20xx年的教師節(jié),我代表縣委、縣政府向全縣廣大教育工作者表示親切的問候,并向大家致以節(jié)日的祝賀,向關(guān)心支持我縣教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友和廣大學(xué)生家長表示衷心的感謝。今年以來,在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和全縣人民的大力支持下,廣大教育工作者牢記重托,銳意進(jìn)取,解放思想,創(chuàng)新思路,強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí),學(xué)校建設(shè)步伐進(jìn)一步加快,“兩基”水平得到鞏固提高,中小學(xué)人事制度改革、農(nóng)村義務(wù)教育體制改革、基礎(chǔ)教育課程改革逐步深化,中考、高考成績大幅上升。這些成績的取得,離不開縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開全縣人民的大力支持,離不開廣大教育工作者的頑強(qiáng)拚搏。特別是工作在教育教學(xué)一線的廣大人民教師,忠誠黨的教育事業(yè),執(zhí)行黨的教育方針,切實(shí)履行教書育人的崇高職責(zé),吃苦耐勞,甘當(dāng)人梯,勇于探索,富于創(chuàng)造,甘于奉獻(xiàn),在社會上樹立起了新時(shí)期人民教師的良好形象,受到了廣大學(xué)生的衷心愛戴和全社會的普遍尊重。在此,我再次向全縣廣大教育工作者表示慰問——你們辛苦了。
    ??新的學(xué)期已經(jīng)開始,下半年的工作和任務(wù)依然繁重,在下半年乃至今后一個(gè)時(shí)期,我縣教育工作將進(jìn)一步創(chuàng)新思路,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,以加快教育創(chuàng)新為主題,以鞏固提高“兩基”水平為重點(diǎn),以教育結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線,以優(yōu)化教育改革為動力,整合教育資源,實(shí)施名校戰(zhàn)略,用3—5年時(shí)間建設(shè)1—2所在全市乃至全省有影響的名牌學(xué)校,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,最大限度的滿足人民群眾對教育的需求,奮力實(shí)現(xiàn)全縣教育的新跨越。
    ??要實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),仍然離不開廣大教師的辛勤耕耘、扎實(shí)工作,離不開全體教育工作者的同心同德、艱苦奮斗。在此,我向全縣的教職員工提出幾點(diǎn)希望和要求:
    ??——希望你們始終牢記自己肩負(fù)的歷史使命和承擔(dān)的時(shí)代重任。百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。黨和政府對你們有很高的要求,人民群眾對你們有很高的期望,你們只有發(fā)奮努力,才能不辱使命,不負(fù)眾望,才能無愧于人民教師的光榮稱號。
    ??——希望你們不斷加強(qiáng)理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì)。教育的改革和發(fā)展,對教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求,只有不斷用科學(xué)的教育理論武裝頭腦,不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段,才能在教育改革的大潮中,抓住新機(jī)遇,迎接新挑戰(zhàn),開創(chuàng)新局面,做出新貢獻(xiàn)。
    ??——希望你們加強(qiáng)師德修養(yǎng),錘煉高尚品格,教書育人,為人師表。教師的人格力量來源于教師高尚的師德,來源于教師對教育事業(yè)、對學(xué)生的深厚之愛,經(jīng)師易得,人師難求,我們的教師要做到經(jīng)師和人師的統(tǒng)一,做一個(gè)脫離低級趣味的人,做一個(gè)高尚的人,做一個(gè)深受學(xué)生熱愛和尊敬的人。
    ??光榮存在心頭,責(zé)任放在肩上;毋忘發(fā)展重任,不負(fù)人民重托。讓我們團(tuán)結(jié)一致,同心同德,聚精會神干事業(yè),一心一意謀發(fā)展,為全縣教育的騰飛,為“進(jìn)位、追趕”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做出我們新的更大的貢獻(xiàn)。
    ??最后,祝廣大教師節(jié)日愉快、身體健康、工作順利!
    教師節(jié)演講稿實(shí)用大全(篇五)
    ??尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    ??大家好!
    ??我是4號選手,我為大家演講的題目是:老師,我要把頌歌獻(xiàn)給您!
    ??今天,秋風(fēng)送爽,楊柳依依。一年一度的教師節(jié)即將來臨。我們歡歌,我們跳舞,要給老師送去最真誠的祝福!今天,我們要把最美的鮮花,送給敬愛的老師,把最美的贊歌,獻(xiàn)給敬愛的老師!
    ??因?yàn)?,我們每取得一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開老師的殷切教誨,每取得一點(diǎn)成績,都離不開老師的辛勤培養(yǎng)。然而,誰都知道,教師的職業(yè)是平凡的,教師的生活是清貧的,可在全國人民心中,教師的事業(yè)竟是那么神圣,是那么地崇高。全社會都尊師重教,何況我們這些學(xué)生呢?一個(gè)人無論地位有多高,成就有多大,他都不該忘記他的老師。在這方面,一代偉人毛澤東不早已為我們樹立榜樣了嗎?
    ??敬愛的老師呀!我要譜一曲頌歌獻(xiàn)給您!怎能忘,您每天站在三尺講臺,是那樣無私地指點(diǎn)著我們,讓我們在浩瀚的知識海洋里暢游,是那樣不知疲倦地在我們心田里勾劃著一幅又一幅知識的畫面。
    ??敬愛的老師呀!您就像一架小巧玲瓏的點(diǎn)播機(jī),把古今中外精尖科學(xué)的種子,撒播在學(xué)生的心靈深處,您又像那小小的靈通,打開了人們智慧的閘門,您又像那能工巧匠,為青少年插上了理想的翅膀。每當(dāng)我們上完一節(jié)課,還沉浸在新的知識的享受中時(shí),就會常常看到您頭發(fā)上散落的白色粉末,額角上滾動的汗珠,臉上洋溢著的笑容……
    ??敬愛的老師呀!您一身正氣,心地純潔,毫無自私自利之心,為了黨的教育事業(yè),廢寢忘食,辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn),堪稱自我犧牲的楷模。您為造救祖國的棟梁之材,不管酷暑嚴(yán)寒,還是陰雨風(fēng)雪,不管是繁星滿天的清晨,還是蚊蟲撲面的夜晚,總是兢兢業(yè)業(yè),默默地工作著,真是做到了鞠躬盡瘁,死而后已的地步啦!您的一言一行,一舉一動,無時(shí)不刻都感動著我們,激勵著我們!因此,敬愛的老師呀,我要為您譜一曲最美的頌歌獻(xiàn)給您!請您相信,您的學(xué)生一定謹(jǐn)記您的教誨,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,以最優(yōu)異的成績回報(bào)您!
    ??敬愛的老師呀!正值教師節(jié)來臨之際,請?jiān)试S我代表全體同學(xué)向您道一聲:老師,您辛苦啦!
    ??我的演講完畢,謝謝大家!
    教師節(jié)演講稿實(shí)用大全(篇六)
    ??一年一度,春風(fēng)秋雨,我們又迎來了第N個(gè)教師節(jié)。此刻,親愛的老師們,你們在想些什么? 也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白; 也許,你們還在盤算,班里的計(jì)劃, 怎樣才能訂得全面周詳。 呵,也許,你們什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。我們不能獻(xiàn)上一份厚禮, 親愛的老師, 就請接受我們這一篇誠摯的詩章。
    ??我們是中山職中的學(xué)生,我們深深地感受到這里是一座鑄造人才的大課堂。只因?yàn)?,這里有一個(gè)團(tuán)結(jié)能干的教師集體,你們出色的成績,早已受到社會的頌揚(yáng)。清晨,當(dāng)黃圃江染上第一線霞彩,我們老師的身影,已出現(xiàn)在校園的長廊; 深夜,當(dāng)尖峰山停息了最后一聲鳥鳴,我們老師的身影,還伴隨著淡淡的燈光。
    ??一天一天, 一年一年,你們皺紋伸展,你們鬢發(fā)添霜,可是,你們的心,還是那樣的年輕活潑,永遠(yuǎn)不知疲倦, 揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。 再過幾年,十幾年,
    ??當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè), 手捧著證書、金牌、獎狀,我們一定不會忘記,是誰為我們付出辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求理想之光。 到那個(gè)時(shí)候
    ??我們一定回到母校,向親愛的老師們,獻(xiàn)上更新更美的詩章.
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