??寫一份活動策劃能夠培養(yǎng)大家的策劃思維，那優(yōu)秀的活動策劃是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的“中秋節(jié)活動方案實用大全”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！
中秋節(jié)活動方案實用大全(篇一)
??一、 活動時間：
?? 20xx年X月10日到12日
?? 二、 活動目的：
?? 盛隆超市在這美好的秋季與您相約，X月12日“花好月圓人團(tuán)圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節(jié)。感受秋天帶來收獲與成熟的風(fēng)韻。
?? 三、 活動主題：
?? 花好月圓人團(tuán)圓 盛隆送禮喜連連
?? 四、 賣場陳設(shè)：
?? 賣場內(nèi)專設(shè)中秋禮品專賣區(qū)，按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列，指定專人負(fù)責(zé)禮品的促銷，策劃部負(fù)責(zé)中秋禮品區(qū)的裝飾，要求在賣場內(nèi)醒目，能吸引顧客的目的。
?? 五、 活動內(nèi)容：
?? 一重喜
?? 一次性購物滿30元，可抽“仲秋禮券”1張，60元2張，單張小票最多限5張;
?? A. 購指定幾種月餅禮盒時，此禮券可抵3元;(此券限活動期間使用)
?? 指定月餅品種有：
?? B. 購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動期間使用); 已買斷的酒為使用品牌。
?? 中 秋 禮 券
?? A 類保健品或酒 此券可抵1元
?? B 類保健品或酒 此券可抵2元
?? C 類保健品或酒 此券可抵3元
?? 二重喜
?? 如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團(tuán)圓獎” 、“盛隆喜慶獎” 、“團(tuán)圓獎” 、“喜慶獎”，祝賀您，您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設(shè)置如下：
?? A.團(tuán)圓獎 集齊“團(tuán)、圓、獎” 3個字 獎價值200元的獎品(禮券、現(xiàn)金)
?? B.喜慶獎 集齊“喜、慶、獎” 3個字 獎價值100元的禮品(禮券、現(xiàn)金)
?? C.盛隆獎 集齊“盛、隆、獎” 3個字 獎價值12元的禮品(禮券、現(xiàn)金)
?? D.歡樂獎 集齊“盛、隆、獎、團(tuán)、圓、喜、慶” 7個字任意一個
?? 獎價值3元月餅小禮包一份(X月28前)
?? 獎價值1元的盛隆購物券一張(X月28后)
?? 獎項預(yù)設(shè)置：A共100個 ;b共1000個;c共10000個;
?? 六、 商場布置：
?? 總店：關(guān)于中秋節(jié)的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節(jié)的活動內(nèi)容為主)、陳列區(qū)的布置。
?? 連鎖店：中秋節(jié)條幅、吊旗。
?? 七、 費(fèi)用預(yù)算：
?? 條幅：10米*6元/條*26條=1500元
?? 中秋禮券：0.1元/張*10萬=1萬元
?? 吊旗：2.5元/張*1000張=2500元
?? DM快訊：待定;廣告費(fèi)用：報紙、電視，待定
?? 八、 注意
?? 1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負(fù)責(zé)設(shè)計與聯(lián)系印刷;
?? 2、中秋禮券的左聯(lián)由收銀員負(fù)責(zé)收取。
?? 3、吊旗、DM快訊策劃部負(fù)責(zé)拍照、設(shè)計排版，聯(lián)系印刷。配送中心和門店組織商品。
?? 4、連鎖店負(fù)責(zé)各門店的條幅。
?? 5、在超市入口處專門設(shè)立獎品兌換專柜。
?? 6、各店的中秋禮券由超市專人負(fù)責(zé)管理、登記，下班收回保管好。
??
中秋節(jié)活動方案實用大全(篇二)
?? 為大力培育和踐行社會主義核心價值觀，引導(dǎo)廣大師生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，進(jìn)一步提升師生文明素質(zhì)，市教體局決定中秋節(jié)期間在全市教體系統(tǒng)廣泛開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動，方案如下：
?? 一、活動主題
?? 以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，充分挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，結(jié)合“中國夢”宣傳教育廣泛開展群眾性節(jié)日民俗、志愿服務(wù)、經(jīng)典誦讀、文體娛樂、愛國衛(wèi)生和科普宣傳等活動，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)愛國情感，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
?? 二、活動內(nèi)容
?? 1、開展慰問道德模范和身邊好人活動。利用中秋節(jié)有利時機(jī)，開展與道德模范和身邊好人慰問交流、座談聯(lián)歡等活動。邀請道德模范、身邊好人參加節(jié)日慶典和文藝聯(lián)歡活動；走訪慰問道德模范、身邊好人，幫助解決生活中實際困難，送去節(jié)日祝福；宣傳他們的先進(jìn)事跡和崇高品德，展示中華民族崇德向善、文明進(jìn)步的精神風(fēng)貌。
?? 2、廣泛開展志愿服務(wù)活動。精心設(shè)計、廣泛開展形式多樣的志愿服務(wù)。以留守兒童、農(nóng)民工子女、殘疾兒童少年和孤寡老人為重點服務(wù)對象，開展“鄰里守望”志愿服務(wù)活動。以普及中秋傳統(tǒng)習(xí)俗和日常衛(wèi)生保健知識為切入點，組織開展科普衛(wèi)生知識宣傳、民俗講座等志愿服務(wù)活動。
?? 3、開展中華經(jīng)典誦讀活動。在中秋節(jié)期間組織廣大教師和中小學(xué)生誦讀、感悟經(jīng)典，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)民族自信心和自豪感，培育以愛國主義為核心的民族精神。要把中華經(jīng)典誦讀作為開展傳統(tǒng)節(jié)慶活動的有效載體，精心選擇古今與中秋有關(guān)的名篇佳作，結(jié)合中華民族偉大復(fù)興的中國夢等題材，組織開展形式多樣的中華經(jīng)典誦讀、中秋“詠月”詩文朗誦會、詩詞賞析講座、詩歌創(chuàng)作征集等活動。
?? 4、開展系列文化活動。大力開展中小學(xué)生樂于參與、便于參與的文化活動。各地、各中小學(xué)要積極組織開展形式多樣的中秋民俗文化表演、文藝聯(lián)歡、中秋民俗故事會、謎語競猜、書法、剪紙、繪畫比賽等系列文化活動，引導(dǎo)廣大學(xué)生在活動中了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗，弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化。
?? 三、有關(guān)要求
?? 1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，是我們弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化、培育和踐行社會主義核心價值觀、加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)、豐富群眾精神文化生活的好時機(jī)，各地、各中小學(xué)要把“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動擺上重要位置，突出未成年人、突出人文關(guān)懷、突出氛圍營造，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，保證活動有序開展。要制定具體詳細(xì)的活動方案，周密部署、精心實施，抓好各項活動的落實。
?? 2、創(chuàng)新載體，務(wù)求實效。各地、各中小學(xué)要堅持貼近學(xué)生，充分挖掘中秋節(jié)深厚文化內(nèi)涵，不斷創(chuàng)新中秋節(jié)慶活動的形式和載體，精心設(shè)計學(xué)生樂于參與、便于參與的活動項目，增強(qiáng)“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動的吸引力和感染力。同時要與創(chuàng)建文明學(xué)校結(jié)合起來，與未成年人思想道德教育結(jié)合起來，使“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動富有內(nèi)涵，有聲有色，深入開展。
?? 3、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。充分發(fā)揮廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、報紙和手機(jī)短信等宣傳媒體的自身優(yōu)勢作用，通過開設(shè)專欄、專題網(wǎng)頁、言論評論、公益廣告、網(wǎng)絡(luò)寄語、公益短信等多種形式，積極倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念，體現(xiàn)人文關(guān)懷，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，積極營造“團(tuán)圓、祥和、文明、和諧”的氛圍。
?? 4、認(rèn)真總結(jié)，及時報送。各地、各中小學(xué)要積極行動起來，把組織開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動落到實處，要及時掌握主題活動的開展情況和新聞宣傳情況，并在xx年xx月x日前將節(jié)日活動開展的實施方案、信息報道、活動圖片及總結(jié)材料報送市教體局基教科。聯(lián)系人： xx，郵箱：xxxxx@xx.xx。
??
中秋節(jié)活動方案實用大全(篇三)
?? 為了貫徹落實教育局文件精神，我校計劃在中秋節(jié)圍繞 "我們的節(jié)日"這一主題開展系列活動，通過活動，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)愛國主義教育精神，增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感。
?? 具體計劃：
?? 一、活動目的：
?? 以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)為契機(jī)，以"我們的節(jié)日·中秋"為主題，讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié)；為什么叫中秋節(jié)；中秋節(jié)民間的傳說、民間慶祝方式；了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化，弘揚(yáng)民族的精神。利用多種形式進(jìn)行宣傳，在校園內(nèi)營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛，使"我們的節(jié)日"深入人心，推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建文明學(xué)校、文明城市的工作，促進(jìn)學(xué)生快樂成長。
?? 二、活動時間：20xx年9月上旬
?? 三、活動內(nèi)容
?? ?。ㄒ唬┘訌?qiáng)宣傳
?? 1.周一升旗儀式國旗下的講話，以"我們的節(jié)日·中秋"為主題進(jìn)行講話，宣傳。 2.利用主題班隊會、校園網(wǎng)開設(shè)專欄等形式，讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事。
?? （二）分階段活動：
?? 第一階段：中秋吟月——經(jīng)典誦讀
?? 1.活動內(nèi)容：
?? ?。?）搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識，并在班內(nèi)交流，讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來歷與含義，并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。
?? ?。?）搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各班開展有關(guān)的誦讀。
?? 第二階段：佳節(jié)賞月——實踐活動
?? 活動一：每逢佳節(jié)倍思親——家庭歡度中秋節(jié)
?? 活動二：共看明月皆如此—— 以"美好傳統(tǒng)節(jié)日，多彩民俗風(fēng)情"為主題制作手抄報
?? 活動三：開展文明禮儀我示范宣傳活動，學(xué)習(xí)文明常識，踐行文明禮儀規(guī)范。
?? 活動四： "快樂體驗"活動。少先隊員向社區(qū)的孤寡老人和貧困者送米和油，送溫暖。
?? 第三階段：佳節(jié)憶月——交流展示、反思評價
?? 活動內(nèi)容：學(xué)校將活動中搜集到的詩歌，故事等資料，活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計，做成活動展板；各班通過班隊會的形式，以及經(jīng)典朗誦會，燈謎的形式開展活動成果交流會。
??
中秋節(jié)活動方案實用大全(篇四)
??一、活動主題
??歡樂中秋購物節(jié)、xx天天抽大獎
??二、活動時間
??x月x日——x月x日（10天）
??三、主要活動
??活動一：購物50元，天天循環(huán)抽大獎
??1、活動時間：x月x日—x月x日
??2、活動內(nèi)容：活動期間，顧客在購物累計50元，即可憑信譽(yù)卡換取獎券一張，100元換兩張，依此類推，多買多換，中秋節(jié)抽獎活動方案。顧客憑獎券可參加每日晚6點舉行的循環(huán)大抽獎。一張獎券，多次中獎機(jī)會。
??3、獎項設(shè)置：
??一等獎：全自動洗衣機(jī)一臺，每天10臺，10天共100臺。
??二等獎：電磁爐一臺，每天20臺，10天共200臺。
??紀(jì)念獎：桶裝洗衣粉一臺，每天100桶，10天共1000桶。
??4、中獎?wù)咦灾歇勚掌?日內(nèi)領(lǐng)獎有效。
??5、中大獎?wù)唔毨U納20%的個人所得稅，興隆商城代收代繳。
??6、本次活動最終解釋權(quán)歸xx商城所有。
??活動二：中秋月餅節(jié)
??1、國餅十佳禮盒：xx十大品牌月餅匯聚其中，買一盒就可以嘗到全國十種名優(yōu)品牌月餅。
??2、中秋送禮四大版快：師恩難忘——送恩師、知遇之恩——送領(lǐng)導(dǎo)、親情至上——送親人、禮尚往來——送朋友
??3、x月x日晚6點，“歡樂中秋購物節(jié)”隆重開幕式。
??4、x月x日晚18：30——20：30“中秋之夜”大型歌舞晚會。
??5、x月x日至x月x日xx月餅廠商大型露演及專場演出。
??6、河蟹展、名煙名酒展、水果展。
??活動三：相關(guān)促銷活動
??1、中秋節(jié)百貨商場送好禮。
??2、新婚大行動——婚慶家電月、金店、男女裝、床品婚慶獻(xiàn)厚禮。
??3、x月x日鞋城99元=200元購鞋大行動。
??4、秋裝全面上市。
中秋節(jié)活動方案實用大全(篇五)
??中秋前夕，因為經(jīng)常參加學(xué)校對綜合實踐活動課程的實施與研究，我突然敏感地發(fā)現(xiàn)“中秋節(jié)”是一個非常好的活動主題，既可以讓學(xué)生了解我們祖國的傳統(tǒng)文化，又可以陶冶學(xué)生的生活情趣。因為每逢中秋，九州大地，合家團(tuán)圓，一邊吃著美味的月餅一邊賞月，是人間最幸福的時刻之一！恐怕就是月宮里的嫦娥，也會羨慕不已。于是我和所執(zhí)教的三年三班的學(xué)生交流了這個想法，孩子們竟然也對“中秋節(jié)”這個話題產(chǎn)生了濃厚的興趣。
??在做過一番動員之后，我興奮地和孩子們一起談?wù)撝纸M的問題。在學(xué)生自主成立了“中秋節(jié)的來歷與風(fēng)俗”“中秋節(jié)的傳說”“中秋節(jié)的詩詞歌賦”三個小組之后，一個男同學(xué)站起來問：“老師，月球上的環(huán)形山是怎么回事？”我當(dāng)時一愣，因為我根本就沒有想到孩子們會提出這樣的問題?？伤脑掝}竟激發(fā)了大家的想象，又有孩子舉手問：“老師，人如果到月球上是飄著的嗎？”“老師，聽說賞月的時候可以隱隱約約地看到月亮上有黑影，真的嗎？”面對這些始料未及的問題，我靈機(jī)一動，說：“好，這些問題很有價值，有誰對這些問題感興趣？”有幾個男同學(xué)舉起了手?！澳呛冒?，你們就成立一個探月小組吧，去了解你們感興趣的關(guān)于月球的科學(xué)知識?！?BR> ??經(jīng)過了幾天的實踐與收集材料，匯報課上，學(xué)生們不僅了解到了中秋節(jié)的來歷和風(fēng)俗，還通過讀書、上網(wǎng)等方式找到了《嫦娥奔月》《后羿射日》《玉兔搗藥》《吳剛砍樹》等神話故事，其中一個學(xué)生還拿來了《嫦娥奔月》的連環(huán)畫，真是生動活潑、趣味橫生。令我大開眼界的是一個孩子給大家講述了玉兔為什么搗藥——原來是嫦娥的身體很虛弱，經(jīng)常生病，所以玉兔就為她搗藥治病，多么善解人意、聰明可愛的一只小兔子啊，而這是我以前也不知道的，別看只是三年級的孩子，他們的能力與智慧真是了不得！當(dāng)然，我也不忘去關(guān)注“探月組”的活動，因為我早已在上節(jié)課后去查找了關(guān)于月球的資料，知道由于月球表面的高低不平，所以產(chǎn)生了環(huán)形山和黑斑的現(xiàn)象。孩子們則拿來了《十萬個為什么》《科學(xué)畫報》等書籍，還有從網(wǎng)上下載了月球的圖片，他們在匯報時還因為查找的數(shù)據(jù)不同而爭執(zhí)起來，我覺得他們很可愛，真是一群勤于思考、認(rèn)真鉆研的好孩子，在他們當(dāng)中，也許就有未來的科學(xué)家！
??經(jīng)過了這次實踐活動，我常常思考成立“探月組”，了解關(guān)于月球的科學(xué)知識，似乎與中秋節(jié)這個話題走得太遠(yuǎn)了。其實我的初衷是想讓孩子們受到古代傳說的熏陶，因為三年級的孩子想象力十分豐富，正是讀童話、讀故事的階段，而那些古老的傳說會為孩子們的童年增添一抹神奇的色彩，使他們心馳神往。但今天，尤其是嫦娥號探月衛(wèi)星發(fā)射成功后的今天，我堅信，我的做法是對的。因為我們新課程中明確提出“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體”，孩子們的思維與想象力是廣闊的，而他們對科學(xué)的濃厚興趣更應(yīng)該得到保護(hù)。試想如果人類沒有對月球的濃厚興趣，沒有對太空的無限遐想，又怎能有今日的嫦娥飛天，又怎能有中國航天事業(yè)的飛速發(fā)展，又怎能有社會的進(jìn)步呢？我們要尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，千萬不要把學(xué)生當(dāng)成“鴨子”，把他們“趕鴨子”似的趕到教室里，然后“填鴨子”，一股腦硬把老師的知識塞給他們，期末是“烤鴨子”，學(xué)生被“烤”得直冒油，回家還得“笤帚疙瘩燉肉”。最后教出來，學(xué)生個個都是“板兒鴨”了，變成了一模一樣的工廠里生產(chǎn)出來的產(chǎn)品了。我們要培養(yǎng)的是具有創(chuàng)造精神和實踐能力的創(chuàng)新性人才，我們必須要尊重學(xué)生的主體地位，為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造自由的空間，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和想象力，相信我們的學(xué)生將來也會成為愛迪生、成為牛頓、成為愛因斯坦?！敖o我一個支點，我能撬動整個地球?！苯o孩子一個創(chuàng)造的舞臺，他們將演繹最精彩的人生！
??另外， 作為一名教師，還應(yīng)該多學(xué)習(xí)一些科學(xué)方面的知識，因為現(xiàn)代社會科技發(fā)展迅猛，教師只有適應(yīng)時代的發(fā)展，適應(yīng)社會的發(fā)展，適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展，才能不斷豐富自己，更好地為學(xué)生服務(wù)，為家長服務(wù)，成為一名優(yōu)秀的教師。
??還有，中國一些傳統(tǒng)的節(jié)日也可以作為綜合實踐活動的主題，如端午節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、春節(jié)，等等，這些都是我們傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是前人留給我們的寶貴遺產(chǎn)。甚至于像“九·一八”“五·四”這樣的日子也可以展開豐富的實踐活動，因為“忘記過去就意味著背叛！”在緬懷先輩、反思?xì)v史的過程中，我們可以找到前進(jìn)的方向，找到前進(jìn)的動力！
??在綜合實踐活動中，學(xué)生成了舞臺的主角，他們動手、動口、動腦，學(xué)得輕松，學(xué)得快樂，充滿了自信，充滿了陽光，而我則常常被他們感動，為他們喝彩，看到“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”是我們?yōu)槿藥熣叩男腋Ｅc驕傲，但我們也必須奮起直追，因為現(xiàn)在的孩子是越來越不好教了，他們知道得太多，個性太強(qiáng)，這就需要我們不斷地學(xué)習(xí)新的知識，不停地研究兒童心理，掌握最佳的教育方法。相信在我們的正確指導(dǎo)下，在我們的悉心呵護(hù)下，這些孩子一定會健康成長，將來一定會成為祖國的希望，民族的棟梁！
中秋節(jié)活動方案實用大全(篇六)
??為弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)，切實展現(xiàn)情系孤寡奉獻(xiàn)愛心的精神，充分發(fā)揮社會各界與志愿者在關(guān)懷“孤寡老人、低保戶”中的重要作用，積極構(gòu)建溫馨、和諧社區(qū)。樂天泉社區(qū)借中秋佳節(jié)來臨之際，舉辦以“月圓中秋，情定情暖”為主題的系列慶中秋活動。
??活動主題：
??月圓中秋，情定情暖
??活動時間：
??活動安排：
??一、9月xx日開始，利用轄區(qū)單位LED顯示屏打出“月圓中秋，情定情暖”宣傳標(biāo)語，營造中秋節(jié)日氛圍；
??二、9月xx日——9月xx日借此佳節(jié)來臨之際，走訪慰問轄區(qū)單位。積極與轄區(qū)單位溝通交流，動員轄區(qū)單位伸出友誼之手，給“孤寡老人、低保戶”送上一份關(guān)心、一份愛意。
??三、9月xx日——9月xx日與志愿者一起走訪慰問孤寡老人，為他們送上一份關(guān)心、幫他們打掃衛(wèi)生、陪他們拉家常。
??四、9月xx日與轄區(qū)共建單位走訪慰問社區(qū)“孤寡老人、低保戶”，為他們送上月餅，帶去節(jié)日的問候。
中秋節(jié)活動方案實用大全(篇七)
??一、活動目的
??二、活動主題
??中秋情意濃，潤安獻(xiàn)真情—水晶城中秋業(yè)主聯(lián)誼會。
??三、活動時間
??20__年9月27日晚上17:30—21:00。
??四、活動地點
??水晶城新售樓部廣場
??五、參加人員
??1、新城住宅小區(qū)開發(fā)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo);
??2、潤安公司領(lǐng)導(dǎo);
??3、水晶城項目組人員、水晶城業(yè)主以及周邊居民人員等。
??六、活動內(nèi)容
??1、中秋晚會
??安排一臺答謝業(yè)主客戶中秋文藝演出，節(jié)目時長為2小時，節(jié)目內(nèi)容包括歌曲、舞蹈、變臉、反串、魔術(shù)等，中間穿插業(yè)主抽獎，晚會尾聲安排品嘗直徑1米巨型月餅。
??2、業(yè)主抽獎
??凡在水晶城購買房屋的客戶(以交納大定為準(zhǔn))均可參加中秋抽獎，憑中秋業(yè)主聯(lián)誼活動邀請函參加抽獎。
??獎項設(shè)置：
??一等獎(1名)：全自動洗衣機(jī)(價值1000元);
??二等獎(2名)：微波爐(價值500元);
??三等獎(3名)：豆?jié){機(jī)/榨汁機(jī)(價值300元);
??紀(jì)念獎(10名)：電飯煲(價值100元)。
??抽獎流程：
??(1)客戶直接在《邀請函》上填寫個人信息，憑《邀請函》出席演出活動，并將副券投入現(xiàn)場抽獎箱;
??(2)抽獎順序為先抽紀(jì)念獎，其次三等獎，以此類推，由主持人在節(jié)目中穿插進(jìn)行，抽獎人員從觀眾中隨機(jī)挑選;
??(3)中獎客戶憑個人身份證、邀請函正券可當(dāng)場到售樓部工作人員處辦理領(lǐng)獎手續(xù)，現(xiàn)場未領(lǐng)獎的獎品在售樓部保留有效期為一周，過期視為放棄領(lǐng)獎。
??3、猜謎游戲
??活動現(xiàn)場布置字謎，由來訪客戶和業(yè)主自由參加猜謎游戲，凡猜中謎底的客戶可到售樓部前臺工作人員處兌換禮品一份(禮品為抽紙和撲 克)。(詳見方案)
??七、活動流程
??1、17:30：來賓開始簽到、參觀售樓部，參加猜謎游戲;
??2、18:20：來賓到貴賓區(qū)就座;
??3、18:25：主持人宣布活動開始，介紹與會佳賓;
??4、18:27：政府領(lǐng)導(dǎo)講話(3分鐘);
??4、18:30：公司領(lǐng)導(dǎo)講話(3分鐘);
??5、18:35：中秋晚會演出(約2小時)，中間穿插業(yè)主抽獎活動;
??6、20:40：晚會結(jié)束。
??八、會場布置
??售樓部廣場廣場彩虹拱門1個、氣柱2個、墻體條幅(豎)若干條，演出舞臺一個及燈光、音響、無線話筒等道具一組，現(xiàn)場擺放露天塑料座椅。從大門到財政局，沿著綠化帶兩側(cè)，均勻布置彩旗。
??售樓部貴賓區(qū)、洽談區(qū)，以及演出現(xiàn)場前排貴賓座席，安排月餅、糖果、瓜子、純凈水等節(jié)日食品。
??九、推廣配合
??1、短信：50000條(主要面向手機(jī)高端客戶)。9月20日至9月22日發(fā)送(成交客戶短信提前發(fā)送)。
??2、單頁：20000份，大8K，150克雙膠紙。9月20日至9月22日派發(fā)。
??3、邀請函：800份。9月18日開始向客戶發(fā)放。
??4、電視流字：9月20日至9月22日播出。
??5、單頁和邀請函須在9月16日開始印刷，9月17日交付使用。
中秋節(jié)活動方案實用大全(篇八)
??活動目標(biāo)
??1、感受散文優(yōu)美的意境和語句，體驗愉快的節(jié)日氣氛。
??2、能用語言表達(dá)自己的感受，學(xué)習(xí)詞語：又大又圓、鉆、擠、團(tuán)員、歡樂。
??3、愿意欣賞散文，感知散文語言的優(yōu)美，風(fēng)趣。
??4、理解散文的內(nèi)容，初步學(xué)習(xí)朗誦散文。
??5、萌發(fā)對文學(xué)作品的興趣。
??活動準(zhǔn)備
??散文詩《中秋節(jié)的月亮》
??活動過程
??1、通過提問，引發(fā)興趣
??(1)你們過中秋節(jié)嗎?和誰一起過節(jié)的?
??(2)中秋節(jié)的月亮是什么樣的?
??2、欣賞散文，初步了解散文的內(nèi)容
??(1)散文的題目是什么?中秋節(jié)的月亮是什么樣的?像什么?(學(xué)習(xí)詞組又大又圓)
??(2)中秋節(jié)是個什么節(jié)日?(團(tuán)圓)
??(3)家家戶戶傳出什么樣的聲音?(歡樂)
??3、幼兒欣賞散文
??月亮是怎么趕來湊熱鬧的?(學(xué)習(xí)鉆、擠)并用動作表現(xiàn)。
??4、幼兒隨錄音(老師)一起隨意的朗誦散文。
??你還見過什么樣的月亮?
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