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高中成績(jī)差提高方法
1.從榜樣身上學(xué)習(xí)
在高中，如果表現(xiàn)不好的學(xué)生想要提高成績(jī)，就需要設(shè)定一個(gè)小目標(biāo)。可以在班里或年級(jí)里找到一個(gè)榜樣，然后努力向榜樣看齊。因?yàn)橛辛艘粋€(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，就可以通過努力實(shí)現(xiàn)它，可以給自己更多的信心，但記住，你所選擇的榜樣的成績(jī)不能跟你有太大差距，否則你可能會(huì)打擊自己的自信心。
2.多問問題
在學(xué)習(xí)中，我們不可能所有問題都懂，不懂的問題要勇敢地去問，如果當(dāng)著全班同學(xué)的面不敢問，那么可以下課后去找老師，相信老師是很高興你來請(qǐng)教的。因?yàn)槔蠋熛矚g主動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)生，不要因?yàn)樽约菏遣钌员?，只要是主?dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)生，老師都喜歡，所以遇到問題主動(dòng)問老師，可以迅速解決問題，提高學(xué)習(xí)效率。
3.課堂總結(jié)
在課堂上不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單聽老師講課就行，還需要在上課前預(yù)習(xí)，下課后復(fù)習(xí)，這樣掌握知識(shí)才更有效，才能牢牢記在腦海里。也可以做一些相關(guān)習(xí)題，加深對(duì)課堂知識(shí)的印象，一般老師強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容都是考試要點(diǎn)，因此，課堂知識(shí)掌握了，成績(jī)自然也會(huì)提高。
4.歸納錯(cuò)題
高中將會(huì)經(jīng)歷很多場(chǎng)考試，一些老師上完一章節(jié)就會(huì)安排一次小考，考試之后，就可以檢驗(yàn)自己掌握知識(shí)的程度，因?yàn)殄e(cuò)題要及時(shí)解決，知道自己錯(cuò)在哪里，并用正確的方法解決它，把不懂的知識(shí)補(bǔ)回來，才可以有效地提高成績(jī)。
拓展閱讀：高考作文寫作技巧有哪些
1.作文成績(jī)看字跡
任何形式的作文考試，閱卷老師打分時(shí)，第一眼，看的是字跡。因此，寫作文必須要把字寫好。記住，考作文考的是內(nèi)容，而不是書法，切忌字跡潦草。
2.干凈整潔看卷面
考試作文中，要注意及時(shí)分段，三四個(gè)段落顯得少了，八九個(gè)段落，顯得瑣碎了些。除非有特殊情況，段落以五六個(gè)為好。此外，卷面一定要整潔，不要涂改得亂七八糟。一般來說，考試作文每段最好別超過5行，頂多是5行半。切忌一段都八九行。一旦給閱卷老師視覺上的疲勞，影響他的心理，分?jǐn)?shù)就受影響。
3.色彩對(duì)比也關(guān)鍵
考試作文的卷子上，都是用黑顏色印刷的方格。建議考生用不淺不深、筆畫不粗不細(xì)的藍(lán)色中性筆寫作文。這樣的作文寫出來，與黑色的方格形成一定的視覺對(duì)比，在視覺上有眼前一亮的感覺，分?jǐn)?shù)上可能就會(huì)占便宜。寫作文的時(shí)候，建議占方格下面或者左下面的四分之三，這樣，顯得卷面美觀。
4.開頭結(jié)尾要簡(jiǎn)練
除了忌八九行的行文外，“大頭作文”也要不得。建議考生在寫作文的時(shí)候，開頭結(jié)尾占兩行半，頂多不能超過三行半。視覺會(huì)有瞬間的疲勞，也會(huì)影響閱卷老師的情緒。
5.動(dòng)筆之前要擬題
考試作文中，一般都是由考生自己來擬定題目，題目不宜太長(zhǎng)和太短，一個(gè)好的題目會(huì)起到畫龍點(diǎn)睛的作用。擬題的辦法有2個(gè)，一是平時(shí)歸納總結(jié)一下作文老師講述的擬題技巧。二是考生翻閱最近一年的讀者和青年文摘的合訂本，根據(jù)題材，選擇幾十個(gè)比較精彩的標(biāo)題，背下來，考試的時(shí)候可能依葫蘆畫瓢地就能采用到。
6.豐富多彩出亮點(diǎn)
考試作文的開頭方法很多：六要素開頭法、題記開頭法、懸念開頭法、引名句開頭法、排比句開頭法、擬人式開頭法、設(shè)問式開頭法、對(duì)偶式開頭法、博喻加對(duì)仗開頭法、合用修辭開頭法、巧述典故開頭法、解題式開頭法、名人問答開頭法、詩(shī)文引用開頭法。至少，你看到作文的時(shí)候，腦子里會(huì)閃現(xiàn)出上述前七八個(gè)開頭方法。
結(jié)尾也很重要。一般來說，結(jié)尾是總結(jié)全文。如果是記敘文，要注意抒情。如果是議論文，則要注意歸納。無(wú)論如何，最好要扣準(zhǔn)標(biāo)題。怎么扣呢？如果你實(shí)在拿不準(zhǔn)，就在結(jié)尾段的第一句，把題目說一下，然后歸納全文觀點(diǎn)就是了。
7.想了題目列提綱
在具體操作的時(shí)候，列提綱很關(guān)鍵。譬如，寫記敘文要設(shè)計(jì)好開頭結(jié)尾，同時(shí)要把你敘述的事情分成幾個(gè)層次，一個(gè)層次是一段，中間如果能設(shè)置好一個(gè)過渡句或過渡段更好。列提綱的時(shí)候，一定要把開頭結(jié)尾寫詳細(xì)些，中間各段，穿插哪些精彩的話語(yǔ)或名言俗語(yǔ)、詩(shī)詞典故，要寫準(zhǔn)。一個(gè)合格的學(xué)生，列提綱，大約5分鐘到8分鐘。時(shí)間要掌握好，提綱就要簡(jiǎn)練些。
8.想好主題和文體
寫作文，要么是記敘文，要么是議論文。一般來說，多是“總—分—總”結(jié)構(gòu)。記敘文的結(jié)尾要注意抒情和總結(jié)哲理，議論文最好是“1—3—1”或者“1—4—1”結(jié)構(gòu)，中間的3或4，是分層解題。當(dāng)然也可以靈活采用夾敘夾議的手法。但是注意，千萬(wàn)別議論文說了那么多事例卻不歸納主題，記敘文忘記說事卻議論過多。因此，寫考試作文，事先要想好了。
高考報(bào)考熱門專業(yè)有哪些
1、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)
這個(gè)是2015年教育部新增的專業(yè)，是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的新興交叉復(fù)合型學(xué)科。數(shù)學(xué)，統(tǒng)計(jì)學(xué)，計(jì)算機(jī)學(xué)必有的專業(yè)。主要就業(yè)方向?yàn)榇髷?shù)據(jù)系統(tǒng)研發(fā)類，大數(shù)據(jù)應(yīng)用開發(fā)類，大數(shù)據(jù)分析類。具體崗位為：大數(shù)據(jù)分析師，大數(shù)據(jù)工程師。
2、機(jī)器人工程
智能機(jī)器人是集新材料，新工藝，新能源，全球定位導(dǎo)航，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)，云計(jì)算，大數(shù)據(jù)，自動(dòng)化等多種學(xué)科和技術(shù)的產(chǎn)物。按照工信部的發(fā)展規(guī)劃，到2020年，工業(yè)機(jī)器人裝機(jī)量將達(dá)到100萬(wàn)臺(tái)。大概需要20萬(wàn)工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用相關(guān)從業(yè)人員。那就意味著未來平均每年需要培養(yǎng)3萬(wàn)名以上的工業(yè)機(jī)器人人才。
3、智能科學(xué)與技術(shù)
這是一門融合了電氣，計(jì)算機(jī)，傳感，通訊，控制等眾多學(xué)科領(lǐng)域，多學(xué)科相互合作相互研究的跨學(xué)科專業(yè)。主要就業(yè)領(lǐng)域包括電子信息，自動(dòng)控制，計(jì)算機(jī)，智能科學(xué)與技術(shù)等。畢業(yè)生主要從事產(chǎn)品開發(fā)，系統(tǒng)測(cè)試，技術(shù)咨詢與支持，產(chǎn)品銷售等工作，以及各類學(xué)科及研究院所從事相應(yīng)的教學(xué)，科研工作。
4、光學(xué)信息科學(xué)與工程
2012年教育部調(diào)整專業(yè)，將光信息科學(xué)與技術(shù)，光電子技術(shù)科學(xué)，信息顯示與光電技術(shù)，光電信息工程，光電子材料與器件五個(gè)專業(yè)合并為“光學(xué)信息科學(xué)與工程”。就業(yè)方向主要在科研機(jī)構(gòu)，高等院校，光電信息工程與技術(shù)，光電信號(hào)檢測(cè)，光電子技術(shù)，光通訊技術(shù)等領(lǐng)域的研究，設(shè)計(jì)，應(yīng)用，管理工作。