校內(nèi)實訓總結(jié)萬能版通用

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    校內(nèi)實訓總結(jié)萬能版通用【篇一】
    ??我們經(jīng)濟學專業(yè)為期一周的模擬實訓總算是順利結(jié)束了,我們小組的實訓任務(wù)也得以順利完成,學習成果明顯。雖然實訓的最后我們沒有獲得非常理想的成績,但不可否認,在這整個實訓過程中,我們每位成員是有所收獲,達到了本次實訓的目標與要求的。
    ??在第一天的動員大會中,老師盡心將實訓的每一個要點及目的告知我們,為我們按組際的方式一對一安排了非常優(yōu)秀的指導老師,給我們指明方向、方法,悉心教導與鼓勵,增加了同學的熱情與信心。進入模擬實訓的初期,我們主要的任務(wù)是按照老師給予的實訓題目,研究并撰寫問題解決方案的初稿。這一過程中,開始的我們是茫然無措的,并不清楚自己究竟應(yīng)該做什么,怎么做,怎么做的好。不過有了指導老師的教誨,我們按照分工合作的形式,通過查閱圖書、網(wǎng)站、集體討論、思考、總結(jié)、整理等途徑,發(fā)揮創(chuàng)新精神,最終形成了最初的解決方案。在完善初稿的基礎(chǔ)上,我們組組員們熱情飽滿、認真細心的設(shè)計了思路清晰、循序漸進、詳略得當、宏觀漸進為具體的優(yōu)秀PPT,并由公平推選出演練比賽的組員以嚴謹?shù)膽B(tài)度,適當?shù)恼Z言表達形式,生動的肢體語言展示給指導老師及所有參與實訓的同學們。整個過程下來我們是緊張而興奮的。
    ??我們由最初的摸不著頭腦,到現(xiàn)在的受益良多,是一個令人興奮的大轉(zhuǎn)變。最值得欣慰的是,總歸我們沒有浪費老師們的心血及教導,我們做到了他們所期盼的。以積極認真、熱情踏實的態(tài)度,正確、多樣、高效的協(xié)作解決問題的方式,引用、借鑒、創(chuàng)新研究問題的途徑,靈活、準確、科學、合理結(jié)合經(jīng)濟學相關(guān)專業(yè)知識、技能、技巧,參與到模擬實訓中,獲得最終的問題解決方案。并大方而自信、細心的與他組進行交流溝通學習,取精去糙,共同豐富深化研究成果。
    ??對待實訓總比賽時,關(guān)于我們組的同學們的意見、建議,評委老師的優(yōu)缺點點評,我們也處理的心平氣和,虛心接受了最后的結(jié)果。雖然成績平平,但過程是一個比賽不可忽視的重要過程,實用知識的獲得在于對過程的體會,而非結(jié)果的擁有。我們付出了,我們學會了,擁有了,便是最棒了!
    校內(nèi)實訓總結(jié)萬能版通用【篇二】
    ??一、實習目的
    ??學校之所以展開這樣的一次實訓的目的是為了我們下一年的實習做準備,通過這次的實訓鍛煉作為初步推銷行業(yè)的我們擁有更好的素質(zhì)踏入社會。通過進行推銷方面的方案策劃及劇本的編制,再到實地模擬推銷。通過這些實戰(zhàn)推銷,將書本上的知識與實際相結(jié)合,并檢查在這一年里自己的學習情況,并通過實踐更好的運用推銷方面的知識。在實習中掌握推銷模式的基本思路并且能夠靈活運用在實習中不斷的總結(jié)經(jīng)驗,培養(yǎng)自己的主動性,提高自己獨立的分析解決問題和動手的能力。
    ??二、實習內(nèi)容
    ??我們的實習內(nèi)容本來是學生自己批發(fā)東西來賣,而我們小組的組長把我們分為了兩個小組,經(jīng)過小組的討論,為了把風險降到最低,我們最后決定十一號到十四號主要是從市場批發(fā)水果來賣,從十五號到二十號主要是批發(fā)衣服擺地攤。在擺地攤期間,我們要求同學們嚴格要求自己,以一個推銷員的身份出場。
    ??三、實習收獲
    ??通過這兩個星期的校外實習,給了我很多的感觸,學習了兩年的專業(yè)知識終于可以用實際行動來證明了,雖然只是短短的兩個星期的實訓,但是,覺得收獲還是很多的,也深刻的明白推銷員的辛苦,更加深刻的明白這個行業(yè)對企業(yè)所占據(jù)的重要位置,但是感覺要做好推銷這個行業(yè)真的是一件很不容易的事情,而且也感覺到推銷員似乎不是很受消費者的歡迎,之前感覺做推銷這個行業(yè)就像是低人一等。但是通過這次的實訓我深刻的明白了能把推銷這個行業(yè)做好就是最了不起的,我覺得推銷這個行業(yè)挺鍛煉人的,包括個人的交際能力、應(yīng)變能力及口語的表達的能力等等。在這短短的兩周的實訓里,我全身心的投入到實訓中去,感覺自己已經(jīng)是一個實實在在的推銷員了,不過推銷能力還有待提高。那幾天每天都蹲守著自己的地攤,感覺自己像個小老板,每天起早貪黑的,做什么都不容易?。∥矣X得做銷售這行講求的是技巧,銷售都是相通的,只是所推銷的產(chǎn)品不同而已,在我們了解了產(chǎn)品的基本知識以后,我們需要的是對對應(yīng)的產(chǎn)品發(fā)揮相應(yīng)的推銷技巧,為產(chǎn)品發(fā)揮最大的價值性能,也為企業(yè)創(chuàng)作更多的效益。我覺得作為一個推銷員必須具備以下這幾個要素,少一項都不行。
    ??(1)精神狀態(tài)要足,也就是要對自己所從事的工作抱有熱情,一個高素質(zhì)的推銷員只有保持良好的精神狀態(tài)才能把銷售做好,沒有一位顧客會對萎靡不正的推銷員的產(chǎn)品感興趣,并且,只有保持良好的精神狀態(tài)才能發(fā)揮自己最大的潛能。
    ??(2)自信心要足,要對自己所從事的行業(yè)保持充分的自信心,只有具備了充足的自信心,你才會擁有一顆樂觀向上的心,只有這樣你的銷售事業(yè)才會蒸蒸日上,我發(fā)現(xiàn)一個問題,如果你那天保持愉快的心情,那么你那天所要做的事情也會很順利,相反,如果你那天保持一顆消極悲觀的心情,那么你那天真的就像是見鬼,所有倒霉的事情感覺都被你遇見了。所以,一定要對自己充滿信心,就算事情做得不如意,你要相信,悲傷的日子快要過去,開心的日子就要來臨。相信自己也就是要保持一顆積極樂觀的心,跌倒了不怕,笑一笑站起來繼續(xù)大步的往前走,光明總會到來。
    ??(3)身體的準備,推銷這個行業(yè)確實很辛苦,面對不同性格的顧客,你的心靈及身體上所承受的壓力遠遠超過你所想象的,所以,你得做好迎接挑戰(zhàn)的一切準備,顧客的無端挑剔與無理取鬧將會是推銷員每天必須面對的,而且有的顧客會把他在生活上的壓力爆發(fā)給推銷員,而推銷員所要做的就是忍,盡量說好聽話來討得顧客的歡心,面對顧客的埋怨,推銷員所要做的就是想盡一切盡可能不損害顧客利益的方法來應(yīng)對顧客,所以,我覺得推銷是一項非常具有挑戰(zhàn)性的工作。面對重重壓力,推銷員必須懂得調(diào)節(jié)自己身心的壓力,平時多保持鍛煉。
    ??(4)產(chǎn)品知識的準備,推銷員在要進行一項推銷工作之前,必須要做好產(chǎn)品知識的準備,了解企業(yè)的文化及產(chǎn)品的性能、產(chǎn)品的一切知識,所有這一切,推銷員都要做一個透徹的學習與了解,只有做好產(chǎn)品知識的準備,推銷員才能更好地應(yīng)對顧客,才能在推銷這個行業(yè)發(fā)揮的更加出色。
    ??(5)對顧客的準備,當我們了解了相關(guān)的產(chǎn)品知識的時候,就是我們掌握銷售的第一部,讓自己的銷售業(yè)績提升還需要我們了解顧客,只有我們對顧客掌握的越多,我們就能更能把握顧客的心理,和顧客建立一種和諧的關(guān)系,創(chuàng)造一種輕松休閑的購物環(huán)境,善于傾聽顧客的每一句話,然后分析顧客是否有購買的意向,推薦適合它的產(chǎn)品。
    ??(6)專業(yè)知識的準備,在接待顧客的時候,由于我對產(chǎn)品的知識的不熟悉,在顧客詢問性能.和產(chǎn)品的有關(guān)事項時我總是不能很好的介紹.就是這么一點小小的產(chǎn)品知識,體現(xiàn)的就是你是一個新手,你不懂,顧客就不會和你購買。因為你不能把適合他的產(chǎn)品提供給他。所以產(chǎn)品知識在銷售中是關(guān)鍵的。
    ??只有充分掌握作為一個推銷員所必須具備的素質(zhì)才能把銷售做好,當然了,我們這次的實訓不是很徹底,因為我們只是面對周邊的同學推銷我們的產(chǎn)品,對于所謂的壓力,我們感受的還不是很深,以后走入社會,我們所要面臨的挑戰(zhàn)是我們無法想象的,但是只要我們肯勇敢向上,只要我們肯吃苦,相信我們一定能闖出自己的一片天空。未來的我們,加油!
    校內(nèi)實訓總結(jié)萬能版通用【篇三】
    ??這個學期就要結(jié)束了,專業(yè)綜合訓練這門課也接近尾聲了。對于秘書實訓我有一定的見解。
    ??首先,這門課和別的課程不是很相同。一般的課程主要要請同學們理解掌握書本里面的理論知識,而這門課則主要要求同學們培養(yǎng)自身的動手實踐的能力,而且內(nèi)容的覆蓋面很廣,這門課主要包括了我們以前所學習的三門專業(yè)課:秘書寫作,檔案管理,秘書實務(wù),這三門課程的綜合知識。所以內(nèi)容很廣。
    ??其次,這門課時,老師重在要求同學們通過一次又一次的模擬實訓,在辦公上來進一步熟悉秘書辦文工作的程序,提高寫作技能,掌握各種文書的寫作手法;在處理公公共關(guān)系上能有效處理好自己與上司以及同事之間的溝通和協(xié)調(diào);在個人修養(yǎng)上能夠做到一個辦公室文員應(yīng)有的素質(zhì)等等。
    ??上課時,老師一般都是采用案例教學法。這種教學方法對于我們文秘專業(yè)的學生來說是非常重要的。老師對于案例的要去也是非常之高的。課堂上我們使用老師準備的材料、案例,分組和同學們一起討論,交流,演戲。最后練習結(jié)束的時候老師還進行分析。一般,老師還會采用另外一種教學方法--情景模擬法。一般老師會讓我們學生分成四個小組,模擬組建公司的組織機構(gòu),按照老師擬定的實訓項目進行模擬訓練。訓練結(jié)束后,老師一般會讓自己小組進行自評,借著讓其他小組找出自己能夠發(fā)現(xiàn)的缺點,最后老師再自己點出一些沒有被大家找出來的缺點。我覺得老師所采用的這兩種方法非常好,比傳統(tǒng)的教學方法更加能夠讓我們同學接受。
    ??總之,這次的秘書專業(yè)綜合訓練課程為我們專業(yè)的學生提供了與眾不同的學習和體會的平臺,從書本中面對現(xiàn)實,為我們走上社會打下了扎實的基礎(chǔ)。從實踐訓練中,我總結(jié)出一些屬于自己的實踐經(jīng)驗,也明了今后需要努力的方向。所以我要從現(xiàn)在就開始,以一名辦公室文員的身份要求自己,嚴格自我。我相信在不遠的未來,我能夠做的更出色。
    校內(nèi)實訓總結(jié)萬能版通用【篇四】
    ??一天的實訓不知不覺的就這樣過去了,在這里不敢說自已學到了很多東西,但我真的在其中明白了很多。學校給我們提供的這次實訓,是一個很好的學習機會,伴隨著商品經(jīng)濟和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,現(xiàn)在人們購買消費只要拿起鼠標輕輕一點就能完成網(wǎng)上購物,挑選自已喜歡的商品,而且價格會比市面上便宜很多。每年也都會有特定的購物狂歡節(jié)例如:每年的還有現(xiàn)在推出的618等等……
    ??在實訓過程中,有很多優(yōu)秀的人,基本老師剛剛講完他們就已經(jīng)領(lǐng)悟了老師的操作要領(lǐng)很多就做出了老師布置的任務(wù)。同學之間的激烈和刺激深深的震撼了自已,借此機會也可以向那些學習好的同學討教學習方法。每一個同學在實訓的過程中,都可以說遇到過挫折。尤其是有的時候操作得不到結(jié)果的時候,伴隨而來的壓力和毫無頭緒的想法,特別是臨交作業(yè)的時間所剩無幾的時候那種焦慮感和壓迫感簡直是不想再去體會一遍了。也正是因為這樣,使我對自已的能力有了更清楚的認識。通過這次實訓,我認識到了要學好電子商務(wù),要注重理論和實踐相結(jié)合,理論固然重要,但實訓操作才能使我們更快的掌握這些知識。
    ??兩個星期的實訓讓我得以明白電子商務(wù)的本質(zhì),電子商務(wù)是指利用計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和遠程通信技術(shù),實現(xiàn)整個商務(wù)(買賣)過程中的電子化、數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化。人們不再是面對面的、看著實實在在的貨物、靠紙質(zhì)單據(jù)(包括現(xiàn)金)進行買賣交易。而是通過網(wǎng)絡(luò),通過網(wǎng)上琳瑯滿目的商品信息、完善的物流配送系統(tǒng)和方便安全的資金結(jié)算系統(tǒng)進行交易。
    ??還有就是了解到了電子商務(wù)交易的模式,例如B2B模式、B2C模式等。而且還知道了一些網(wǎng)站,如淘寶網(wǎng)等知名的網(wǎng)站。對他們的交易模式,盈利模式都有了基本的認識。還有對一些數(shù)據(jù)的分析還有處理也都掌握了基本操作要領(lǐng),函數(shù)的運算也基本了解。
    ??這次實訓不論是從自身的體會上,還是對這學期的思想轉(zhuǎn)變上都有了一個很大的突破。學校給的這次實訓,讓我學到了很多,更多的是讓我體會到了那種已經(jīng)很久沒有在我骨子里出現(xiàn)的危機感,正是因為這份危機感,讓我感悟出以后學習生活應(yīng)該走的方向,讓我深深的體會到每一份成功的后面都隱藏著一份艱辛的勞動與付出。
    ??牢記自已上大專的初心還有不要受他人的影響堅持做自已按時完成老師交代布置的任務(wù),上課認真聽講不要被他人的消極因素而影響。做好自已,守護好自已的本心。
    校內(nèi)實訓總結(jié)萬能版通用【篇五】
    ??透過實訓中心老師的課堂講解與企業(yè)化標準的培訓,使我加深了對自我專業(yè)的認識。從而確定自我以后的努力方向。要想在短暫的實訓時間內(nèi),盡可能多的學到東西,就需要我們跟老師或同學進行很好的溝通,加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能跟真切的對我們進行培訓工作。由此,班級的文化“共享”就在生活中慢慢構(gòu)成了。
    ??“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時間里,讓我深深的感覺到自我在實際應(yīng)用中所學專業(yè)知識的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認識周中所講的,都是課本上沒有而對我們又十分實用的東西,這又給我們的實訓增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實際生活中,專業(yè)知識是怎樣應(yīng)用與實踐的。在這些過程中,我不僅僅明白了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識,而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧??繂我坏牧α渴呛茈y完成一個大項目的,在進行團隊合作的時候,還要耐心聽取每個成員的意見,使我們的組合到達更加完美。
    ??這次實訓帶給我太多的感觸,它讓我明白工作上的辛苦,事業(yè)途中的艱辛。讓我明白了實際的工作并不像在學校學習那樣簡單。
    ??人非生而知之,雖然我此刻的知識結(jié)構(gòu)還很差,但是我明白要學的知識,一靠努力學習,二靠潛心實踐。沒有實踐,學習就是無源之水,無本之木。這次實訓讓我在一瞬間長大:我們不可能永遠呆在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會的,而社會,就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠千里來實訓的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業(yè)壓力,還是繼續(xù)深造,我想我都就應(yīng)好好經(jīng)營自我的時間,充實、完善自我,不要讓自我的人生留下任何空白!
    ??實訓中除了學到不少專業(yè)知識,也了解一些社會的現(xiàn)實性,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的資料,對于團隊開發(fā)來說,團結(jié)一致使我深有體會。團隊的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠都要持續(xù)親和誠信,把專業(yè)理論運用到具體實踐中,不僅僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理,這是也是實訓的收獲。
    ??此刻我對“一個人的財富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話十分的有感情,因為它確實幫了我們不少。除此課本上的知識畢竟有限。透過實訓,我班同學都有這樣一個感覺,課本上的理論知識與實際工作有很大差距,只有知識是遠遠不夠的,專業(yè)技能急需提高。
    ??從最初的笨手笨腳,到此刻能夠熟練的按照流程開發(fā)軟件,這都與我班每個人的努力是分不開的。十個月的實訓,教會了我們很多東西,同時也鍛煉了大家踏實、穩(wěn)重的潛力,每個人都很珍惜這來之不易的實訓機會。
    ??在實際工作中經(jīng)常會和不一樣的人打交道,然而他們的態(tài)度是不可恭維的,你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲,所以這就需要學會溝通的方式及說話技巧,學會靈活應(yīng)對。透過這十個月的實訓,我班同學都收獲頗豐,總體來說對這次實訓還是很滿意的。盡管實訓很累,每一天早出晚歸。但真的很感謝學校能夠帶給我們這樣好的實訓機會,以及東軟給予我們的實訓平臺。我們深刻的了解到,只有經(jīng)歷過,才明白其中的滋味。對于我而言,喜歡體驗生活,能夠說透過這次實訓,真真切切的讓我了解了什么是軟件開發(fā),什么是軟件工程,讓我對于軟件最初的觀點也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份職責心=人生價值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自我的專業(yè)技能,社會不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快的從一個學校人向社會人轉(zhuǎn)變。為此我們將會在以后的日子里繼續(xù)努力,不斷激勵經(jīng)驗,不斷磨礪自我,早日走向工作崗位。
    校內(nèi)實訓總結(jié)萬能版通用【篇六】
    ??時間真的流逝很快。我們也走過了大二的時光。在學習的我們,體會到了酸與甜,苦與辣。生活,不經(jīng)歷一翻風雨,我們也不懂的生活。
    ??大二的我們。經(jīng)過將近一個學期的模擬實訓課程,讓我個人認為會計對與我而言真的有種不能言語的情感。首先,我們根據(jù)教材資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù),分析題型,到編制憑證。再過賬目中,然后是結(jié)賬,對帳,最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負債表、利潤表。一步一個流程過來。從一開始的模擬的出納崗外實訓,到存貨業(yè)務(wù)的發(fā)生,直至到此刻綜合的模擬業(yè)務(wù)。所有賬目都弄好后,最后一步的裝訂等一系列的會計人員必做的程序工作,現(xiàn)由我一人來完成,其中的酸甜苦辣之味,只有親身體驗,才真真正正了解到什么是會計。其實,現(xiàn)實中會計的工作并沒有大人們所說的只是在辦公室喝喝茶水這么清閑。
    ??雖說自我在高中時期所學的也是會計專業(yè),當時老師講的題,分析的題也很詳細。和大學中老師講的題,分析的題目總是有所來源點的。可不管怎樣,終是讓我受益匪淺??勺屛易晕覍嫸嘁欢鹊纳類邸?BR>    ??“只有經(jīng)歷過,才明白其中的味道”對于我而言,喜歡體驗生活,能夠說透過這次實訓,真切的讓我了解了我自我以后從業(yè)崗位的工作流程是怎樣的形式。讓我對會計最初的觀念也有了本質(zhì)性的發(fā)生!會計不僅僅僅是一份職業(yè),更是一份細心和一份耐心還包括一份職責心。
    ??不經(jīng)歷過,我們永遠都不會長大。人生不是一條平坦的道路,只有走過崎嶇、遇過困境,以前跌倒、以前失去,經(jīng)歷過挫敗、跨越難關(guān)。而仍然能夠昂首闊步邁向人生,才能鍛煉出一顆堅毅不屈的心。做一個堅強的人很難;需要的是一份堅持同一份信念。我們做賬也是如此,發(fā)現(xiàn)錯誤,要不斷的修改,不斷的矯正。尤其是最后在編制資產(chǎn)負債表的時候,那叫一個崩潰啊,當你發(fā)現(xiàn)編制到最后,借貸方不平衡的時候,我們就要反反復復去翻閱前面的賬目是查賬,找賬。這樣的工作,只有一個字能夠形容——累!參雜著繁瑣!
    ??透過本次模擬實驗,培養(yǎng)了我們的實際動手潛力,縮短了課本知識與實際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點就是細心。對于每一天和一大堆數(shù)字打交道,絕不能出一點點錯,要明白失之毫厘,差之千里,零點零幾的差別,有可能造成與實際很大的距離。
    ??雖說到本學期末,做的很累,但是真的期望學校能夠給我們這樣的機會,所謂的,我們只有多做賬,多熟悉,才能游刃有余!
    校內(nèi)實訓總結(jié)萬能版通用【篇七】
    ??云南農(nóng)業(yè)大學工程技術(shù)學院
    ??畢業(yè)實習報告
    ??專 業(yè):電氣工程及其自動化
    ??學生姓名: 付忠林
    ??學生學號: xx1447
    ??指導教師:黃兆波(副教授)
    ??實習單位: 云南萬家歡食品集團有限公司
    ??云南農(nóng)業(yè)大學工程技術(shù)學院 xx年 5 月 14 日 一、實習日期
    ??xx年4月18日
    ??二、實習目的和意義
    ??根據(jù)學校安排我于xx年4月18日,去云南萬家歡食品集團有限公司進行了生產(chǎn)實習。在這次生產(chǎn)實習中,不僅讓我對我所學專業(yè)的知識有了一個感性的認識,還讓我有了一個了解自動化裝置的好機會,是一次理論和實踐相結(jié)合的好機會。本次實習本著了解我們所學專業(yè)自動化在實際生活生產(chǎn)中的應(yīng)用和畢業(yè)設(shè)計所研究課題的實際運用。讓我們在全面學習專業(yè)知識之時,對自動化專業(yè)有進一步的理解,并對自動化的生產(chǎn)管理有了一個更深的理解。在實習過程中,我們了解了很多課本上學不到的東西。我想對我以后的工作和生活中會有很大的幫助。
    ??三、實習內(nèi)容及過程
    ??xx年4月18日,在學院老師的組織和帶領(lǐng)下,我們09級電氣工程及其自動化來到了云南石林的萬家歡生態(tài)莊園進行實地參觀實習。
    ??萬家歡生態(tài)莊園是一個可游、可憩、可賞、可學、可居、可食的綜合活動游玩空間;是一個富于詩情畫意、處處茂林修竹、綠草如茵、山清水秀、令游人流連忘返的田園式生態(tài)莊園。
    ??莊園距石林火車站8公里,距天下奇觀—石林風景區(qū)8公里,距乃古石林風景區(qū)4公里,占地5600余畝,交通便捷,坐擁世界自然遺產(chǎn),為休閑度假的理想之地。整個園區(qū)由果園、苗木園、養(yǎng)殖園、休閑園四大部分組成。在園內(nèi)四季均可收獲新鮮水果,四月有櫻桃、藍莓;五月有油桃;六月有李子、杏、楊梅;七月有葡萄;八月有梨;九月有蘋果,十一月、十二月有冬桃,各類鮮果均通過華夏有機認證,產(chǎn)品采用自制有機肥料,保證未經(jīng)農(nóng)藥污染。 剛進入莊園,綠葉蔥蔥,放眼望去,全是藍莓、梨樹、李子……一開始,我們跟著果園的老師,在學院老師以及工作人員的帶領(lǐng)下我們進入了園區(qū)進行了參觀。一路上指導老師及工作人員給我們講解了各種樹苗的保護措施架設(shè),以及園區(qū)的滴灌控制系統(tǒng),在自動化裝置的控制下,可以進行分區(qū)控制。在指導老師及工作人員的耐心講解之下,結(jié)合自己平時書本上學到的知識,我們對各種自動控制設(shè)備有了進一步的了解。指導老
    ??師詳細介紹了滴灌自動控制操作平臺、砂石過濾裝置、溫室大棚及溫室大棚的光照控制裝置。
    ??要實現(xiàn)灌水的自動化,必須有自動灌溉控制器,該裝置由土壤濕度傳感器、控制器、軟啟動器和電磁閥組成,能夠按土壤墑情和作物需水特性實施自動灌溉(溝灌、噴灌、滴灌、滲灌),達到高產(chǎn)、高效、和節(jié)水的目的。適于庭院花圃、苗圃、果園、菜地和農(nóng)地。隨著經(jīng)濟發(fā)展,庭院花圃、苗圃水分的自動用灌溉倍受歡迎。它能省水省事,使花木生長更好。自動灌溉控制系統(tǒng)可以實現(xiàn)科學灌溉,節(jié)能、省水,使菜地和農(nóng)地產(chǎn)量和質(zhì)量明顯提高。智能化、精準化灌溉技術(shù)是伴隨著計算機應(yīng)用技術(shù)、傳感器制造技術(shù)和塑料工業(yè)技術(shù)的提高而逐步實現(xiàn)的。
    ??滴灌是一種高效節(jié)能增產(chǎn)的微灌灌溉技術(shù),它具有很多優(yōu)點,適合我國的國情,具有很強的推廣優(yōu)勢,而且很方便實現(xiàn)灌溉的全自動控制,滴灌將成為二十一世紀發(fā)展我國節(jié)水灌溉的重點,是加速我國農(nóng)業(yè)實現(xiàn)節(jié)水灌溉、精準農(nóng)業(yè)和設(shè)施農(nóng)業(yè)的有效途徑,將更好的促進我國農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化的發(fā)展!滴灌自動化系統(tǒng)在經(jīng)濟上是合理的,技術(shù)上是可行的,將成為我國南方生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)的典范!下圖是我我們參觀萬家歡食品集團有限公司時,他的滴灌自動操作控制平臺。 云南萬家歡食品集團有限公司滴灌控制系統(tǒng)的控制部分是由plc控制,有人機界面,可以實現(xiàn)手動控制和自動控制;其系統(tǒng)的控制柜如圖所示。
    ??該系統(tǒng):(1)采用西門子公司的plc;(2)熱繼電器作過載保護;(3)散熱器用于控制柜的散熱;(4)中間繼電器用作減小流入plc的電流,從而保護plc;(5)熔斷器作系統(tǒng)的短路保護。
    ??水池中的水經(jīng)過開關(guān)后到達過濾器(見下圖),在過濾器中過濾雜質(zhì),在過濾器旁邊還有一個營養(yǎng)罐,由電動機拖動水經(jīng)輸水管輸送到植物、果樹、等農(nóng)產(chǎn)品根部。對農(nóng)產(chǎn)品滴灌。 藍莓地里面的滅蟲燈。上面是太陽能電池板,里面有蓄電池。白天經(jīng)過太陽能充電,夜晚蓄電池對裝置中的電壓棒放電,發(fā)出光吸引昆蟲。昆蟲到達電壓棒時,將昆蟲殺滅,尸體掉入下面的袋子里面。
    ??最后參觀了藍莓育苗溫室,溫室里面全部由自動化裝置控制,溫室里有溫度傳感器、濕度傳感器、二氧化碳濃度檢測器,光線傳感器等,這些裝置與自動化裝置共同完成溫室的自動化控制。
    校內(nèi)實訓總結(jié)萬能版通用【篇八】
    ??一、實訓時間:
    ??二、實訓地點:福建商業(yè)高等專科學校物流實訓室(綜合樓505)
    ??三、實訓目的:
    ??通過倉儲管理系統(tǒng)實訓,模擬并掌握現(xiàn)代物流中心(配送中心)的整個作業(yè)過程,并通過不同角色的操作,掌握倉儲作業(yè)方法和原則。
    ??四、實訓內(nèi)容
    ??(一)倉儲管理系統(tǒng)模擬――企業(yè)資源、倉庫管理、客戶管理、業(yè)務(wù)管理、調(diào)度、帳表、配置。
    ??(二)配置倉庫企業(yè)中的資源以及分配倉庫空間,以便達到資源利用化。
    ??(三)聯(lián)系客戶中應(yīng)該注意哪些問題,如合約。
    ??(四)制作財務(wù)報表以及其它報表。
    ??五、實訓體會
    ??(一)通過本次實訓你有哪些收獲?
    ??1、初步了解了倉儲管理系統(tǒng)操作流程。為我下學期將學習倉儲管理課程打下了一定的基礎(chǔ)。
    ??2、經(jīng)過兩周的模擬訓練,我對物流倉儲的業(yè)務(wù)流程及操作有了更進一步的了解和感觸,現(xiàn)在我對物流倉儲的理解已經(jīng)不在停留在單純的理論層面。
    ??3、通過本次的模擬實習,使我發(fā)現(xiàn)以前學習中薄弱環(huán)節(jié),為今后的學習指明了方向,也會實際操作打下一個良好的基礎(chǔ)。
    ??4、本次模擬訓練給我的體會就是操作細節(jié)的細膩及流程的縝密,各個流程相互銜接,此流程的疏忽將會導致彼流程無法完成,某一細節(jié)的不慎錯誤或紕漏將會導致整個流程操作前功盡棄,這為未來的實際工作敲響了警鐘:做貿(mào)倉儲一定要仔細、謹慎。
    ??(二)你有哪些方面存在不足?
    ??1、因為在短時間之內(nèi)未能完全理解倉儲軟件操作的每個步驟,所以個別環(huán)節(jié)動手的操作速度較慢。
    ??2、因為在短時間之內(nèi)未能完全理解倉儲軟件操作的每個步驟,所以個別環(huán)節(jié)雖然學會了操作但還未完全明白其意義和目的。
    ??(三)你對本次實訓有哪些意見和建議?
    ??1、如果在我們實訓之前,學校能夠給每個學生提供一份與實訓內(nèi)容有關(guān)的資料,讓學生提前對實訓做些準備,這樣對學生的實訓質(zhì)量收獲會更高。
    ??2、如果在學校資金允許的情況下,學校應(yīng)該定期對該軟件系統(tǒng)進行維護甚至進行必要的更新和升級。
    ??3、我們經(jīng)過一段時間的實訓,對本次實訓提了一些很好的意見,這對與老師們的教學質(zhì)量是很有幫助的,同時也希望上面的領(lǐng)導能夠重視這些意見!