??按照重大會(huì)議的要求，我們有必要把講話稿事先備好，好的講話稿需要表明我們講話的目的，有沒有可以參考的講話稿呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《領(lǐng)導(dǎo)講話稿怎么寫最新》，供您參考，希望能夠幫助到大家。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿怎么寫最新(篇一)
??我時(shí)常聽領(lǐng)導(dǎo)講話，也常愛看講座一類的節(jié)目?？梢钥闯觯煌娜酥v話的水平差距很大，特別是和講座有很大的區(qū)別的會(huì)議講話，需要有很強(qiáng)的目的性。這就要求講話者一定要思路清晰、目的明確、要點(diǎn)直觀、切合實(shí)際，還要考慮聽眾的素質(zhì)，??在有限的時(shí)間里把該說的說到位、該安排的事安排好。可以說，講話最能反映一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的基本素養(yǎng)：包括性格特點(diǎn)、知識(shí)水平、語言表達(dá)能力等方面。講話前，對領(lǐng)導(dǎo)來說，一定要注意這兩個(gè)方面：講話的目的和想達(dá)到的效果。
??先說講話的目的。毫無疑問，講話目的要明確，要根據(jù)會(huì)議的類型而定：是固定的班子例會(huì)、還是參加人數(shù)較多的大會(huì)；是有重要領(lǐng)導(dǎo)參加的會(huì)議，還是表彰會(huì)；??都要在心中確立一個(gè)主題，重點(diǎn)說什么、用什么樣的方式去說、需要什么樣的材料等，總之，要讓自己講話的目的突出地表達(dá)出來。
??再說講話的作用。領(lǐng)導(dǎo)費(fèi)了很大的事，發(fā)表了一通演講，講后卻沒有作用，或者令他人厭煩，覺得你羅唆，那就等于白費(fèi)口舌了，還不如停下來多喝兩口茶有用；因此，我們講話必須要考慮講話的作用，即自己想達(dá)到設(shè)么樣的效果。所以，講話要獨(dú)特、新穎，能讓人明白做什么，或?qū)λ说乃枷氘a(chǎn)生怎樣的影響。 講話對領(lǐng)導(dǎo)來說非常重要，它是領(lǐng)導(dǎo)管理下屬的重要方式之一。一場好的講話，能讓很多人對領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生好的印象。然而，現(xiàn)在有些領(lǐng)導(dǎo)卻很不重視講話的意義，存在以下弊端。
??一、領(lǐng)導(dǎo)充當(dāng)擴(kuò)音器、傳話筒。
??古代中國“政文合一”，官員講話稿多是自己寫的，講話的思想性、藝術(shù)性較高，留下了很多堪稱經(jīng)典名篇的演講稿，也有很多的好句子成了名言?，F(xiàn)在“政”“文”分離，很多領(lǐng)導(dǎo)不重視文化修養(yǎng)，整天忙于應(yīng)酬、交際，不愿意靜下心來寫講稿子，更不用說去學(xué)習(xí)文化知識(shí)了。所以，不管遇到什么會(huì)議，就找秘書寫個(gè)稿子，開會(huì)時(shí)念念了事。有些稿子就是有點(diǎn)意思，但終究不完全是領(lǐng)導(dǎo)本意的表達(dá)，又有什么實(shí)際意義呢？領(lǐng)導(dǎo)實(shí)質(zhì)上成了一個(gè)念稿的工具而已。
??二、講話隨便發(fā)言，漫無目的。
??有些領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)不豐富，腦子里沒有多少東西，或者自己想說的東西別的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)說過了，所以只好隨便胡謅幾句，或者說些極沒水平的話，沒有啥目的性，白白浪費(fèi)很多人的寶貴時(shí)間。
??三、講話賣弄、亂引用。
??一些領(lǐng)導(dǎo)講話總是想表現(xiàn)知識(shí)淵博，愛引用一些名人的話或一些勵(lì)志的故事，這也是很不恰當(dāng)?shù)?。開會(huì)的目的是為了傳達(dá)一定的事，不宜太浪費(fèi)時(shí)間。領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)重要的是表達(dá)自己的思想，安排工作，不是非常必要的情況，引用實(shí)屬多余！這也是領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該注意的。
??四、追求形式，講話假、大、空。
??我們知道，只有原創(chuàng)作品，才能表達(dá)作者的思想水平，講話稿也是如此。但是對于一些水平較高的講話稿，常常一些秘書翻來改去，反反復(fù)復(fù)的使用。聽得多了，著實(shí)讓人感到厭煩！講稿也是文章，文章的寫法有很多，為何要套別人的格式呢？！一旦套用，就一定限制我們的思想表達(dá)。眾多的領(lǐng)導(dǎo)秘書都去套用有限的好講話稿，內(nèi)容必定假、大、空！因?yàn)樘子玫臇|西往往會(huì)脫離實(shí)際，枯燥乏味、俗不可耐！
??五、講話鸚鵡學(xué)舌，充當(dāng)錄音機(jī)，沒有見解，更沒有實(shí)用性。
??有些時(shí)候，開會(huì)是好幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，接著發(fā)言的就把前幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的話再重復(fù)說一說，不僅浪費(fèi)時(shí)間，而且毫無價(jià)值，何談發(fā)言的意義，更是多余！
??六、講話缺乏語言藝術(shù)，枯燥乏味，似和尚念經(jīng)。
??有些領(lǐng)導(dǎo)講話，語言死板，枯燥乏味，如念噪經(jīng)；有些只對準(zhǔn)稿件念念，念罷閉嘴，再無其他啥話；有的領(lǐng)導(dǎo)怕失官威，講話時(shí)表情嚴(yán)肅，神態(tài)莊重，不茍言笑，僵硬死板；這些都不能給人一種愉悅感，這樣的會(huì)議效果能有多好呢？
??下面我們具體來看一例講話套路的典型——看看它有啥效果：
??在有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加的會(huì)議上，主要領(lǐng)導(dǎo)講話后，常聽到很多領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)有這樣的講話，聽得多了，幾乎能都能背下來了，往往開頭這樣說：“xxx（職務(wù)）的講話很重要，我再補(bǔ)充幾句，供大家參考（引子）?！苯酉聛肀闶撬木浣?jīng)典套話，“一要深入學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)精神（起）；二要結(jié)合實(shí)際，查找問題（承）；三要綜合治理，切實(shí)整改（轉(zhuǎn)）；四要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)（合）！”看看！這樣的發(fā)言有多么巧妙：引子、起、承、轉(zhuǎn)、合都有！不過，這樣的講話真的藝術(shù)性很高嗎？其實(shí)不然！愈是用來用去的東西，它的效果就愈是降低。巴爾扎克說過：“第一個(gè)把女人比作鮮花的是天才，第二個(gè)把女人比作鮮花的是庸才，第三個(gè)把女人比作鮮花的是蠢才。”確實(shí)如此，這樣常規(guī)的東西都來用，實(shí)在太蠢了，一點(diǎn)也顯不出領(lǐng)導(dǎo)的才能，連農(nóng)村最不文明的婦女都會(huì)！以前常見農(nóng)村有的人家雞子找不著了，她往往先自言自語幾句：“這幾天咋找不著我家的雞子了（引子）?！苯又驮诖謇锍吨ぷ雍伴_了：“誰把俺的雞子圈起來了（起）！趕快給俺放出來（承）！你要是不放（轉(zhuǎn)）！俺可要罵了（合）！”你看，他喊得多么藝術(shù)！你一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)也這樣用，有啥高明的呢？因此，做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)必須要重視講話，千萬不要讓他人看不起?。?BR> ??以上的例子，我們確實(shí)要引以為戒?？傊I(lǐng)導(dǎo)講話態(tài)度要和藹，語言要靈活，方式要多變，內(nèi)容要簡練、思想要充實(shí)，感情要真摯，??因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)講話不同于老師講課，領(lǐng)導(dǎo)面對的是成年人，里面或許還有地位雖然不如自己，但各方面能力可能要強(qiáng)于自己的人，顯然領(lǐng)導(dǎo)是不能讓這些人看不起的。領(lǐng)導(dǎo)的影響力來自于別人的真心佩服，從某方面說，領(lǐng)導(dǎo)講話就是群眾對領(lǐng)導(dǎo)綜合實(shí)力的一個(gè)方面的檢閱，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，你能隨便對待一次講話嗎？ （20xx年12月7日星期五作于唐河南鎮(zhèn)）
領(lǐng)導(dǎo)講話稿怎么寫最新(篇二)
??撰寫領(lǐng)導(dǎo)講話是機(jī)關(guān)文字工作者的經(jīng)常性任務(wù)和工作。寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿要注意五個(gè)方面。
??定好位
??搞清楚會(huì)議性質(zhì)和類型。領(lǐng)導(dǎo)講話可分為動(dòng)員部署會(huì)、總結(jié)表彰會(huì)、座談研討會(huì)等幾種類型。只有提前確定會(huì)議類型，才能寫出恰如其分的領(lǐng)導(dǎo)講話。
??弄明白誰講話。領(lǐng)導(dǎo)講話起草的過程實(shí)際上是為領(lǐng)導(dǎo)立言的過程，不同的領(lǐng)導(dǎo)有著不同閱歷、氣質(zhì)。因此，在動(dòng)筆前，要把每位領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格特點(diǎn)、講話習(xí)慣等研究透，提高命中率。
??核對好誰來聽。俗話說，到什么山唱什么歌。對領(lǐng)導(dǎo)講話稿的起草而言，就是要做到對什么聽眾講什么話。因此，文字工作者需提前弄清楚所面對的聽眾是什么人，找到共鳴點(diǎn)，為動(dòng)筆撰寫奠定基礎(chǔ)。
??開好頭
??及時(shí)捕捉領(lǐng)導(dǎo)觀點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)在各種會(huì)議上的發(fā)言、調(diào)研時(shí)的談話和提問等，都表達(dá)了自己的觀點(diǎn)和看法，要及時(shí)把領(lǐng)導(dǎo)的觀點(diǎn)進(jìn)行梳理歸納。
??迅速進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)角色。領(lǐng)導(dǎo)在不同場合扮演的角色往往有所不同，要能夠迅速進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)角色，以領(lǐng)導(dǎo)的眼光觀察問題、分析問題、處理問題，使講話稿既符合領(lǐng)導(dǎo)身份，又文如其人，充分體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。
??謀好篇
??設(shè)計(jì)好結(jié)構(gòu)。領(lǐng)導(dǎo)講話要求層次清晰、線索連貫、邏輯嚴(yán)密，比較常見的結(jié)構(gòu)有橫向展開式、縱向展開式和自然推進(jìn)式等幾種，要根據(jù)不同的結(jié)構(gòu)搭好架子，力求層與層之間、段與段之間、句與句之間自然、平穩(wěn)。
??擬列好提綱。要根據(jù)講話要求，把大、小標(biāo)題以及每個(gè)層次該寫什么、哪些該重點(diǎn)寫都考慮清楚。
??提煉好觀點(diǎn)。這是起草領(lǐng)導(dǎo)講話的關(guān)鍵。好的講話稿需要有觀點(diǎn)上的高度，文字工作者要能夠選取獨(dú)特的視角，善于總結(jié)和提煉，努力在講話稿起草中獲得靈感、得出見解。
??行好文
??反映領(lǐng)導(dǎo)思想。領(lǐng)導(dǎo)講話屬于“命題作文”，能否寫好很大程度上取決于講話稿是否體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)的思想。因此，文字工作者在起草講話時(shí)，要盡量把領(lǐng)導(dǎo)的所思所想、所感所悟講明白、講透徹。
??符合聽眾需求。領(lǐng)導(dǎo)講話的聽眾是講話稿起草的重要依據(jù)。寫講話稿時(shí)一定要心里裝著聽眾、揣摩聽眾心理、符合聽眾需求，根據(jù)聽眾的教育層次和理解水平寫出雅俗共賞、長短結(jié)合的實(shí)文、美文。
??突出會(huì)議目的。每次召開的會(huì)議，要研究什么問題、傳達(dá)什么精神、達(dá)到什么效果，都有一定的目的。文字工作者要注重在宏觀上和微觀上把會(huì)議的目的體現(xiàn)在講話稿中。
??用好語
??語言要精。按照簡潔、樸實(shí)、精練要求，善于運(yùn)用通俗的語言體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的觀點(diǎn);注重吸收群眾語言的精華，講大白話、個(gè)性的話、通俗易懂的話。
??表達(dá)要活。生動(dòng)活潑的表達(dá)更具有號(hào)召力、感染力、說服力，文字工作者在表達(dá)方式上要靈活生動(dòng)有特點(diǎn)、剛?cè)岵?jì)有感情、貼近基層有生活，切實(shí)拉近會(huì)議雙方距離、保證會(huì)議效果。
??語調(diào)要穩(wěn)。沉穩(wěn)、大方的語氣語調(diào)，能使領(lǐng)導(dǎo)的講話更大氣、更能體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的身份。因此，在起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿時(shí)，一定要多觀察領(lǐng)導(dǎo)喜歡什么樣的語調(diào)，多揣摩哪些語調(diào)更符合領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格，真正讓領(lǐng)導(dǎo)講得出感覺、講得出內(nèi)涵、講得出味道。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿怎么寫最新(篇三)
??由于講話的場合、對象、內(nèi)容、作用不同，講話的結(jié)構(gòu)形式也不盡相同。因此講話稿沒有固定不變的格式，只是有個(gè)大體框架。至于如何設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)、安排層次，寫什幺、怎幺寫，可以根據(jù)需要而定。但就領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作的總體而言，卻也有一些基本的要求。
??一、主題突出，態(tài)度明朗
??領(lǐng)導(dǎo)講話稿一定要緊扣主題，突出重點(diǎn)，中心思想要給人留下深刻的記憶。注意避免眉毛胡子一把抓，面面俱到，否則適得其反。一篇講話稿的好壞，首先要看反映了什幺樣的觀點(diǎn)。擬稿時(shí)，撰稿人和講話人認(rèn)識(shí)要一致，對講稿中涉及的有關(guān)方針政策要相當(dāng)熟悉與了解。對于不清楚、不理解的不能信口開河，隨便發(fā)表見解，表示態(tài)度。全篇講話肯定什幺，反對什幺歌頌什幺，批評什幺，態(tài)度鮮明，不可模棱兩可，不能含糊其辭，要體現(xiàn)出較高的理論水平、、政策觀念、理論修養(yǎng)、思想境界，以增強(qiáng)聽眾的信譽(yù)和信任感，這樣才能起到引導(dǎo)、指向的作用。
??二、實(shí)中有精，“虛”而不空
??一篇講話稿特別是一些篇幅較長的講話稿，一般都要由幾個(gè)部分或幾個(gè)題目組成。在幾個(gè)題目中，有“虛”實(shí)之分，象“提高認(rèn)識(shí)”、“分析形勢”、“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)”之類的題目都被認(rèn)為是“虛”題，也是不好寫的題?！安渴鸸ぷ魅蝿?wù)”、“采取措施”之類的題都屬于實(shí)題，通常是比較好寫的題。無論是“虛”題還是實(shí)題，在一篇講話稿中都有有其一定的地位和作用，因此都必須寫好。
??寫好實(shí)題，就是要把這一類的題目寫的精到，有骨有肉，而且骨肉比例適當(dāng)，切忌冗長、拉雜。一些實(shí)的題目由于材料比較豐富，又有實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容，寫起來有許多話要說，往往一發(fā)而不可收。在這時(shí)，就要對自己的筆有所控制，不能把凡是可用的材料都寫進(jìn)來。第一，要寫好“主干”。用簡潔、凝煉的語言馬要做的事情、要闡明的觀點(diǎn)“亮”出來，使人一聽就明白要表達(dá)的意思。第二，要寫好“分枝”。就是為主題服務(wù)的幾個(gè)部分，要觀點(diǎn)分明，線條。就是為主題服務(wù)的幾個(gè)部分，要對點(diǎn)分明，線條清楚。經(jīng)三，要寫好“綠葉”?！凹t花沿需綠葉扶”。“綠葉”就是題目中的“細(xì)胞”，要寫得詳細(xì)具體，即要把怎樣做的措施寫進(jìn)去，但也不能過細(xì)。
??寫好“虛”題，就是力求“虛”中有實(shí)，切忌空發(fā)議論。由于一些“虛”的題目比較抽象，沒有更多的素材，而且多是老生常談，因此寫起來比較困難。要把“虛”題寫實(shí)，應(yīng)注意三點(diǎn)：一是用分析對比的方法充實(shí)內(nèi)容。比如分析部隊(duì)建設(shè)面臨的形勢，就要把有利條件和不利因素寫出來，而且盡可能用上些數(shù)據(jù)說明有利條件的可信度和制約因素的程度。二是用一些新的情況作為例證，避免和克服過去已經(jīng)用過的內(nèi)容。三是用一些要求性的語言。比如寫“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)”、“強(qiáng)化服務(wù)”這一類題目，就可以把各級(jí)部隊(duì)怎樣做、主管部門怎樣做、領(lǐng)導(dǎo)干部怎樣做、做到什幺程度等比較實(shí)在講話稿中，就可以收到“虛”而不空的效果。
??三、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，情理交融
??講話稿是為講話者敘事、說理、解惑、聯(lián)誼等需要而準(zhǔn)備的，它常常要在稿中確立一種觀點(diǎn)或批駁一種觀點(diǎn)，以對聽眾思想和行為施加影響，因而具有鮮明的論理性。要達(dá)到這一目的，一方面要用充足的理由，嚴(yán)密的邏輯推理去說明問題，教育聽眾；另一方面需要融理論于情感之中，動(dòng)之以情，曉之以理。講話稿中的理，通常指反映客觀規(guī)律的基本理論、道德觀念，或是科學(xué)文化知識(shí)心肝及方法、經(jīng)驗(yàn)等。說服聽眾的根本在于以理服人，好的講話稿，無不具備闡述道理方面的精辟而透徹。
??四、表述準(zhǔn)確，通俗易懂
??講話稿在語言最明顯的特征是口頭語同書面語有機(jī)結(jié)合。既要注意為聽眾易接受而口語化，又要為加強(qiáng)語言表現(xiàn)力，強(qiáng)調(diào)論述的準(zhǔn)確性而使用必要的書面語言?？傊?，對語言要求，具體說來，就是要注意以下幾點(diǎn)：
??（一）表述準(zhǔn)確，實(shí)事求是
??在講話稿中作概括性的、估價(jià)性的陳述，詞匯、詞組的使用以及數(shù)字的列舉，都必須準(zhǔn)確，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)講話稿不同于文藝作品，基本特點(diǎn)是真實(shí)，不允許虛構(gòu)和夸張。詞、詞組的使用也要盡可能地做到準(zhǔn)確。一些數(shù)字的列舉更應(yīng)是準(zhǔn)確無誤，起草講話稿時(shí)必須把數(shù)字核準(zhǔn)，做到一是一，二是二。
??（二）口語與書面語相結(jié)合
??領(lǐng)導(dǎo)講話的語言應(yīng)盡量使用樸實(shí)、常用的語言，而不宜用生辟、不常用的語言。常用的語言讀起來，聽起來順耳，容易被聽眾所接受。讀起來“咬嘴”而且較長的句子也不宜用。一篇樸實(shí)的有份量的講話稿，切忌堆砌詞藻和使用套話。當(dāng)然，使用大眾語言，并不是把沒經(jīng)過加工的口頭語言原封不動(dòng)地搬過來，那樣就會(huì)使講話稿顯得拉雜、蒼白無力。所以我們強(qiáng)調(diào)要說大眾話，并不是要排斥使用書面語。書面語典雅莊重，舒展嚴(yán)密，整齊對稱，過分使用又會(huì)晦澀難懂，失之呆板，成為非大眾化的語言。要把握好講話稿的語言運(yùn)用，關(guān)鍵是要堅(jiān)持在說大眾話的前提下，做到書面衙與口語的有機(jī)結(jié)合。
??（三）形象生動(dòng)
??要求講話稿尊重客觀事實(shí)并不是不需要運(yùn)用形象化的表述方法。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)講話是讓大家聽的，如果講得雜亂無序、羅嗦無味，聽者就會(huì)厭煩分心，不知所云，講話也就不會(huì)起到應(yīng)有的作用。古語云：“言之無文，行之不遠(yuǎn)”，就是這個(gè)道理。所以起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿，一方面必須尊重事實(shí)，力求準(zhǔn)確；另一方面又要在尊重事實(shí)、力求準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上巧妙地運(yùn)用形象化的表達(dá)方法。
??所以要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)講話的場合和內(nèi)容不同，在使用語言的技巧上必須作一些變通。象工作報(bào)告、祝辭之類的講話，就需要渲染氣氛，用上些形象生動(dòng)的評議來表達(dá)。如果這類講話口頭語言用得較多，不注意語言的參差錯(cuò)落、起伏跌宕，就會(huì)失去這類講話稿的吸引力。
??五、禮儀周全，親切自然
??一篇講話使人嘆服，一是演講內(nèi)容翔實(shí)可信；二是字里行間充滿感情；三是尊敬、親切、友好、自然的稱呼；四是恰到好處的切實(shí)要求、希望與呼吁。其情調(diào)應(yīng)以能制造適合與會(huì)議、活動(dòng)性質(zhì)，目的良好氣氛為宜。尤其是禮儀性講話，更應(yīng)注意這些。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿怎么寫最新(篇四)
??一、什么是講話稿
??講話稿又名為講演稿。它是個(gè)人或個(gè)人以集體的名義在重大的會(huì)議中或在較隆重的場合或各種群眾性的集會(huì)上發(fā)表全部講話內(nèi)容的文稿，它是我們在現(xiàn)代化建設(shè)中時(shí)常使用的一種應(yīng)用文樣式。
??講話稿的突出特點(diǎn)是：
??(1)它在多數(shù)情況下，是在各種大型的群眾集會(huì)上或較隆重的場合使用，而且講話人所講的問題都是一些較為重大的問題或是講話人就某一個(gè)專門問題進(jìn)行論述。
??(2)講話稿，有些是講話人自己寫的，有些是由專門的秘書班子根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)人的意圖集體討論由一兩個(gè)人執(zhí)筆寫成的，其中重要的講稿，往往反復(fù)多次才能完稿。
??(3)講話稿的社會(huì)作用，主要是通過講話人的講話表現(xiàn)出來的；有時(shí)為了使更多的人知道，電視臺(tái)進(jìn)行實(shí)況轉(zhuǎn)播，電臺(tái)事后報(bào)道、報(bào)紙雜志在事后登載。
??(4)在我們社會(huì)主義國家，領(lǐng)導(dǎo)人在公眾場合的講話中代表我們的黨和政府或某一個(gè)團(tuán)體的認(rèn)識(shí)和意見。
??二、怎樣寫好講話稿
??(一)觀點(diǎn)要明確，立場要堅(jiān)定
??一篇講話稿寫得好壞，首先要看它表述了什么樣的觀點(diǎn)和立場。我們在公眾場合講話，或代別人寫講話稿，要嚴(yán)格遵循四項(xiàng)基本原則，體現(xiàn)出黨的十六大精神。這樣做了，就是做到了觀點(diǎn)明確，立場堅(jiān)定。做到這一點(diǎn)很不容易，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)。
??(二)講話稿要有鼓動(dòng)教育作用和啟發(fā)作用
??講話稿不同于一般報(bào)刊上的文章的一個(gè)地方是，它是通過講話者的口，直接傳達(dá)給聽者的。講話者可以用強(qiáng)烈的感染力去引起聽眾的共鳴和思想感情的變化。這就要求講話稿的執(zhí)筆人，務(wù)必使整個(gè)講話稿具有鼓動(dòng)教育作用和啟發(fā)作用。
??(三)講話稿的對象要明確
??由于上面一點(diǎn)的要求，所以執(zhí)筆人除在文中注意而外，在寫作中還必須時(shí)刻記住你的聽眾，務(wù)必使講話稿的對象十分明確，有較強(qiáng)的針對性。要做到這一步，事先必須了解他們的思想狀況、職業(yè)特點(diǎn)、文化水平，了解他們需要什么，采用什么表達(dá)方法才能使聽者領(lǐng)會(huì)透徹。否則，即使講話稿寫得再好，也不會(huì)收到預(yù)期的效果。
??(四)要掌握講話稿的結(jié)構(gòu)方法
??講話稿同通知等其他應(yīng)用文樣式不同，它沒有一個(gè)固定的格式。它可以根據(jù)不同的對象和時(shí)間及所講的問題自由靈活地安排結(jié)構(gòu)方式。盡管這樣，我們從大多的講話中還可以找出可供參考的結(jié)構(gòu)方式。講話稿多是由標(biāo)題和正文兩部分組成。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿怎么寫最新(篇五)
??第二部分領(lǐng)導(dǎo)講話稿的起草工作
??一、領(lǐng)導(dǎo)講話稿的特點(diǎn)
??(一)領(lǐng)導(dǎo)講話稿本身的特點(diǎn)。第一，要有一定的高度，有的還要求有一定的理論色彩。第二，要有很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)性。第三，要有很強(qiáng)的針對性。第四，格式非常靈活。第五，語氣特征非常講究。第六，領(lǐng)導(dǎo)講話的個(gè)性語言非常突出。
??(二)領(lǐng)導(dǎo)講話稿起草過程中的特點(diǎn)。第一，起草時(shí)間的有限性和時(shí)間分配的不確定性。第二，起草內(nèi)容的不確定性。第三，領(lǐng)導(dǎo)講話稿定型時(shí)間的后延。
??二、領(lǐng)導(dǎo)講話稿的種類
??(一)從領(lǐng)導(dǎo)講話的場合看，可以劃分為匯報(bào)稿、發(fā)言稿、指示稿。
??(二)從領(lǐng)導(dǎo)講話的內(nèi)容看，可以劃分為工作報(bào)告、形勢報(bào)告、動(dòng)員報(bào)告、情況介紹、經(jīng)驗(yàn)介紹等。
??(三)從講話的形式看，可以劃分為正式發(fā)言稿、即席講話稿、開幕詞、閉幕詞、電視講話稿、廣播新聞稿、講課稿。
??(四)從會(huì)議上講話的具體時(shí)間看，可以劃分為開始時(shí)的報(bào)告與結(jié)束時(shí)講話兩種基本形式。
??三、領(lǐng)導(dǎo)講話稿的基本結(jié)構(gòu)
??(一)三段論結(jié)構(gòu)：第一部分主要是情況、工作，第二部分是問題、原因，第三部分是措施、建議。
??(二)獨(dú)聯(lián)體結(jié)構(gòu)：領(lǐng)導(dǎo)講話稿的每一部分都獨(dú)立成篇，各個(gè)部分可連接起來成文。第一，領(lǐng)導(dǎo)講話稿的長短要考慮講話的時(shí)間要求。第二，根據(jù)講話的重點(diǎn)，合理安排結(jié)構(gòu)。第三，領(lǐng)導(dǎo)講話稿的結(jié)構(gòu)中，要注意導(dǎo)語部分、過渡段和結(jié)束語，以免使文章顯得干癟和突兀。第四，領(lǐng)導(dǎo)講話稿的標(biāo)題一般有直錄式、點(diǎn)題式或主附式兩種。
??四、起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿的步驟
??起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿的步驟一般要經(jīng)過明確起草目的即審題，搜集、整理資料，確定主題和設(shè)計(jì)提綱，寫作、修改、成文等過程。
??(一)確定提綱。第一，要事先征求講話者本人的意見，擬出提綱后交講話者本人審定。第二，提綱最好是比較詳細(xì)的綱目式的。第三，擬定提綱要盡量有新意。
??(二)起草工作。第一，要注意提煉觀點(diǎn)。第二，要特別強(qiáng)調(diào)邏輯性。第三，內(nèi)容要高度概括，用語簡煉、明快。第四，初稿起草時(shí)，要多從內(nèi)容上、從大的方面考慮問題。第五，大、小標(biāo)題都要準(zhǔn)確、鮮明地概括本段、層的內(nèi)容。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿怎么寫最新(篇六)
??大家知道，黨政機(jī)關(guān)及企事業(yè)單位實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)職能，有多種方式和手段，如調(diào)查研究、現(xiàn)場辦公、發(fā)布公文、直接指揮等等，但最普遍、最常用、最大量的還是召開會(huì)議。不是說國民黨的稅多，共產(chǎn)黨的會(huì)多嗎？其實(shí)外國人也愛開會(huì)，國際間的會(huì)議一個(gè)接著一個(gè)，聯(lián)合國幾乎天天有會(huì)。開會(huì)就要講話，講話就離不開講話稿。起草一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)講話稿，對于鼓舞士氣、凝聚民心、解決問題、推進(jìn)工作具有非常重要的作用和意義。在某些場合，領(lǐng)導(dǎo)即興講話，不需要講話稿；但在正式場合，為了提高講話質(zhì)量，需要事先擬寫好講話稿或講話提綱。由于領(lǐng)導(dǎo)公務(wù)繁忙，一般需由工作人員代擬講話稿。所以，掌握領(lǐng)導(dǎo)講話稿的寫作方法，是機(jī)關(guān)每個(gè)工作人員應(yīng)具備的一項(xiàng)基本技能。
??今天，我結(jié)合自己多年從事文字工作的實(shí)踐，在參閱有關(guān)資料的基礎(chǔ)上，就怎樣寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿，與大家共同交流一下。我準(zhǔn)備講12個(gè)方面問題，大約需要3個(gè)小時(shí)。我先把要講的12個(gè)問題的題目說一下，給大家一個(gè)宏觀的印象。這12個(gè)問題分別是：領(lǐng)導(dǎo)講話稿的概念；領(lǐng)導(dǎo)講話稿的類別；領(lǐng)導(dǎo)講話稿的特點(diǎn)；領(lǐng)導(dǎo)講話稿的效用；領(lǐng)導(dǎo)講話稿的結(jié)構(gòu)；領(lǐng)導(dǎo)講話稿的觀點(diǎn)提煉；領(lǐng)導(dǎo)講話稿的材料運(yùn)用；領(lǐng)導(dǎo)講話稿的語言運(yùn)用；領(lǐng)導(dǎo)講話稿的忌戒；起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿要注意處理的幾個(gè)關(guān)系；起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿的幾點(diǎn)基本要求；起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿應(yīng)注意的幾個(gè)問題。
??我先講第一個(gè)問題：領(lǐng)導(dǎo)講話稿的概念
??我們要了解領(lǐng)導(dǎo)講話稿的概念，首先必須明確什么是領(lǐng)導(dǎo)講話。所謂領(lǐng)導(dǎo)講話，就是領(lǐng)導(dǎo)者為實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)，在各種會(huì)議和非會(huì)議場合上所作的指示性發(fā)言。那么領(lǐng)導(dǎo)講話稿，當(dāng)然也就是指各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人在各種會(huì)議和非會(huì)議場合上所作的帶有指示或指導(dǎo)性講話時(shí)所用的文稿。領(lǐng)導(dǎo)講話稿是領(lǐng)導(dǎo)者從事領(lǐng)導(dǎo)管理活動(dòng)的重要載體和手段，是領(lǐng)導(dǎo)參與公務(wù)活動(dòng)的一種方式，是實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)職能的重要途徑。無論是高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)還是基層領(lǐng)導(dǎo)，無論是機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)還是企事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，只要做領(lǐng)導(dǎo)工作，就離不開講話。
??下面講第二個(gè)問題：領(lǐng)導(dǎo)講話稿的類別
??領(lǐng)導(dǎo)講話稿依據(jù)不同的場合、對象和用途，可以分為3大類22種。下面分別向大家介紹一下。
??會(huì)議類講話稿
??這是領(lǐng)導(dǎo)講話稿中數(shù)量最多、占比重最大的一族。我們平時(shí)所說的領(lǐng)導(dǎo)講話稿，主要是指這一類。這類講話有14種。
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