母親節(jié)活動方案策劃簡短集錦

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    你現(xiàn)在會寫活動方案了嗎?你不會的話,我們就一起來看看活動方案怎么寫的吧?下面是由出國留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“母親節(jié)活動方案策劃簡短集錦”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
    母親節(jié)活動方案策劃簡短集錦(一)
    一、活動目的
    1、了解母親節(jié)的來歷。
    2、為母親送上節(jié)日的祝福。
    3、想想母親為你所做的一切,記得要愛自己的媽媽。
    二、活動時間
    20xx年x月x日。
    三、活動地點
    xx農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院。
    四、活動經(jīng)費
    1、寫祝福語的紙和筆的費用。
    2、膠水的費用。
    3、貼祝福語的紙板的費用。
    4、宣傳費用。
    5、沖洗照片所需費用。
    五、活動贊助
    暫時待定。
    六、活動內(nèi)容
    1、前期準(zhǔn)備工作
    (1)、準(zhǔn)備母親節(jié)來源的資料。
    (2)、準(zhǔn)備寫祝福用的筆紙和膠水。
    (3)、準(zhǔn)備紙板。
    2、活動宣傳
    在告示欄中貼出宣傳內(nèi)容。
    3、活動當(dāng)天
    (1)、準(zhǔn)備好當(dāng)天所需要的物資并檢查。
    (2)、在操場擺出寫有母親節(jié)的來源的紙板。
    (3)、擺出紙筆請同學(xué)們?yōu)槟赣H寫下節(jié)日的祝福。
    (4)、協(xié)會會員幫同學(xué)們把給母親的祝愿粘在空白紙板上。
    (5)、指定協(xié)會會員拍下感人的一幕幕。
    4、后期活動
    (1)、負(fù)責(zé)人對此次活動進行總結(jié)。
    (2)、把所拍照片沖洗后,公示。
    (3)、收集有關(guān)母愛的名言警句一起公示。
    (4)、參與活動的人員寫一篇活動心得。
    (5)、把該活動發(fā)表于協(xié)會論壇。
    母親節(jié)活動方案策劃簡短集錦(二)
    為增進客戶對公司產(chǎn)品認(rèn)知,帶動銷售,借助“母親節(jié)”這一節(jié)日,母親節(jié)感恩主題活動,引導(dǎo)客戶對“母親節(jié)”關(guān)注,讓活動主題深入消費者情感深處,引發(fā)其“回報養(yǎng)育之恩”心結(jié),從而達到共鳴,產(chǎn)生消費欲望。
    活動:頷首致意母愛傾訴感恩心語
    母親青春流逝見證了我們成長,母親積累滄桑讓我們擁抱明天。隨著年輪遞增,我們多了沉穩(wěn),但我們感恩母愛情感卻愈發(fā)甘醇濃烈。
    【活動內(nèi)容】
    1、活動期間,進店消費客戶均可以獲得母親節(jié)錄音賀卡一張;
    2、隨賀卡代客戶郵寄至制定收件人地址。
    【活動時間】
    20xx.5.7-20xx.5.10
    【活動目的】
    收集客戶資料,發(fā)現(xiàn)潛在客戶,擴大品牌影響力
    【執(zhí)行網(wǎng)點】
    公司旗下所有網(wǎng)點
    【感恩共鳴】
    在這個即將到來特殊日子里,我們一起向那暖暖三春陽光頷首致意,對偉大母親傾訴出發(fā)自肺腑感恩之情。
    母親節(jié)活動方案策劃簡短集錦(三)
    活動目的:
    1.豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié);
    2.讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節(jié)日;
    3.通過活動增進母子感情,共同渡過全世界母親共同的節(jié)日;
    活動過程:
    一.背景音樂:輕柔的音樂
    提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。
    二.今天是個相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日--母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因為媽媽我們更加幸福,更加溫暖,請你在今天這個日子里,對媽媽說一聲:"我愛你-"
    1.請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲"我愛你",并親親媽媽。重復(fù)小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。
    三.幼兒表演舞蹈《有你的地方就是天堂》
    四.欣賞童話受啟發(fā)
    活動名稱:《小烏鴉愛媽媽》
    活動準(zhǔn)備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。
    活動過程:一位老師負(fù)責(zé)旁白,邊講故事邊表演。
    活動故事:在一個大森林里,一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕?;氐郊依?,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。
    活動總結(jié):小烏鴉是個懂事的好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃,小朋友們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí),老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?