幼兒園開展移風易俗活動方案

字號:


    舉辦大型活動之前,最好是有一份詳細的活動策劃書,好的策劃書是什么樣的?下面是由出國留學網(wǎng)編輯為大家整理的“幼兒園開展移風易俗活動方案”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
    幼兒園開展移風易俗活動方案(一)
    為在全校形成崇尚文明新風、破除陳規(guī)陋習、勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的濃厚氛圍,特制定本實施方案。
    一、目標要求
    深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以居正文化為引領(lǐng),以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,以傳統(tǒng)文化教育進校園為載體,強化意識形態(tài)領(lǐng)域滲透工作力度,貼近實際、貼近生活、貼近群眾,通過活動、會議、標語、宣傳欄等多種形式廣泛宣傳,在我校扎實開展行動,倡導(dǎo)移風易俗、勤儉節(jié)約,遏制大操大辦的陳規(guī)陋習,構(gòu)建移風易俗的常態(tài)機制,樹立我校良好的精神風貌和全新形象。
    二、組織實施
    成立我?!耙骑L易俗行動”領(lǐng)導(dǎo)小組。
    認真制定主題教育活動細化方案,明確工作任務(wù),措施方法和責任分工,進行全面安排。主要領(lǐng)導(dǎo)要切實履行好第一責任人的職責,親自部署,親自組織,動員組織干部職工積極參與主題教育活動。
    三、實施內(nèi)容
    圍繞“儉約”隆陽宣傳教育實踐活動主題,開展移風易俗、勤儉節(jié)約活動。
    1、在全體教職工中加強教育學習。
    在認真學習、提高認識的基礎(chǔ)上,對照這次“移風易俗”活動總體要求,認真查擺自身存在的問題和不足。通過召開動員會、各種類型的座談會、設(shè)立意見箱等多種渠道,廣泛征求意見。主要查擺黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在“移風易俗”等方面存在的問題,認真開展批評與自我批評。通過查擺,使廣大教職工進一步提高認識。在學校的教職工大會中,加強以移風易俗、勤儉節(jié)約為主要內(nèi)容的培訓(xùn)宣傳教育。
    2、開展主題實踐活動。
    組織文藝活動、演講比賽、圖片展覽、征文、歌詠比賽等多種形式,積極開展移風易俗主題實踐活動。不斷豐富移風易俗活動的內(nèi)容。通過主題實踐活動的開展,引導(dǎo)廣大干部職工自覺移風易俗,用道德準則規(guī)范自己言行。
    3、把移風易俗、勤儉節(jié)約與師德師風緊密結(jié)合起來,在教師隊伍中積極倡導(dǎo)節(jié)儉社會風尚,移風易俗,營造厲行節(jié)約、拒絕浪費的濃厚氛圍,開展以“儉約”為主題的教育實踐活動,讓教師從小事做起,從自己做起,將勤儉節(jié)約的美德帶到工作、生活中。
    4、通過校園廣播、短信平臺、板報、微信群等傳媒手段,在學生和家長中宣傳社會主義核心價值觀,充分發(fā)揮校園傳媒的育人功能。在顯著位置制作宣傳欄、粘貼宣傳標語。潛移默化地對師生進行教育,加強宣傳教育力度,營造濃厚輿論氛圍,進一步擴大培育和踐行工作的影響力和覆蓋面。
    5、充分發(fā)揮學生在家庭和社會中的影響作用。把學校開展移風易俗、勤儉節(jié)約教育活動向家庭延伸,發(fā)放學習移風易俗、勤儉節(jié)約宣傳資料,布置學生在家庭成員中開展宣講活動,同時讓學生成為監(jiān)督勸導(dǎo)家庭成員的`主體,與家庭成員約定公約。營造良好的家庭教育氛圍,促進學習型家庭、書香型家庭、文藝型家庭建設(shè),并借助家長會等方式,展示我校學生家庭教育的風采。堅持開展理想信念宣傳教育活動。
    6、建立和完善“移風易俗”活動長效機制,鞏固活動成果。
    通過建立和完善制度的方式,將有效做法固定下來,進一步健全節(jié)約公務(wù)經(jīng)費的記錄、報告、獎懲、責任追究等管理制度。制訂切實可行的節(jié)約目標、管理措施,強化對勤儉節(jié)約工作的日常管理,保證厲行節(jié)約反對鋪張浪費經(jīng)?;?、制度化。將厲行節(jié)約反對鋪張浪費責任分解落實到具體的工作當中,并納入年度工作目標任務(wù)和年級組成績考核。
    四、具體措施
    (一)以“儉約xx”為主題,全校學生開展手抄報比賽。
    (二)以“儉約xx”為主題,每班學生出一期黑板報。
    (三)支部牽頭,在學校內(nèi)外的宣傳欄進行展板宣傳。
    (四)制定具體“儉約”制度。
    節(jié)約用電措施:
    1、各班實行月核定電費,超支部分本班自行承擔交費。
    2、教室照明、飲水機、電腦、電子白板、投影器材設(shè)專人管理。要充分利用自然光照,減少照明設(shè)備電耗(春夏季在上午第二節(jié)課前必須關(guān)燈、秋冬季在大課間應(yīng)該關(guān)燈)。
    3、辦公區(qū)域公共部分照明要逐步更換高效節(jié)能燈具,采用自動感應(yīng)開關(guān)控制。
    4、飲水機、計算機、打印機、復(fù)印機、電子白板等電器設(shè)備不使用時及時關(guān)機。
    5、每日由總務(wù)處派督察員進行督察當班巡查人員上、下午和晚上三時段檢查,經(jīng)發(fā)現(xiàn)問題將直接扣除本班、本年級、本處室的月考核分。
    節(jié)約用水措施:
    1、養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣,提倡按需要量取用水,
    2、合理、循環(huán)使用自來水。
    3用完水后或見到滴水的水龍頭,及時擰緊。
    4、發(fā)現(xiàn)損壞的及時報修,杜絕“長流水”。
    5、總務(wù)處對報修情況必須及時維修。
    6、參加學校會議一般自帶茶杯,杜絕浪費飲用水和紙杯。
    7、隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水,以減少浪費。
    8、各班的責任區(qū)要設(shè)專人管理(特別是衛(wèi)生間)。各辦公區(qū)域、公共區(qū)域總務(wù)處要求設(shè)專人管理(特別是田徑場衛(wèi)生間)。
    節(jié)約用紙措施:
    1、全校實行“無紙化”辦公,“電子化”辦公,學校的基本活動都通過我校微信群上進行通知、發(fā)文,要求全體教職工必須會使用“電子化”辦公以減少紙張的使用量。(信息中心負責培訓(xùn))
    2、學校每周工作計劃都在每周一公布,辦公室在群共享發(fā)布工作內(nèi)容并在校門口張榜公布,老師們可根據(jù)計劃安排本周工作。各處室、年級開展的工作同樣在群共享發(fā)布。
    3、大力壓縮印刷等費用支出,準確計算印刷數(shù)量并嚴格按量印制文件。
    4、能傳閱的文件盡量傳閱,一般情況下不要復(fù)印。
    5、內(nèi)部使用的文字材料應(yīng)在滿足閱讀需要的前提下盡量通過縮小字號、頁邊距、行距等減少用紙。
    6、盡量在電子媒介上修改文稿,減少重復(fù)打印次數(shù)。
    7、要雙面用紙,復(fù)印、打印紙要盡量實現(xiàn)再利用。
    8、愛護圖書,提倡贈書和捐書活動,鼓勵圖書的循環(huán)利用。
    9、學校各類會議一般使用電子儀器,盡可能不使用紙張,要求教師必須做會議記錄,學期結(jié)束交辦公室檢查并納入年終考核。
    節(jié)約通訊費用:
    1、學校公用電話不準私自打長途、電話聊天、以及拔打各類聲訊信息臺,如有發(fā)生由電話所在辦公室人員支付費用。
    2、公用長途電話、傳真,要做好登記工作,有關(guān)部門要按月核對。
    3、撥打電話應(yīng)做到長話短說,簡明扼要,禁止閑談。
    節(jié)約每一滴油:加強對學校公務(wù)用車的管理,公務(wù)用車應(yīng)堅持提前登記、一車一卡定點定車加油、車輛定點定期維修保養(yǎng)等制度,嚴格控制費用超支,降低公務(wù)車的運行費用。
    節(jié)約每一分錢:
    1、要嚴格控制學校經(jīng)費支出,會議、接待等盡量從簡和節(jié)約,嚴禁不必要的公務(wù)招待、聚餐。
    2、接待工作要嚴格按照“必要、適度、節(jié)約”的原則辦理,做到帳目清楚,手續(xù)完整,嚴禁講氣派和排場。
    3、處室或個人不得以學校的名義公費請客。
    4、加強對辦公耗材的使用管理,勤儉節(jié)約、精打細算,嚴格控制辦公經(jīng)費支出。
    珍惜糧食。師生用餐做到不剩菜飯。我們倡議,以“光盤”為榮,“剩宴”為恥。就餐點菜時,適度適量,吃飽為好。實在吃不了,記得兜著走。剩菜剩飯要打包,減少奢侈浪費,不攀比,以節(jié)約為榮,浪費為恥。
    加強差旅費用管理。嚴格審批程序,加強經(jīng)費預(yù)算約束,嚴格執(zhí)行出差、報銷審批制度,嚴格控制出差人數(shù)和天數(shù)。出差期間發(fā)生的旅游景點瀏覽費用等,一律不準報銷。
    加強督查考核——
    1、由督查室建立完善節(jié)約資源的計量、記錄、報告、獎懲等管理制度,強化對資源節(jié)約工作的日常管理,建立并落實巡視巡查制度,保證資源節(jié)約工作經(jīng)?;?、制度化。
    2、由總務(wù)處對每月使用水、電、紙、電話費、辦公用品情況進行匯報公示。
    3、對于有浪費行為的人員要予以批評教育,造成嚴重浪費的,視其情節(jié)予以黨紀、政紀處分。
    五、工作要求
    (一)強化宣傳教育。
    采取會議宣講、板報展示、簡報報道等多種形式宣傳,大力培育宣傳先進典型,發(fā)揮引領(lǐng)、標桿的作用,動員廣大教職工投身到移風易俗、勤儉節(jié)約活動中來。加強教育引領(lǐng),讓全體學生真心參與活動。
    (二)強化學習研讀。
    強化會議學習、自學相結(jié)合的學習制度,注重宣傳,營造氛圍。移風易俗活動領(lǐng)導(dǎo)小組積極組織全體干部職工學習、反思。
    (三)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、加強指導(dǎo)。
    此次主題教育活動要嚴格要求,按照既定實施方案穩(wěn)步推進,主要領(lǐng)導(dǎo)要狠抓落實,配合上級部門加強督查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時加強指導(dǎo),保證活動正常進行。
    幼兒園開展移風易俗活動方案(二)
    活動前言:
    在一年之中有許多的傳統(tǒng)節(jié)日,其清明就是春季中的節(jié)日之一,但是小朋友們對于清明節(jié)了解多少呢?以下就讓我們以清明節(jié)為主題探討下有關(guān)四季中的節(jié)日,及了解清明節(jié)的由來!
    活動目標:
    1、理解四季輪換,感知清明是春天的節(jié)日,產(chǎn)生進一步探索了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的興趣。
    2、喜歡古詩、古畫等一些表達方式,在欣賞與體驗中加深對我國節(jié)日文化的了解與喜愛。
    活動準備:
    清明上河圖、有關(guān)清明照片。
    活動過程:
    一、猜猜講講,理解四季輪換。
    1、演示畫面一,看到這個圖形你想到了什么?
    小結(jié):一年從1月開始,從12月結(jié)束。新的一年又從1月開始,從12月結(jié)束。
    2、演示畫面二,現(xiàn)在,你們又想到了什么?
    小結(jié):一年有四季,一年中,我們從春天開始,然后經(jīng)過夏天和秋天,緊接著是冬天,這之后又是春天。一年又一年,季節(jié)就是這樣在不停的交替著。
    3、演示畫面三,前些時候我們在日歷上發(fā)現(xiàn)了一些節(jié)氣,想一想,她們可能會在什么季節(jié)?
    4、小結(jié):一年從春天開始,過了立春,是驚蟄,過了春分,過了大寒,又是立春,節(jié)氣能告訴我們季節(jié)的變化。
    二、看看找找,感知清明。
    1、現(xiàn)在我們處在什么季節(jié)?
    2、春天里除了有立春、驚蟄、春分這些節(jié)氣,還有哪些節(jié)氣?
    3、從文字上看,清明可能是什么意思?
    4、今天王老師準備了許多圖片,請小朋友來找一找,哪些與清明有關(guān)?幼兒分組商討。(再現(xiàn)與遷移已有經(jīng)驗:詠柳、游園不值、清明時節(jié)等古詩)。
    5、小結(jié):清明不僅是春天的節(jié)氣還是春天的重大的節(jié)日,是我們中國人的節(jié)日。在這個節(jié)日里人們踏青到大自然的懷抱,享受著春天溫和的氣候和萬物蘇醒帶來的歡樂,感謝先烈、祖先給我們創(chuàng)造的美好生活。
    三、視聽欣賞,感受傳統(tǒng)藝術(shù)。
    1、清明這個節(jié)日在中國古代就有了。中國古代的人不僅用文字、古詩記載了清明,還用繪畫的方式進行了記錄。今天,老師帶來了一幅中國世世代代流傳下來的名畫,你們想不想看看那時清明節(jié)的熱鬧場面?
    2、幼兒欣賞《清明上河圖》。
    3、提問:有什么感覺或?
    4、教師朗誦古詩進行
    小結(jié):梨花風起正清明,游子尋春半出城,日墓笙歌收拾去,萬珠楊柳屬柳鶯。