教學副校長競聘演講稿范文

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    當我們想進行競聘時,需要準備一份充分的競聘演講稿,那么全面清晰的演講稿怎么寫呢?下面是由出國留學網小編為大家整理的“教學副校長競聘演講稿范文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    教學副校長競聘演講稿范文(一)
    尊敬的各位領導、各位同事:
    大家好!
    首先,我要感謝學校x年來對我的培養(yǎng),各位領導和同事給我的幫助,給我的舞臺,尤其感謝各位對我的信任與厚愛。職業(yè)中專的x年,是我工作以來感受最深的x年。在這x年里,我得到了各位領導、各位同仁的關心與厚愛。可以說決定參加這次競聘前,我曾度德量力,思慮再三,其實作為教書的我所追求的是做一位受人尊敬的教師。今天,我之所以參加這次竟聘,一方面表明我對推行領導崗位競聘上崗機制的擁護,另一方面也想借此機會感謝各位一直以來對我的支持關心與幫助。
    從20xx年進入職業(yè)中專的第一天起到現在,無不浸透著領導們,老師們對我的深切關懷和真心幫助。忘不了各位領導對我啟發(fā)與引導,忘不了老師們對我的鼓勵與支持,使我逐漸成長為一名比較優(yōu)秀的教師;當然更忘不了20xx年到教務處工作以來,得到各位領導和各位同事尤其是教務處其他同志的大力支持與幫助??傊谧拿恳晃粚ξ业狞c滴幫助,都是我前進的動力。謝謝你們!是你們對我的信任、支持、幫助和鼓勵才使得我在主持教務處工作期間較好地保證了學校教學工作的正常展開,無論是專業(yè)技能競賽還是高考升學都達到了歷史最好成績。
    這可說是我參加此次競聘的第一個自信,我的第二個自信是:為人正直、工作認真。我在為人上,胸懷坦蕩,公道正派,與人為善,不搞小動作。我信奉:“沉默是金,忍讓是銀,幫人是德,吃虧是福?!?BR>    在工作中,能吃苦耐勞,認真負責。要求別人做到的事情,自己首先做到。從不攬功諉過,假公濟私,與人爭名利。領導布置的工作總是盡力去做,從不無故推諉。
    我的第三個自信是:我具有虛心好學、積極上進的精神。
    在職業(yè)中專的x年里,我的每一年都是踏踏實實地工作,孜孜以求地教學,從一名名不見經傳的教師到成為全縣的教學標兵,從一位普通教師成長為教務主任、校長助理,所有這些都是我虛心好學、追求上進的見證。當然更是大家支持與鼓勵的結果。
    職業(yè)中專的x年,雖然說不上為學校做出了多大的成績,但我有一顆公而忘私的心靈,有一種顧全大局的意識,從我放棄調一中,放棄調xx外國語學校、放棄調教育局、放棄在私立學校的兼職的幾次艱難選擇中,足可以得到明證。盡管我的這些放棄甚至還招致了一些老師的猜疑。但是事實上,時至今日我仍然還沒有在行政崗位上混出什么名堂。我依然只是一位優(yōu)秀的教師、一位大家認為極為嚴格的教學工作管理者。從教師代表把我的兼職事情單獨列為一個提案送交教代會,我深深知道,我們這些尊敬的教師一直都在關注著我,在此借此機會再一次說一聲謝謝。有你們的關注,我的工作會更有動力。
    誠然,人無完人,在肯定有利條件的同時,我也清醒地認識到自己存在一些不足之處:與領導、與同事交心、交流思想不夠。有時工作缺乏創(chuàng)造性,謹慎有余,潑辣不夠。
    我的性格急躁,遇事總追求完美,對待工作近乎苛刻,也因此在工作過程中讓一些同事覺得我過于嚴厲,在此我想借此機會向在座的各位老師表示我深深的歉意。
    如果大家繼續(xù)信任我,我將盡力做到:
    一是以身作則、當好教學的排頭兵。
    二是立足本職、當好校長的助手。
    三是腳踏實地,當好教師的幫手。
    “律已足以服人,量寬足以得人,身先足以率人”.
    教學副校長競聘演講稿范文(二)
    尊敬的各位領導、各位老師:
    大家好!
    大家下午好!本人19xx年x月參加工作,20xx年被聘為xx小學副教導主任,20xx年被聘為xx小學教導主任。參加工作以來,曾多次被評為xx中心小學優(yōu)秀教師、鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者,20xx年被評為xx縣第x屆優(yōu)秀青年教師。今天我參加競聘的崗位是xx中心小學副校長,下面我分兩個方面來陳述我的競職理由。
    一、勤學樂教,在教學中不斷豐富和完善自我
    教育教學是教師的本職工作,也是教師的幸福所在。從教x年,領導的關心、同事的幫助一直激勵我不斷前進。隨著工作和學習的深入,我的教學觀發(fā)生了根本的改變,曾經連續(xù)x年兩個畢業(yè)班的數學教學成績一直位居前列成了我反思的對象——如何讓學生自主學習、全面發(fā)展、持續(xù)發(fā)展,這應該是我努力追求的目標。在我的博客日記里,我曾寫了一篇隨筆《今天,怎樣才是好老師》,我覺得在當下安于清貧、樂于奉獻、勇于進取就是一位好老師。清貧依然清高、勞苦依然快樂,甚至“帶著鐐銬也要跳好舞”,好教師必須有這樣的胸懷和擔當,這正是我心所向。
    從教師到教學管理人員,工作任務和性質的變化,既是挑戰(zhàn),又是學習和鍛煉的機會。新的任務開闊了我的眼界,使我對工作有了新的認識——教育教學、教學研究、教學管理,三者相輔相成,缺一不可。于是,我更加努力地學習,從教育教學理論著作中汲取營養(yǎng),從網上解疑釋惑,用新的思想、理念指導課堂教學,提高教學質量。在自我提高的同時,積極組織教師開展教研活動,鼓勵教師樹立問題意識,進行草根研究,鼓勵教師建立教育博客,書寫自己的教育故事,記錄自己的成長經歷。
    二、求真務實,在平淡中尋求教師和學生發(fā)展
    “千教萬教教人求真,千學萬學學做真人?!鼻笳鎰諏?,是教師工作的自覺要求,也是教學管理的基本要求。在負責xx小學教育教學工作期間,我重點做了以下工作。一是加強了常規(guī)管理工作,如堅持做好教學五認真工作月查、課程計劃檢查、“兩操”檢查、衛(wèi)生檢查、黑板報檢查等,在檢查中發(fā)現問題、總結經驗,不斷改進、不斷提高。二是加快了教師的專業(yè)發(fā)展,我們堅信“只有培養(yǎng)教師才能培養(yǎng)學生”.我們以評選縣第x屆優(yōu)秀青年教師和鎮(zhèn)第x屆骨干教師為契機,大力宣傳發(fā)動,鼓勵、幫助適合條件的教師參加,在這一年中,我校有x位教師被評為縣優(yōu)秀青年教師、x位教師被評為鎮(zhèn)級骨干教師。三是重視教科研工作,以科研帶動教研、以教研促進科研。目前我校共有市級個人課題x項、縣規(guī)劃課題1項、縣級個人課題x項,教師在省、市、縣各級論文評比中獲獎頗多。教研活動扎實、有效開展,使每位教師一學年至少上一節(jié)校內公開課,撰寫一篇教學反思等,我校教師在縣級課堂教學大賽和青年教師教學基本功比賽中有較大的突破,取得了較好的成績。四是全面提高學生素質,在學科教學、班隊活動以及各種學生競賽中,培養(yǎng)和提高學生素質。各學科教學質量在鎮(zhèn)、縣教學質量檢測中成績優(yōu)良,學生在各級各類比賽中均取得了較好的成績。
    以上是我的競職理由,如果我能競聘成功,我只有不斷加強學習,向前輩學、向同事學、從書本上學、在實踐中學,堅守教學崗位,以優(yōu)秀的師德表現和良好的業(yè)務素養(yǎng)引領廣大教師共同進步。下面是我的工作思路。
    教學副校長競聘演講稿范文(三)
    尊敬的各位領導、各位評委:
    大家好!
    首先感謝各位領導給予我這樣一個鍛煉自己、推薦自己的機會。對于我來說,今天能站在這里參加副校長的競聘,已經是邁出了成功的第一步。x年前的今天,我站在了競聘教導主任的舞臺上,那時的我在校領導和同事面前,只是一個才疏學淺的教師,參加競爭,是因為一直站在教學第一線的我,幾年來親眼目睹了學校領導、全體教師在新課程改革方面所做的努力,大家的精神使我深受鼓舞,所以我暗暗下定決心,想為學校的發(fā)展盡一份自己的力量。更是因為拿破侖的那句“不想當將軍的士兵不是好士兵”在激勵著我斗膽一試。
    任職教導主任x年來,我嚴格要求自己,謙虛的向前輩們學習,很快熟悉了學校教學過程中方方面面的工作。為了能勝任各項工作,緊跟時代的節(jié)奏,我始終把學習放在首位,勤鉆研、善思考、多研究,不斷提高自己的業(yè)務水平和政治覺悟。參加工作以來,自己所撰寫的教育教學論文有7篇在市省國家級獲獎。兩年的成長蛻變,培養(yǎng)了我雷厲風行、求真務實的工作作風,養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我求真求實的工作態(tài)度。
    x年后的今天,我?guī)еI導的信任,同事們的支持又站上這個舞臺,想更好地挑戰(zhàn)自我,鍛煉自我,超越自我。 如果今天我能競聘成功,我會付出百倍的努力,發(fā)揚想干事、能干事、干成事的敬業(yè)精神,在副校長的崗位上扎實工作,無私奉獻,為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。我將從以下幾個方面努力:
    一、擺正位置,為校長分憂
    轉變自身的角色,既要當好校長的助手,貫徹落實校長安排的各項工作,又要當好戰(zhàn)斗員,帶領全體老師,思想上同心,目標上同向,行動上同步,事業(yè)上同干。
    二、加強教師業(yè)務學習,轉變教學觀念
    教師是實施素質教育的重要載體。今后的工作中要開展研究性學習,努力創(chuàng)設有利于人際溝通與合作的教育環(huán)境,為教師的課堂教學發(fā)揮個性特長和才能提供廣闊的空間。
    三、抓好教學工作
    教學管理制度化、科學化。如建立科學的教育教學評價體系等;開展特色教育、特長教育。在原有教學特色基礎上逐步實現計算機教學實用化。即,教師自制課件,上網集體備課。英語教學要實現口語校園化、生活化。積極推行啟發(fā)式、討論式、小組合作式教學,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,推動我校教學質量再上新臺階。
    四、抓好教育科研工作
    以課題研究為突破口,培養(yǎng)一批能夠自己開展科研的骨干力量,提高教師和學校自身發(fā)展的能力,促進教師更新觀念,由經驗型向科研型轉變。
    各位領導,各位評委,今天我來參加競聘,就是想為自己點起一盞希望之燈,因為我還年輕,就如同那剛剛起飛的大雁,承載著一份份厚重與博大。年輕的翅膀不能停止飛翔,年輕的我們更不能停止追求,因為追求永無止境,因為奮斗永無窮期!無論競聘的結果如何,我都將積極面對,奧運精神,重在參與,今天我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者,我相信我能行。我的演講完畢,謝謝大家。
    教學副校長競聘演講稿范文(四)
    尊敬的校長及各位領導:
    大家上午好!
    首先,我要感謝學校給予我這次公平、公正、公開的競選機會,我會好好地把握,站在這里,我的內心無比的激動,希望借助今天的發(fā)揮能夠實現我的理想。我要競聘的職位是學校副校長一職,希望我能夠達到我的理想。
    19xx年x月我參加工作,先后任德育專干、會計、業(yè)務主任、副校長、校長。xx年來,我一直工作在教育教學第一線,踏實工作,銳意進取,潛心鉆研教育教學理論,積極探索新的教育教學方法,工作業(yè)務水平過硬,文化專業(yè)知識扎實、全面,同時也積累了許多管理工作的經驗。xx年來,我盡忠職守,默默地為自己深愛著的教育事業(yè)奉獻著自己的青春與熱血。
    特別是在任副校長期間,更是付出了艱苦卓絕的努力。我是20xx年xx月xx日下午與xx校長同時調任xx小學,時值教育現代化驗收攻堅階段,可是學校的檔案整理工作還處于起步狀態(tài),可以說所有工作千頭萬緒,一切從零開始。我們在短短的幾天之內,就統(tǒng)一了思想,擬定了下一步的工作方案。在工作中,我能想校長之所想,急校長之所急,身先士卒,以身作則,團結同志,以學校榮辱為己任,創(chuàng)造性的開展工作,圓滿而出色的完成了學校的各項工作,受到學校教師及小學中心校領導的一致好評,并被銅山縣人們政府評為"先進教育工作者",成為校長名副其實的左膀右臂。
    拿破侖說過:"不想當元帥的士兵不是好士兵。"所以,我也經常對自己說:"不想當領導的教師不是好教師?。⑽沂冀K認為:世上沒有做不好的事,只有不用心的人。我相信,只要我用心去做,一定能勝任副校長一職。如果這次能競聘成功,我將從以下幾方面努力:
    一、做合格的副校長
    有句話是這樣說的:"積極的人像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,初一十五不一樣。"我要不斷學習,與時俱進,勇于創(chuàng)新,無私奉獻,勤奮工作。用自己的實際行動帶動一個學校,用人格魅力感染所有師生,形成一個和諧、團結、進取的氛圍,讓學校因我的存在而更加精彩。
    二、與學校榮辱與共,做校長的得力助手
    樹立"校榮我榮,校恥我恥"的本位思想,能想學校之所想,急學校之所急,協(xié)助校長做好學校一切事務,不爭名不奪利,與學校齊成長、同進步、共榮辱,做校長的得力助手。
    三、以人為本,民主管理,全面推進素質教育
    學校的所有工作都得靠人去做,一切事務必須靠人去完成,離開了"人"這一根本,學校的工作就成了無本之木、無源之水。因此,在工作中我會團結一切人,尊重所有人,更要尊重他們辛勤的勞動與付出,虛心聽取他們對學校工作的意見或建議,做好教師與校長之間的橋梁,協(xié)調好各項工作,并讓教師充分參與學校管理,同心同德,群策群力,創(chuàng)建真正和諧的校園。
    我會協(xié)助校長努力提高學校辦學質量。以"減負增效"為著眼點,力爭多為教師創(chuàng)造外出學習的機會,并為教師搭建展示自我、實現自我的平臺;同時還要承認學生間的差異,并且尊重差異,尊重基礎較差班級任課教師的努力付出,點滴進步都要看在眼里,給予鼓勵,不僅要看結果,更重要的是教師的努力程度和努力過程。另外,注重發(fā)展學生個性特長,豐富學生的學習生活,讓學生的個性特長全面和諧發(fā)展,從而提高教育教學質量,全面推進素質教育,實現教育現代化,保持學校的可持續(xù)性發(fā)展。
    尊敬的領導、各位評委,誠懇待人、忠實正派是我的為人態(tài)度;勤奮務實、開拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度!我定將不辜負大家的期望!
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