德國的商科專業(yè)在世界上也是很有名的，而且這里的學校對于商科的教學向來都非常注重，從就業(yè)前景上來說也很好。今天出國留學網(wǎng)就給大家分享一下德國商科留學的專業(yè)方向。
一、商科專業(yè)
1、會計與金融專業(yè)
會計專業(yè)是研究企業(yè)在一定的營業(yè)周期內(nèi)如何確認收入和資產(chǎn)的學問。會計專業(yè)領(lǐng)域涉及面廣：鑒證，審計，稅收，公司會計，管理會計，財務(wù)管理，破產(chǎn)清算，法務(wù)會計，預(yù)算制定，商業(yè)咨詢等等都是會計專業(yè)將要涉及的領(lǐng)域。
金融專業(yè)是以融通貨幣和貨幣資金的經(jīng)濟活動為研究對象，具體研究個人、機構(gòu)、政府如何獲取、支出以及管理資金以及其他金融資產(chǎn)的學科專業(yè)，是從經(jīng)濟學中分化出來的。
院校推薦：圖賓根大學、哈勒大學、錫根大學、歐洲商學院、慕尼黑商學院
2、經(jīng)濟學
經(jīng)濟學是研究人類經(jīng)濟活動的規(guī)律即價值的創(chuàng)造、轉(zhuǎn)化、實現(xiàn)的規(guī)律——經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律的理論，分為政治經(jīng)濟學與科學經(jīng)濟學兩大類型。政治經(jīng)濟學根據(jù)所代表的階級的利益為了突出某個階級在經(jīng)濟活動中的地位和作用自發(fā)從某個側(cè)面研究價值規(guī)律或經(jīng)濟規(guī)律，科學經(jīng)濟學自覺從整體上研究價值規(guī)律或經(jīng)濟規(guī)律。經(jīng)濟學核心思想是資源的優(yōu)化配置與優(yōu)化再生。
院校推薦：歐洲商學院、慕尼黑商學院、法蘭克福大學、開姆尼茨工業(yè)大學、康斯坦茨大學
3、企業(yè)經(jīng)濟學
企業(yè)經(jīng)濟學（德語：Betriebswirtschaftslehre，縮寫：BWL），研究企業(yè)內(nèi)部的管理相關(guān)問題和金融、市場營銷、貿(mào)易、會計、審計、物流、人力資源、生產(chǎn)等在企業(yè)層面的問題。 是近幾十年來國際學術(shù)界最具活力、與企業(yè)實踐聯(lián)系最緊密的一個前沿性的研究領(lǐng)域。
院校推薦：歐洲商學院、慕尼黑商學院、曼海姆大學、哥廷根大學、不萊梅大學、西南法倫應(yīng)用科技大學、萊茵-瓦爾科技應(yīng)用大學
4、國際貿(mào)易
國際貿(mào)易專業(yè)屬于經(jīng)濟學學科范疇，主要以經(jīng)濟學理論為依托、培養(yǎng)學生較系統(tǒng)地掌握經(jīng)濟學基本原理和國際經(jīng)濟、國際貿(mào)易的基本理論，掌握國際貿(mào)易的基本知識與基本技能，了解當代國際經(jīng)濟貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀，熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)則和慣例，了解主要國家與地區(qū)的社會經(jīng)濟情況，最終能在涉外經(jīng)濟貿(mào)易部門、外資企業(yè)及政府機構(gòu)從事實際業(yè)務(wù)、管理、調(diào)研和宣傳策劃工作的高級專門人才。
院校推薦：歐洲商學院、慕尼黑商學院、霍恩海姆大學、奧格斯堡應(yīng)用技術(shù)大學、漢堡大學、弗萊貝格工業(yè)大學
二、國際課程入學條件
申請攻讀學士學位者應(yīng)是通過高考進入普通高等院校本科讀滿三個學期以上或者211高校讀滿一個學期的在校生；申請攻讀碩士者應(yīng)有學士學位，攻讀博士學位者應(yīng)有碩士學位。
英語及英德雙語授課的課程要求申請者提供托（TOEFL）80-92分以上成績或者雅思6.0-6.5以上的成績；
德語授課的課程要求申請者通過DSH或TestDaF考試。
三、德國商科留學優(yōu)勢
國際雙學位：
就讀德國商學院的碩士學生有機會獲得國際雙學位，而且兩個學位都受到中國教育部的認證。
語言優(yōu)勢：
德國商學院的部分專業(yè)采用全英授課或雙語授課，學生除了需要精通英語，掌握德語作為生活語言之外，學校更設(shè)有第三外語的培訓課程，幫助學生真正成為國際化人才，以適應(yīng)日后的國際化職業(yè)生涯。
全球就業(yè)優(yōu)勢：
德國高商的畢業(yè)生擁有良好的實戰(zhàn)應(yīng)用能力、多元化的文化背景和語言優(yōu)勢，均歸因于德國商學院一直保持著教育國際化和課程高度實踐性的理念。這些能力對于中國學生是非常有競爭力的優(yōu)勢，但對于德國的高商教育來說，這卻是最為基礎(chǔ)的部分，因為這些能力是當今商界領(lǐng)袖或職業(yè)經(jīng)理人的必備的，而德國高商只是在這些素質(zhì)教育上做了嚴格的質(zhì)量把關(guān)。