每個(gè)人都要有一顆感恩的心，我們?nèi)绾翁?hào)召大家感恩社會(huì)、感恩父母，感恩身邊的每一個(gè)人呢？下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“小學(xué)感恩演講稿范文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)感恩演講稿范文（一）
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自xx年級(jí)xx班的xx，今天我演講的題目是：讓感恩走進(jìn)心靈。
在演講之前，我想先請(qǐng)大家猜一猜他是誰？他不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；他不是歌唱家，卻讓知識(shí)的泉水叮咚作響；他更不是雕刻家，卻塑造著一批年輕人的靈魂。不用說大家肯定也都猜到了，對(duì)了這就是我們最最親愛的老師
人們總是把我們比喻成祖國(guó)的花朵，而老師就是辛勤勞作的園丁，默默無聞且無私奉獻(xiàn)，沒有園丁的辛勤勞作，花兒不能盛開。仔細(xì)想想，其實(shí)每個(gè)人的成長(zhǎng)，都離不開老師的教誨，可是又有多少人能真正理解呢？
剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我們還是不懂事的孩子，是老師的寬容和耐心陪伴我們成長(zhǎng)。有人說：“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！”老師就是把我們當(dāng)作自己的孩子一樣看待。記得以前，我回答問題不積極、不主動(dòng)。有時(shí)我雖然已經(jīng)把答案想好了，可就是怕抬起那只手。老師見此情景，找我談話，對(duì)我說：“不要害怕，勇敢舉起自己的手！要相信自己！”就是這一句“要相信自己！”時(shí)時(shí)在我耳邊回響，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我不斷戰(zhàn)勝自己。從此，我克服了內(nèi)心的膽怯，那只手也總是高高舉過頭頂！學(xué)校的活動(dòng)我敢參加了，書法比賽，班長(zhǎng)競(jìng)選，……隨處可見我活躍的身影。這一切的成績(jī)都來自于您呀，老師！如果沒有您的細(xì)心栽培，我怎么可能有今天？感謝您，我敬愛的老師！
我親愛的老師啊，曾幾何時(shí)，當(dāng)我們屢次犯錯(cuò)、學(xué)習(xí)受阻時(shí)，你總是拖著疲憊的身軀，苦口婆心的教導(dǎo)我們；曾幾何時(shí)，當(dāng)我們生病孤獨(dú)、心情落寞時(shí)，你又總是關(guān)切地噓寒問暖；又曾幾何時(shí)，當(dāng)我們考試失利，自暴自棄時(shí)，更是你有心靈的交談打開了我們的心門。而我們呢，多少次，年少輕狂、任性沖動(dòng)，傷害了老師的感情。一次次，老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們，我們難道不應(yīng)該用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)來感謝和回報(bào)我們敬愛的老師么？
古人說：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。我們應(yīng)該報(bào)答可敬的老師們。我把手放在自己的胸口捫心自問：我能用什么來報(bào)答老師呢？想來想去，沒有答案，我忍不住問：老師，怎樣才能報(bào)答您？老師微笑著說：孩子，你們個(gè)個(gè)成才就是對(duì)老師最好的報(bào)答呀！原來，老師是不要回報(bào)的，他們最大的心愿就是他的學(xué)生健康成長(zhǎng)，成為有用之才。請(qǐng)我們多一次課上專注的聽講，少一次睡覺開小差；多一次對(duì)老師的理解與尊重，少一次無端的埋怨和頂撞；多一次遵紀(jì)守規(guī)，少一次任性妄為；多一次對(duì)班級(jí)校園的愛護(hù)，少一次攀折樹枝、踩踏花木的行為。讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學(xué)生“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。老師的恩情我們又怎么能報(bào)答得了呢？老師，謝謝你讓我的心中珍存著一份感動(dòng)，它將在今后的人生道路上永遠(yuǎn)溫暖我的心靈。
我今天的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)感恩演講稿范文（二）
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
感恩是一條清澈的溪流，流入了每個(gè)人的心田；感恩是一次人生中最好的洗禮，把每個(gè)人的心靈都洗刷的那么純潔無暇。當(dāng)每個(gè)人呱呱墜地的時(shí)候，心靈中就擁有一只永不凋謝的花朵，它的名字就叫做——感恩。
在人生中，有許多愛為我而付出，每一次愛的付出，都那么值得令我而去感恩。雖然有一些愛的記憶，已經(jīng)被時(shí)間的橡皮擦，弄的漸漸模糊，但爺爺對(duì)我的那種愛，是即使他已故去，也令我永生難忘的。那是一個(gè)炎熱的暑假，酷日當(dāng)頭，知了也在不停地鳴叫?？矗莻€(gè)忙碌的身影就是我的爺爺。他那時(shí)雙腿已經(jīng)不聽他的命令，只能艱難的走路。渾身的不適令他徹夜難眠?？墒?，他卻為了我，為了我寫著一頁頁的計(jì)算題。我的心在顫抖，在一次次感動(dòng)。于是，我幼小的心靈就已經(jīng)對(duì)感恩留下了深深的印跡。
從那以后每天放學(xué)，我不再像小伙伴那樣在外面盡情的玩耍。而是回家認(rèn)真的把作業(yè)寫完，讓爺爺不再為我的學(xué)習(xí)而勞累著。寫完作業(yè)，我就會(huì)乖乖的湊到爺爺?shù)纳砼?，用小手為爺爺一下下地捶著腿。累了，就甩一甩胳膊。我想我的努力?yīng)該能為爺爺減少些痛苦吧！可是，可是---那可怕的一天還是到來了，爺爺在醫(yī)院昏迷了過去。醫(yī)生說：爺爺他沒有幾天了。我傷心欲絕，幾乎把眼淚都流盡了。小小年紀(jì)的我，也學(xué)會(huì)安靜的守在爺爺?shù)纳砼?。每天，我和媽媽就早早的來到醫(yī)院。每次我都主動(dòng)的拿起盆，打上滿滿的一盆熱水，用毛巾一遍一遍擦拭著他的身體。爺爺?shù)难劢悄ひ呀?jīng)開始脫落了，不斷的有眼淚，有異物從他的眼角流出。我用爺爺送我的小手帕把那下那些東西擦干凈，不讓爺爺有一處不干凈。我用手。握著爺爺?shù)氖?。希望我身體的溫度能讓爺爺暖和起來。希望他的身體不要涼??！不要?。∥乙仓荒転闋敔斪鲞@些了。我希望我的這顆感恩的心，能讓爺爺感受到。能讓他像以前一樣陪著我?？墒?，他卻走了，永遠(yuǎn)的走了！
我感謝爺爺，感謝他對(duì)我付出的一切。爺爺?。∧谔焯酶惺艿搅宋覍?duì)您的那顆感恩的心了么？
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做回我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜”。
我今天的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
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