高中地理必修一的知識(shí)點(diǎn)有哪些，主要包括幾個(gè)章節(jié)？不清楚的考生看過來，下面由出國留學(xué)網(wǎng)小編為你精心準(zhǔn)備了“高中地理必修一知識(shí)點(diǎn)總結(jié)”僅供參考，持續(xù)關(guān)注本站將可以持續(xù)獲取更多的資訊!
高中地理必修一知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
高中地理必修一知識(shí)點(diǎn)
一、第一單元宇宙環(huán)境
人類對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)在不斷深化
宇宙是物質(zhì)的、運(yùn)動(dòng)的
宇宙中物質(zhì)的存在形式：天體(會(huì)舉例：恒星等;還有星際空間的氣體和塵埃)
天體之間相互吸引和繞轉(zhuǎn)形成：天體系統(tǒng)
天體系統(tǒng)的層次：地月系——太陽系——銀河系——總星系
河外星系——總星系
地球是太陽系中一顆既普通又特殊的行星、地球的宇宙環(huán)境、地球上生命存在的原因
太陽系圖：八大行星按結(jié)構(gòu)特征的分類及各自的成員(地球的普通性)
小行星帶的位置
彗星
中心天體：太陽(質(zhì)量最大)
地球上生命存在的原因(地球的特殊性)
宇宙環(huán)境的原因：八大行星各行其道，互不干擾;太陽光照穩(wěn)定
地球自身的原因：適宜的日地距;適宜的體積與質(zhì)量
太陽的能量來源及其對(duì)地球的重大的影響
來源：太陽中心的核聚變
影響：是自然界水、大氣、生物循環(huán)的主要?jiǎng)恿?生產(chǎn)和生活的能量(太陽能和化石燃
料)
太陽黑子和耀斑對(duì)地球的影響
太陽大氣分層 太陽活動(dòng)類型 太陽活動(dòng)比較 對(duì)地球影響
光球?qū)?黑子 多少和大小是太陽活動(dòng)強(qiáng)弱的標(biāo)志 對(duì)氣候：降水與黑子數(shù)的相關(guān)性干擾
電離層，影響短波通訊干擾地球磁場(chǎng)，引起磁暴
色球?qū)?耀斑 最強(qiáng)烈的太陽活動(dòng)顯示;但兩者常相伴出現(xiàn)，活動(dòng)周期為11年
地球自轉(zhuǎn)的方向及周期
自轉(zhuǎn)方向：自東向西;北極逆時(shí)針;南極順時(shí)針
周期：1個(gè)恒星日
晝夜更替和地方時(shí)產(chǎn)生的原因——地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象之一、二
晝夜更替
晨昏線的含義、位置
太陽高度的概念：晝半球和夜半球的太陽高度?晨昏線上的太陽高度=0
晝夜更替的周期及意義：1個(gè)太陽日(24小時(shí))
不同經(jīng)度地方時(shí)不同
自西向東自轉(zhuǎn)：地方時(shí)東早西晚;每15經(jīng)度地方時(shí)差1小時(shí)
地轉(zhuǎn)偏向力對(duì)地表水平運(yùn)動(dòng)物體的影響——地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象之三
南半球左偏;北半球右偏;赤道處不偏
影響：風(fēng)向;洋流;河流兩岸沖刷和泥沙堆積狀況
地球公轉(zhuǎn)的方向、軌道、周期、黃赤交角
公轉(zhuǎn)方向：同自轉(zhuǎn)相同
公轉(zhuǎn)軌道：近似正圓的橢圓;近日點(diǎn)和遠(yuǎn)日點(diǎn)的位置及大致日期
周期：1個(gè)恒星年
速度的變化：近日點(diǎn)最快;遠(yuǎn)日點(diǎn)最慢
黃赤交角(體現(xiàn)自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的關(guān)系)
重視黃赤交角的立體圖和平面圖：
理解圖上重要的點(diǎn)、線、面、角及其關(guān)系，并要求會(huì)畫、會(huì)描述
地軸、晨昏線、赤道面、黃道面、南北回歸線、南北極圈、太陽直射光線(點(diǎn))
黃赤交角與地軸的軌道傾角的關(guān)系
黃赤交角的影響：太陽直射點(diǎn)在地表位置的移動(dòng)——地表太陽輻射量的時(shí)間分配變化
明確太陽直射點(diǎn)的移動(dòng)規(guī)律及周期：——以1回歸年為周期，在南北回歸
線間往返移動(dòng)(線上有一次直射;線間有兩次直射)
黃赤交角的變化會(huì)導(dǎo)致五帶范圍的什么變化?
“二分二至圖”
地球位置及相應(yīng)的日期和節(jié)氣、公轉(zhuǎn)方向、地軸指向、近遠(yuǎn)日點(diǎn)的大致位置、公轉(zhuǎn)速度
的變化
10、四季與五帶的形成
地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象
正午太陽高度角的周年變化：
同日不同緯度的分布規(guī)律：由直射點(diǎn)所在緯線向南北降低(二分二至日)
同緯度不同季節(jié)的變化：近大遠(yuǎn)小(6月22日前后?12月22日前后?)
晝夜長短的周年變化：
直射點(diǎn)所在半球晝長于夜，緯度越高晝?cè)介L
直射點(diǎn)移向的半球晝漸長
6月22日前后，北半球?——北半球各緯度晝最長夜最短，北極圈及其以內(nèi)有極晝
12月22日前后，北半球?——北半球各緯度晝最短夜最長，北極圈及以內(nèi)有極夜
春秋分日?——全球各地晝夜平分
赤道?——全年晝夜平分
四季的劃分：(中緯度明顯)
正午太陽高度和晝夜長短的季節(jié)變化——太陽最高、白晝最長的時(shí)間為天文夏季
太陽最低、白晝最短的時(shí)間為天文冬季
二、第二單元大氣環(huán)境
1、大氣的組成及氮、氧、二氧化碳、水汽、臭氧和固體雜質(zhì)等主要成分的作用
低層大氣組成：穩(wěn)定比例的干潔空氣(氧氮為主)、含量不穩(wěn)定的水汽、固體雜質(zhì)
氮--生物體基本成分
氧--生命活動(dòng)必需的物質(zhì)
二氧化碳--光合作用原料;保溫作用
臭氧--地球生命保護(hù)傘，吸收紫外線
水汽和固體雜質(zhì)--成云致雨;雜質(zhì)：凝結(jié)核
2、大氣的垂直分層及各層對(duì)人類活動(dòng)的影響
大氣分層氣溫隨高度變化氣流狀況其它特征與人類關(guān)系
對(duì)流層越高越低對(duì)流占3/4大氣質(zhì)量;水汽和塵埃;各緯度層高不一致天氣現(xiàn)象
平流層越高越高平流高空飛行;存在臭氧層
高層大氣存在電離層(無線電通訊;太陽活動(dòng)干擾短波通訊
3、大氣的受熱過程
(1)根本能量源：太陽輻射(各類輻射的波長范圍及太陽輻射的性質(zhì)--短波輻射)
(2)大氣的受熱過程(大氣的熱力作用)--太陽曬熱大地，大地烤熱大氣
大氣對(duì)太陽輻射的削弱作用：三種形式及各自現(xiàn)象(用實(shí)例說明)
影響削弱大小的主要原因：太陽高度角(各緯度削弱不同)
大氣對(duì)地面的保溫作用：
了解地面輻射(紅外線長波輻射);大氣輻射(紅外線長波輻射)
保溫作用的過程：大氣強(qiáng)烈吸收地面長波輻射;大氣逆輻射將熱量還給地面
(圖示及實(shí)例說明--如霜凍出現(xiàn)時(shí)間;日溫差大小的比較)
保溫作用的意義：減少氣溫的日較差;保證地球適宜溫度;維持全球熱量平衡
4、大氣垂直運(yùn)動(dòng)和水平運(yùn)動(dòng)的成因
(1)大氣運(yùn)動(dòng)的根本原因：冷熱不均(各緯度之間;海陸之間)
(2)大氣運(yùn)動(dòng)形式：
最簡(jiǎn)單形式：熱力環(huán)流(圖示及說明);舉例：城郊風(fēng);海陸風(fēng);季風(fēng)主要原因
熱力環(huán)流分解：冷熱不均引起大氣垂直運(yùn)動(dòng)
水平氣壓差水平氣流由高壓流向低壓
大氣水平運(yùn)動(dòng)(風(fēng))：
形成風(fēng)的根本原因：冷熱不均
形成風(fēng)的直接原因：水平壓差(或水平氣壓梯度力)
影響風(fēng)的三個(gè)力：水平氣壓梯度力;地轉(zhuǎn)偏向力;地表磨擦力
風(fēng)向的決定：1力風(fēng)(理論風(fēng))--垂直于等壓線，高壓指向低壓2力風(fēng)(高空風(fēng))--平行
于等壓線，北右偏，南左偏3力風(fēng)(實(shí)際地表風(fēng))--斜穿等壓線，北右偏，南左偏注意北半
球?qū)嶋H地表氣壓場(chǎng)中的某點(diǎn)風(fēng)向的畫法
5、三圈環(huán)流與氣壓帶、風(fēng)帶的形成
(1)無自轉(zhuǎn)，地表均勻--單圈環(huán)流(熱力環(huán)流)
(2)自轉(zhuǎn)，地表均勻--三圈環(huán)流
(3)三圈環(huán)流的組成：0-30低緯環(huán)流;30-60中緯環(huán)流;60-90高緯環(huán)流
地表形成7壓6風(fēng)：緯向分布的理想模式(帶狀)
各氣壓帶的干濕狀況(低壓濕;高壓干)
各風(fēng)帶的風(fēng)向及干濕狀況(信風(fēng)一般較干;西風(fēng)較濕)
極鋒：60度附近，由盛行西風(fēng)和極地東風(fēng)相遇形成
氣壓帶和風(fēng)帶隨太陽直射點(diǎn)的季節(jié)性南北移動(dòng)而移動(dòng)
(4)海陸分布對(duì)氣壓帶和風(fēng)帶的影響：實(shí)際地表狀況(塊狀)
最重要的影響：海陸熱力差
表現(xiàn)(大氣活動(dòng)中心)：北半球7月(夏季)：亞歐大陸-亞洲低壓;太平洋上高壓
北半球1月(冬季)：亞歐大陸-亞洲高壓;太平洋上低壓
(5)季風(fēng)環(huán)流(重視圖示)
概念理解：是全球性大氣環(huán)流的組成部分;東亞季風(fēng)最典型
季風(fēng)的成因：主因--海陸熱力差(可解釋東亞的冬夏季風(fēng);南亞的冬季風(fēng))
南亞夏季風(fēng)的成因--南半球東南信風(fēng)北移過赤道右偏成西南風(fēng)
(或概括說：氣壓帶和風(fēng)帶的季節(jié)移動(dòng))
季風(fēng)的影響：季風(fēng)的共性特點(diǎn)：雨熱同期;降水量季節(jié)變化大，易有旱澇災(zāi)
東亞的兩種季風(fēng)氣候及各自分布區(qū)(以秦淮一線為界);各自氣候特點(diǎn)
--溫帶季風(fēng)氣候：秦淮以北季風(fēng)區(qū);冬干冷;夏濕熱
高中地理計(jì)算公式
1、極晝極夜的范圍=90-太陽直射點(diǎn)的度數(shù)
2、兩點(diǎn)的相對(duì)高度公式:相對(duì)高度小于(n+1)*等高距，大于等于(n+1)*等高距。
其中n為等高線的條數(shù)。
3、地方時(shí)：
(1)根據(jù)太陽照射情況形成的時(shí)刻，如太陽直射點(diǎn)所在經(jīng)線(位于晝半球中央)為12點(diǎn)。(地球自轉(zhuǎn)會(huì)造成照射情況的變化，地方時(shí)就變化)
要求：能在任意形式的日照?qǐng)D上讀出特殊地方時(shí)(如12點(diǎn)、0點(diǎn)或24點(diǎn)、6點(diǎn)、18點(diǎn))的分布。
(2)圖上計(jì)算：
經(jīng)度每相差15度地方時(shí)相差1小時(shí)(或1度/4分鐘、經(jīng)度1分/4秒鐘)，東早(加)西晚(減)
注意：過日界線時(shí)日期還要再加(向西)減(向東)一天
(3)公式計(jì)算：
(甲經(jīng)度-乙經(jīng)度)*1小時(shí)/15度=甲地方時(shí)-乙地方時(shí)
注意：東經(jīng)度寫成正數(shù)，西經(jīng)度寫成負(fù)數(shù)。正負(fù)經(jīng)度已經(jīng)考慮了日界線兩側(cè)的日期差異。
4、時(shí)區(qū)：
(1)為了各地交往的方便，將全球經(jīng)度劃分為24個(gè)時(shí)區(qū)，各時(shí)區(qū)以其中央經(jīng)線的地方時(shí)作為全時(shí)區(qū)的共用區(qū)時(shí)。
(2)某經(jīng)度所在的時(shí)區(qū)計(jì)算：
經(jīng)度/15度=商.....余數(shù)。
如果余數(shù)小于7.5，所在時(shí)區(qū)=商數(shù)
如果余數(shù)大于7.5，所在時(shí)區(qū)=商數(shù)+1
5、區(qū)時(shí)
(1)時(shí)區(qū)每差1個(gè)區(qū)，區(qū)時(shí)相差1小時(shí)，東早(多)西晚(少)
注意：過日界線日期要先加減一天
(2)公式計(jì)算：
甲時(shí)區(qū)-乙時(shí)區(qū)=甲區(qū)時(shí)-乙區(qū)時(shí)
注意：東時(shí)區(qū)寫成正數(shù)，西時(shí)區(qū)寫成負(fù)數(shù)。正負(fù)數(shù)已經(jīng)考慮了日界線兩側(cè)的日期差別。
6、正午太陽高度：
(1)正午太陽高度是指一天中的最大太陽高度，即地方時(shí)12點(diǎn)時(shí)的太陽高度。
(2)圖上推導(dǎo)(略)
(3)計(jì)算公式(與直射點(diǎn)相比)：
90度-某地H=直射點(diǎn)緯度與某地緯度的角度差的絕對(duì)值。
技巧：可以將北緯寫成正數(shù)，而將南緯寫成負(fù)數(shù)。
(4)計(jì)算公式(與任意緯度相比)
甲H-乙H=(甲緯度-乙緯度)的絕對(duì)值。
注意：北緯度寫成正數(shù)，南緯度寫成負(fù)數(shù)。
拓展閱讀：高中地理答題模板及解題技巧
高中地理答題模板
(1)高中地理首先要分點(diǎn)作答，答題條理清晰，抓住主次，邏輯性強(qiáng)。從背景資料直接提取的答案放前面。高中地理題目在答案中非常強(qiáng)調(diào)抓問題的主要方面，所以對(duì)影響地理事物諸多因素中，要抓住最主要的因素，切中要害，實(shí)在沒有把握怕抓不到，則主次一起抓，多多益善，但要注意把最精彩、最重要的盡可能放在前面，以免給閱卷老師造成主次不分、回答問題不著邊際的不良印象。注意題目分值，高中地理分值高要注意擴(kuò)展答題要點(diǎn)，擴(kuò)展中不能與題目矛盾，不能出現(xiàn)錯(cuò)誤表述。
(2)高中地理答題文字盡量少而精，注意突出關(guān)鍵詞，注意“不問不答、多問多答、先問先答”的答題規(guī)范。但如果沒把握，怕把知識(shí)點(diǎn)漏答，根據(jù)目前高中地理綜合題的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，則不如多答。
(3)高中地理答題盡量具體詳細(xì)。如果沒有把握的話，可作適度模糊處理。如“舊金山沿岸洋流對(duì)氣候的影響”可答為沿岸寒流降溫減濕，不必具體指出洋 流名稱。
(4)高中地理答題盡量應(yīng)用地理術(shù)語。如大氣環(huán)流、河流徑流等語言，是衡量考生答題是否優(yōu)質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。答案要先定性描述，然后具體分析。
(5)高中地理答題書寫規(guī)范，不寫錯(cuò)別字。字跡潦草不容易使閱卷教師找得分點(diǎn)。
高二地理大題解題技巧
城市(因素)(地域形態(tài))(布局形式)
(1)城市道路網(wǎng)問題：
形式：環(huán)行—放射式方格--環(huán)行—放射式
作用：放射線：方便市中心交通，使市中心成為通達(dá)度最高的地區(qū)。
環(huán)線：縮短了城市各端點(diǎn)的距離，避免把大量人流、車流引入市中心，減少市中心的交通擁堵和交通污染。
(2)城市交通環(huán)境問題：
兩大問題：①交通線路擁堵;②交通環(huán)境污染
解決交通線路擁堵：根本措施是合理規(guī)劃城市道路
解決交通環(huán)境污染：①實(shí)施減少汽車尾氣污染的技術(shù)措施;
②廣種花草樹木，綠化美化交通道路;
③合理規(guī)劃城市道路。(二者共性措施)
(3)逆城市化問題：
原因：①人們對(duì)環(huán)境質(zhì)量要求提高;②鄉(xiāng)村地區(qū)和小城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施逐步完善。
發(fā)展：英國---美國、西歐、日本---北歐(聯(lián)系經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平記憶)
表現(xiàn)：①城市人口向鄉(xiāng)村居民點(diǎn)和小城鎮(zhèn)回流;②大城市中心區(qū)萎縮;
③中小城鎮(zhèn)發(fā)展迅速;④鄉(xiāng)村人口數(shù)量增多。
(4)城市中工業(yè)區(qū)區(qū)位特點(diǎn)及原因：
①不斷向市區(qū)外緣遷移
原因：城市土地日益緊張，工業(yè)企業(yè)污染環(huán)境的問題突出。
②趨向于沿主要交通干線分布
原因：工業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的大量運(yùn)輸需求。