切實增強安全意識，預(yù)防溺水事故發(fā)生。我們又要迎接夏天的到來了，總是有一些孩子想要去下水、玩水，但我們需要把安全問題牢記心中。哪些防范學生溺水的安全通知算得上全面呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《幼兒園防溺水安全教案（通用6篇）》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！
幼兒園防溺水安全教案（通用6篇）【篇一】
??活動目標：
??1、提高安全意識，學習溺水安全的有關(guān)知識。
??2、了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求小朋友都要提高安全意識。
??3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
??活動準備：
??各種溺水事故圖片等。
??活動過程
??一、談話引入。
??1、小朋友知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對，現(xiàn)在是夏季，天氣漸漸變得熱了，你們熱了怎么辦?
??2、今年有好幾個小朋友因為天氣熱就去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?(有好幾個小朋友下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。)
??二、防溺水教育。
??1、小朋友們，我們怎樣才不會發(fā)生溺水事故呢?
??2、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
??3、教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水，下河游泳。
??4、我們還小，很多小朋友都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有人不慎掉進河里、池塘、水井里等，不能冒然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
??5、前段時間，我們?nèi)鸾鸬囊粋€鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學的學生，結(jié)伴到河里去釣魚玩，有兩名學生不慎掉進河里溺水死亡，這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)該如何遵守安全規(guī)則?
??6、觀看溺水事件圖片，請幼兒討論說說應(yīng)該怎么做?并引導(dǎo)幼兒說一說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生?
??三、結(jié)束活動。
??1、通過本次活動。，你懂得了什么?
??2、教師小結(jié)：人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望小朋友通過這節(jié)課的學習，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。
幼兒園防溺水安全教案（通用6篇）【篇二】
??活動目標：
??1、提高安全意識，學習溺水安全的有關(guān)知識，在學習中增強與同伴的合作交流意識。
??2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個幼兒都要提高安全意識。
??3、引導(dǎo)幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
??活動準備：
??照相機拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。
??活動過程：
??一、談話引入
??1、小朋友，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對，現(xiàn)在是夏季，天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里游泳，你們想知道他們?nèi)ビ斡景l(fā)生了什么事嗎?
??2、今年我們?nèi)鸾鹪诙潭痰氖?，就有好幾個小孩下河游泳或在池塘旁邊玩耍被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，他們的爸爸媽媽爺爺奶奶非常非常很傷心，老師也傷心。
??二、防溺水教育
??1、小朋友們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。讓幼兒討論。
??2、我認為防溺水的應(yīng)做到以下幾點：
??(1)我們小朋友在周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井、水坑邊等處戲水、打撈東西、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水等。
??(2)小朋友在在來園、離園的途中千萬勿去玩河水，下池塘去游泳。
??(3)我們是幼兒園的小朋友，很多小朋友都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有小朋友不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
??3、播放圖片或視頻，看了觀才的圖片，小朋友你們心里有什么感受?
??4、這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。
??三、小結(jié)：
??(1)通過這節(jié)課的學習，你懂得了什么?
??(2)教師小結(jié)：人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望我們小朋友學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則、提高安全意識的好習慣。
幼兒園防溺水安全教案（通用6篇）【篇三】
??一、活動目標
??1、提高幼兒的安全意識，知道在水邊玩耍會發(fā)生的危險，學習有關(guān)溺水安全的知識。
??2、引導(dǎo)幼兒了解溺水安全內(nèi)容，了解落水自救的常識，切勿親自下水做到基本的安全防護意識。
??3、引導(dǎo)幼兒正確認識身邊不遵守你睡安全的不良習慣現(xiàn)象，提高幼兒對生活中的危險行有基本的辨別、判斷能力。
??二、活動準備
??1、安全教育課件《防溺水》
??2、泳池、河塘、海邊游泳圖片
??3、安全教育相關(guān)視頻
??三、活動過程
??1、教師通過談話導(dǎo)入，引起幼兒對本次活動主題的預(yù)知感受，通過熱和流汗，找涼快的方法，幼兒在舉例時便帶入了本次活動《防溺水》游泳、洗澡等關(guān)鍵詞。
??教師：小朋友們，昨天下午我們在課外活動的時候，小朋友們一個個都熱得呼哧呼哧的，汗水直流，有的小朋友衣服頭發(fā)都打濕了，夏天馬上就要到了!在很熱的時候我們有什么方法能馬上涼快下來呢?
??教師引導(dǎo)幼兒回憶夏天解暑的相關(guān)措施方法：吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調(diào)等等，教師注意引導(dǎo)幼兒說出游泳、洗澡等詞語。
??2、教師出示教學課件《防溺水》，進入安全中心，觀看小朋友解暑涼快的措施方法。
??(1)剛剛小朋友的回答都非常的好，這些方法都可以讓我們涼快起來，但是很多小朋友都很喜歡在夏天的時候去游泳、爸爸媽媽帶著他們一起沖個冷水澡，小朋友你們在夏天很熱的時候喜歡游泳嗎?
??(2)你們會不會游泳呢?游泳的時候是什么感覺?游泳的時候你會帶些什么?
??(3)看看圖中的小朋友他游泳的時候是怎樣做的，你們覺得他做的對嗎?我們小朋友可不可以自己去泳池、海邊、河塘游泳呢?會發(fā)生什么事情?
??在夏天游泳是讓自己涼快的最佳方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下到泳池或者海邊游泳，他們會穿著泳衣、帶著泳帽、還會帶上游泳圈。
??帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的，如果沒有大人的陪同，很容發(fā)生溺水的危險!會被水淹死，失去生命!
??3、教師出示安全課件，進入安全鑰匙環(huán)節(jié)，教師引導(dǎo)幼兒觀看溺水安全的視頻動畫，引導(dǎo)幼兒回答相關(guān)問題，引導(dǎo)幼兒深入了解溺水安全相關(guān)知識。
??(1)看看圖中的小朋友，她在什么地方玩耍?后來發(fā)生了什么事情?
??兩個小朋友貪玩自己跑到河邊去玩，一個在河邊捉小魚、一個小朋友正在水里游泳，而身邊沒有大人的陪同!然而，危險就發(fā)生了，捉魚的小朋友不小心溺水，游泳的小朋友也被水給沖走了!
??(2)歡歡很想去游泳，但歡歡是怎么做的呢?你們覺得他這樣對的嗎?
??歡歡很想游泳，但是爸爸媽媽都告訴歡歡，小孩不能一個人在水邊玩耍、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時就帶歡歡到正規(guī)的游泳池里游泳解暑，游泳池里很安全，歡歡帶著游泳圈，爸爸在一邊教歡歡游泳和保護歡歡，這樣做很對，歡歡不會發(fā)生溺水的危險!
??4、活動小結(jié)：教師引導(dǎo)幼兒了解游泳還需要注意，在泳池游泳時不離開家人的視線、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水嬉戲，池邊很濕很滑，容易摔跤和掉進泳池，不注意這些安全，也會發(fā)生溺水的危險!
??四、活動延伸
??1、教師出示教學課件，進入拓展安全溫馨提示環(huán)節(jié)，根據(jù)畫面提示，引導(dǎo)幼兒說說本次活動的主要內(nèi)容和重點。
??2、教師根據(jù)活動延伸溫馨提示環(huán)節(jié)：如果看到其他小朋友落水，我們該怎么辦?能不能自己下水去救他們?
??小朋友自身能力有限，還不具備下水救人的條件，盲目下水自己也可能會發(fā)生溺水危險。如果有小朋友溺水，可以呼叫身邊大人，或者撥打110報警。
幼兒園防溺水安全教案（通用6篇）【篇四】
??活動目標
??1、了解在水邊玩耍的危險。
??2、知道在沒有成人陪伴的時候不靠近水深的地方，不到危險的地方玩水。
??活動準備
??1、多媒體教學資源：
??(1)有水的地方：湖邊、河邊、海邊、游泳池等場景一組;
??(2)故事《小貓咪咪落水記》。
??2、相關(guān)多媒體教學資源，幼兒學習資源《水中游玩要當心》。
??開始部分
??師：小朋友喜歡玩水嗎?
??幼：喜歡。
??師：老師也很喜歡玩水，你們有沒有去過這些地方?
??教師播放多媒體教學資源：有水的地方(湖邊、河邊、海邊、游泳池等)。
??師：誰陪你們?nèi)サ?你們是怎么玩的?(幼兒回答)
??基本部分
??1、師：小貓咪咪也很喜歡去這些地方玩耍。(教師出示小貓咪咪的圖片)但是呢，小貓咪咪在水邊發(fā)生了一件事，讓小貓咪咪再也不敢獨自去水邊玩水了，是什么事呢?請聽故事。
??教師播放多媒體教學資源：故事《小貓咪咪落水記》。
??提問：小貓咪咪是怎么跑出家門的?它都在水邊干什么了?它為什么落水?如果沒有鴨大嬸，小貓咪咪會怎么樣呢?
??小結(jié)：水邊雖然很好玩，但是水邊又濕又滑，很容易發(fā)生危險。沒有大人在身邊，小朋友不能獨自到水邊玩耍。
??2、互動討論：他們的做法對不對。
??播放多媒體教學資源或閱讀故事《水中游玩要當心》。提問：他們的做法對不對?為什么?
??(1)在公園的中心湖：爸爸媽媽帶淘淘劃船，淘淘趴在船舷上，使勁夠湖里的水草，船都被他壓歪了。
??(2)小河邊：當當一個人挽著褲腿在捉魚，晴晴站在窄窄的河沿上兩手伸開在玩走平衡木的游戲。
??(3)大海中：兵兵不顧媽媽呼喊，自己去追趕被海浪卷走的皮球;莉莉在爸爸媽媽的保護下跳海浪。
??(4)游泳池里：婷婷在媽媽的幫助下，帶著游泳圈玩水;丁丁站在游泳池邊模仿運動員跳水。
??小結(jié)：在水中玩耍，一定不能遠離大人，要避免做危險的動作。
??結(jié)束部分：完成幼兒學習資源的操作練習。
??活動延伸
??請家長與幼兒一起閱讀幼兒學習資源，帶領(lǐng)孩子到水邊玩耍時及時對幼兒進行安全教育。
??教學反思：
??夏季來臨，下水游泳、嬉水成了孩子和大人們又一件有趣的活動，但其存在的安全隱患卻是最令人擔憂的。為保障孩子的生命安全，預(yù)防孩子溺水事故的發(fā)生，我們開展了“防溺水”安全教育活動。首先，讓孩子們觀看防溺水安全教育片，讓幼兒更形象直觀地了解一些預(yù)防溺水的安全注意事項：不單獨到池塘邊、河邊或田間水溝玩水、嬉戲，不獨自和同伴去河邊游泳，當發(fā)生同伴溺水危險事故時及時向附近的大人求救，不得自行組織救助等。
??其次，老師通過講事例、齊討論的形式，傳授孩子一些自防自救的知識，深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知識，提高自防自救能力。本班級很多小朋友放假都會回鄉(xiāng)下老家，鄉(xiāng)下很多的小河和小池塘，所以關(guān)于防溺水的教育尤其重要，在課堂上，我們在討論真實事例的過程中，大部分的幼兒都感受到溺水的嚴重性，但是對溺水的概念又很模糊，不理解。很多幼兒在討論中都透露出自己曾經(jīng)有過在小河邊或者池塘玩水游泳的經(jīng)歷，但是卻從不了解其危險性，只當做一件很有意思的事情來看待。而且這跟家庭教育關(guān)系比較大，很多家長注重這方面安全教育的孩子也會知道去小河池塘游泳有危險，如果要游泳要去正規(guī)的游泳館，并在大人的陪同下帶上安全防護設(shè)備。
??通過一節(jié)課的學習，大部分的幼兒都基本了解游泳需要注意的地方，哪些地方不能去游泳，以及游泳館游泳需要注意的安全事項。但是安全教育需要家園共育，還是需要家長的協(xié)助。
幼兒園防溺水安全教案（通用6篇）【篇五】
??活動目標:
??1、提高安全意識，初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個幼兒都要提高安全意識。
??2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
??3、遵守社會行為規(guī)則，不做“禁止”的事。
??4、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習慣。
??5、知道在發(fā)生危險時如何自求。
??活動過程:
??一、談話引入
??T：現(xiàn)在是什么季節(jié)?對，現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?
??T：可是有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。
??二、防溺水教育
??1、幼兒討論
??T：馬上就要放暑假了，小朋友們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?
??2、結(jié)合ppt介紹防溺水的知識要點
??(1)嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
??(2)我們是幼兒園的小朋友，很多同學都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
??3、故事欣賞與討論
??(1)議一議：這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?
??(2)我們該怎么做?
??(3)T：聽了這個故事，你有什么感受?
??三、說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生
??T小結(jié)：人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望寶貝們學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣
??教學反思:
??隨著暑假的臨近，暑期安全教育勢在必行，我們小班的幼兒都很喜歡水，但對危險卻沒什么概念，所以我設(shè)計了本次教學活動。本次教學活動主要是通過教師課件演示、幼兒討論、故事欣賞等來完成教學目的，使幼兒認識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險;知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標志和隔離欄的地方危險性大;不會游泳，游泳時間過長，疲勞過度，在水中突發(fā)病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓小班的幼兒在情景化的圖片及故事中有個初步的感性認識，同時，讓幼兒掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識，達到了教育的目的。但是，安全教育不是幾次教學活動就能達到預(yù)期的效果的，在教育教學工作中，我們要將安全工作細致化、常態(tài)化。
幼兒園防溺水安全教案（通用6篇）【篇六】
??活動目標
??感受溺水事故的危險，提高防溺水的安全意識。
??了解容易發(fā)生溺水事故的場所，認識防溺水的安全警示牌。
??學習防溺水的安全知識。
??活動準備
??課件準備：“好玩的水”組圖、《溺水事故》新聞視頻；“危險的水”組圖、“安全警示牌”圖片；“防溺水”圖片、《防溺水小知識》視頻；《防溺水三字經(jīng)》兒歌音頻及兒歌圖譜。
??活動過程
??出示組圖“好玩的水”，播放新聞視頻《溺水事故》，引導(dǎo)幼兒知道水有危險。
??1.出示組圖“好玩的水”，激發(fā)活動興趣。
??——圖片上的人們在做什么？（玩水）
??——你玩過水嗎？你喜歡玩水嗎？
??2.播放新聞視頻《溺水事故》，引導(dǎo)幼兒知道水有危險。
??——水很好玩，但玩水也有一定的危險，我們來看一則新聞。
??——新聞里的小朋友怎么了？（溺水了）
??小結(jié)：每年都有許多人因為溺水失去生命，一旦發(fā)生溺水，我們的生命安全就會受到威脅。
??出示組圖“危險的水”、圖片“安全警示牌”，引導(dǎo)幼兒了解容易發(fā)生溺水事故的場所，認識防溺水的安全警示牌。
??1.出示組圖“危險的水”，引導(dǎo)幼兒了解容易發(fā)生溺水事故的場所。
??——哪些有水的地方很危險、容易發(fā)生溺水事故呢？我們一起來看看圖片吧。
??1)出示組圖“危險的水-1”，引導(dǎo)幼兒知道江、河、湖、海水深，易發(fā)生危險。
??——你有去江邊、河邊、湖邊或者海邊玩耍過嗎？
??——你覺得這些地方的水深嗎？危險嗎？
??小結(jié)：江、河、湖、海等地方水一般都很深，溺水了很容易死亡。
??2)出示組圖“危險的水-2”，引導(dǎo)幼兒知道看起來水淺的地方其實也很危險。
??——這些地方的水看起來是深還是淺？
??——看起來淺的地方一定安全嗎？
??小結(jié)：這些地方的水很難看清深淺，有的水看起來好像很淺，但實際很深，如果輕易下水，很容易發(fā)生溺水事故，威脅我們的生命安全。
??2.出示圖片“安全警示牌”，引導(dǎo)幼兒認識防溺水的安全警示牌。
??——在這些危險的水邊，常常會有這樣一塊安全警示牌，你有見過嗎？
??——你知道它寫的是什么內(nèi)容嗎？
??小結(jié)：這個警示牌上寫的是“水深危險，請勿戲水”，用來提醒人們注意安全，小心溺水。如果你們看到這樣的警示牌，千萬要小心，不要靠近這些危險的水邊，不在這些危險的水邊玩耍。
??出示圖片“防溺水”，播放視頻《防溺水安全知識》，引導(dǎo)幼兒學習面對溺水事故時的正確做法。
??1.出示圖片“防溺水”，引出問題情境，了解幼兒的已有經(jīng)驗。
??——這群小朋友正在荷塘邊玩耍，他們的身邊沒有大人，你們覺得這樣安全嗎？為什么？
??——如果他們邀請你一起玩水，你會答應(yīng)嗎？為什么？
??——拒絕同伴的邀請后，你還可以做些什么呢？
??小結(jié)：沒有大人陪伴，不要去水邊玩，因為不小心落水很容易發(fā)生溺水的危險。如果有同伴邀請，在沒有大人陪同的情況下一定要拒絕，并且勸阻同伴，同時還要告訴大人。
??2.操作課件，引導(dǎo)幼兒學習面對溺水事故時的正確做法。
??——不好了，小猴鬧鬧落水了！他的同伴該怎么辦呢？這里有三個不同的選項，請選擇你認為正確的做法。
??活動建議：本環(huán)節(jié)提供了三個選擇，前兩種為錯誤做法，用圖片呈現(xiàn)后果；第三種是正確做法，用視頻呈現(xiàn)正確做法。教師可根據(jù)幼兒的回答進行選擇，每種選項對應(yīng)的引導(dǎo)語如下。
??——選擇第一種做法：河馬壯壯自己下水救人，這樣安全嗎？我們一起來看看小朋友自己下水救人可能會發(fā)生什么后果吧。
??——選擇第二種做法：所有同伴手拉手救人，他們能成功嗎？這樣的方式安全嗎？一起來看看結(jié)果吧。
??——選擇第三種做法：求助附近的大人，最后落水的小朋友被救上來了嗎？
??——哪一種做法是正確的？
??小結(jié)：當我們在水邊玩耍時，如果不慎落水，一定要冷靜呼救；如果你的同伴落水了，千萬不能自己下水，或者和其他同伴手拉手一起下水救人，一定要第一時間去找大人幫忙，并且撥打120、110和119等報警急救電話。
??播放兒歌音頻及圖譜《防溺水三字經(jīng)》，幫助幼兒鞏固防溺水的安全知識。
??——像剛剛那樣的溺水事故其實常常發(fā)生，生命很寶貴，我們一定要提高安全意識。老師帶來了一首防溺水的兒歌，我們一起學習，把防溺水的安全知識記得牢牢的。
??活動延伸
??區(qū)域活動
??在語言區(qū)，投放兒歌音頻及兒歌圖譜《防溺水三字經(jīng)》，引導(dǎo)幼兒鞏固防溺水的安全知識。
??家園共育
??每年3-10月的降水較為充沛，致使水位線高漲，是溺水事故的高發(fā)期，當去水邊游玩時，請家長看護好孩子，提醒孩子不要離開大人私自下水。
??附【故事】
??防溺水安全知識
??妙妙：夏天的荷塘真美呀。
??鬧鬧：快看，荷花上有只蜻蜓！哈哈，看我抓住它。
??妙妙：危險！鬧鬧。
??鬧鬧：咳咳……救命啊……咳咳……
??壯壯：我會游泳，我來救鬧鬧！
??奇奇：不可以！小朋友不能自己下水救人，我們快去找大人幫忙！
??奇奇、妙妙、壯壯：救命啊，有人落水了。救命啊……
??爸爸：出什么事了？
??奇奇：鬧鬧掉進荷塘里了。
??爸爸：快撥打120急救電話……
??鬧鬧：咳咳……咳咳……
??爸爸：別擔心，鬧鬧只是嗆了一點水。但是你們今天的行為非常危險！
??眾小朋友：對不起……
??妙妙：去水邊玩，一定要有大人陪。
??鬧鬧：咳咳……落水了，不慌張，要大聲呼救。
??壯壯：小朋友不能自己下水救人，要找大人幫忙。
??奇奇：還要趕緊撥打120急救電話。
??爸爸：如果沒有找到大人，我們還可以撥打110、119，找警察和消防員們來幫忙。生命很寶貴，一定要保護好自己。
??眾小朋友：嗯！
??附【兒歌】
??防溺水三字經(jīng)
??防溺水，我知道，危險區(qū)，不要去。
??要玩水，大人陪，同伴邀，不跟隨。
??落水了，不驚慌，大聲喊，求幫忙。
??見落水，不沖動，看周圍，找大人。
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