很多同學(xué)語文成績不好，那么初中語文有哪些提高成績的方法呢?下面是由出國留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“初中語文成績差怎么辦 有哪些提高成績的方法”，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。
初中語文成績差怎么辦
注重平時(shí)積累
初中生要想提高語文成績在平時(shí)測學(xué)習(xí)中一定要注意積累。前面的題目都是基礎(chǔ)題，重在平時(shí)的積累。當(dāng)你上完一課之后，要把課本的生詞，生字都用熟，一篇課文要上好幾天，我想熟悉幾個(gè)生詞應(yīng)該不是什么難事，正因?yàn)槿绱?，好多人不重視，有的也是記得模棱兩可，這才導(dǎo)致在考試中沒有把握。每天花幾分鐘十分鐘，記生詞生字，過一段時(shí)間自己找同桌抽查，長此以往，基礎(chǔ)題并不是什么難事。
注重學(xué)習(xí)課本中的文言文
根據(jù)課本注釋，重點(diǎn)記憶自己不熟悉的實(shí)詞用法。對詞類活用、通假字、古今異義的詞要格外注重，反復(fù)記憶，多翻譯幾遍課文，熟悉實(shí)詞翻譯特點(diǎn)。學(xué)會(huì)文言句式的分析，對省略句、判斷句、被動(dòng)句、倒裝句(賓語前置句、賓語后置句、狀語后置句、定語后置句、謂語前置句)要理解句式特點(diǎn)，記住固定的文言搭配，記住典型的一兩個(gè)例句，學(xué)會(huì)類比運(yùn)用。另外，對文言文中出現(xiàn)的特定官職、特定稱謂可以總結(jié)，要知道，會(huì)翻譯。
注重提升閱讀水平
閱讀理解一直是語文中很重要的一部分，考試占的分值也很大，所以，要想提高語文成績，就一定要提高自己的閱讀水平。提高閱讀水平有三種方法：一是通過教師對課文的分析來提高閱讀水平。二是多做一些閱讀理解。通過練習(xí)掌握閱讀方法，熟悉每一種題型，這樣慢慢的就會(huì)提高閱讀水平。最后一種是多讀課外書以及閱讀材料。所以鼓勵(lì)學(xué)生多讀有益的書籍。
注意課外積累
知識(shí)就像海洋，課本里的知識(shí)只是海面上的一個(gè)浪花，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我們的需求的，所以適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段，我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀。因此，閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報(bào)紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息，并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì)生活，了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí)，更能豐富我們的生活。
拓展閱讀：初中語文記敘文答題技巧
一、表達(dá)方式：記敘，描寫，抒情，議論，說明。
注：記敘文中貫穿全文的表達(dá)方式是記敘，中間段多出現(xiàn)描寫，結(jié)尾段多為議論抒情。說明基本不出現(xiàn)。抒情有兩種方式，直接抒情和間接抒情。
二、修辭方法：
比喻：生動(dòng)形象的寫出了
擬人：生動(dòng)形象，富有人格化的寫出了排比：增強(qiáng)語勢
注：初中階段涉及到的修辭方法不少，而這里只列出了考試中會(huì)考的幾種，要注意這并不是全部。修辭方法不會(huì)單獨(dú)出一道題比如在考試中問你某一句話的修辭方法是什么作用，不會(huì)這么考的，而是滲透在各種各樣的題中，作為某題的一部分。在答題的時(shí)候注意要先答上這段運(yùn)用了?的修辭方法，然后再把作用答上。
三、線索
線索的含義：整篇文章都是圍繞這個(gè)東西(線索)寫的，這個(gè)東西(線索)貫穿全文。
1、題目做線索：一個(gè)東西;
2、感情變化做線索：通常是先抑后揚(yáng);
3、某人的見聞經(jīng)歷做線索;
4、時(shí)間和地點(diǎn)的變化做線索。
注：文章有的時(shí)候會(huì)考本文的線索是什么，不?？?以上四種為通常會(huì)出現(xiàn)的情況。