2023年小學國慶節(jié)活動方案六篇(優(yōu)秀)

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    為有力保證事情或工作開展的水平質量,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,希望對大家有所幫助。
    小學國慶節(jié)活動方案篇一
    在全校營造歡度中秋節(jié)、國慶節(jié)的喜慶氣氛,激發(fā)學生的愛國熱情,感受中華傳統(tǒng)與詩文魅力,力求全員參與又不影響學生的學習。以年級為單位進行承辦,分期舉行,即減輕承辦人員的壓力,又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。
    1、以班為單位進行集體歌詠比賽;
    2、歌曲以歌頌祖國的愛國歌曲為主,每班一首參賽歌曲;
    4、抽簽決定出場順序,有現(xiàn)場的評委進行當場打分,最后評出一、
    二、三等獎并給予一定的獎勵。
    2、時間定于國慶節(jié)前夕某天下午的三四節(jié)課。
    1、以“唱紅歌、迎國慶”為主題開展學生的個性風采展示活動;
    3、地點在學校操場,時間定于一年級主題活動之后。
    小學國慶節(jié)活動方案篇二
    為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養(yǎng)學生良好的愛國情操,我校組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。
    懷感恩之心,唱祖國贊歌
    20xx年9月25日—2017年10月9日
    1、手抄報創(chuàng)作比賽活動
    參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團結教育自擬主題
    參與對象:1—6年級全體學生(1—2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品) 。
    活動要求:
    (1)各班班主任利用課外活動時間,組織學生進行“感恩祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極了解國內外新聞,特別關注建國以來,在民族團結上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。
    2、感恩祖國詩歌朗誦比賽
    參賽主題:感恩祖國感恩學校
    參與對象:1—6年級每班朗誦一首詩歌,要求全班參加。
    活動要求:各參賽班級自選詩歌,詩歌內容必須以感恩祖國、感恩學校等為主題,時間不超過3分鐘,利用國慶放假時間練習。
    要求各班必須在黑板上出現(xiàn)本次活動主題:“感恩祖國”詩歌朗誦比賽各班在10月8日將參賽題目報學校。
    比賽時間:2017年9月29日下午,具體時間另定。
    比賽地點:各班教室
    3、“感恩祖國”主題班隊活動課
    主題:“感恩祖國”
    參與對象:1—6年級全體學生
    競賽方式:每班選2名學生參加競賽。提供100道知識試題,競賽時從其中選取30道。
    時間地點:2017年9月29日下午
    其他事項:班主任利用9月25日(周一)晨會課向學生宣傳本次活動,教育學生積極參加活動。
    小學國慶節(jié)活動方案篇三
    以繪畫為形式,以比賽為平臺,培養(yǎng)學生的創(chuàng)作技能,激發(fā)繪畫的興趣,用色彩鮮明的畫來表達對祖國的熱愛,對幸福生活的贊美,營造熱烈、喜慶的氛圍,并促進學校文化建設,決定在學校開展“感悟幸福,快樂成長”繪畫比賽活動。
    二、活動時間:
    xx年9月22日,下午4:00—4:50。
    三、活動對象:
    1——5年級全體學生。
    四、活動準備:
    1.指導學生準備、搜集參賽資料及材料。(美術老師、班主任)
    2.向學生宣傳本次比賽的重要性,積極調動學生的參賽熱情。(大隊部、美術老師、班主任)
    五、活動要求:
    1.內容要求:
    參加繪畫比賽的學生以“感悟幸福,快樂成長”為本次比賽主題創(chuàng)作一幅畫,表達自己對祖國的熱愛、對幸福生活的贊美。
    2.繪畫要求:
    a.繪畫形式以兒童想象畫為主,繪畫材料不限,可以是水墨、臘筆、水彩、水粉、油畫棒等。工具材料由參賽選手自備。 (比賽前一天,班主任務必提醒學生將參賽工具帶到學校。)
    b.統(tǒng)一采用學校提供的繪畫紙。(活動當天,班主任到大隊部領取專用紙張。)
    c.要有明確的中心內容,選用有一定意義的畫面。(圍繞本主題,題目自定)。
    d.色彩要鮮明,畫面要清晰,整體色調要協(xié)調。
    六、活動地點:各自班級,班主任全程參與。
    七、活動評選:
    1.比賽結束后,班主任組織進行初選,推選優(yōu)秀作品(班級人數(shù)30%)上交到綜合組訾兆輝老師處。
    最佳色彩獎、最佳構圖獎。
    大隊部 綜合組
    xx年9月15日
    小學國慶節(jié)活動方案篇四
    為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立59周年,激發(fā)少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,我校特開展慶國慶,心向黨系列活動。
    二、活動內容及要求:
    (一)、舉辦以祖國,我愛你為主題的黑板報比賽。
    請各年級各班根據(jù)活動主題要求,出一期高質量的主題黑板報。
    比賽時間:9月22日至9月28日
    評比時間:9月29日中午1:30
    評委:學校少先隊大隊部、三——五年級各班檢查員
    評比細則:
    1、評分表:
    (1)、評比項目:字體 內容 色彩 排版 圖案
    (2)、評比內容:字跡工整、美觀大方; 切合主題、聯(lián)系實際; 鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。
    (3)、各項分值:各占20分,總分100分
    2、評分統(tǒng)計:學生評委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。
    (二)、各中隊開展祖國媽媽,我愛您活動。
    時間:9月26日周一的班會活動課
    各班主任于國慶節(jié)前上交相關活動方案。
    (三)、3—5年級設計一份國慶??殖瓐?。(每班至少上交5份作品)
    上交作品截止時間:9月27日
    要求各班主任認真組織活動,積極開展工作,10月9日大隊部將組織學生會對各班開展活動情況進行檢查評比。
    小學國慶節(jié)活動方案篇五
    為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立57周年,激發(fā)少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,我校特開展“祖國,我為你驕傲”慶國慶系列活動。
    一、活動主題:祖國,我為你驕傲
    二、活動時間:9月30日
    三、活動安排:(見下表)
    四、活動要求
    1、二——五年級學生統(tǒng)一穿著校服
    2、有演出任務的同學由各節(jié)目負責老師管理,各節(jié)目負責老師提前將所需cd、磁帶等交于王建東。
    3、各班主任負責訓練“詩朗誦”中“全場合”部分。
    4、音響負責人:王建東
    5、攝影負責人:尹曉明
    6、隊伍整隊:計海燕
    7、主題班隊會結束后,各班上交活動方案。
    8、因9月30日周五放學時間延遲至4:00,務必做好通知工作。
    小學國慶節(jié)活動方案篇六
    時值中華人民共和國61華誕之際,為進一步激發(fā)學校師生愛國之情、報國之志,以形式多樣的活動展現(xiàn)學校新風貌與災后重建新氣象,學校根據(jù)上級文件精神和自身實際需求,努力達到營造國慶熱烈氛圍,歌唱社會主義好的時代主旋律,加快美好家園重建步伐,為此而特制訂本方案。
    組長:吳永富,宏觀調控各活動流程,加快新學校災后重建步伐。
    副組長:任曉波,具體落實活動的實施、監(jiān)督與宣傳。
    組員:黎汝華、董永輝、孫紅、文志明分別負責部門活動的開展,各班班主任配合。銀奎負責環(huán)境消殺等工作。
    1。學校支部與工會組織學校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”。本項活動也告一段落,活動中,各教研組與幼兒園以及教師個人均十分投入,對參見比賽的教師個人評出五名獲獎者。活動在高亢的大合唱《歌唱我的祖國》之聲中圓滿結束。
    2。大隊部舉行慶國慶板報??傎惢顒樱?月18日前,各班板報完成,學校給予評比獎勵。同時學校紅領巾廣播站開展“我為祖國生日寄語”演講活動,為學校升旗儀式和課間活動再添一道靚麗風景。
    3。學校數(shù)字電影組9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《舉起手來》等愛國主義為題材的影片,進行直觀愛國主義教育。
    4。學校教導處積極組織開展慶國慶征文比賽活動,爭優(yōu)創(chuàng)先為祖國生日獻禮。
    5。強化校園環(huán)境綜合整治工作:一是實行每日“一清掃三保潔”行動,徹底消除衛(wèi)生死角,同時發(fā)揚大隊部環(huán)保小衛(wèi)士奉獻精神,對周邊環(huán)境進行不定時整治。二是加大安全教育力度,要求做到消防安全,邀請市消防支隊馬警官舉辦消防知識講座,配備了必備消防器材;要求做到交通安全,邀請了區(qū)交警三大隊何警官舉辦交通安全圖文展;要求做實衛(wèi)生防疫安全,在嚴防甲流等季節(jié)之交流行疾病上做到宣傳到位、消殺到位、一日三檢到位、與家長、社區(qū)醫(yī)院及上級配合到位。三是提升學生文明素養(yǎng),形成優(yōu)良的班風,學風和校風。
    6。結合板房實際,渲染隆重氛圍。學校將于9月20日前完成迎國慶國旗、彩旗等的懸掛、標語與對聯(lián)的張貼等,完善慶?;顒佑布ㄔO。
    7。學校相關部門全力做好國慶期間安全值班工作與國慶前后的校園宣傳工作,做到行聲合一!
    一、 活動主題:跟著團走
    三、 活動目的:利用團活動調動同學們的激情,各方面更有積極性了,更有干勁了,教師的課堂教學也更佳和諧、輕松了,也希望同學們能在以后的日子里努力學習、工作,創(chuàng)造屬于自己的成績!
    四、 活動時間:20xx年4月8號
    五、 活動對象:電子114班全體同學
    六、 活動地點:學校
    七、 活動內容:“團”、“?!敝R競賽
    八、 活動流程:
    1。策劃階段:4月1號~4月5號
    主由班團支書具體討論活動形式、主題、內容等活動要素
    2。準備階段:4月6號~4月7號
    團支部把自己的任務分配到班委或者負責人手中
    3。活動分工如下:
    ① 活動負責,主要有班級宣傳
    ② 班級征集活動自愿者
    ③ 活動所需要道具,此項由班委負責統(tǒng)一準備,包括帳篷、桌椅的租借等。
    九、 活動形式:
    主要是通過選擇題形式出關于團和校方面的題目,帶動全校同學一起參與,隨機抽取三道題,只要答對兩道或兩道以上就能獲得精美小禮品,答錯了我們會告知正確答案,讓同學們對團、校有更深入的了解。
    十、 活動安排:
    ①準備階段列好需求的清單,于4月7日下午由班生活委員一次性購買。
    ②4月8日上午由全體班委組織同學們在校內設活動地點。
    ③活動開始后由組織委員和班長負責現(xiàn)場秩序的維持。
    ④活動進行時全體同學應遵守基本的道德規(guī)范及公共意識。
    ⑤ 活動記錄:由組織委員記錄本次活動中的激情部分
    ⑥ 活動總結由班團支書負責。
    十一、 經費預算:
    筆:50元 團徽:50元 卡紙、飾物等:20元
    共120元。
    活動主題:愛祖國 愛家鄉(xiāng)
    借助秋游活動,讓學生走進社會,走入秋天,有更多的機會了解城市的發(fā)展,欣賞城市的新貌,感受秋天的氣息,陶冶學生情操,豐富課外生活,培養(yǎng)學生實踐能力。
    1、從自身做起,不亂扔果殼紙屑,樹立玉海二小良好的形象。
    2、向游客宣傳文明的瑞安、綠色的瑞安、潔凈的瑞安。在秋游活動中開展“雛鷹假日小隊”活動勸阻游客的不文明行為。
    3、活動后,可與語文學科結合,學生記錄本次秋游給自己印象最深的一個活動項目或者感想。(每個班級上交3—5份優(yōu)秀作文到大隊部)
    4、以年級為單位上交一份年級秋游活動方案。
    5、各班主任總結活動內容,上交一份活動反思。(最好能附圖片資料)
    1、排隊行走安全:一切行動聽從老師和交警的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。
    2、上下車安全:上下車不擁擠,不推攘,有序排隊上下車。
    3、車內安全:不把頭和手伸出窗外,不大聲喧嘩,不勾肩搭背,要抓住扶手。
    4、游玩安全:1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險游戲;2)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。
    5、回家安全:1)低年級學生要等待來接的家長,不得自行回家;2)自行回家的同學要及時回家,不得在路上逗留;3)回家之后要進行休息,不進行危險的活動。
    1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
    2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
    3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
    4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在參觀過程中做到安靜、有序。
    社會實踐作為學生提高綜合素質的有效途徑,它既是學生增長知識、才干的最佳途徑,也是學生正確認識自我、完善自我的理想渠道。開展有針對性,富有實效的社會實踐活動,讓學生親近大自然,開拓視野,感受生活的多姿多彩;在活動中學習與人交往的常識和技巧,積累感知;培養(yǎng)團隊意識,合作精神,開展豐富多彩的綜合實踐活動,讓社會實踐作為學校教育的延伸和拓展,發(fā)揮其應有的功能與作用。
    二、活動時間:20xx年11月12日(星期三)——13日(星期四)(分二批活動)。
    三、活動內容:游澄海千樹園。
    四、活動方式:由汕頭大地旅游社組織,履行合同事宜,學校予以積極配合。
    五、活動過程:
    班主任宣講活動內容,各班制定活動公約。
    1、編組,組內成員合理分工,明確自己的任務。一切活動均要集體活動,不得單獨外出。
    2、做文明游客,愛護花草樹木,樹立小學生文明的形象。
    3、講文明、講謙讓,發(fā)揚團隊精神、體現(xiàn)小學生素質。
    4、保持場地整潔,不亂扔垃圾,做環(huán)保小衛(wèi)士(活動前要求學生每人自帶垃圾袋,把垃圾裝袋后丟進垃圾箱)。
    5、活動中要注意安全,不脫離集體,不做危險動作。
    1、帶班教師要配合導游,各盡其職,引導學生觀察欣賞大自然。
    2、適當組織學生開展游戲活動。
    3、教師要隨時關注學生的安全表現(xiàn),并及時作具體指導。
    4、教師要認真考察各班學生活動情況。活動后對各小組表現(xiàn)進行總結評比。
    在各班評比的基礎上,學校將對各班學生外出的安全、紀律、文明、衛(wèi)生、團結協(xié)作等方面進行評比。各班總結交流秋游收獲,可讓學生通過說說,寫寫來加深印象。
    六、活動注意事項:
    1、上下車班主任要清點人數(shù),確保學生不掉隊。
    上下車時,班主任要站在車門口,幫扶學生上下車、防止學生踩空;上車后要告誡學生不得將頭、手伸出車窗外;如有個別嘔吐的同學要自備膠袋,以免影響他人。
    2、參觀時,導游應在班隊的前方,教師應在班隊的中間和后方,帶隊行進,確保整個隊伍的安靜和安全。
    3、活動過程中,導游和教師應要求學生不擅自離開隊伍,不得相互推嚷打鬧,確保隊伍的安然有序。
    4、中午進餐時,教師要教育學生飲食文明,吃時不高聲喧嘩,要謙和禮讓,保證既吃飽又吃好。
    1、不帶果凍、棒棒糖、小刀、剪刀等危險物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。
    2、一律背書包,不手提東西。
    3、準備適量食品、飲料、濕紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過50元,并注意不要丟失。
    4、分小組,選派組長負責小組活動,在進行小組活動時,不準小組的成員擅自離開。
    5、需要離開隊伍或上洗手間的同學,必須向所在班級的教師請假,經得同意后,要和一、兩位同學一起離開隊伍或自己的小組。
    6、在選定休息地點時,盡量選擇環(huán)境寬敞的地點,教育學生文明處世,禮貌待人,避免與外校學生發(fā)生沖突。離開時,要把丟棄垃圾整理干凈,培養(yǎng)良好的公共道德。
    為了促進小學生文化意境的提高,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力,德育處決定在本周四舉行“瞻世界各國風情,展麓小驕子風采”主題秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識,在活動中開展主題為“我眼中的世界”征文、攝影、繪畫三項活動,增強全體學生愛國主義情感。
    (一)總指 揮:伍校長
    副總指揮: 李壽頤、蔡青
    協(xié) 調: 鄧舒芳、彭丹
    成 員: 全體教師
    4、(如車子14日晚上到,則由軍飛統(tǒng)一指揮保安負責,如不到位,就由橫幅后的兩個人同時懸掛。)繩子由總務處提供。
    5、入園前,取下橫幅,備好繩索,以備入園懸掛。要求:a、c、f懸掛于繪畫活動現(xiàn)場??梢钥紤]由兩個保安專職負責。
    1、老師要求:附件二
    ③活動前做好收費工作(每生 80元);
    ④積極做好組織工作,按時到崗,確保學生安全、文明、有序開展活動;開展游戲活動和就餐時要選擇相對安全的地方。
    ⑤班主任和帶班老師要加強巡視,聯(lián)系的行政要做好監(jiān)控,發(fā)生事故要采取應急措施。帶班老師跟車回校,一定要待學生離校后,才能離開。
    2、學生要求:
    ①聽從指揮,注意安全——不追跑、不攀爬、不帶刀具等危險器具
    ②不單獨活動,排隊行動
    ③穿好校服,佩帶好紅領巾
    ④講究衛(wèi)生,文明活動,團結友愛,互相協(xié)作
    ⑤高年級同學要幫助、照顧好低年級同學
    7:50左右學生到?!?:00在教室集合收聽廣播,對學生進行安全教育→8:30左右乘車出發(fā)→9:00左右入園→師生可憑票自由游玩銀河探險、4d動感電影、豪華轉馬、超級攪拌機、桑巴氣球、搖頭飛椅、觀看五洲風情表演及野生動物表演等(因是免費,加上受身高、體重、人員太多、設備檢修、開放時間的限制,所以并不保證每位游客均能玩到每一個項目,如因人數(shù)太多未玩到游樂設施不退補差價。)]→14:00集合進行現(xiàn)場征畫比賽。之后清點人數(shù)乘車返校→15:00左右到達學校。(家長2:50來校。周二照常上課。)
    活動自愿,請家長積極配合,如不愿意參加的學生,請家長安排好孩子一天的學習生活、保證孩子的安全。