競聘班主任的演講稿三分鐘 競聘班主任演講稿3分鐘8篇(優(yōu)質(zhì))

字號:

    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。
    競聘班主任的演講稿三分鐘競聘班主任演講稿分鐘篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家好!
    一是有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來,我始終不忘記讀書,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己,現(xiàn)在又參加了研究生課程班的學(xué)習(xí)。我先后承擔(dān)過電大班、自考班、函授班、小教??频摹恶R克思主義哲學(xué)》《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》《鄧小平理論》,中專班的政治、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)常識,干訓(xùn)班馬克思主義理論、教育理論等課的教學(xué)任務(wù),1995年獲全市中師教學(xué)“五項全能”比賽二等獎,1997年獲全省中師政治優(yōu)質(zhì)課一等獎,先后有3篇教學(xué)教研論文在省市級雜志公開發(fā)表,參加過省《中師政治試題精選》一書的編寫工作。
    二是有較為豐富的實踐經(jīng)驗。從1996年開始一直從事學(xué)校辦公室工作,深知辦公室在學(xué)校工作中的地位、作用,知道辦公室的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范,明白辦公室工作人員所必備的素質(zhì)和要求,悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略,在宣傳學(xué)校、參謀決策、日常服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成績。如:原教師進(jìn)修學(xué)校黨建方面的經(jīng)驗刊登在《黨員生活》黨建專集上,干訓(xùn)、繼教方面的經(jīng)驗材料在省市都產(chǎn)生過一定的影響,學(xué)校檔案建設(shè)獲省二級先進(jìn)。
    三是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行與各級黨委保持高度一致,踏實干事,誠實待人。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高,能夠勝任辦公室工作。
    四是有較好的年齡優(yōu)勢。我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中去。假若我能夠競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進(jìn)辦公室工作,提高辦公室工作檔次。
    (一)科學(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。學(xué)校辦公室承擔(dān)著黨務(wù)、文秘、人事、宣傳報道、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作,是信息傳遞、政策落實、上下內(nèi)外溝通的窗口,是為學(xué)校教學(xué)工作起輔助作用的綜合部門,既要承擔(dān)瑣的事務(wù),又要參與政務(wù)。我將根據(jù)實際情況,進(jìn)行合理分工,合理調(diào)度,認(rèn)真落實崗位責(zé)任制,確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。
    (二)搞好綜合協(xié)調(diào),確保學(xué)校政令暢通。及時傳達(dá)貫徹學(xué)校決策,加強督辦檢查,促進(jìn)學(xué)校各項決策的落實。認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、處室與處室之間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免互相扯皮、推委,出現(xiàn)工作空檔,確保學(xué)校以教學(xué)為中心,各方面通力合作,默契配合,步調(diào)一致,共同完成建校大業(yè)。
    (三)當(dāng)好參謀助手,服務(wù)校長決策。及時準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作動態(tài),及時地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,主動為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計獻(xiàn)策,對各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。對外廣泛宣傳學(xué)校,提高知名度,樹立良好形象。
    (四)加強個人修養(yǎng),練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦,需要有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,需要有較強的工作能力和工作藝術(shù)。我將不斷地加強黨性鍛煉,堅決服從組織安排,言行與各級黨委保持高度一致,自覺講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講紀(jì)律,顧全大局,維護(hù)學(xué)校班子團(tuán)結(jié),維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)形象,調(diào)動辦公室全體工作人員的積極性,團(tuán)結(jié)辦公室人員一道共同搞好工作,提高服務(wù)質(zhì)量,力爭在服務(wù)中顯示實力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。
    領(lǐng)導(dǎo)、老師們,以上是我的競聘報告。這次競聘無論成功與否,我都不會辜負(fù)組織對我的期望,盡心盡力做好工作,做一個稱職的主任。我有信心、有決心搞好學(xué)校辦公室工作,愿與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接我校輝煌燦爛的明天。
    謝謝大家!
    【三分鐘競聘演講稿(四)】
    競聘班主任的演講稿三分鐘競聘班主任演講稿分鐘篇二
    全體**村有良知的村民們大家好,我叫權(quán)**(小名:**),為了**村的美好未來,我站進(jìn)來競選本屆**村村長。我生在**年,出生寒門,但慶幸生在這個遠(yuǎn)近聞名的好村子,想當(dāng)初的**村集體企業(yè)、數(shù)個農(nóng)場、酒場、養(yǎng)殖場樣樣齊全,在全縣少說事首屈一流,我為此自豪、為此沾沾自喜。
    隨改革開放的春風(fēng)吹遍神川大地,全國人民的各項生活水平整體迅速提高,而觀望**村,哎,昔日的輝煌、往日的榮耀,在**村幾乎一掃而空。觀現(xiàn)狀,我痛心不已,所以我站出來競選本屆村長,勢必改變**村的現(xiàn)在狀況。
    現(xiàn)列舉**村現(xiàn)狀如下:
    一、人性問題:現(xiàn)幾乎群龍無首,散沙一片,大事小事無人管。
    二、農(nóng)業(yè)問題:土地雖多,但無主體種植項目,無統(tǒng)籌規(guī)劃。
    三、住房問題:現(xiàn)在很多戶都無住宅地,子女都到婚嫁時候,住房不夠占,而樓房買不起,耽誤孩子們的談婚論嫁。
    四、數(shù)千人的大村子,到如今都未能全部解決南半村的夏季吃水難的問題。
    五、**村企業(yè)占地眾多,并且現(xiàn)在國家的各項惠農(nóng)政策眾多,而租憑費及國家的各項撥款卻來無影、去無蹤,村民豪不知情,財務(wù)絲毫不公開。
    六、各村對受苦老年人的問題都有不同程度的解決,而**村卻無人問事,置之不理。
    一、首先組織一個團(tuán)結(jié)一致的領(lǐng)導(dǎo)班子,組織一個能真正代表民意的村民代表會,民主討論**村的各項事務(wù),集體解決村中大小事務(wù)。
    二、組建一支強有力的農(nóng)業(yè)隊伍,抽調(diào)有能力人選引進(jìn)各種種植項目和各項種植技術(shù),統(tǒng)籌種植集體規(guī)劃,統(tǒng)一銷售,大力提高農(nóng)民的收入。
    三、想法設(shè)法在政策允許范圍內(nèi),解決急需住房的困難戶。
    四、南半村打吃水井,解決南半村吃水困難問題。
    五、**村各單位企業(yè)的租憑費及各種收入款項全部用于村中,財務(wù)公開造福百姓。
    六、堅決杜絕、亂建亂占問題,解決村名實際問題。
    七、老年人的養(yǎng)老問題,至少達(dá)到每位500元以上,讓老年人老有所養(yǎng)、老有所依。
    八、村中德所有醫(yī)療保險,在本人當(dāng)選后費用將全部免除,運輸業(yè)及有車人士,審驗車的一切費用盡本村最大努力減免或免除。還有本村修建大小情況,修建一個停車點,還有現(xiàn)在的秋耕地都全部秋耕,費用全部免除。
    以上就是本人競選村長的承諾,我懇請各位有良知的**村村民們投我一票,我會為**村的發(fā)展鞠躬精粹、死而后已、竭盡所能。拜托了,親愛的**村村民們!!!
    【三分鐘競聘演講稿(二)】
    競聘班主任的演講稿三分鐘競聘班主任演講稿分鐘篇三
    大家下午好!
    首先感謝學(xué)校給我這個機(jī)會來參加班主任崗位競聘的演講。雖然我是語文老師,但我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),因為我就是一名普普通通的教師,一名熱愛孩子,熱愛自己崗位的教師。
    我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下幾個優(yōu)勢:
    我明白教師的苦與累、平凡與無私。有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓愛與美托起明天的太陽。
    自參加工作以來,我始終學(xué)xx,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅信我對班主任的工作是完全能夠勝任的。
    并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我踏實工作,關(guān)愛學(xué)生,每天,看到學(xué)生學(xué)有所成我最大的樂趣,在工作中我會注重關(guān)心每一位學(xué)生的身體狀況及學(xué)習(xí)能力。
    如只要學(xué)校內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
    領(lǐng)導(dǎo)們、同仁們,我有信心、有決心做好班主任的工作,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的聰明才智,為學(xué)生的明天獻(xiàn)出自己的全部光和熱。
    謝謝大家!
    競聘班主任的演講稿三分鐘競聘班主任演講稿分鐘篇四
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,下午好
    首先我要感謝分行領(lǐng)導(dǎo)能給我這次展示自己、提高自己的機(jī)會,當(dāng)然這更是我向各位同事學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗的一次良好機(jī)會。
    我叫xx,現(xiàn)年31歲,本科學(xué)歷,師職稱,**年參加工作,**年入行,先后在支行以及分行公司客戶理財中心、機(jī)構(gòu)部、公司部任職,擔(dān)任過儲蓄員、所長、客戶經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理,現(xiàn)任分行公司部客戶經(jīng)理。
    這次的競職演講,對我來說,意義非凡,對我們建行來說,更是體現(xiàn)了建行不拘一格的用人機(jī)制。正如我96年剛?cè)胄袝r所看到的感受到的,十一年來我們建行的那種在金融行業(yè)競爭中從未停歇過戰(zhàn)斗感,作為一名建行員工充分感受到了其中的榮辱與興衰,成功與驕傲。
    時代在前進(jìn),二十一世紀(jì)的年輕人應(yīng)該有二十一世紀(jì)自我要求與覺醒。所以任何一種磨練與再造對我來說都是我工作生涯的一次新的蛻變。我第一次參加工作是**年,在邵陽市食品公司。因當(dāng)時公司人才短缺,僅工作半年就被公司派往婁底市分銷部負(fù)責(zé)全面管理與營銷工作。從一個沒有經(jīng)驗的到一名優(yōu)秀的分銷部管理者,從對管理、營銷一頭霧水到理性地分析市場,讓產(chǎn)品最大程度地?fù)屨嫉绞袌龇蓊~,完成了我人生的第一次蛻變。
    年初,我懷著躊躇滿志的夢想與營銷工作對我的巨大魅惑應(yīng)聘到了新華社湖南分社,負(fù)責(zé)廣告營銷與信息采編。工作范圍面向全省。于是,我懷著廣告訂單與激情開始滿世界跑。下鄉(xiāng)采訪、到各個市市政府、軍區(qū)、優(yōu)秀企業(yè)去采編、營銷廣告,成了我每天工作的主要內(nèi)容。身掛攝像機(jī)、錄音筆,操一口比較流利的普通話侃侃而談,這就是我當(dāng)時的形象。這種魔鬼式的辛苦、獨擋一面的工作磨練讓我在短時間內(nèi),個人綜合素質(zhì)與營銷談判能力得到驚人的提高。這對我以后的營銷工作也帶來了很大的推動與進(jìn)展。
    現(xiàn)在回憶起那時近兩年辛苦的采編工作,簡直像參加了一個訓(xùn)練營銷工作者的強化班,黃埔軍校特種兵強化班,把我從一名普通的士兵打磨成了一個優(yōu)秀的營銷特種兵。這種歷練的過程讓我終生受益。
    【三分鐘競聘演講稿(六)】
    競聘班主任的演講稿三分鐘競聘班主任演講稿分鐘篇五
    大家好!
    我xx年畢業(yè)于xx師范學(xué)校,至今工作已滿xx年。在這xx年中,我做了x年的班主任。與學(xué)生親密接觸,在給予他們知識的同時,幫他們認(rèn)識世界、懂得做人的道理,同時贏得學(xué)生的信賴與敬仰,是我一直美好的回憶與一成不變的期待。因此,本學(xué)年我競聘的崗位是一年級班主任職務(wù)。
    班主任,應(yīng)該是最能夠影響學(xué)生人格形成的重要因素之一。我想以自己正直、善良的人格,去感染孩子們。這是我申報班主任之職的首要理由。
    對于班主任,我更樂于從一年級開始帶一個班。這樣,既利于在一個班級中進(jìn)行某些習(xí)慣的培養(yǎng),開展某個教研專題的實驗研究。也有利于教育教學(xué)的一貫性和連續(xù)性。這是我申報班主任之職的第二條原因。
    其三,課程改革已進(jìn)行了一段時間,我們口頭上都在說“新課改”,但對于其中的理念、完整的知識體系未見得真正熟悉。只有實踐了,經(jīng)歷了,才有可能把握新課改的精髓,從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量及自身的教學(xué)能力。
    其他諸多理由,不再贅述。
    如果這次競聘班主任之職如愿,我會把幾年來的教育教學(xué)設(shè)想與思路開始實施,向?qū)W校、家長及社會交上一份滿意的答卷。
    為人民服務(wù)是天,為了自己的生存是地,憑良心做好教育教學(xué)工作才是本質(zhì)。
    謝謝大家!
    競聘班主任的演講稿三分鐘競聘班主任演講稿分鐘篇六
    大家好!
    在我記憶深處仍然記得當(dāng)初剛來xxxx實驗小學(xué)時的心情,激動、好奇和緊張。一轉(zhuǎn)眼兩年過去了,不知道是總把自己當(dāng)孩子看呢,還是心態(tài)好的緣故,我當(dāng)初的心情未變,還覺著自己是剛上崗的新教師。抱著這份心情我競聘班主任的職務(wù)是忐忑的。
    1、適應(yīng)學(xué)生成長成材規(guī)律。知彼知己,百戰(zhàn)不殆。戰(zhàn)爭如此,教學(xué)同樣如此。給孩子幸福的童年,讓孩子健康的成長,是班主任的重要職責(zé)。只有進(jìn)入孩子的世界,才能掌握他們的所思所想所求。我將利用自己年輕的心態(tài),與孩子們打成一片,給他們創(chuàng)造一個愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境和自由成長的空間。
    2、發(fā)揮學(xué)生自主自立能力。去年什么事我總是親力親為,忙的風(fēng)風(fēng)火火,不信任學(xué)生既累壞了自己,也磨滅了學(xué)生的能力。今后,我將發(fā)揮班干部的作用,逐步提高學(xué)生的自己管理能力,實現(xiàn)班級管理與學(xué)生發(fā)展的“雙贏”。
    3、提高自己教育教學(xué)水平。向書本學(xué),向同事學(xué),通過虛心學(xué)習(xí),彌補自身不足,在傳承發(fā)揚“行知精神”中,形成自己的特色和風(fēng)格。
    假如我能得到大家的信任與支持,成為競爭中的“紅花”,我準(zhǔn)會受寵不驚看花開,假如不成,我會依然做一片真誠的“綠葉”, 為我們學(xué)校更加繁榮的明天而努力,謝謝!
    競聘班主任的演講稿三分鐘競聘班主任演講稿分鐘篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們下午好:
    首先我感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任和支持,給了我這次公平競爭的機(jī)會。我叫江月知秋,33歲。護(hù)理大專學(xué)歷,主管護(hù)師職稱?,F(xiàn)任三病區(qū)責(zé)任護(hù)士兼科帶教老師。今天我競聘的崗位是icu副護(hù)士長。
    趙傳有一首歌唱道:我很丑,但我很溫柔。今天我想對大家說:我很平凡,但我很充實!當(dāng)然打鐵還須自身硬,我認(rèn)為我具備以下優(yōu)勢競聘icu副護(hù)士長。
    首先,我有扎實的專業(yè)知識。icu的前身是三病區(qū)的重癥監(jiān)護(hù)病室。從第一臺呼吸機(jī)進(jìn)駐三病區(qū)起我就接受了危重病人監(jiān)護(hù)知識培訓(xùn)。icu獨立分科后,忙碌而緊張的心內(nèi)科護(hù)理工作,一直鞭策著我繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識。近15年的心內(nèi)科護(hù)理工作,培養(yǎng)了我較強的臨床技能、高度的責(zé)任心,和敏銳的觀察、分析、應(yīng)變能力,在配合醫(yī)生對急危病人的搶救方面積累了較為豐富的實踐經(jīng)驗。
    第二,有較強的工作能力。三病區(qū)是我院首個開展整體護(hù)理模式的病房,作為一名責(zé)任護(hù)士,數(shù)年來,在護(hù)理計劃的書寫和健康教育的實施方面取得了一定的成績。在臨床護(hù)理工作中積極配合護(hù)士長參與病房管理,積累了一定的病房管理經(jīng)驗。我的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評,曾經(jīng)連續(xù)兩年被評為院“優(yōu)秀職工”和衛(wèi)生局“先進(jìn)個人”。
    第三,上進(jìn)心強,不斷學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。在工作之余,我堅持護(hù)理本科段自學(xué)考試,并通過遠(yuǎn)程系統(tǒng)學(xué)習(xí)先進(jìn)醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量管理,如“iso9000族”標(biāo)準(zhǔn)在護(hù)理工作中的應(yīng)用等。熟悉計算機(jī)網(wǎng)頁設(shè)計和多媒體課件的制作,是我院首位應(yīng)用多媒體教學(xué)的帶教老師。
    第四,身體素質(zhì)好,敬業(yè)精神強,能夠全身心的投入到所熱愛的工作當(dāng)中去。
    假如我有幸競聘成功,我打算從以下幾個方面開展icu副護(hù)士長的工作:
    第一,擺正位置,當(dāng)好綠葉。在工作中我將維護(hù)護(hù)士長的核心地位,樹立護(hù)士長的威信,多請示匯報,多交流溝通,甘當(dāng)綠葉。副護(hù)士長在科室處于多層次的人際關(guān)系中,更多的是起橋梁和紐帶作用。我將利用自己的特殊地位做好各方面、各層次的溝通和協(xié)調(diào)工作,共同創(chuàng)建溫馨和諧的工作環(huán)境。
    第二、發(fā)揮長處,協(xié)助護(hù)士長爭創(chuàng)品牌科室。醫(yī)院要創(chuàng)一流的服務(wù)品牌,就必須有良好的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,而護(hù)理質(zhì)量標(biāo)志著一個醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量的高低。因此,如果我競聘到這個崗位,除了繼續(xù)實施以病人為中心的整體護(hù)理,還可選擇性的嘗試用iso9000族標(biāo)準(zhǔn)作為護(hù)理質(zhì)量管理的理論導(dǎo)向。同時,我還可以發(fā)揮自己嫻熟的計算機(jī)數(shù)據(jù)管理方法,使護(hù)理質(zhì)量管理達(dá)到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化。
    第三、加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。由于icu工作的特殊性,醫(yī)學(xué)英語和法律知識顯得尤其重要,我將配合護(hù)士長,有計劃、有目的、定期組織科室護(hù)士學(xué)習(xí),提高大家的法律意識和專業(yè)素質(zhì)。
    今天,我站在這里,作為這次競聘上崗的積極參與者,我當(dāng)然希望在競爭中獲得成功。但是,我也絕不回避失敗。我信奉“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,是金子總會閃光!只要努力了,過程本身就足夠美麗!我的演講完了,謝謝大家!
    【三分鐘競聘演講稿(七)】
    競聘班主任的演講稿三分鐘競聘班主任演講稿分鐘篇八
    你們好!
    本人名叫xx,xx年畢業(yè)于xx師范,有過x年初中一年級班主任的經(jīng)驗,之所以來貴校競選初一班主任的崗位,一是本人隨丈夫的工作變動來到了此地,二是正好遇著到了久聞大名的貴校正在競選初一班主任崗位,本人認(rèn)為這是老天爺賜予我的一個機(jī)會,沒理由本人不鼓起勇氣來把握住這次機(jī)會。
    從工作經(jīng)驗上來說,本人應(yīng)該是有絕對優(yōu)勢的。本人在x市xx學(xué)校擔(dān)任過x年初一班主任,并且每年都獲得了優(yōu)秀教師稱號,當(dāng)然,這些稱號也許可能可以作假,但本人帶出來的學(xué)生優(yōu)秀,這一點不可能有假。本人所帶的初一班級,常年獲得xx學(xué)校的優(yōu)秀班級,班級整體成績一直是年級排名第一,并且年級第一名的學(xué)生往往都是本人所帶班級里的學(xué)生。這些貴校的領(lǐng)導(dǎo)都可以對此進(jìn)行調(diào)查了解。
    從本人帶班的工作態(tài)度上來說,本人也應(yīng)該是挑不出毛病的。本人是一個承認(rèn)不完美,但是追求完美的人,在我?guī)О嗟倪^程中,我總是嚴(yán)格要求自己,讓自己以良好的班主任形象出現(xiàn)在學(xué)生的面前,讓他們時刻都能夠感受到他們有一個負(fù)責(zé)任的班主任老師。本人在帶班的過程中,雖然要求高,但是也不會苛求每一位學(xué)生,相反,只要本人發(fā)現(xiàn)有學(xué)生出現(xiàn)跟不上班的情況,或者其他影響學(xué)習(xí)的情況,本人都會與其進(jìn)行談心,本人會從根源上去找到學(xué)生出現(xiàn)狀態(tài)的原因,并且不會讓學(xué)生感覺到我這個做班主任的是在責(zé)備對方,而是讓每一個孩子都明白,作為班主任的我,是希望他們健康成長,一起進(jìn)步的。
    如果說以上本人說的還有些夸張,也許輕視了其他老師的優(yōu)秀,那么接下來本人要坦白的這一點則應(yīng)該是每一位領(lǐng)導(dǎo)以及老師都會肯定了。本人好學(xué),還謙卑,遇到任何自己做得不夠的地方,本人都不會因為抹不開面子而不愿意承認(rèn)。本人在與老師的交流中,甚至于本人在與學(xué)生們的交流中,只要是我做的不足的地方,我都會認(rèn)真學(xué)習(xí),如果有本人做錯的地方,本人更是會大方地承認(rèn)錯誤并改正,我以為這是每一個學(xué)生都可以學(xué)習(xí)到的好習(xí)慣,一個人只有敢于直面自己的錯誤和不足,那這個人就不用擔(dān)心沒有進(jìn)步的空間。
    本人的`競選發(fā)言結(jié)束,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的傾聽,希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠相信本人能夠勝任!謝謝!