2023年重陽節(jié)主題活動策劃方案(五篇)

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    為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。
    重陽節(jié)主題活動策劃方案篇一
    通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現(xiàn)xx小學(xué)少先隊員尊老敬老的精神風(fēng)貌,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚;激發(fā)全體隊員孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設(shè)中來。
    根據(jù)青少年的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動,通過活動展現(xiàn)先鋒小學(xué)少先隊員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。
    1、小小真心話。利用課外活動的時間,每位同學(xué)準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩;
    2、開展“爺爺、奶奶的`重陽節(jié),我做主”的活動,要求少先隊員們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設(shè)計一個有新意的過節(jié)方案,向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖,方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談?wù)勑模€可以幫助爺爺、奶奶做點家務(wù)事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識,大力弘揚尊老、愛老的風(fēng)尚,讓他們學(xué)會感謝,學(xué)會關(guān)愛。共同享受溫馨的家庭生活。
    3、各班組織學(xué)生代表慰問敬老院孤寡老人。
    1、高度重視,積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,推動和諧社會構(gòu)建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優(yōu)勢,積極動員,廣泛發(fā)動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。
    2、精心組織,周密安排。各中隊要結(jié)合實際,圍繞各項重點活動,精心設(shè)計活動方案,認真組織開展,要充分考慮隊員的特點,注重活動實效。
    重陽節(jié)主題活動策劃方案篇二
    為弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,在全社會營造關(guān)愛、幫助老年人的良好氛圍,促進社會主義精神文明建設(shè),推動和諧社會、和諧校園建設(shè)。值此陽光明媚、秋高氣爽和我國傳統(tǒng)的“老人節(jié)”來臨之際,學(xué)校黨支部和工會組織退休教師“重陽節(jié)”活動。
    九九重陽節(jié) 濃濃敬老情
    xx年10月××日
    ××中心小學(xué)
    全學(xué)區(qū)小學(xué)退休教職工
    保齡球、端乒乓球、拋球進筐、筷夾彈珠
    :
    1、領(lǐng)導(dǎo)致詞。 主持人:×××
    2、開展游戲。
    (1)保齡球
    游戲規(guī)則:參賽隊員分別排隊站在起點處,在裁判發(fā)出開始指令后,從起點往前方扔出皮球,以擊倒瓶子數(shù)最多者獲勝。
    (2) 端乒乓球
    游戲規(guī)則:參賽隊員分別排隊站在起點處,在裁判發(fā)出開始指令后,從起點走(跑)到折點,再回到起點,用時最短者獲勝。
    (3) 拋球進筐
    游戲規(guī)則:游戲規(guī)則:在固定距離內(nèi),投10球,進球數(shù)多者獲勝。
    (4)筷夾彈珠
    游戲規(guī)則:參賽隊員在規(guī)定時間內(nèi),用筷子往籃子里夾彈珠,以數(shù)量最多者獲勝。
    3、頒發(fā)紀(jì)念品及獎品。
    4、合影留念。
    5、活動后聚餐。
    6、送老教師回家,活動結(jié)束。
    重陽節(jié)主題活動策劃方案篇三
    1、讓孩子解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。
    2、培養(yǎng)孩子敬老,愛老的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
    20xx年10月15日星期五
    1:背誦
    《九月九日憶山東兄弟》 《飲酒》
    (唐)王維(東晉)陶淵明
    獨在異鄉(xiāng)為異客,采菊東籬下,
    每逢佳節(jié)倍思親。悠然見南山。
    遙知兄弟登高處,山氣日夕佳,
    遍插茱萸少一人。飛鳥相與還。
    2:同學(xué)和家長一起準(zhǔn)備一個尊老的故事:古代的、名人的、身邊的。
    3:同學(xué)和家長一起準(zhǔn)備一句國學(xué)里關(guān)敬老,孝道的名句。(最好能理解并背誦下來)
    4:同學(xué)根據(jù)各自實際情況寫一句“尊老承諾”。
    例:
    親愛我,孝何難;親惡我,孝方賢。(左上角寫搜集的名句)
    承諾:我每周幫爺爺,奶奶整理一次房間。(每一位同學(xué)都要做力所能及的事,讓老人感受親情的溫暖。)
    承諾人:某某某
    監(jiān)督人:家長簽名
    重陽節(jié)的時間
    尊老的名句交流
    重陽節(jié)的來歷
    尊老的故事:古代、名人、身邊
    重陽節(jié)的習(xí)俗
    我們可以這樣做
    重陽節(jié)的詩句
    尊老承諾
    重陽節(jié)尊老
    10、在節(jié)日里為老人送上一份禮物(重心意)
    活動結(jié)束
    重陽節(jié)主題活動策劃方案篇四
    【知識目標(biāo)】
    1、初步了解有關(guān)重陽節(jié)的由來。
    2、了解重陽節(jié)的習(xí)俗。
    3、了解重陽糕的由來。
    4、會讀一、二首有關(guān)重陽節(jié)的詩歌。
    【知識目標(biāo)】
    1、鼓勵學(xué)生自己動手,做禮物送給老人,提高動手能力。
    2、通過查閱關(guān)于重陽節(jié)的資料,學(xué)會利用各種資源及參考工具書,培養(yǎng)主動探索的能力
    【情感目標(biāo)】
    1、感受人與人之間相互真誠關(guān)愛的情感,體驗中華民族傳統(tǒng)文化的深遠,激發(fā)敬老愛老的真實情感。
    2、在日常生活中,能以實際行動關(guān)心老人、尊敬老人,主動為老人做事。
    3、培養(yǎng)兒童敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
    1、教師準(zhǔn)備。
    (1) 印發(fā)邀請函、做好宣傳準(zhǔn)備工作(施蕾、賈燕琴、高亭等)
    (2) 布置班級文化墻(各班班主任)
    (3) 排練節(jié)目:
    一1班 詩朗誦 負責(zé)老師:艾黎英
    一2班 快板 負責(zé)老師:戚翊淼
    一3班 英語兒歌 負責(zé)老師:季新六
    年級節(jié)目 歌舞 負責(zé)老師:孟曉蕾
    隊列訓(xùn)練 負責(zé)老師:張睿琪
    (4)活動用品準(zhǔn)備
    折紙活動:
    愛心樹——莊敏霞
    愛心折紙(180張)——施蕾
    活動裁判:施蕾 莊敏霞
    喂蛋活動:
    白煮蛋(36只)、小碗(12個)——施蕾
    課桌椅(12套)布置——孟曉蕾
    背景音樂——孟曉蕾
    活動裁判:施蕾 孟曉蕾
    “趕豬”活動:
    趕豬棒(8根) 球(4只)——賈燕琴
    活動裁判:賈燕琴、季新六
    2、學(xué)生準(zhǔn)備。
    (1)通過采訪或查閱資料了解重陽節(jié)的由來及風(fēng)俗等。
    (2)會讀一首重陽詩
    收集重陽節(jié)的詩文,選一、二篇讀熟,以備展示。
    (3)自制一張敬老卡
    寫上兩三句給爺爺奶奶或外公外婆的心里話,并會美化 。
    (4)說兩三句敬老話
    一定要當(dāng)面對老人說,注意配上肢體語言。如果有些老人住得很遠,沒有辦法在重陽節(jié)這天相聚,也可以通過打一個熱情洋溢的尊老電話來表達敬意。
    (4) 敬一杯敬老茶
    先備好一小撮茶葉、幾粒枸杞、兩小片陳皮,用開水泡好后雙手奉上,配上幾塊五香豆腐干當(dāng)茶點
    (6)做一件力所能及的事
    在家給老人表演節(jié)目,敲背、按摩或者盛湯添飯等;陪老人聊天、下棋打牌、看電影等,也可以陪老人外出散步、賞花,放風(fēng)箏給老人看。
    :
    20xx年10月30日(周四)上午
    九九話重陽,感恩在我心
    主持稿:陶夏珠
    一、
    生(合):親愛的爺爺奶奶,叔叔阿姨,大家好!
    田林小學(xué)《九九話重陽,感恩在我心》主題活動現(xiàn)在開始。
    師:“歲歲重陽,今又重陽,彩云追月,桂花飄香,秋高氣爽勝春光?!?中華民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)又來到了。小朋友,那你們知道重陽節(jié)是哪一天嗎?
    生(男):知道,是每年農(nóng)歷的九月初九。
    師:你真聰明。
    生(女):老師,我還知道重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,是老年人的節(jié)日。
    師:沒錯,因為重陽節(jié)有長久長壽的含意,所以又稱“老人節(jié)”, 成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。
    你們看,今天我們邀請了那么多的家長來到田林小學(xué)做客,和小朋友們一起慶祝重陽佳節(jié)。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
    (鼓掌)
    二、
    生 (男):1、重陽佳節(jié)就是好,
    (女)2、民俗民風(fēng)氣氛妙。
    (男)1、敬老愛幼美傳統(tǒng),
    (女)2、文明和諧風(fēng)格高。
    (男)1、重陽老少聚一塊,
    (女)2、歡天喜地樂陶陶。
    生(合):祝所有的爺爺奶奶節(jié)日快樂,健康長壽。
    師:你們真了不起,這么快就學(xué)會了這首兒歌。
    生(女):我們的同學(xué)也學(xué)到了很多本領(lǐng),他們也要表演給爺爺奶奶看。
    師:哦,原來小朋友們特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物,那讓我們快點歡迎他們出來。
    生(男):好,下面,請欣賞一(1)班小朋友表演的詩歌朗誦
    一(1)班表演
    生(女):除了詩歌,我們還學(xué)會了別的本領(lǐng),下面,請一(2)班小朋友為我們表演快板
    一(2)班表演
    生(男):一(2)班小朋友表演得very good
    生(女):你的英語說的真好,我們再來聽聽一(3)班小朋友帶來的英語兒歌
    一(3)班表演
    《上學(xué)歌》音樂響起
    生(男):你聽,這是什么音樂?
    生(女):這是我們都會唱的《上學(xué)歌》。讓我們一起給家長們唱支歌。
    (全年級合唱)
    師:小朋友真了不起,學(xué)會了這么多本領(lǐng),老師看到你們的爺爺奶奶看了直豎大拇指。
    別看爺爺奶奶的年紀(jì)大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個有趣的游戲,好不好?
    生(女):好,我們跟爺爺奶奶一起玩——趕豬。
    請每個班級選派四對選手來參加比賽。
    重陽節(jié)主題活動策劃方案篇五
    “百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。“家家有老人,人人都會老”。不知不覺中,他們的頭發(fā)開始變得花白,堅強直挺的背影在歲月中淡去,腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許并不是物質(zhì)回報,而是晚輩們深情的問候……在這個特殊的日子里,讓我們真誠體驗與長輩間濃濃的親情。
    引導(dǎo)少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學(xué)會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),讓學(xué)生懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。設(shè)置簡單的節(jié)日探究活動,讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化。
    20xx年10月21日-----10月26日
    全校少先隊員及兒童團員。
    活動以少先隊中隊為單位,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,統(tǒng)一在10月21日——10月26日一周內(nèi),開展以“念親恩”為主題的感恩系列活動。
    活動一:“小鬼當(dāng)家”親情回報活動1、學(xué)說感恩話:在日常生活中請記得對家人說感恩的話,如:當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說“您辛苦了”,當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”,平時做到不與家人頂嘴等等。2、學(xué)做家務(wù)活:為長輩做力所能及的家務(wù)事,學(xué)會一項家務(wù)小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責(zé)任感的家庭成員。具體說明:一、二、三、四、五、六年級完成以上兩項感恩小作業(yè);五、六年級學(xué)生在本次活動后和父母共同完成一次親子通信,對本次活動進行簡單總結(jié),加深對親人的理解。
    活動二:“最美夕陽紅”節(jié)日探究活動農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽節(jié),在古代,民間在重陽有登高的風(fēng)俗,故重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。在這一天,人們還有吃重陽糕的習(xí)俗……今天的重陽節(jié),被賦予了新的含義。其實,每一個傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨特的淵源和耐人尋味的故事,你了解了多少呢?具體說明:五、六年級學(xué)生利用雙休日了解重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習(xí)俗、故事等,填寫完成活動反饋表。