學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)策劃方案范文(精選)

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    端午節(jié)就要到了,在這一天,學(xué)校會(huì)組織端午節(jié)的特色活動(dòng),那端午節(jié)的特色活動(dòng)都有哪些呢?下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)策劃方案范文(精選)”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
    學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)策劃方案范文精選(一)
    一、活動(dòng)背景:
    端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(zhǎng)命縷等慶?;顒?dòng)。這些活動(dòng)既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。
    二、活動(dòng)宗旨
    感受端午習(xí)俗,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,了解傳統(tǒng)節(jié)日的來(lái)歷和習(xí)俗。
    1、端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)端午節(jié)活動(dòng)讓學(xué)生更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。
    2、端午節(jié)的來(lái)源之一是為了紀(jì)念屈原,通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原――這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。
    3、端午節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì),可以與家人增進(jìn)感情。
    三、活動(dòng)時(shí)間
    20xx年x月xx日-x月x日。
    四、活動(dòng)主題
    育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心。
    五、活動(dòng)內(nèi)容
    1、各中隊(duì)在x月x日舉行一次有關(guān)端午節(jié)的主題班會(huì)。了解端午節(jié)的由來(lái),發(fā)展。讓每個(gè)學(xué)生對(duì)端午節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的感受和了解,同時(shí)對(duì)屈原、秋瑾等愛(ài)國(guó)者和革命先輩進(jìn)行紀(jì)念活動(dòng),弘揚(yáng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),報(bào)效祖國(guó)之心。
    端午節(jié)期間,鼓勵(lì)學(xué)生跟隨父母一起進(jìn)行端午系列活動(dòng)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日進(jìn)行美好體驗(yàn),以此和諧親子關(guān)系,也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。
    2、各中隊(duì)出好一期“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心”專題黑板報(bào),學(xué)校x月x日由少先大隊(duì)檢查。
    3、各中隊(duì)出一期關(guān)于端午節(jié)的手抄報(bào)。x月x日交到少先隊(duì)大隊(duì)部。
    4、少先隊(duì)廣播站在活動(dòng)期間播出端午節(jié)知識(shí)內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
    學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)策劃方案范文精選(二)
    活動(dòng)目標(biāo)
    1、初步了解端午節(jié)的傳說(shuō)及人們?cè)诠?jié)日中的習(xí)俗。
    2、知道包粽子的原料和方法。
    3、激發(fā)幼兒對(duì)民族傳統(tǒng)文化的興趣。
    活動(dòng)準(zhǔn)備
    幼兒用書(shū)人手一冊(cè)或賽龍舟的錄像和圖片。
    包粽子的材料,香包、鴨蛋、粽子各一個(gè)。
    活動(dòng)過(guò)程
    1、出示粽子,引出“端午節(jié)”的傳說(shuō)。
    提問(wèn):這是什么?你們吃過(guò)粽子嗎?都吃過(guò)哪些味道的粽子?
    幼兒自由討論,說(shuō)說(shuō)大家在這段時(shí)間里經(jīng)??匆?jiàn)大人包粽子、吃粽子,這是為了什么?
    介紹端午節(jié)來(lái)歷的傳說(shuō)。
    2、組織幼兒觀看圖片或幼兒用書(shū),了解端午節(jié)的習(xí)俗。
    在端午節(jié),人們會(huì)進(jìn)行哪些活動(dòng)?
    龍舟是什么樣的?人們?cè)谠鯓觿濤堉鄣?一邊劃龍舟還做些什么?他們?yōu)槭裁催@樣做?
    綠色的粽子里面有什么?包粽子需要哪些材料?怎么包出來(lái)的?
    你吃過(guò)粽子嗎?你吃過(guò)什么樣的粽子?
    3、教師介紹其他的有關(guān)的風(fēng)俗習(xí)慣。
    小結(jié):端午節(jié)是中國(guó)人特有的節(jié)日。
    4、品嘗粽子,感受節(jié)日的氣氛。
    學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)策劃方案范文精選(三)
    為繼承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營(yíng)造歡樂(lè)、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,我班將于端午節(jié)期間開(kāi)展"我們的節(jié)日—端午"系列活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)方案制定如下:
    一、活動(dòng)目的
    以弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神、抒發(fā)愛(ài)國(guó)主義情懷為主題,以端午節(jié)主題系列活動(dòng)為載體,深化社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳和教育,引導(dǎo)學(xué)生珍惜幸福生活,增進(jìn)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)中華民族的情感。
    二、活動(dòng)時(shí)間
    20xx年x月x日至x月x日。
    三、活動(dòng)內(nèi)容
    1、開(kāi)展節(jié)慶民俗文化活動(dòng)。結(jié)合端午節(jié)的特點(diǎn)和內(nèi)涵,組織開(kāi)展"粽葉飄香"包粽子比賽、觀看龍舟比賽、端午歌謠傳唱、織香袋等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生深入體會(huì)端午文化的獨(dú)特魅力。依托"道德講堂"組織端午節(jié)民俗講座,開(kāi)展以愛(ài)國(guó)名著、傳統(tǒng)經(jīng)典為主要內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動(dòng),使學(xué)生用心體會(huì)端午節(jié)蘊(yùn)涵的意義,激發(fā)愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)情懷。
    2、開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。端午節(jié)期間,積極組織學(xué)生志愿者進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村,開(kāi)展村居清潔、節(jié)日慰問(wèn)、助殘愛(ài)幼等志愿服務(wù),為留守兒童、貧困生、孤寡老人、殘疾人士等送去慰問(wèn)金、粽子等,陪他們共度端午佳節(jié)。
    3、開(kāi)展校園灑掃活動(dòng)。從科學(xué)角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端午傳統(tǒng)習(xí)俗,普及日常衛(wèi)生保健知識(shí)。組織學(xué)生進(jìn)行校園大掃除,整理個(gè)人衛(wèi)生,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和生態(tài)文明意識(shí)。
    4、制作節(jié)日小報(bào)。積極組織學(xué)生將端午節(jié)的內(nèi)涵、民俗及參與端午節(jié)活動(dòng)的感悟制作成節(jié)日小報(bào),并開(kāi)展節(jié)日小報(bào)評(píng)比和展示活動(dòng)。
    四、活動(dòng)要求
    充分挖掘端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵,把端午節(jié)主題活動(dòng)與"中國(guó)夢(mèng)"學(xué)習(xí)教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái),精心設(shè)計(jì)貼近學(xué)生的活動(dòng)項(xiàng)目,增強(qiáng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性與主動(dòng)性。創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)的形式和載體,體現(xiàn)人文關(guān)懷,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。全部活動(dòng)過(guò)程確保安全、有序開(kāi)展。
    學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)策劃方案范文精選(四)
    一、活動(dòng)主題
    農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),又稱端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同,但各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗是相同的。
    端午節(jié)有著悠久的歷史富有深遠(yuǎn)的意義,舉辦端午節(jié)活動(dòng)不僅具有經(jīng)濟(jì)效益,更有社會(huì)效益。
    二、活動(dòng)背景
    紀(jì)念屈原,屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)辭,已廣泛深入人心。傳統(tǒng)節(jié)日,目前正在衰退之中,大學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日漸漸淡忘,如果將中國(guó)端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護(hù),對(duì)端午節(jié)開(kāi)展紀(jì)念活動(dòng),將是對(duì)世界文化的貢獻(xiàn)。
    三、活動(dòng)目的與意義
    為了進(jìn)一步弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,對(duì)大學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)祖國(guó)、孝敬父母、尊長(zhǎng)敬先等思想教育。這樣的活動(dòng)使大學(xué)生進(jìn)一步了解祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日、更加喜愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日、并準(zhǔn)備過(guò)好自己的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。
    四、活動(dòng)內(nèi)容
    活動(dòng)地點(diǎn):x教xx教室。
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月xx日晚x點(diǎn)。
    活動(dòng)負(fù)責(zé)人:全班班委。
    活動(dòng)參加者:xx人(全班xx人)。
    五、活動(dòng)流程
    (一)端午奇緣話習(xí)俗。(可以通過(guò)上網(wǎng)、查閱書(shū)籍等方式了解)
    學(xué)生暢所欲言,只要跟端午有關(guān)的知識(shí)和風(fēng)俗都可以說(shuō),以抽簽的形式隨機(jī)上臺(tái)介紹,也可回答下面的問(wèn)題。
    1、五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))
    2、你們知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎?
    3、學(xué)生生動(dòng)地講述端午節(jié)的起源故事等等。
    (二)外來(lái)學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己家鄉(xiāng)過(guò)端午的習(xí)俗。(班上x(chóng)位外來(lái)學(xué)生)
    (三)做香袋比賽。
    (主持人):同學(xué)們,佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋,心里樂(lè)滋滋的。今天,我們就自己動(dòng)手做香袋,看誰(shuí)的手最巧,做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給老師或者同學(xué)。
    活動(dòng)前準(zhǔn)備:
    1、材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國(guó)結(jié)細(xì)線)。
    2、工具:剪刀、針、縫衣線。
    3、將碎布畫(huà)上自己喜歡的形狀,如:圓形、三角形、桃形、動(dòng)物形等。
    4、剪下相對(duì)的兩片。
    5、做法:
    (1)用線將三邊從反面縫合,留下一邊。
    (2)翻過(guò)來(lái),塞入沾有中藥店買回來(lái)的香料粉的棉花。
    (3)將最后一邊縫合,再加長(zhǎng)繩裝飾即完成。
    學(xué)生動(dòng)手做香包,然后進(jìn)行評(píng)比。
    (四)與詩(shī)共舞
    (主持人):同學(xué)們,你們有誰(shuí)知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩(shī)人節(jié),詩(shī)人寫(xiě)了很多贊頌端午的詩(shī)歌,下面請(qǐng)各小隊(duì)表演詩(shī)朗誦。
    (每一小隊(duì)自行準(zhǔn)備,形式可以自主創(chuàng)設(shè))
    (五)觀看賽龍船慶端午的電影或者短片。
    (主持人):同學(xué)們,你看過(guò)“龍舟競(jìng)賽”嗎﹖端午節(jié)龍舟競(jìng)渡不單是傳統(tǒng)慶?;顒?dòng),也是一項(xiàng)體壇盛事!端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚(yú)蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚(yú)蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
    龍舟競(jìng)渡可說(shuō)是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)xx米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖。每只龍舟可容納xx至xx人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)?,F(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。
    (播放賽龍船慶端午的電影或者短片。)
    (主持人):看了剛才的錄像,想談?wù)勛约旱南敕▎?
    隊(duì)員們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
    六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
    香袋材料工具:xx元。
    其他備用費(fèi)用:xx元。
    七、活動(dòng)注意事項(xiàng)及安全
    1、小心運(yùn)用剪刀、針等工具。
    2、認(rèn)真聽(tīng)主持人安排活動(dòng)。
    3、活動(dòng)前每位同學(xué)對(duì)端午節(jié)知識(shí)要有初步的了解(通過(guò)查資料)。
    4、保持活動(dòng)地點(diǎn)的干凈整潔,活動(dòng)結(jié)束做相應(yīng)的打掃。
    學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)策劃方案范文精選(五)
    一、相關(guān)資料
    端午亦稱端五,是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。“端”的意思和“初”相同,稱“端五”也就如稱“初五”。端五的“五”字又與“午”相通,按地支順序推算,五月正是“午”月。又因午時(shí)為“陽(yáng)辰”,所以端五也叫“端陽(yáng)”。五月五日,月、日都是五,故稱重五,也稱重午。此外,端午還有許多別稱,如:夏節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地臘、詩(shī)人節(jié)等等。端午節(jié)的別稱之多,間接說(shuō)明了端午節(jié)俗起源的歧出。事實(shí)也正是這樣的。關(guān)于端午節(jié)的來(lái)源,時(shí)至今日至少有四、五種說(shuō)法,諸如:紀(jì)念屈原說(shuō)。吳越民族圖騰祭說(shuō)。起于三代夏至節(jié)說(shuō)。惡月惡日驅(qū)避說(shuō),等等。迄今為止,影響最廣的端午起源的觀點(diǎn)是紀(jì)念屈原說(shuō)。在民俗文化領(lǐng)域,我國(guó)民眾把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子都與屈原聯(lián)系起來(lái)。俗說(shuō)屈原投江以后,當(dāng)?shù)厝嗣駛渌?,便駕舟奮力營(yíng)救,因有競(jìng)渡風(fēng)俗。又說(shuō)人們常放食品到水中致祭屈原,但多為蛟龍所食,后因屈原的提示才用楝樹(shù)葉包飯,外纏彩絲,做成后來(lái)的粽子樣。
    賽龍舟:賽龍舟,是端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時(shí)楚國(guó)人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后,追至洞庭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚(yú),以免魚(yú)吃掉屈原的身體。競(jìng)渡之習(xí),盛行于吳、越、楚。其實(shí),“龍舟競(jìng)渡”早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代就有了。在急鼓聲中劃刻成龍形的獨(dú)木舟,做競(jìng)渡游戲,以?shī)噬衽c樂(lè)人,是祭儀中半宗教性、半娛樂(lè)性的節(jié)目。后來(lái),賽龍舟除紀(jì)念屈原之外,在各地人們還付予了不同的寓意。江浙地區(qū)劃龍舟,兼有紀(jì)念當(dāng)?shù)爻錾慕裰鞲锩仪镨囊饬x。吃粽子的風(fēng)俗,千百年來(lái),在中國(guó)盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國(guó)。佩香囊:端午節(jié)小孩佩香囊,傳說(shuō)有避邪驅(qū)瘟之意,實(shí)際是用于襟頭點(diǎn)綴裝飾。
    二、活動(dòng)目標(biāo)
    1、了解端午節(jié)的由來(lái)、有關(guān)傳說(shuō)和習(xí)俗。
    2、開(kāi)展端午節(jié)賽詩(shī)會(huì)活動(dòng),讓隊(duì)員了解屈原的故事,培養(yǎng)他們愛(ài)國(guó)進(jìn)取的精神。
    3、開(kāi)展“與媽媽共同包粽子”等活動(dòng),體驗(yàn)父母持家的辛勞。
    三、活動(dòng)過(guò)程
    (一)活動(dòng)一:“明端午歷史”端午節(jié)知識(shí)競(jìng)賽(x月x日——xx日)
    作為中國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,端午節(jié)有其獨(dú)特的由來(lái)傳說(shuō)和習(xí)俗活動(dòng),因此了解端午節(jié)蘊(yùn)含的相關(guān)知識(shí),這是端午節(jié)主題活動(dòng)的首要內(nèi)容。全體隊(duì)員要在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,通過(guò)各種途徑尋找端午節(jié)的相關(guān)資料,去認(rèn)識(shí)和了解端午節(jié),通過(guò)活動(dòng)對(duì)端午節(jié)的來(lái)源、傳說(shuō)故事、習(xí)俗活動(dòng)都能了如指掌,爭(zhēng)取更多的隊(duì)員成為端午節(jié)知識(shí)的“小專家”。
    具體安排:
    第一步:活動(dòng)準(zhǔn)備階段(x月x日——x月xx日)
    各中隊(duì)有效利用這一段時(shí)間之內(nèi)的晨會(huì)課、班隊(duì)課,通過(guò)有效的形式組織隊(duì)員主動(dòng)了解端午節(jié)的來(lái)源、習(xí)俗活動(dòng)等相關(guān)知識(shí),同時(shí)認(rèn)真部署好本中隊(duì)開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽準(zhǔn)備工作。
    第二步:三到六年級(jí)開(kāi)展各年級(jí)段端午節(jié)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)(每個(gè)中隊(duì)由x名隊(duì)員參加比賽)
    時(shí)間安排:x月xx日下午第三節(jié)課
    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
    中年級(jí):一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)3名三等獎(jiǎng)3名
    高年級(jí):一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)4名三等獎(jiǎng)6名
    (二)活動(dòng)二:開(kāi)展端午節(jié)賽詩(shī)會(huì)活動(dòng)(x月x日-x月xx日)
    各中隊(duì)在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,搜集有關(guān)詩(shī)篇,先在本中隊(duì)進(jìn)行詩(shī)歌朗誦會(huì),然后選派一名代表參加學(xué)校的賽詩(shī)會(huì)。
    比賽時(shí)間:x月xx日下午第三節(jié)課
    比賽地點(diǎn):四樓多媒體教室
    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
    低年級(jí):一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)1名三等獎(jiǎng)2名
    中年級(jí):一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)2名
    高年級(jí):一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名
    (三)活動(dòng)三:開(kāi)展“與媽媽共同包粽子”活動(dòng)
    在臨近端午節(jié)期間,各輔導(dǎo)員布置學(xué)生在家與媽媽共同包粽子,并寫(xiě)一篇日記,在班隊(duì)課上與全班學(xué)生進(jìn)行交流。
    活動(dòng)四長(zhǎng)命縷
    目標(biāo):
    1、知道我國(guó)有在端午節(jié)給兒童戴長(zhǎng)命縷的習(xí)俗,加深對(duì)端午節(jié)的了解。
    2、學(xué)習(xí)搓線的技巧。
    幼兒反映:
    顯然,孩子們非常的喜歡搓長(zhǎng)命縷,每天我都要給孩子準(zhǔn)備一批制作的毛線。區(qū)域活動(dòng)或課間休息時(shí),都愛(ài)到美工區(qū)去搓長(zhǎng)命縷玩,有些孩子一連搓了好幾條戴在手上、腳上,有的甚至連脖子上也戴了一條。女孩子還戴著跳起了舞。
    活動(dòng)五做龍舟
    目標(biāo):
    1、通過(guò)觀察、集體討論,分工合作,運(yùn)用捏泥、建構(gòu)、繪畫(huà)等手段創(chuàng)作龍舟。
    2、增強(qiáng)合作性、創(chuàng)造性、動(dòng)手能力。
    學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)策劃方案范文精選(六)
    一、活動(dòng)主題
    餃子飄香,品味端午。
    二、活動(dòng)原則
    快樂(lè)為主,比賽為輔。
    三、活動(dòng)背景
    日子,不經(jīng)意間,悄悄,溜過(guò)指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間,轉(zhuǎn)眼,我們相聚已有一年時(shí)光。作別大一,新的學(xué)期即將向我們走來(lái),暑假即將開(kāi)始。為使我們這個(gè)大家庭度過(guò)一個(gè)既快樂(lè)又有意義的端午節(jié)。還有一個(gè)更重要的原因促使我們開(kāi)展這次活動(dòng),那就是一起陪我們度過(guò)軍訓(xùn)生活的教官們即將離開(kāi)我們離開(kāi)警院走向工作崗位,我們作為他們帶出來(lái)的兵有責(zé)任為他們?cè)诰旱淖詈笕兆永锪粝旅篮玫幕貞?。包餃子,吃團(tuán)圓飯便成了我們的不二選擇。
    四、活動(dòng)目的
    1.“吃餃子”是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗。舉辦“端午節(jié),包餃子”活動(dòng),通過(guò)包餃子比賽及一系列活動(dòng),讓同學(xué)感覺(jué)到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。
    2.借此機(jī)會(huì),促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,增進(jìn)同學(xué)們的友誼,增強(qiáng)二區(qū)隊(duì)的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手能力。
    3.在與教官離別之際,一頓團(tuán)圓飯使得我區(qū)隊(duì)同學(xué)與教官之間的情誼變得更濃。
    4.臨近期末,借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用松的心態(tài),來(lái)對(duì)待即將到來(lái)的.考試。
    五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)人物
    1.時(shí)間:20xx年x月xx日下午:15:30~21:30
    2.地點(diǎn):東院食堂
    參加人員:二區(qū)隊(duì)全體人員
    六、活動(dòng)流程
    前期準(zhǔn)備工作:由團(tuán)支書(shū)組織協(xié)調(diào)工作小組,與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜。
    組建宣傳小組:由各班班長(zhǎng)組成,負(fù)責(zé)寫(xiě)五份邀請(qǐng)函全區(qū)隊(duì)同學(xué)簽上名字再由各班班長(zhǎng)交給五位教官。
    組建編輯小組:由在學(xué)生會(huì)擔(dān)任編輯部的同學(xué)在活動(dòng)期間采集信息、照片等相關(guān)事宜。
    組建采購(gòu)小組:由副區(qū)隊(duì)長(zhǎng)帶人組建,負(fù)責(zé)完成活動(dòng)所需物品的采購(gòu)工作,生活委員負(fù)責(zé)費(fèi)用地支出。
    包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供!
    七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題與細(xì)節(jié)
    1、布置會(huì)場(chǎng)的時(shí)候一定要注意安全和不打擾到別人。
    2、如果食堂工作人員和我們一起過(guò)節(jié)要熱情以待不要搞的氣氛尷尬。
    3、如果在活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)什么突發(fā)情況要將影響降到最低限度。
    4、在購(gòu)買材料中要以最少的金錢盡可能購(gòu)買多的材料,要注意經(jīng)濟(jì)生活。
    八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(共xxx元)
    1、布置會(huì)場(chǎng)用品:xx元。
    2、餃餡、面粉與飲料:xx元。
    3、一次性碗筷:xx元。
    4、零食:xx元。
    5、占地費(fèi):xx元。