在我們常年的學(xué)習(xí)生涯中,三年級是一個不大不小的分水嶺,很多孩子在這個階段體會到了學(xué)習(xí)的快樂,越來越喜歡學(xué)習(xí),許多孩子逐漸討厭學(xué)習(xí),開始不學(xué)習(xí)。因此在三年級這個階段學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)都要掌握方式方達。今天出國留學(xué)網(wǎng)就為大家介紹一些三年級復(fù)習(xí)方法。
三年級的重要性
三年級是培養(yǎng)孩子情緒控制能力的關(guān)鍵期,也是學(xué)業(yè)成績開始分化的時期,同時也是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣定型和培養(yǎng)的最后關(guān)鍵期,三年級是小學(xué)階段一個重要的分水嶺,對孩子未來學(xué)習(xí)有很大影響。
學(xué)校開始注重孩子對所學(xué)知識的綜合運用,三年級數(shù)學(xué)、英語、語文都有很大的變化,很考驗孩子的審題、分析、解決問題的能力,是孩子從被動學(xué)習(xí)向主動學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變期。學(xué)科課程開始變化,語文以閱讀為主,并向讀寫并重過渡,數(shù)學(xué)增加很多應(yīng)用題,要求孩子會讀題理解題、運算;英語開始要求記憶單詞,出現(xiàn)小閱讀題。這個時候?qū)⒆拥倪壿嬎季S,也增加要求。孩子心理產(chǎn)生變化,這個階段,孩子學(xué)習(xí)自控力和主動性不夠,坐不住,沒有掌握現(xiàn)階段科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,學(xué)科難度加大后,努力不見成效容易自暴自棄。
三年級家長如何引導(dǎo)孩子
讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性。讓學(xué)習(xí)和孩子興趣結(jié)合起來。比如孩子喜歡太空,那就告訴孩子他可以通過考上好大學(xué)的方式去研究宇宙,讓孩子有一個目標和奔頭,對學(xué)習(xí)自然也會充滿激情。
給孩子一個短期的目標。家長不要給孩子太大的壓力,孩子平常學(xué)習(xí)成績處于中下游,你讓他立即考第一名也不現(xiàn)實。給孩子設(shè)定一個短期的目標,比如成績多考十分之類,孩子完成后要進行適當?shù)莫剟?,鼓勵孩子不斷向前?BR> 幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、遇到難題自己努力去尋找答案等等,這些都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,家長要著重培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)上的好習(xí)慣,一旦養(yǎng)成終生受益。
三年級復(fù)習(xí)方法
提高學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)效率。速讀記憶是一種高效的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)方法,其訓(xùn)練原理就在于激活“腦、眼”潛能,培養(yǎng)直接把視覺器官感知的文字符號轉(zhuǎn)換成意義,消除頭腦中潛在的發(fā)音現(xiàn)象,越過由發(fā)聲到理解意義的過程,形成眼腦直映式的閱讀方式,實現(xiàn)閱讀提速、整體感知、理解記憶、注意力集中的飛躍。
其次,在學(xué)習(xí)中,要學(xué)會給自己規(guī)劃時間,每個時間段要做什么,根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況具體明確下來,查缺補漏。有了目標復(fù)習(xí)才有方向、才能靜下心來專心去做、有條不紊的去完成,最終提高學(xué)習(xí)成績。學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)之后,選擇做一些試題鞏固;考試前做一兩套模擬題,限定時間,按標準的考試來,培養(yǎng)考試心態(tài)。
以上內(nèi)容就是出國留學(xué)網(wǎng)為大家整理的三年級復(fù)習(xí)方法相關(guān)內(nèi)容,希望本文能引起各位家長的重視,幫助孩子學(xué)會三年級復(fù)習(xí)方法,幫助孩子愛上學(xué)習(xí)。