萬事俱備，只欠東風(fēng)。在每次上臺演講之前，我們需要開始準(zhǔn)備好合適自己的演講稿了。優(yōu)秀的演講稿都是靠真情實感打動人心，如何動筆寫好一篇演講稿呢？小編特地為您收集整理“演講稿怎么寫格式范文熱門”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！
演講稿怎么寫格式范文熱門(篇一)
??1、頂格寫稱謂語（如：親愛的老師）
??2、下一行空兩格寫問候（如：大家好）
??3、正文
??4、結(jié)尾（如：謝謝大家）
??講演稿的結(jié)構(gòu)由標(biāo)題、稱呼和正文三部分構(gòu)成。
??（1）標(biāo)題。
??講演稿的標(biāo)題無固定格式，一般有四種類型。
??1）揭示主題型，如《人應(yīng)該有奉獻(xiàn)精神》。
??2）揭示內(nèi)容型，如《在省科技工作會議的講話》。
??3）提出問題型，如《當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備什么素質(zhì)》。
??4）思考問題型，如《象牙塔與蝸牛廬》。
??（2）稱呼。
??提行頂格加冒號，根據(jù)受聽對象和講演內(nèi)容需要決定稱呼。常用“同志們：”“朋友們：”等，也可加定語渲染氣氛，如“年輕的朋友們：”等。
??（3）正文。
??正文由開頭語、主體和結(jié)語三部分構(gòu)成。
??1）開頭語。開頭語的任務(wù)是吸引聽眾、引出下文。有六種形式：
??A、由背景和問候、感謝語開始；
??B、概括講演內(nèi)容或揭示中心論點(diǎn)；
??C、從講演題目談起；
??D、從講演緣由引起；
??E、從另件事引入正題；
??F、用發(fā)人深思問題開頭。
??2）主體。主體即中心內(nèi)容。一般有三種類型：
??A、記敘性講演稿。以對人物事件的敘述和生活畫面描述行文；
??B、議論性講演稿。以典型事例和理論為論據(jù)，用邏輯方式行文，用觀點(diǎn)說服聽眾；
??C、抒情性講演稿。用熱烈抒情性語言表明觀點(diǎn)，以情感人，說服聽眾，寓情于事、寓情于理、寓情于物。
??3）結(jié)語。是講演能否走向成功的關(guān)鍵，常用總結(jié)全文，加深印象；提出希望，給人鼓舞；表示決心，誓言結(jié)束；照應(yīng)題目，完整文意等方法在激動人心的結(jié)語中結(jié)束全文。
??【演講稿的結(jié)構(gòu)】
??演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開場白、正文、結(jié)尾三部分。
??開場白是演講稿中很重要的部分。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力ノ整場演講的成功打下基礎(chǔ)。常用的開場白有點(diǎn)明主題、交代背景、提出問題等。不論哪種開場白ツ康畝際鞘固眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。
??演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點(diǎn)、有層次、有中心語句。由于演講材料是通過口頭表達(dá)的了便于聽眾理解有適當(dāng)?shù)倪^渡和照應(yīng)。
??結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用。結(jié)尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想法則是引用名言警句ド華主題、留下思考x次史ㄊ且暈示湟發(fā)聽眾思考和對演講者觀點(diǎn)的認(rèn)同。演講稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結(jié)ナ寡萁材蘢勻皇帳ジ人留下深刻印象。
??【演講稿的特點(diǎn)】
??演講是在公眾面前就某一問題發(fā)表自己的見解的口頭語言活動。
??1、內(nèi)容上的現(xiàn)實性演講稿是為了說明一定的觀點(diǎn)和態(tài)度的。
??2、情感上的說服性演講的目的和作用就在于打動聽眾，使聽者對講話者的觀點(diǎn)或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情。
??3、特定情景性演講稿是為演講服務(wù)的，不同的演講有不同的目的、情緒，有不同的場合和不同的聽眾要與這些特定情景相適應(yīng)。
??4、語言、結(jié)構(gòu)演講稿還要在情緒上具有較強(qiáng)的感染力，語言上做到生動感人。
演講稿怎么寫格式范文熱門(篇二)
??大家好！我是吳林xx，今年上五年級了，和大家一樣，是第四十四期口語交際與寫作班的學(xué)生，在這秋風(fēng)送爽丹桂飄香的金秋，我們班迎來了班長競選活動。今天，我競選的是班長，能競選這一職務(wù)，我感到無比的榮幸和驕傲。當(dāng)然，這是對我的一次考驗，同時也是我展示自己的一次機(jī)會。
??在寫作班里，我不僅是一個學(xué)習(xí)刻苦，團(tuán)結(jié)同學(xué)的人，而且還是老師們的得力小幫手；課堂上，你總能看見我認(rèn)真的表情，在課余你總能發(fā)現(xiàn)我忙碌的身影；在校園里，我還是每位同學(xué)的好朋友。因為老師的信任和同學(xué)們的鼓勵，我現(xiàn)在在書林二小依然擔(dān)任學(xué)習(xí)委員。我不僅自己努力學(xué)習(xí)，而且樂于幫助其他學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。
??我連續(xù)2年被評為學(xué)?！皟?yōu)秀學(xué)生干部”，我懷著對口語交際與寫作班的熱愛之情，參加了許多不同規(guī)模的比賽，屢次獲得好成績。特別是參加全國中小學(xué)生作文大賽我獲得全國一等獎的佳績，和我們學(xué)校舞蹈隊的同學(xué)一起參加區(qū)的少兒舞蹈集體舞比賽獲得一等獎，昆明市金獎，個人美術(shù)作品獲市級三等獎。老師給我的評價是：做事認(rèn)真、主動，組織能力強(qiáng)；同學(xué)們給我的評價是學(xué)習(xí)成績好，舉止大方；我給自己的評價是：充滿自信，喜歡挑戰(zhàn)，樂于奉獻(xiàn)。當(dāng)然，我也有小缺點(diǎn)，那就是：粗心，有時也很貪玩，為這事爸爸媽媽都批評過我，我現(xiàn)在正在逐步改正。請同學(xué)們相信我，我一定會克服這些缺點(diǎn)的！
??同學(xué)們，假如我當(dāng)選，我將用：“熱心”為同學(xué)服務(wù)，用“真誠”做老師的得力助手；用“創(chuàng)新”開展工作；用“汗水”護(hù)衛(wèi)教室的整潔、有序，和其他班委一起組織有意義的活動。并克服重重困難，把班集體的工作做得更好。
??有一位名人曾經(jīng)說過“當(dāng)一滴水融入到大海中才能永不干枯”，同學(xué)們，請信任我，給我一次鍛煉的機(jī)會！我會經(jīng)得住考驗的，我會努力做得更好的。
??今天你只要投我一票，明天我將給你一個精彩。無論競選是成是敗，我都勝不驕敗不餒，以昂揚(yáng)的勁頭投入到火熱的學(xué)習(xí)和生活中來。我會經(jīng)得住考驗，雖然，我以前一直擔(dān)任的是學(xué)習(xí)委員，但我相信自己當(dāng)選后，在我們的共同努力下，充分地發(fā)揮每個人的聰明才智，一起把老師們的教誨牢記心間，讓我們口語交際與寫作班在青少年活動中心更加熠熠生輝。
??同學(xué)們，請信任我，投我一票。我真切的希望能為大家做事，想大家所想，急大家所急，忠實地做同學(xué)們的代表，請相信，我將用實際行動為班級活動插上理想的翅膀，讓它飛向更美好的明天！
??謝謝大家！
演講稿怎么寫格式范文熱門(篇三)
??常言道：“慈鴉尚還哺，羔羊猶跪足”。人不孝其親，不如禽與獸。是??！小烏鴉還懂得吧食物吐出來給父母吃，羔羊吃奶的時候還知道跪著想母親表示感謝；人要是不孝敬他的雙親，就連禽獸也不如??！
??是誰給予我們的生命？是誰一把屎、一把尿地把我們拉扯大？又是誰把我們撫養(yǎng)成人，教給我們許多做人的道理？是父母！他們把我們帶到了這美麗、可愛的世界上。特別是母親，十月懷胎，辛辛苦苦的。自從我們來到這人世間，父母又要給我們換尿布，喂我們吃飯，教我們學(xué)說話，學(xué)走路。如果有人問我的啟蒙老師是誰？我會毫不猶豫地說：“是父母！”等到大一點(diǎn)，父母就教給我們一些道理，送我們上學(xué)，讓我們有更好的教育。而且，父母每月還要給我們零花錢?？晌覀儏s不知好歹，亂用零花錢，一點(diǎn)都不了解父母的心思。當(dāng)我們做錯事惹父母生氣時，父母就會教育我們；當(dāng)考試取得好成績時，父母就會獎勵我們；當(dāng)衣服弄臟時，是父母用雙手把它洗得干干凈凈；當(dāng)我們考試
??考砸時，父母就會鼓勵我們下次再努力；當(dāng)我們??
??父母給我們的東西實在太多太多了，他們在我們身上下的功夫也太多太多了。父母對我們的愛凝聚了他們多少血汗！他們也不希望得到什么，只希望自己的兒女好好做人，父母也就心滿意足了！
??父母對我們的愛是無私的，父母默默地為我們操勞。如果你很細(xì)心，就會發(fā)現(xiàn)父母的臉上多了一絲皺紋，父母的頭上多了一絲銀發(fā)。父母對我們的愛比山還高，比海還深。所以，我們現(xiàn)在要好好孝敬父母，哪怕幫媽媽做做家務(wù)，給他們沏杯熱茶，把好吃的留給父母吃等等。而且現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母對我們的期望，長大以后好好報答父母，好好孝敬父母！ “孝敬”是每個少先隊員所要做到的，都應(yīng)該做到，就像晉朝文學(xué)家李密那樣，我一定好好孝敬父母！??！
演講稿怎么寫格式范文熱門(篇四)
??尊敬的老師，親愛的各位同學(xué)：
??大家早上好！
??今天，我國旗下講話的題目是：《成長路上，與法同行》。
??當(dāng)今社會，正是由于有法律的存在，我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有的保障。我們學(xué)校一向重視對同學(xué)們的法制宣傳教育，營造了安全、和諧的校園環(huán)境，但我們也清醒地看到：少數(shù)同學(xué)年少氣盛，法制觀念淡薄，做事缺乏理性思考，有時不計后果；也有的同學(xué)在處理同學(xué)關(guān)系中講義氣，不能分清是非曲直，甚至釀成校園暴力；有的同學(xué)正經(jīng)受著＂網(wǎng)絡(luò)誘惑＂，陷入其中不能自拔，荒廢學(xué)業(yè)。這些行為不僅違反了校規(guī)校紀(jì)、損害了學(xué)校的形象，而且不利于自身良好品質(zhì)的形成，甚至有可能因此而走上違法犯罪的道路，應(yīng)引起我們的高度重視。
??借此機(jī)會，我向大家提出幾點(diǎn)建議：
??首先，要樹立正確的道德觀、人生觀，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻(xiàn)，有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏，體現(xiàn)自身價值。
??其次，要提高法制觀念，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，做到知法、守法。遵守紀(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守。
??第三，要從小事做起。＂學(xué)校是我家，愛護(hù)靠大家＂，我們要有寬廣的胸懷，不因小事激化同學(xué)矛盾，搞好團(tuán)結(jié)，愛護(hù)公物，保持校園環(huán)境的優(yōu)美整潔。在學(xué)校做個好學(xué)生，在社會做個好公民。
??另外，作為未成年人，我們要增強(qiáng)自我防范意識。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候，切切要記住兩點(diǎn)：
??第一、同學(xué)們要以免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打＂110＂報警。
??第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時向?qū)W校、家長或者其他監(jiān)護(hù)人報告，也可以向公安機(jī)關(guān)部門報告。
??法無處不在。同學(xué)們，讓我們攜起手來，知法守法，與法同行，我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起，當(dāng)我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法，懂法，守法的好公民。
??我的講話完畢，謝謝大家。
演講稿怎么寫格式范文熱門(篇五)
??演講稿也叫演說辭，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發(fā)表的講話文稿。演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段，演講的內(nèi)容和形式。除非是個別的大師，大部分人在演講前都要準(zhǔn)備演講稿范文，因此演講稿怎么寫非常重要，本文提供演講稿范文的寫作方法。
??演講稿的格式與一般文章的格式原則大致相同，分為1.開頭；2.主體；3.結(jié)尾三個部分。但演講是具有時間性和空間性的活動，具有一定的鼓動性和感染力，因而，演講稿范文與一般文章還是略有不同，尤其是它的開頭和結(jié)尾有特殊的要求。
??一、開頭
??開頭要點(diǎn)：要抓住聽眾，引人入勝
??演講稿的開頭，也叫開場白。它在演講稿的格式中處于顯要的地位，好的演講稿，一開頭就應(yīng)該用最簡潔的語言、最經(jīng)濟(jì)的時間，把聽眾的注意力和興奮點(diǎn)吸引過來，這樣，才能達(dá)到出奇制勝的效果。
??二、主體
??主體要點(diǎn)：環(huán)環(huán)相扣，層層深入
??主體是演講稿的主要部分。在行文的過程中，要處理好思路、節(jié)奏和銜接等幾個問題。
??首先是思路，思路清晰的演講才能引導(dǎo)聽眾，最簡單的思路是用數(shù)字序號來表達(dá)內(nèi)容的層次，如提出3個問題，第1、第2、第3，或有3種方法等等。
??數(shù)字序號在結(jié)構(gòu)上環(huán)環(huán)相扣，層層深入，能表達(dá)清晰的思路。此外，演講稿中使用過渡句，或用首先其次然后等語詞來區(qū)別層次，也是使演講思路清晰的有效方法。
??其次是節(jié)奏，是指演講內(nèi)容在結(jié)構(gòu)安排上表現(xiàn)出的張弛起伏。節(jié)奏變化會使聽眾不至于疲勞，如在演講稿范文中，適當(dāng)?shù)夭迦胗哪?、詩文、軼事等，使演講內(nèi)容不單一，以便聽眾的注意力能夠長時間地保持高度集中。
??當(dāng)然節(jié)奏是為內(nèi)容服務(wù)的，插入的內(nèi)容應(yīng)該與演講主題相呼應(yīng)，另外，節(jié)奏變換過于頻繁，也會造成聽眾注意力渙散。
??第三是銜接，是把演講中的各個內(nèi)容層次聯(lián)結(jié)起來，使之具有渾然一體的整體感。由于前面提到的節(jié)奏的需要，容易使演講稿的結(jié)構(gòu)顯得零散。銜接是對結(jié)構(gòu)松緊、疏密的一種彌補(bǔ)，它使各個內(nèi)容層次的變換更為巧妙和自然，使演講稿富于整體感，有助于演講主題的深入人心。演講稿結(jié)構(gòu)銜接的方法主要是運(yùn)用同兩段內(nèi)容、兩個層次有聯(lián)系的過渡段或過渡句。
??三、結(jié)尾
??結(jié)尾要點(diǎn)：簡潔有力，余音繞梁
??結(jié)尾是演講內(nèi)容的自然結(jié)束。言簡意賅、余音繞梁的結(jié)尾能夠震撼聽眾，促使聽眾不斷地思考和回味。
??演講稿結(jié)尾沒有固定的格式，可以是對演講全文要點(diǎn)進(jìn)行簡明扼要的小結(jié)，也可以是號召性、激勵性的口號，也可以是名人名言以及幽默的話，結(jié)尾的重要原則是：一定要給聽眾留下深刻的印象。
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