交通安全教案小班2022精選匯總

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      為了促進(jìn)學(xué)生掌握上課知識(shí)點(diǎn),老師需要提前準(zhǔn)備教案,撰寫教案課件是每位老師都要做的事。寫好了完備的教案課件,才能按質(zhì)按量地達(dá)到預(yù)期教學(xué)目標(biāo)。要寫好教案課件,需要注意哪些方面呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“交通安全教案小班2022精選匯總”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。
    交通安全教案小班2022精選匯總(篇一)
    ??活動(dòng)目標(biāo)
    ??1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識(shí),知道紅燈停,綠燈行的道理。
    ??2、知道過(guò)馬路時(shí)要注意自己的安全,讓幼兒知道不走斑馬線的危險(xiǎn)性。
    ??3、讓幼兒學(xué)會(huì)念兒歌,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。
    ??重點(diǎn)難點(diǎn)
    ??1、了解基本的交通知識(shí),知道紅燈停,綠燈行的道理。
    ??2、在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則,知道行走時(shí)具體遵守哪些交通規(guī)則,培養(yǎng)一定的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
    ??活動(dòng)準(zhǔn)備
    ??1、圖片:紅、綠燈 ,斑馬線。
    ??2、有關(guān)情景游戲的創(chuàng)設(shè)。
    ??3、兒歌《交通燈》。
    ??活動(dòng)過(guò)程
    ??一、手指游戲。
    ??教師帶領(lǐng)幼兒一邊說(shuō)兒歌,一邊做動(dòng)作。
    ??二、談話,引入主題。
    ??1、“小朋友們知道怎樣過(guò)馬路嗎?過(guò)馬路時(shí)應(yīng)該注意些什么?”
    ??(幼兒討論)
    ??教師小結(jié):在馬路上我們要右側(cè)通行,跟大人一起時(shí)要讓大人握著手走,不能亂跑。當(dāng)我們要過(guò)馬路時(shí),一定要左右看看,沒(méi)有車輛經(jīng)過(guò)時(shí)我們才能穿過(guò)馬路。
    ??2.出示圖片,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)紅、綠燈,斑馬線 。
    ??3、講解交通規(guī)則。
    ??4、幼兒跟教師學(xué)說(shuō)兒歌
    ??“人行道上右側(cè)行,紅燈停(出示圖片紅燈),綠燈行(出示圖片綠燈),過(guò)馬路要走斑馬線?!?BR>    ??三、游戲體驗(yàn)《過(guò)馬路》。
    ??(1) 帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場(chǎng)景提問(wèn),鞏固對(duì)交通規(guī)則的認(rèn)識(shí)。
    ??場(chǎng)景一:人行道和車行道
    ??師:前面有兩種道路,行人應(yīng)該走哪一種路?(人行道。)
    ??師:行人應(yīng)該注意什么?(靠右邊走,不能邊走邊玩,特別是不能到車行道上玩。)
    ??場(chǎng)景二:十字路口
    ??師:要過(guò)馬路了,我們應(yīng)該怎么走?(找到斑馬線,看清紅綠燈,紅燈停,綠燈行。)
    ??四、 延伸活動(dòng):
    ??行人走在馬路上還應(yīng)該注意什么?
    ??五、活動(dòng)結(jié)束
    ??小朋友們真聰明,我們順利的通過(guò)馬路了,一起跟紅綠燈說(shuō)再見(jiàn)吧 !
    交通安全教案小班2022精選匯總(篇二)
    ??活動(dòng)目標(biāo)
    ??1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識(shí),知道紅燈停,綠燈行的道理。
    ??2、知道過(guò)馬路時(shí)要注意自己的安全,讓幼兒知道不走斑馬線的危險(xiǎn)性。
    ??3、讓幼兒學(xué)會(huì)念兒歌,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。
    ??重點(diǎn)難點(diǎn)
    ??1、了解基本的交通知識(shí),知道紅燈停,綠燈行的道理。
    ??2、在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則,知道行走時(shí)具體遵守哪些交通規(guī)則,培養(yǎng)一定的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
    ??活動(dòng)準(zhǔn)備
    ??1、圖片:紅、綠燈 ,斑馬線。
    ??2、有關(guān)情景游戲的創(chuàng)設(shè)。
    ??3、兒歌《交通燈》。
    ??活動(dòng)過(guò)程
    ??一、手指游戲。
    ??教師帶領(lǐng)幼兒一邊說(shuō)兒歌,一邊做動(dòng)作。
    ??二、談話,引入主題。
    ??1、“小朋友們知道怎樣過(guò)馬路嗎?過(guò)馬路時(shí)應(yīng)該注意些什么?”
    ??(幼兒討論)
    ??教師小結(jié):在馬路上我們要右側(cè)通行,跟大人一起時(shí)要讓大人握著手走,不能亂跑。當(dāng)我們要過(guò)馬路時(shí),一定要左右看看,沒(méi)有車輛經(jīng)過(guò)時(shí)我們才能穿過(guò)馬路。
    ??2、出示圖片,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)紅、綠燈,斑馬線 。
    ??3、講解交通規(guī)則。
    ??4、幼兒跟教師學(xué)說(shuō)兒歌
    ??“人行道上右側(cè)行,紅燈停(出示圖片紅燈),綠燈行(出示圖片綠燈),過(guò)馬路要走斑馬線。”
    ??三、游戲體驗(yàn)《過(guò)馬路》。
    ??(1) 帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場(chǎng)景提問(wèn),鞏固對(duì)交通規(guī)則的認(rèn)識(shí)。
    ??場(chǎng)景一:人行道和車行道
    ??師:前面有兩種道路,行人應(yīng)該走哪一種路?(人行道。)
    ??師:行人應(yīng)該注意什么?(靠右邊走,不能邊走邊玩,特別是不能到車行道上玩。)
    ??場(chǎng)景二:十字路口
    ??師:要過(guò)馬路了,我們應(yīng)該怎么走?(找到斑馬線,看清紅綠燈,紅燈停,綠燈行。)
    ??四、 延伸活動(dòng):
    ??行人走在馬路上還應(yīng)該注意什么?
    ??五、活動(dòng)結(jié)束
    ??小朋友們真聰明,我們順利的通過(guò)馬路了,一起跟紅綠燈說(shuō)再見(jiàn)吧 !
    交通安全教案小班2022精選匯總(篇三)
    ??活動(dòng)目標(biāo):
    ??1. 幼兒了解一些基本的道路交通安全知識(shí),認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志。
    ??2. 幼兒能積極參與到活動(dòng)中來(lái),在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,懂得如何在實(shí)際情景中運(yùn)用所知道的交通安全知識(shí)。
    ??3. 幼兒養(yǎng)成自覺(jué)地遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
    ??活動(dòng)重點(diǎn):幼兒了解一些基本的道路交通安全知識(shí),認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志。
    ??活動(dòng)難點(diǎn):幼兒在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,懂得如何在實(shí)際情景中運(yùn)用所知道的交通安全知識(shí)。
    ??活動(dòng)準(zhǔn)備:
    ??物質(zhì)準(zhǔn)備:課件,兒童自行車兩輛,小汽車(扭扭車)兩輛,紅綠信號(hào)燈標(biāo)志,汽車方向盤4個(gè),一頂警帽,交通安全小衛(wèi)士的.貼紙。
    ??經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒知道一些簡(jiǎn)單的道路交通安全知識(shí)。
    ??場(chǎng)地準(zhǔn)備:布置好活動(dòng)場(chǎng)景(模擬十字路口),畫好機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道、人行橫道。
    ??活動(dòng)過(guò)程:
    ??一、 幼兒觀看課件,教師引導(dǎo)幼兒討論:
    ??1.幼兒觀看課件1――《上學(xué)路上》,教師提問(wèn):
    ??剛才的動(dòng)畫片告訴我們上學(xué)路上應(yīng)該注意些什么?哪些行為是違反交通規(guī)則的?正確的應(yīng)該怎么做?對(duì)回答問(wèn)題的小朋友進(jìn)行鼓勵(lì),把交通安全小衛(wèi)士的貼片貼在小朋友的胸前。
    ??2.幼兒觀看課件2――認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志,教師提問(wèn):
    ??你認(rèn)識(shí)這些標(biāo)志嗎?你知道它們是什么意思嗎?(禁止非機(jī)動(dòng)車行駛,行人走道,禁止行人通過(guò),減速慢行、注意行人)
    ??二、設(shè)置情境,幼兒模擬過(guò)十字路口:
    ??1. 組織幼兒按十字型分組坐在畫好的場(chǎng)地上。幼兒認(rèn)識(shí)斑馬線、非機(jī)動(dòng)車道,機(jī)動(dòng)車道。
    ??2. 幼兒游戲,模擬看信號(hào)燈過(guò)馬路:
    ??兩個(gè)小朋友開(kāi)扭扭車當(dāng)司機(jī),兩個(gè)小朋友騎單車以及四個(gè)行人模擬過(guò)十字路口。幼兒在沒(méi)有指揮的情況下過(guò)十字路口,車輛和行人任意穿行。
    ??引導(dǎo)幼兒討論:小朋友,剛才你們看到了什么?他們做得對(duì)嗎?他們應(yīng)該怎么做?教師小結(jié)幼兒講述,出示紅綠信號(hào)燈,請(qǐng)出一位幼兒來(lái)當(dāng)指揮,幼兒再次有序地過(guò)馬路。
    ??3.幼兒模擬看現(xiàn)場(chǎng)指揮過(guò)十字路口
    ??剛才我們認(rèn)識(shí)的紅綠燈和交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。但不是每個(gè)路口都有紅綠燈,沒(méi)有紅綠燈的路口由誰(shuí)來(lái)指揮交通呢?(交通警察)交通警察怎么指揮交通呢?你們想學(xué)交通指揮手勢(shì)嗎?幼兒學(xué)習(xí)幾種簡(jiǎn)單的交通指揮手勢(shì)。
    ??請(qǐng)一名幼兒戴上警帽當(dāng)交警,幼兒模擬看現(xiàn)場(chǎng)指揮過(guò)十字路口。
    ??三、 創(chuàng)設(shè)游戲情境:去郊游
    ??現(xiàn)在,我們開(kāi)車去郊游吧!請(qǐng)一名幼兒戴上警帽當(dāng)交警,其他幼兒分為四組,前面的小朋友當(dāng)司機(jī)(每人一個(gè)方向盤),后面的小朋友依次抱著前一位小朋友的腰,做成開(kāi)公共汽車的樣子。教師提示:在沒(méi)有任何交通標(biāo)志的馬路上,大家應(yīng)該靠右邊行走,過(guò)馬路時(shí),應(yīng)看看兩邊沒(méi)有車輛時(shí)再過(guò)馬路。
    ??幼兒看交通警察指揮手勢(shì),教師播放課件,幼兒在交通安全童謠的音樂(lè)中模擬過(guò)十字路口(幼兒輪流當(dāng)司機(jī))。教師進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),鼓勵(lì)幼兒養(yǎng)成自覺(jué)地遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣:今天大家表現(xiàn)得都很出色,都可以成為一名合格的交通安全小衛(wèi)士(給沒(méi)有得到貼片的幼兒貼上小貼片)。希望小朋友從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,并告訴我們的爸爸媽媽及身邊所有的人,自覺(jué)維護(hù)交通安全,讓更多的孩子安安全全到家。
    交通安全教案小班2022精選匯總(篇四)
    ??設(shè)計(jì)意圖:
    ??城市交通的不斷發(fā)展促使我們加強(qiáng)交通安全教育,讓幼兒了解一些危險(xiǎn)因素,知道遵守交通規(guī)則的重要性,懂得如何保護(hù)自己。設(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)時(shí),首先根據(jù)小班幼兒的已有生活經(jīng)驗(yàn)與認(rèn)知發(fā)展水平,由于小班幼兒注意力集中的時(shí)間很短,因而活動(dòng)內(nèi)容不能過(guò)于繁雜,而應(yīng)簡(jiǎn)單明確。為此,我選擇了幼兒日常生活中經(jīng)常會(huì)遇到的幾個(gè)場(chǎng)景,教育幼兒不在馬路上玩耍,要走人行道,過(guò)馬路要走斑馬線等。
    ??活動(dòng)目標(biāo):
    ??1、了解一些基本的交通安全知識(shí),知道紅燈停、綠燈行的道理。
    ??2、知道過(guò)馬路時(shí)要注意自己的安全。
    ??3、不走斑馬線會(huì)肇成事故的危險(xiǎn)性。
    ??4、引導(dǎo)幼兒根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn),理解歌詞,用優(yōu)美的聲音演唱歌曲;
    ??5、增強(qiáng)安全意識(shí),克制自己的好奇心,不去危險(xiǎn)的地方玩耍。
    ??活動(dòng)重點(diǎn):
    ??形象地感知交通常識(shí)——過(guò)馬路要小心走斑馬線,紅燈停,綠燈行。
    ??活動(dòng)難點(diǎn):
    ??日常生活中,較自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。
    ??活動(dòng)準(zhǔn)備:
    ??紅綠燈圖片、畫有十字路口(有斑馬線)的圖片活動(dòng)過(guò)程:
    ??1、出示發(fā)生車禍圖片,請(qǐng)幼兒觀看。幼兒討論,為什么會(huì)發(fā)生交通事故呢?(幼兒回答,主要原因是不遵守交通規(guī)則)引出主題。
    ??2、教師出示十字路口的圖片提問(wèn):
    ??①這是哪里?小朋友在什么地方見(jiàn)過(guò)它?
    ??②上面的白線叫什么?有什么作用?
    ??3、出示紅綠燈圖片提問(wèn):它有什么作用呢?
    ??4、讓幼兒討論,如果沒(méi)有紅綠燈的地方怎么過(guò)馬路。
    ??如果沒(méi)有紅綠燈,行人怎么過(guò)馬路?(學(xué)生表演)總結(jié)要做到:一站二看三通過(guò)。
    ??5、教師小結(jié)小朋友過(guò)馬路時(shí)要注意自己的安全,要看紅綠燈,綠燈可以走,紅燈不能走,走的時(shí)候要走斑馬線,如果沒(méi)有紅綠燈的地方,要兩邊看一看,沒(méi)有車子才能過(guò),要慢慢走,不能亂跑。要小手牽大手靠右走。
    ??6、游戲:紅燈停、綠燈行玩法:請(qǐng)一個(gè)小朋友當(dāng)交通燈,一只手拿紅燈,一只手拿綠燈。其他小朋友開(kāi)著車子過(guò)"馬路"時(shí)看紅綠燈,綠燈往前開(kāi),紅燈停下來(lái),如違反罰停玩游戲一次。
    ??教學(xué)反思:
    ??設(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)時(shí),我首先根據(jù)小班幼兒的已有生活經(jīng)驗(yàn)與認(rèn)知發(fā)展水平,將目標(biāo)定位為:了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則,培養(yǎng)初步的安全意識(shí)與自我保護(hù)意識(shí)。由于小班幼兒注意力集中的時(shí)間很短,因而活動(dòng)內(nèi)容不能過(guò)于繁雜,而應(yīng)簡(jiǎn)單明確。為此,我選擇了幼兒日常生活中經(jīng)常會(huì)遇到的場(chǎng)景,教育幼兒不在馬路上玩耍,要走人行道,過(guò)馬路要走斑馬線等。我采用直觀圖片、情景模擬游戲等引導(dǎo)幼兒參與活動(dòng),讓幼兒了解交通知識(shí)。正所謂實(shí)踐出真知,所以我在活動(dòng)后請(qǐng)家長(zhǎng)在平時(shí)生活中引導(dǎo)幼兒,而且做給孩子看,給孩子做個(gè)好榜樣,實(shí)現(xiàn)家園共育,以增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和能力。
    交通安全教案小班2022精選匯總(篇五)
    ??活動(dòng)目標(biāo):
    ??1、留意平安,初步培育幼兒的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。
    ??2、能熟悉簡(jiǎn)潔的交通標(biāo)記并了解平安通過(guò)公路應(yīng)遵守的交通規(guī)章。
    ??3、加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)。
    ??4、遵守社會(huì)行為規(guī)章,不做“禁止'的事。
    ??5、探究、發(fā)覺(jué)生活中的多樣性及特征。
    ??活動(dòng)預(yù)備:
    ??掛圖四幅,紅綠燈標(biāo)牌各一個(gè)。視頻資料
    ??活動(dòng)過(guò)程:
    ??(一)導(dǎo)入:幼兒觀看視頻,引起幼兒留意。
    ??提問(wèn):發(fā)生了什么事?怎么發(fā)生的?
    ??(二)熟悉交通標(biāo)志。
    ??1、出示掛圖熟悉簡(jiǎn)潔的交通標(biāo)志:人行橫道線、信號(hào)燈、停車線等。
    ??2、通過(guò)嬉戲《猜猜看》,來(lái)鞏固對(duì)交通標(biāo)志的熟悉。!
    ??3、提問(wèn):如何過(guò)公路?平安過(guò)公路有什么好處?培育幼兒的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。
    ??(三)學(xué)說(shuō)兒歌
    ??《紅綠燈》
    ??大公路,寬又寬,
    ??警察叔叔站中間。
    ??紅燈亮了停一停,
    ??綠燈亮了往前行。
    ??(四)嬉戲
    ??小伴侶們想不想玩紅綠燈的嬉戲,師幼一起玩嬉戲。
    ??老師扮成交警叔叔,出示紅綠燈標(biāo)志讓幼兒進(jìn)一步鞏固熟悉紅綠燈及其作用。
    ??活動(dòng)延長(zhǎng):
    ??繪畫紅綠燈。
    ??教學(xué)反思:
    ??設(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)時(shí),我首先依據(jù)小班幼兒的已有生活閱歷與認(rèn)知進(jìn)展水平,將目標(biāo)定位為:了解行人在公路上應(yīng)當(dāng)遵守的一些交通規(guī)章,培育初步的平安意識(shí)與自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。由于小班幼兒留意力集中的時(shí)間很短,因而活動(dòng)內(nèi)容不能過(guò)于繁雜,而應(yīng)簡(jiǎn)潔明確。為此,我選擇了幼兒日常生活中常常會(huì)遇到的場(chǎng)景,教育幼兒不在公路上玩耍,要走人行道,過(guò)公路要走斑馬線等。我采納直觀圖片、情景模擬嬉戲等引導(dǎo)幼兒參加活動(dòng),讓幼兒了解交通學(xué)問(wèn)。正所謂實(shí)踐出真知,所以我在活動(dòng)后請(qǐng)家長(zhǎng)在平常生活中引導(dǎo)幼兒,而且做給孩子看,給孩子做個(gè)好榜樣,實(shí)現(xiàn)家園共育,以增加幼兒的平安意識(shí)、自我愛(ài)護(hù)意識(shí)和力量。
    交通安全教案小班2022精選匯總(篇六)
    ??活動(dòng)目標(biāo):
    ??1、 了解信號(hào)燈、斑馬線、天橋等交通設(shè)施的功能,能遵守基本的交通規(guī)則,在交通設(shè)施的幫助下安全通行。
    ??2、能在游戲中鞏固基本的交通規(guī)則。
    ??活動(dòng)準(zhǔn)備:
    ??1、信號(hào)燈、斑馬線、天橋圖卡。
    ??2、在教室里布置道路場(chǎng)景,包括若干輛小汽車、用紙畫出的斑馬線、信號(hào)燈、用平衡木充當(dāng)過(guò)街天橋。
    ??3、教學(xué)掛圖和幼兒用書。
    ??活動(dòng)過(guò)程:
    ??一、出示圖卡,喚起幼兒已有經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)入活動(dòng)。
    ??教師:
    ??(1)小朋友們,這是什么?你在哪里看見(jiàn)過(guò)這些東西?
    ??(2)這些都是在馬路上經(jīng)??吹降臇|西,他們可以幫助和保護(hù)人們安全通行,叫做交通設(shè)施。
    ??二、使用道具布置道路場(chǎng)景,引導(dǎo)幼兒觀看情景表演,了解常見(jiàn)交通設(shè)施的功能。
    ??教師:爸爸送丫丫去幼兒園,他們一路上會(huì)經(jīng)過(guò)哪些交通設(shè)施呢?小朋友,一起來(lái)看一看吧。
    ??(1)在情景表演中了解信號(hào)燈和斑馬線的作用。
    ??旁白:爸爸和丫丫站在那路邊,他們想過(guò)馬路。馬路對(duì)面有個(gè)信號(hào)燈,這個(gè)信號(hào)燈是幫助我們過(guò)馬路的,他會(huì)告訴我們紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。
    ??(2)綠燈亮啦可以走了,等等你看地上有什么?好多白線好像斑馬身上的花紋一樣。這就是斑馬線?!皸l條斑馬線,連著路兩邊,過(guò)街線內(nèi)走,大家才安全。是保護(hù)我們安全通行的,我們一起走斑馬線過(guò)馬路吧。
    ??(3)沒(méi)有斑馬線怎么過(guò)馬路呢?你看,這是天橋,它使行人從車輛的上面通行,避開(kāi)了車輛,避免了被車撞到的危險(xiǎn),所以天橋也是保護(hù)我們安全的交通設(shè)施?!翱罩幸蛔髽颍瑱M跨馬路架牢,行人橋上走過(guò),汽車橋下奔跑。
    ??三、邀請(qǐng)幼兒扮演行人在情境中游戲,參與表演。
    ??活動(dòng)反思:
    ??這是一節(jié)關(guān)于交通安全意識(shí)和體能游戲相結(jié)合的活動(dòng),主要通過(guò)游戲、兒歌等形式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)紅綠燈以及一些常見(jiàn)的交通標(biāo)記,培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識(shí)。
    ??這次活動(dòng)過(guò)程中學(xué)習(xí)兒歌環(huán)節(jié)我應(yīng)該放到第一個(gè)環(huán)節(jié)。這個(gè)問(wèn)題我之前也有想過(guò),我當(dāng)時(shí)的想法是把談話放在第一環(huán)節(jié)能吸引孩子注意和興趣,能讓活動(dòng)更好的進(jìn)行,現(xiàn)在的孩子都是很少步行過(guò)馬路,對(duì)于基本的斑馬線等交通標(biāo)記的作用了解甚少,我們?cè)谝院蟮幕顒?dòng)中可以讓幼兒親身體驗(yàn),感受這些標(biāo)記的重要性。
    交通安全教案小班2022精選匯總(篇七)
    ??設(shè)計(jì)意圖:
    ??小班年齡階段的幼兒,具有活潑好動(dòng)、好奇、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn),是最容易引發(fā)交通事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù),但稍有不慎,就會(huì)嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇,獨(dú)自穿越馬路,獨(dú)自活動(dòng)的機(jī)會(huì)增多了。通過(guò)此次活動(dòng),讓幼兒了解交通信號(hào)燈及安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系。初步養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的意識(shí),提高自我安全防護(hù)能力。
    ??活動(dòng)目標(biāo):
    ??1、認(rèn)識(shí)信號(hào)等標(biāo)識(shí)了解基本的交通規(guī)則。
    ??2、認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的交通標(biāo)志,了解交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系。
    ??3、在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的意識(shí),提高自我安全防護(hù)能力。
    ??4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
    ??5、遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
    ??活動(dòng)準(zhǔn)備:
    ??1、兒歌《小小孩學(xué)常識(shí)》動(dòng)畫。
    ??2、交通安全標(biāo)志圖片,信號(hào)燈標(biāo)識(shí)卡片,自制方向盤一個(gè)。
    ??3、課件:幼兒交通安全宣傳片《上學(xué)路上》。
    ??4、布置場(chǎng)地:十字路口、人行橫道、停車場(chǎng)等。
    ??活動(dòng)過(guò)程:
    ??一、導(dǎo)入
    ??1、觀看畫面,引起幼兒思考。
    ??師:小朋友我們一起來(lái)看看畫面里發(fā)生了什么事情?(畫面1:幾個(gè)小朋友在翻越車行道中間的護(hù)欄。畫面2:一個(gè)人跨越護(hù)欄橫穿馬路被飛馳而來(lái)的汽車撞倒。)
    ??2、師:"小朋友剛才你們看到了什么?""是什么原因造成危險(xiǎn)事情的發(fā)生?"小結(jié):這是多么危險(xiǎn)可怕的事,為了我們自己的生命安全我們一定要遵守交通規(guī)則。
    ??二、認(rèn)識(shí)信號(hào)燈標(biāo)識(shí)和幾種常見(jiàn)交通標(biāo)志。
    ??1、認(rèn)識(shí)信號(hào)燈,說(shuō)說(shuō)信號(hào)燈的作用。
    ??師:今天老師請(qǐng)一位小客人來(lái)教給我們一些最基本的交通規(guī)則,我們一起來(lái)看看吧!(播放動(dòng)畫《小小孩學(xué)常識(shí)》)師:動(dòng)畫里面的小客人告訴我們信號(hào)燈有幾種顏色?(三種,紅、黃、綠)紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。
    ??2、模擬游戲,體驗(yàn)信號(hào)燈在交通中的作用。
    ??師:我們來(lái)做一個(gè)小游戲,"遵守規(guī)則的小朋友"。請(qǐng)小朋友們看信號(hào)燈過(guò)馬路。
    ??小結(jié):小朋友們真遵守交通規(guī)則,相信平安一定會(huì)伴隨你們。
    ??3、認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的交通標(biāo)志。
    ??師:在車輛穿梭的大馬路上,除了信號(hào)等這個(gè)交通標(biāo)志外,還有很多交通標(biāo)志,今天老師就帶來(lái)了幾種,你們想看嗎?
    ??播放標(biāo)志圖片,問(wèn):這是什么標(biāo)志?是什么意思?我們應(yīng)該怎么做?
    ??4、請(qǐng)小朋友指認(rèn)標(biāo)志,答對(duì)的獎(jiǎng)一顆智慧星。
    ??三、觀看交通安全宣傳片《上學(xué)路上》
    ??師:小朋友們認(rèn)識(shí)了這么多交通安全標(biāo)志,老師獎(jiǎng)勵(lì)你們看一段動(dòng)畫片《上學(xué)路上》,動(dòng)畫片里的小朋友有的做得對(duì),有的做得不對(duì),我們可要看仔細(xì)喲?。ㄓ^看交通安全宣傳片《上學(xué)路上》)四、模擬游戲動(dòng)畫片看完了,我們來(lái)做個(gè)游戲,《安全小衛(wèi)士》男孩扮演小司機(jī),女孩扮演小朋友,一起去上學(xué),路途中要注意交通信號(hào)和標(biāo)志,遵守交通規(guī)則。(提醒小朋友不要犯動(dòng)畫片里出現(xiàn)的錯(cuò)誤)交換角色再次游戲。
    ??小結(jié):今天我們小朋友學(xué)到了很多交通安全知識(shí),大家表現(xiàn)得很出色。
    ??下次課我們邀請(qǐng)交警阿姨和我們一起來(lái)做游戲好不好?"好"五、活動(dòng)延伸觀看交警指揮手勢(shì),學(xué)做幾個(gè)常見(jiàn)的指揮手勢(shì)(直行手勢(shì)、停止手勢(shì)、左轉(zhuǎn)彎手勢(shì)、右轉(zhuǎn)彎手勢(shì)),學(xué)做小交警指揮交通。
    ??活動(dòng)簡(jiǎn)評(píng):
    ??活動(dòng)中充分利用現(xiàn)有資源,使用多媒體課件展示,直觀形象,孩子們易于接受。游戲的參與,孩子們有了親身體會(huì),真正了解了一些基本的交通規(guī)則,在快樂(lè)體驗(yàn)中,學(xué)到了交通安全知識(shí)。
    交通安全教案小班2022精選匯總(篇八)
    ??活動(dòng)目標(biāo):
    ??1、讓幼兒了解交通警的服裝。
    ??2、充分表達(dá)自己自豪激昂的情緒。
    ??3、訓(xùn)練幼兒大膽創(chuàng)編動(dòng)作,增強(qiáng)想象力。
    ??活動(dòng)準(zhǔn)備:
    ??鋼琴、錄音機(jī)、磁帶
    ??活動(dòng)過(guò)程:
    ??一、師生談話,導(dǎo)入課題
    ??1、引導(dǎo)幼兒回憶并討論:小朋友們?cè)趤?lái)幼兒園的路上看到誰(shuí)在指揮交通?它穿著什么樣的衣服?交警叔叔指揮交通是什么樣子?
    ??2、讓幼兒模仿交警叔叔,體驗(yàn)交警叔叔指揮交通的神氣。
    ??二、學(xué)唱歌曲
    ??1、幼兒欣賞歌曲《我是小小交通警》。
    ??2、啟發(fā)幼兒討論:歌曲中小小交通警是怎樣指揮交通?讓幼兒熟悉歌詞。
    ??3、教幼兒唱會(huì)歌曲《我是小小交通警》。
    ??三、動(dòng)作表演
    ??1、讓幼兒大膽為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作。
    ??2、教師幼兒共同表演
    ??活動(dòng)延伸
    ??1、讓小朋友把這首歌唱給自己的家長(zhǎng)聽(tīng)
    ??2、和自己的小伙伴一塊來(lái)做小小交通警的游戲。