如何在英國(guó)留學(xué)獲得工程學(xué)士學(xué)位

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    英國(guó)以其高質(zhì)量的教育而享譽(yù)全球,每年都有很多留學(xué)生慕名前往。通過(guò)一位在英國(guó)留學(xué)生的留學(xué)經(jīng)歷,跟隨我們出國(guó)留學(xué)網(wǎng)一起了解英國(guó)留學(xué)生活吧。
    我選擇以國(guó)際學(xué)生的身份在英國(guó)學(xué)習(xí),是因?yàn)橛?guó)大學(xué)享有全球聲譽(yù),擁有良好的教育前景,并有機(jī)會(huì)增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí),遇見(jiàn)世界各地的人。
    更確切地說(shuō),我之所以選擇利物浦大學(xué)進(jìn)行本科學(xué)位學(xué)習(xí),是因?yàn)樗吭降难芯砍晒涂壳暗呐琶?,在這個(gè)學(xué)校獲得國(guó)際學(xué)費(fèi)獎(jiǎng)學(xué)金的可能性很高,同時(shí)它還位于一個(gè)經(jīng)濟(jì)高效的城市。
    之后我選擇了蘭卡斯特大學(xué)攻讀博士學(xué)位,兩所大學(xué)都提供了獨(dú)特而多樣化的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    搬到一個(gè)離我家數(shù)千公里遠(yuǎn)的新國(guó)家,適應(yīng)許多新事物,如天氣、食物選擇、生活方式和文化,結(jié)交新朋友,都面臨著許多挑戰(zhàn)。
    剛開(kāi)始進(jìn)行社交是非常尷尬的。當(dāng)我逐漸參與不同的社團(tuán)和俱樂(lè)部,與學(xué)生宿舍的人交談,并參加體育活動(dòng),如足球和社交活動(dòng)時(shí),社交就變得更容易了。
    學(xué)生社團(tuán)有若干成員跟我來(lái)自同一個(gè)國(guó)家,如非洲-加勒比社團(tuán),有利于與具有類(lèi)似背景的人加深聯(lián)系。此外,還有一些針對(duì)課程的特定社團(tuán)(如利物浦工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生協(xié)會(huì)),促進(jìn)了我與同課程中的人之間的交流。
    在新生周期間加入這些社團(tuán)和俱樂(lè)部是結(jié)交新朋友和更多地了解新環(huán)境的重要步驟。他們讓我了解到許多信息,比如從哪里可以買(mǎi)到祖國(guó)的特產(chǎn),還有會(huì)舉辦哪些社交活動(dòng)。因此,重要的是要有開(kāi)放的思想,以及充分適應(yīng)留學(xué)經(jīng)歷的能力。
    根據(jù)我的興趣愛(ài)好,我加入了跑步、田徑和足球俱樂(lè)部,我很喜歡這些俱樂(lè)部,他們也是我社交生活的主要部分。
    兩所大學(xué)都非常注重積極有效的學(xué)習(xí),包括參與個(gè)人和小組項(xiàng)目,并與其他學(xué)生、研究人員、學(xué)術(shù)人員、技術(shù)人員和行業(yè)專(zhuān)家合作。這種方法有助于有效的理解和參與工程概念,這是專(zhuān)業(yè)工程師的必備技能。
    這兩所大學(xué)都有一個(gè)校園大使機(jī)制,有機(jī)會(huì)代表大學(xué)參加活動(dòng)和開(kāi)放日(并得到報(bào)酬?。┩瑫r(shí)還可以學(xué)到一系列可遷移的技能
    我是軍官訓(xùn)練團(tuán)的成員,每周進(jìn)行一次軍事訓(xùn)練,并培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力和解決問(wèn)題的方法。這樣的方式幫助我建立信心,為我提升了寶貴的技能,如溝通、團(tuán)隊(duì)合作和組織能力,這些技能在就業(yè)能力和個(gè)人發(fā)展方面是實(shí)實(shí)在在的收獲。不言而喻,個(gè)人發(fā)展是國(guó)際教育的重要標(biāo)志。
    此外,英國(guó)大學(xué)通常提供免費(fèi)的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。其中包括訪(fǎng)問(wèn)就業(yè)和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的平臺(tái),以及關(guān)于我的簡(jiǎn)歷、求職信和申請(qǐng)表的有用反饋。抓住這些自我發(fā)展的機(jī)會(huì)是非常值得的。
    憑借決心和努力,我以一等榮譽(yù)學(xué)位畢業(yè),并完成了我的博士學(xué)位(獲得碩士學(xué)位)。
    我的博士研究課題是 980 萬(wàn)英鎊的全球生態(tài)創(chuàng)新中心計(jì)劃的一部分,專(zhuān)注于制造和測(cè)試從回收廢物中開(kāi)發(fā)的創(chuàng)新材料。這表明,廢物的回收利用以及經(jīng)濟(jì)和環(huán)境效益是可持續(xù)的;因此,我在英國(guó)土耳其學(xué)者協(xié)會(huì)獲得工程學(xué)榮譽(yù)的提名。
    畢業(yè)后,我參與了一個(gè)價(jià)值430萬(wàn)英鎊的歐洲研究項(xiàng)目,在那里我設(shè)計(jì)、制造和測(cè)試了一座建筑物的創(chuàng)新結(jié)構(gòu)元素,以展示利物浦的低碳技術(shù)。我現(xiàn)在所從事的研究是歐盟委員會(huì)資助的360萬(wàn)歐元項(xiàng)目的一部分,該項(xiàng)目致力于為增材制造(3D打?。┬袠I(yè)培養(yǎng)、準(zhǔn)備和提高勞動(dòng)力技能。
    我還撰寫(xiě)了20多篇技術(shù)專(zhuān)業(yè)型文章,在國(guó)際同行評(píng)審的期刊和工程會(huì)議記錄上發(fā)表,并在瑞典、韓國(guó)、意大利、比利時(shí)、法國(guó)、德國(guó)、愛(ài)爾蘭和葡萄牙等國(guó)際會(huì)議上發(fā)表了演講。
    總之,有許多與國(guó)際學(xué)習(xí)相關(guān)的機(jī)會(huì),從個(gè)人發(fā)展、擴(kuò)大知識(shí)面和接觸新文化的能力,到向高素質(zhì)的教育工作者學(xué)習(xí),以及獲得全面的教育。一定要努力學(xué)習(xí)這些知識(shí)!