初中生物題型分為選擇題和非選擇題，那這些題型考生要怎么答？不知道的考生看過來，下面由出國留學(xué)網(wǎng)小編為你精心準備了“初中生物題型總結(jié)及答題技巧”僅供參考，持續(xù)關(guān)注本站將可以持續(xù)獲取更多的資訊!
初中生物題型總結(jié)及答題技巧
初中生物題型解答
一、單項選擇題
選擇題在生物中考試卷中作為第一大題出現(xiàn)，占50分。俗話說良好的開端等于成功的一半，所以答好單項選擇題尤為重要。這類題中有些小題直觀就可以選出答案，但有些題干設(shè)計若明若暗，選項設(shè)置似是而非。解答這類題時，既要細致審題，又要善于抓住關(guān)鍵;既要全面分析，又要排除干擾。所以在答單項選擇題時要注意以下事項：
1.仔細審題，看清正誤。題干中有時是要求選說法“正確”的選項，有時則是要求選說法“不正確”的選項。做題前要仔細審題，看清題目要求，不要未看完題干而盲目選擇。
2.找準關(guān)鍵詞，挖掘隱含條件。試題的題干中常有一些關(guān)鍵詞， 如“最多”“至少”“主要”“直接”“基本”“根本”等，讀題時把這些關(guān)鍵詞標注下來，有助于做題。同學(xué)們在做題時要善于從這些關(guān)鍵詞中找出突破點，從而確定正確的選項。
二、非選擇題
1.識圖分析題：識圖分析題主要考查識圖、辨圖、析圖以及對相關(guān)知識的理解和運用。用于識圖作答的圖通常有三種類型，即結(jié)構(gòu)圖、過程圖、比較圖。結(jié)構(gòu)圖只考查單一圖，過程圖一般包含結(jié)構(gòu)圖，一題中包括多個連續(xù)圖(如下圖)，而且結(jié)構(gòu)圖和過程圖的解題方法比較接近;比較圖一般包含過程和數(shù)據(jù)或原理分析，相對復(fù)雜些。此題型答題的關(guān)鍵是要將每個圖的基本結(jié)構(gòu)熟記于心，注意圖與實物的關(guān)系，圖的整合，學(xué)科知識整合。如曲線圖，需認識曲線圖中各段曲線的變化趨勢及意義，聯(lián)系相應(yīng)的知識點，掌握基礎(chǔ)，以不變應(yīng)萬變。
2.資料分析題：即發(fā)散思維題，給出一段材料，結(jié)合材料進行分析回答。大部分同學(xué)覺得資料分析題較難，新材料不太熟悉，找不到采分點?？筛鶕?jù)所給出的資料，找到相聯(lián)系的知識點，化難為易。此題一般有以下特點：(1)與時俱進，與最新時政要聞相聯(lián)系。(2)與最新生物科技進展相聯(lián)系，如轉(zhuǎn)基因技術(shù)、發(fā)酵技術(shù)、食品保存原理等，考查學(xué)生分析問題、解決問題與生活實際相關(guān)聯(lián)的能力。解題關(guān)鍵：要準確提煉背景材料中的生物學(xué)信息，運用所學(xué)知識正確解答。(3)與環(huán)保熱點知識相聯(lián)系，如霧霾、如何保護生態(tài)環(huán)境、生物的多樣性等。解題關(guān)鍵：從情感、態(tài)度和價值觀等角度解題，樹立環(huán)保意識。(4)與生物史實相聯(lián)系：如達爾文的自然選擇學(xué)說過程、顯微鏡的使用發(fā)展等。解題關(guān)鍵：基礎(chǔ)知識的積累及科學(xué)探索過程。
3.實驗探究題：主要通過實驗、探究、分析題目來考查生物科學(xué)探究能力和思維能力。本題在答題過程中，丟分現(xiàn)象極為嚴重，找不出考查要點，不會找實驗變量，分不清實驗現(xiàn)象和實驗結(jié)論是什么。我們可將實驗探究題的一般步驟總結(jié)如下：①明確實驗?zāi)康摹诖_定實驗變量→③分析實驗原理→④提出實驗假設(shè)→⑤落實實驗用品→⑥設(shè)計實驗步驟→⑦預(yù)測實驗結(jié)果→⑧得出實驗結(jié)論。其中設(shè)計實驗步驟和確定實驗變量又是考查的重點和難點。此題的解題技巧是：
(1)細心研究實驗器材、操作步驟、方法等。如顯微鏡的使用，需對顯微鏡各部件的名稱及作用，操作步驟熟練掌握。
(2)設(shè)計實驗步驟中，不可缺少的就是對照實驗，分析出實驗組和對照組，如“探究水對種子萌發(fā)的影響” (前提條件：兩組種子各10粒，滿足種子萌發(fā)的自身條件，放在室溫下)，一組實驗給種子適量的水，另一組不加水，則加水組為對照組，不加水為實驗組。需注意的細節(jié)是實驗對象個數(shù)不能太少，實驗應(yīng)該設(shè)置重復(fù)組，取平均值，以減少實驗誤差，避免偶然性，使實驗結(jié)果更準確。
(3)設(shè)計對照實驗中，找出變量，并遵循單一變量原則。
(4)學(xué)會觀察實驗現(xiàn)象，并得出結(jié)論。如“探究光對鼠婦生活的影響”這一實驗，有不少同學(xué)認為光對鼠婦的生活有影響，就是實驗的現(xiàn)象，其實不然。用通俗易懂的話來形容實驗的現(xiàn)象，就是同學(xué)們能夠看到的是什么。我們通過實驗觀察在陰暗或明亮處鼠婦的個數(shù)，若經(jīng)過多次實驗發(fā)現(xiàn)，在陰暗處的鼠婦多，則說明它喜歡陰暗的環(huán)境，從現(xiàn)象中得出的結(jié)論是光對鼠婦的生活有影響。
初中生物應(yīng)試技巧
一、審題
提倡"勾勾劃劃，手眼腦齊動"，在題目中劃出關(guān)鍵詞，聯(lián)系教材知識點，題目設(shè)問要求，分析問題，理清解題思路，找出答案。
戒絕先入為主、想當然、慣性思維等不良習(xí)慣。
二、答案
1.選擇題盡量使用排除法確定答案，對于拿不準的選項，注意：
(1)相信第一印象;
(2)帶絕對意思的選項一般不對。
2.非選擇題答案：
盡量使用專業(yè)術(shù)語;
首選教材原文，次用題目原文，最后自編語言;
語句通順，條理清楚，意思完整;
一般應(yīng)注意根據(jù)所給橫線長短確定答案字數(shù);
答案應(yīng)寫在指定位置;
字跡清楚整齊，注意錯別字。
三、考試特別注意
(1)先全面瀏覽試卷，對題目數(shù)量、難度心中有數(shù);
(2)答題順序從前到后，先易后難;
(3)碰到難題不糾纏，其它題目做完后再集中力量攻克之，以保證該拿的分數(shù)全部拿到;
(4)沒有絕對的把握不要改變第一答案。
拓展閱讀：初中生物考前復(fù)習(xí)策略
要抓住基礎(chǔ)概念，將其作為技巧突破口
數(shù)學(xué)試題中的所謂解題技巧其實并不是什么高深莫測的東西，它來源于最基礎(chǔ)的知識和概念，是掌握到一定程度時的靈光一現(xiàn)。要尋找差異——因為做了大量雷同的練習(xí)，所以容易造成對相近試題的判斷失誤，這是非常危險的。
要抓住常用公式，理解其來龍去脈
這對記憶常用數(shù)學(xué)公式是很有幫助的。此外，還要進一步了解其推導(dǎo)過程，并對推導(dǎo)過程中產(chǎn)生的一些可能變化進行探究，這樣做勝過做大量習(xí)題，并可以使自己更好地掌握公式的運用，往往會有意想不到的效果。
要抓住 動向，勤練解題規(guī)范
很多學(xué)生認為，只要解出題目的答案就能拿到滿分了。其實，由于新課程改革的不斷深入，中考越來越注重解題過程的規(guī)范和解答過程的完整，只要是有過程的解答題，過程比最后的答案要重要得多。所以，要規(guī)范書寫過程，避免“會而不對”、“對而不全”的情形。
要抓住數(shù)學(xué)思想，總結(jié)解題方法
中考中常出現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想方法有分類討論法、面積法、特值法、數(shù)形結(jié)合法等，運用變換思想、方程思想、函數(shù)思想、化歸思想等來解決一些綜合問題，在腦海中將每一種方法記憶一道對應(yīng)的典型試題，并有目的地將較綜合的題目分解為較簡單的幾個小題目，做到舉一反三，化繁為簡，分步突破;而在與同學(xué)的合作學(xué)習(xí)中，要將較為簡單的題組合成較有價值的綜合題。中考題最大的特點是淺、寬、新、活，因而，在復(fù)習(xí)中要回避繁、難、偏、怪的題，否則，一方面浪費時間，另一方面也會增加心理負擔(dān)。
注重良好習(xí)慣的培養(yǎng)與提升
1.速度考試是向時間要質(zhì)量，復(fù)習(xí)時一定要有速度意識，不能只要質(zhì)量而不要數(shù)量和速度，超時間的投入就是一種“潛在丟分”，如在考場上發(fā)現(xiàn)時間不夠，就會亂了陣腳，導(dǎo)致后面的題無法思維，無法下手解答，全部丟分。
2.計算中考歷來重視運算能力，雖然近年來試題的計算量略有降低，但并未削弱對計算能力的要求，運算要熟練、準確、簡捷、迅速，要與推理相結(jié)合，要合理且簡單。
3.表達在以中低檔題型為主體的考試中，獲得正確的思路相對容易，但要如何準確而規(guī)范地表達就顯得更為重要了。在最后的綜合復(fù)習(xí)中要注意書寫要求，特別是做完歷年的中考題后不能完事大吉，而要針對參考答案與評分標準檢驗自己實際的得分情況，不僅要自己分析，必要時還要請教老師，這樣才能做到針對自己平時存在的問題與自己的薄弱環(huán)節(jié)進行有針對性的訓(xùn)練。
總之，在最后的復(fù)習(xí)時間里同學(xué)們一定要注意學(xué)習(xí)的效率，在校認真聽講，不要盲目做題，一切聽老師的指導(dǎo)，你一定會取得好的成績。人生在世，追求的當是一種境界，心存的當是一種夢想，眼含的當是一種至遠的眺望。一分耕耘，一分收獲，只有勤奮才能化拙為巧，只有勤奮的背后才是成功，才是進步，只有勤奮才能締造奇跡!為了目標，我們要不惜代價的努力，即使“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，我們也要追求，應(yīng)相信：勤奮能戰(zhàn)勝一切。