想考研究生的小伙伴們，你們了解計算機應用技術專業(yè)考研考什么嗎?下面是由出國留學網小編為大家整理的“計算機應用技術專業(yè)考研考什么”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
計算機應用技術專業(yè)考研考什么
1、考試科目及題型
計算機科學與技術學科采用全國統(tǒng)考方式，初試科目調整后為4門，即政治理論、外國語、數學一和計算機學科專業(yè)基礎綜合，卷面滿分值分別為100分、100分、150分和150分。
計算機統(tǒng)考只有兩種題型——單選和綜合應用題，其中單項選擇題占80分(共40題，每小題2分)，綜合應用題占70分(共7題，各題分值不等)。在綜合應用題中，數據結構、組成原理和操作系統(tǒng)各2道，網絡出1道題。
2、專業(yè)課考試內容
計算機綜合滿分為150分，其主要的考試內容包括：數據結構、計算機組成原理、操作系統(tǒng)和計算機網絡。數據結構和計算機組成原理均占45分，操作系統(tǒng)35分，計算機網絡25分。
數據結構課程以抽象為主，從具體操作上來講，一個是數組的實現方法，一個是鏈表的實現方法，從算法角度來講，難點就是遞歸，還有回溯法，分治法等，從應用來講，一個是查找，一個是排序，這三個方面掌握熟練，才能在最后的考試中脫穎而出。
計算機組成原理是目前大家公認比較難的課程，實際上同學們只要掌握馮.諾伊曼模型就可以解決章節(jié)知識點融合的考試方法，當然同學們必須把控制器這個難點啃下來，把數值的表示和計算這個復雜點理順了。單純對存儲，數值，指令，CPU的考查，同學們都沒有問題，綜合起來的考查，同學們必須把握住題目中的信息點。
操作系統(tǒng)相對比較容易一下，我們主要還是要了解一下pv操作，熟練掌握生產者和消費者模型，讀者和寫者模型，哲學家進餐模型，吸煙者問題，理發(fā)師問題，獨木橋問題等經典問題，學會把問題中給定的情況反饋到已知模型，通過已知模型進行修改得出答案，這部分在沖刺課程也會有專項訓練。
計算機網絡在近來考研中越來越來重要，自主中的分值也越來越高，擊潰網絡學習的快捷方法就是協(xié)議分析，從實際報文中把握體系結構的概念，層次的意義，協(xié)議的過程，應用的設計。做到這一點，網絡的題目可迎刃而解。
拓展閱讀：計算機應用技術專業(yè)考研方向
考研方向1：工商管理
專業(yè)介紹：
工商管理是管理學大類中與現代企業(yè)結合最緊密的一個一級學科。會計學專業(yè)解決公司財務問題，技術經濟與管理專業(yè)解釋新科學技術在經濟增長中的角色問題，企業(yè)管理專業(yè)解決企業(yè)的組織構成問題，現代公司管理的三大部分，全都包含在工商管理這個一級學科內。
專業(yè)要求：
由于上述這些專業(yè)都需要運用數學的分析手段來進行研究，因此工商管理要考查數學(三)的內容，技術經濟與管理以及企業(yè)管理中的企業(yè)組織學、企業(yè)決策學等專業(yè)方向對數學的要求更高，需要考生做好準備。文科生報考這些對數學要求較高的專業(yè)時，一定要把握住時代發(fā)展的方向，在時政方面做足文章，善于聯系實踐，對熱點經濟問題進行理性分析，才能博得導師的青睞。
工商管理碩士MBA另外招考，要求考生有3~5年的工作經驗，一般不接收應屆畢業(yè)生。
會計學、技術經濟與管理、企業(yè)管理三個專業(yè)的畢業(yè)生，基本都到企業(yè)從事實際管理工作，工商管理類專業(yè)習慣采用的案例教學法，非常能夠體現企業(yè)對于實際工作的要求。
考研方向2：計算機技術
專業(yè)介紹：
計算機技術是(專業(yè)碩士)工程下的二級學科專業(yè)。計算機技術領域重點研究得是如何擴展計算機系統(tǒng)的功能和發(fā)揮計算機系統(tǒng)在各學科、各類工程、人類生活和工作中的作用。計算機技術是信息社會中的核心技術，也是實現現代化的關鍵技術之一。計算機領域包括計算機軟、硬件系統(tǒng)的設計、開發(fā)以及與其他領域緊密相關的應用系統(tǒng)的研究、開發(fā)和應用、涉及計算機科學與技術學科理論、技術和方法等等。
培養(yǎng)需求：
該專業(yè)學生主要學習計算機科學與技術方面的基本理論和基本知識，接受從事研究與應用計算機的基本訓練，具有研究和開發(fā)計算機系統(tǒng)的基本能力
考研方向3：計算機應用技術
專業(yè)介紹
本專業(yè)培養(yǎng)適應計算機技術在企事業(yè)單位中發(fā)展、應用的需要，具有扎實的計算機基礎知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數據庫等常用軟件應用能力、計算機網絡基本應用能力，能夠在企事業(yè)單位相關部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應用等計算機相關應用工作，德、智、體、美全面發(fā)展的計算機專業(yè)高等應用型人才，實現“一張文憑，多種證書，一技之長，一專多能，品學兼優(yōu)”的培養(yǎng)目標。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機應用技術的基礎理論知識，具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數據庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。
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