四年級(jí)兒童節(jié)活動(dòng)方案集錦

字號(hào):


    ??孩童們總是盼星星,盼月亮,為了就是能盼到六一兒童節(jié),快樂的六一總是能孩子們留下深刻的印象。下面是小編為大家整理的“四年級(jí)兒童節(jié)活動(dòng)方案集錦”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
    四年級(jí)兒童節(jié)活動(dòng)方案集錦【篇一】
    ??一、活動(dòng)目的
    ??“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,透過活動(dòng),使學(xué)生人人自主參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合潛力,從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
    ??二、活動(dòng)安排:
    ??上午:慶祝儀式、游園活動(dòng)
    ??1、7:50舉行升旗儀式,校長講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生(操場(chǎng))
    ??2、表彰結(jié)束,各活動(dòng)點(diǎn)老師和學(xué)生及時(shí)到位,開始活動(dòng)。
    ??3、10:30左右游園活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生憑活動(dòng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。(美術(shù)室)
    ??下午:以班級(jí)為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會(huì)
    ??(時(shí)間根據(jù)作息另定)
    ??三、游園活動(dòng)地點(diǎn)
    ??各班級(jí)教室及校園大禮堂
    ??四、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排
    ??1、各班在5月15日前充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節(jié)目方案,并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報(bào)校園大隊(duì)部討論,討論出本班級(jí)的節(jié)目方案后,即開始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工作(包括本班級(jí)的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)
    ??2、各班級(jí)的節(jié)目準(zhǔn)備務(wù)必在5月20日前完成,并在5月20日前上報(bào)本班級(jí)活動(dòng)準(zhǔn)備的狀況到大隊(duì)部。
    ??3、在5月31日放學(xué)前,班級(jí)做好游園活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,(場(chǎng)地、環(huán)境布置、進(jìn)口出口指示、游園活動(dòng)名稱、活動(dòng)規(guī)則等)。
    ??4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會(huì)等多種形式的自主活動(dòng),活動(dòng)中注意安全。
    ??五、活動(dòng)的形式
    ??1、以班級(jí)為單位,自由選取組織活動(dòng)節(jié)目,要求節(jié)目資料貼合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
    ??2、參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目本文
    四年級(jí)兒童節(jié)活動(dòng)方案集錦【篇二】
    ??又是一年專屬孩子們的節(jié)日六一國際兒童節(jié)來到了,讓我們由衷的對(duì)孩子們說一聲節(jié)日快樂!祝愿孩子們?cè)谖覀兊暮亲o(hù)陪伴下健康、快樂、茁壯成長!讓孩子們?cè)趯僮约旱墓?jié)日中大膽的展示自我,感受快樂,我園定于5月30日上午在北京幸福泉幼兒園(青州園)舉辦歡慶六一兒童節(jié),快樂童年,放飛夢(mèng)想的主題活動(dòng),為孩子們提供一個(gè)展示自我的平臺(tái),讓每一個(gè)孩子都有表演的機(jī)會(huì),做舞臺(tái)的主人、節(jié)目的主角。相信孩子們用心排練的節(jié)目,一定會(huì)給您留下最美好的回憶!誠摯邀請(qǐng)您的參與!
    ??活動(dòng)主題:快樂童年,放飛夢(mèng)想。
    ??活動(dòng)目標(biāo):
    ??1、通過活動(dòng)的開展,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)幼兒表演的才能,讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂與自豪。
    ??2、增強(qiáng)家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。
    ??3、通過展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進(jìn)一步深化本園的辦園特色。
    ??活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月30日(本周六)上午九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始。
    ??活動(dòng)對(duì)象:全體教師、家長及幼兒。
    四年級(jí)兒童節(jié)活動(dòng)方案集錦【篇三】
    ??六一兒童節(jié)或每周周末雙休,父母應(yīng)該放下工作放下應(yīng)酬,與寶寶盡享親子活動(dòng)的“盛宴”,20個(gè)方案讓你和孩子的每個(gè)周末都意義非常。
    ??社區(qū)活動(dòng)篇
    ??跳呼啦圈
    ??做法:把幾個(gè)呼啦圈一字排開,父母先順次從一個(gè)呼啦圈跳到另一個(gè),然后引導(dǎo)寶寶也來調(diào)。如果只有一個(gè)呼啦圈,父母也可以示范著把呼啦圈從自己的頭頂套進(jìn)去,放在地上,再跳出來。
    ??溫馨提醒:一個(gè)簡(jiǎn)單的玩具變換出多種,全方位地增強(qiáng)寶寶身體地協(xié)調(diào)性。當(dāng)然,這也是父母自己減肥的好辦法。
    ??踢皮球
    ??做法:父母和寶寶相距三五米面對(duì)面站立,先由父母把球踢給寶寶,讓寶寶用同樣的方式把球踢給父母。隨著寶寶“技藝”的提高,和寶寶的距離可逐漸拉大,難度可適當(dāng)增加,比如故意把球踢偏。
    ??溫馨提醒:能鍛煉寶寶“擊中”目標(biāo)的準(zhǔn)確性,鍛煉快速反應(yīng)能力和短跑能力,使全身得到運(yùn)動(dòng)。
    ??坐轎子
    ??做法:父母?jìng)z分別雙手交叉搭在一起做一個(gè)轎子,寶寶腳伸進(jìn)爸爸媽媽手臂環(huán)成的圓圈里,坐在手腕上就像坐在轎子里面。
    ??溫馨提醒:首先鍛煉寶寶的空間感和平衡能力。再則,手拉手的爸爸媽媽是不是也有一絲久違的甜蜜呢。
    ??抓小魚
    ??做法:父母面對(duì)面雙手對(duì)握成拱橋狀,讓寶寶和外公外婆爺爺奶奶等一起列隊(duì)從拱橋下經(jīng)過,一邊走一邊唱小魚游來了游來了,快快——快快抓住他,父母立即把拱橋放平,抓住正在經(jīng)過拱橋的“小魚”。如此反復(fù)。
    ??溫馨提醒:天倫之樂當(dāng)然不能忘記長輩,同時(shí)鍛煉寶寶的反應(yīng)能力。
    ??放風(fēng)箏
    ??做法:帶上風(fēng)箏,找一片籃球場(chǎng)大小的空曠之地,父母示范寶寶放飛風(fēng)箏,如果寶寶會(huì)跑了,也可以準(zhǔn)備一個(gè)寶寶專用的小風(fēng)箏,讓他體會(huì)下放風(fēng)箏的感覺。
    ??溫馨提醒:一只高高在上的風(fēng)箏可以讓你成為孩子心中的偶像,對(duì)于寶寶,則有助于鍛煉手、腕、肘、臀、腰、腿等各部位的互相配合,使全身得到鍛煉。
    四年級(jí)兒童節(jié)活動(dòng)方案集錦【篇四】
    ??在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個(gè)“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長,充分展示個(gè)人風(fēng)采,展示我校的藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)我校風(fēng)貌?,F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實(shí)際,特制定第九屆校園藝術(shù)節(jié)暨“慶?!弧瘒H兒童節(jié)活動(dòng)方案”。
    ??一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日(如有改動(dòng)另行通知)。
    ??二、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。
    ??三、活動(dòng)主題:展示風(fēng)采 超越夢(mèng)想
    ??四、活動(dòng)組織:
    ??組 長:xxx
    ??副組長:xxx
    ??執(zhí)行策劃:xxx
    ??項(xiàng)目負(fù)責(zé):
    ??xxx:發(fā)展新隊(duì)員;(5月25日前)
    ??文超 書法、美術(shù)、手工等活動(dòng)小組指導(dǎo)教師:素質(zhì)教育成果展室布置(食堂二樓);
    ??文超 陳文武:慶“六一”書法、繪畫、手抄報(bào)、手工等系列評(píng)優(yōu)活動(dòng);
    ??梁波、古學(xué)東:慶“六一”文藝匯演節(jié)目的幕布設(shè)計(jì)制作、展板制作;
    ??劉金容:安排評(píng)獎(jiǎng)、獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備等;
    ??林昌奎:負(fù)責(zé)標(biāo)語、獎(jiǎng)狀書寫;
    ??羊柏林:負(fù)責(zé)安排布置會(huì)場(chǎng),音響設(shè)備;
    ??陳文武:負(fù)責(zé)安排座次;
    ??值周教師:維持紀(jì)律。班主任負(fù)責(zé)本班紀(jì)律、安全。
    ??節(jié)目主持:xxx
    ??掛標(biāo)語:xxx
    ??五、活動(dòng)內(nèi)容:
    ??1、團(tuán)隊(duì)活動(dòng):
    ??①發(fā)展一批新隊(duì)員,壯大少先隊(duì)隊(duì)伍。
    ??②表彰優(yōu)秀學(xué)生(另文通知)
    ??2、系列評(píng)優(yōu)活動(dòng):慶“六一”征文、書法、繪畫、手抄報(bào)、手工、等系列評(píng)優(yōu)活動(dòng)。(具體情況由各活動(dòng)小組老師安排執(zhí)行,另文通知)
    ??3、文藝匯演:
    ??a、節(jié)目形式:
    ??①歌舞類:獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
    ??②曲藝類:相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語劇等。
    ??③語言類:詩朗誦、三句半等。
    ??④器樂類:獨(dú)奏、合奏等。
    ??b、節(jié)目安排:(各班1個(gè))
    ??c、節(jié)目評(píng)獎(jiǎng):
    ??d、節(jié)目要求:
    ??1、節(jié)目?jī)?nèi)型:綜合反映學(xué)生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。
    ??2、節(jié)目?jī)?nèi)容:以反映學(xué)生素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛充分展示個(gè)人風(fēng)采,展示我校的藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)我校風(fēng)貌為主要目的。提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。
    ??3、節(jié)目要求:節(jié)目類型多樣化,節(jié)目?jī)?nèi)容貼體生活,服裝相對(duì)整齊,道具精致,舞蹈藝術(shù)效果和音響藝術(shù)效果好。
    ??4、以慶“六一”為主題,出好班級(jí)黑板報(bào);以展示藝術(shù)教育成果為內(nèi)容,辦好展板。5月20日前完成。
    ??六、活動(dòng)安排:(預(yù)定)
    ??6月1日上午:
    ??巡游,安全:xxx;
    ??彩旗隊(duì):xxx; 鼓號(hào)隊(duì):xxx; 腰鼓隊(duì):xxx; 鮮花隊(duì):xxx。
    四年級(jí)兒童節(jié)活動(dòng)方案集錦【篇五】
    ??父母是幼兒的第一任教師,是孩子的榜樣。每一個(gè)小朋友都是看著父母的背影長大,他們?cè)谟^察著我們,向我們學(xué)習(xí)如何做人與做事。一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。讓小朋友做評(píng)委做觀眾享受節(jié)日。今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展“父母的六一”慶?;顒?dòng)的形式來進(jìn)行,為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
    ??一、活動(dòng)目標(biāo)
    ??通過開展慶祝“六一”活動(dòng),讓幼兒看到父母的偉大形象,感受到父母的觀愛,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長在參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。
    ??進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性,讓小朋友身心健康發(fā)展。通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
    ??二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
    ??1、活動(dòng)主題:樹立榜樣!做個(gè)好爸爸好媽媽。
    ??2、宣傳口號(hào):
    ??爸爸媽媽有一雙能干的手;我愛爸爸媽媽,爸爸媽媽愛我。好樣的!我的爸爸媽媽。
    ??三、活動(dòng)準(zhǔn)備
    ??1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。
    ??2、以班為單位家長和教師排練童話或故事劇作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備;全體家長繪畫作品繪制(要布置畫展對(duì)于沒有材料的幼兒園按家長要求為家長提供繪畫材料)二人三足比賽(家長和家長,家長和教師自由組合)
    ??3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。(能長期保存有紀(jì)念意義的獎(jiǎng)杯或獎(jiǎng)牌獎(jiǎng)勵(lì)給幼兒家長)
    ??四、活動(dòng)內(nèi)容
    ??(一)活動(dòng)倡議
    ??1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵(lì)全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
    ??2、時(shí)間:_年6月1日。
    ??3、對(duì)象:本園全體家長、教師和幼兒。
    ??4、辦法:通過在本園的板報(bào)向家長、教師發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭(zhēng)取全體家長和教師對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。
    ??(二)“六一”活動(dòng)
    ??本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“家長和家長,家長和教師故事、童話劇表演”、“主題繪畫展(家長繪制,兒童畫為主其他繪畫體裁不限條件必須對(duì)作品用“小朋友的語言”進(jìn)行內(nèi)容說明)”、“家長和教師結(jié)對(duì)子二人三足比賽”等活動(dòng)的形式來進(jìn)行。
    ??1、幼兒故事、童話劇表演賽
    ??(1)目的:家長通過參加“家長和家長,家長和教師故事、童話劇的表演”,在小朋友心中樹立良好的父母形象。讓小朋友通過觀看節(jié)目表演培養(yǎng)小朋友的社會(huì)交往及共同協(xié)作能力;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
    ??(2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)家長教師故事或童話?。惑w現(xiàn)人人參與;選材符合本班家長水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
    ??(3)評(píng)獎(jiǎng):
    ??根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、爸爸,媽媽。
    ??A、節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)。
    ??B、舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng):從參賽的節(jié)目中評(píng)出舞臺(tái)設(shè)計(jì)。
    ??C、爸爸:從參加節(jié)目表演的爸爸們中評(píng)選。
    ??D、媽媽:從參加節(jié)目表演的媽媽中評(píng)選。
    ??2、主題繪畫展
    ??(1)目的:通過家長參加主題繪畫展為小朋友展示自己的多才多藝體現(xiàn)現(xiàn)代家長形象,激勵(lì)小朋友向自己學(xué)習(xí)。小朋友通過觀摩父母的繪畫作品激發(fā)幼兒繪畫興趣,能用繪畫的形式表現(xiàn)自己的內(nèi)心世界,表現(xiàn)自己的愿望。
    ??(2)要求:每個(gè)家庭根據(jù)幼兒園設(shè)置的若干主題任意選取一個(gè)主題繪制一幅繪畫作品。作品由父母親自完成(可以征求小朋友意見但是作品不能有小朋友繪制的痕跡)作品背面標(biāo)明父母及小朋友姓名和小朋友所屬的班級(jí)。附屬一份作品內(nèi)容說明(用“小朋友的語言”進(jìn)行內(nèi)容說明)
    ??(3)評(píng)獎(jiǎng):幼兒園對(duì)作品進(jìn)行編號(hào)以方便評(píng)選(建議每個(gè)家庭一份選表由家長和幼兒填寫編號(hào)進(jìn)行評(píng)選25—50件由三個(gè)以上教師進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì))
    ??3、二人三足運(yùn)動(dòng)比賽(或者更多)
    ??(1)目的:通過二人三足比賽為小朋友展現(xiàn)家長與家長,家長與教師的親密合作關(guān)系;體現(xiàn)家園共育的目標(biāo)。培養(yǎng)小朋友熱愛體育運(yùn)動(dòng)游戲堅(jiān)持科學(xué)合理的體育運(yùn)動(dòng)鍛煉身體。
    ??(2)要求:家長與家長,家長和老師可以自由組合(幼兒也可參與)
    ??(3)評(píng)獎(jiǎng):優(yōu)勝者得獎(jiǎng)
    四年級(jí)兒童節(jié)活動(dòng)方案集錦【篇六】
    ??在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個(gè)“快樂祥和、有趣有味”的“六一”國際兒童節(jié),現(xiàn)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,特制定“慶?!弧瘒H兒童節(jié)活動(dòng)方案”。
    ??一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日。
    ??二、活動(dòng)主題:爭(zhēng)當(dāng)“四好”少年 領(lǐng)巾閃耀世博
    ??三、活動(dòng)內(nèi)容:
    ??1、少先隊(duì)活動(dòng):
    ??①發(fā)展一批新隊(duì)員,壯大少先隊(duì)隊(duì)伍。
    ??②表彰校、區(qū)級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員和隊(duì)集體。
    ??2、各班開展以慶“六一”為主題的活動(dòng)。
    ??四、活動(dòng)安排:
    ??1、8:00起按課表上2節(jié)課。第一節(jié)8:00——8:35 第二節(jié)8:45——9:20
    ??2、9:30舉行少先隊(duì)主題集會(huì),二年級(jí)學(xué)生入隊(duì)儀式并表彰校、區(qū)級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員和隊(duì)集體。
    ??3、10:00起各班自主開展慶“六一”活動(dòng),11:15結(jié)束,吃午飯,下午一、二、五年級(jí)放假。
    ??4、三、四年級(jí)學(xué)生由班主任帶領(lǐng)下午繼續(xù)參加區(qū)游藝活動(dòng)。12:00出發(fā), 14:30左右返校。
    ??xxxx小學(xué)大隊(duì)部
    四年級(jí)兒童節(jié)活動(dòng)方案集錦【篇七】
    ??晨間活動(dòng):室內(nèi):桌面玩具(給娃娃穿衣服)
    ??室外:投擲沙包、跳圈、推小車
    ??晨會(huì):教育幼兒早上進(jìn)園時(shí)要主動(dòng)與老師、小朋友打招呼。
    ??名稱:小時(shí)候
    ??活動(dòng)目標(biāo):
    ??1. 感受小時(shí)候的生活樂趣以及自己在逐漸長大。
    ??2. 樂意在集體面前說話。
    ??活動(dòng)重點(diǎn):感知自己在不斷長大。
    ??活動(dòng)難點(diǎn):比較區(qū)別現(xiàn)在與以前所使用的`物品。
    ??活動(dòng)準(zhǔn)備:
    ??1. 幼兒自帶一些小時(shí)候的用品(衣服、奶瓶等)
    ??2. 收集一些幼兒小時(shí)候有趣的照片(喝奶、做學(xué)步車)。
    ??活動(dòng)過程:
    ??1. 直觀感知:
    ??(1)出示幼兒小時(shí)候的用品。
    ??——“這些是什么東西?”
    ??“你們用過嗎?”
    ??“什么時(shí)候用的?”
    ??(2)出示幼兒小時(shí)候的有關(guān)照片,直觀感知這些東西是小時(shí)候的用品。
    ??“猜猜照片上是誰?”
    ??“他(她)在干什么?”
    ??(3)讓幼兒試試小時(shí)候的用品。
    ??——“這些東西你們現(xiàn)在還能用嗎?”
    ??“為什么不能用了?”
    ??2. 比較區(qū)別:
    ??比比說說現(xiàn)在與過去使用的不同用品,感受自己在長大。
    ??如:比一比穿著的用品(小→大),說一說吃、玩的用品(奶瓶→杯子、搖鈴→圖書等)。
    ??3. 情感體驗(yàn):
    ??(1)了解有關(guān)用品保存的簡(jiǎn)單意義。
    ??——“雖然,這些用品現(xiàn)在你們用不著了,為什么爸爸媽媽還把你們小時(shí)候的用品保存起來?”
    ??“那么,你最想保存小時(shí)候的什么東西?為什么?”
    ??活動(dòng)二:
    ??名稱:
    ??小小的我
    ??活動(dòng)目標(biāo):1.相互傳閱小時(shí)候的照片,看看講講。
    ??2.體會(huì)自己在長大。
    ??活動(dòng)重點(diǎn):回憶小時(shí)候的美好時(shí)光。
    ??活動(dòng)難點(diǎn):能樂意在集體面前說話。
    ??活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒用書、膠、照片
    ??活動(dòng)過程:
    ??1. 說說自己小時(shí)候的故事。
    ??——照片上的我有多大?
    ??我在干什么?
    ??2. 裝飾照片,貼在相框里。
    ??——今天啊,老師和小朋友一起把我們的照片保存起來,好嗎?
    ??3. 教師示范,幼兒操作。
    ??活動(dòng)三:
    ??玩沙
    ??帶幼兒到玩沙池玩沙子,體會(huì)合作的樂趣。
    ??下午活動(dòng)一:
    ??社會(huì):我會(huì)打招呼
    ??活動(dòng)目標(biāo):1、知道打招呼是一種有禮貌的行為。
    ??2、學(xué)會(huì)說“早上好”、“再見”等禮貌用語。
    ??3、愿意與人主動(dòng)打招呼。
    ??活動(dòng)準(zhǔn)備:
    ??動(dòng)物頭飾(兔子兩只、羊一只、大公雞一只)
    ??活動(dòng)過程:1、教師講故事,引導(dǎo)幼兒練習(xí)打招呼的語言。
    ??教師:一天早上,小兔醒了,它看見了誰?會(huì)說什么呢?
    ??引導(dǎo)幼兒說出:媽媽,早上好。(個(gè)別、集體分別練習(xí))
    ??教師:兔媽媽送小兔上幼兒園,在幼兒園門口小兔看見了誰?它會(huì)說什么?
    ??引導(dǎo)幼兒說出:山羊醫(yī)生,早上好。
    ??教師:兔媽媽送小兔來到小班門口,小兔看見了誰?它會(huì)說什么?
    四年級(jí)兒童節(jié)活動(dòng)方案集錦【篇八】
    ??一、 活動(dòng)目的:  在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個(gè)快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。二、 活動(dòng)主題:我歌唱,我游戲,我快樂。三、 活動(dòng)準(zhǔn)備:1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫好主題語。2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練故事??;大合唱;設(shè)計(jì)各項(xiàng)游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。4、音樂、謎語數(shù)條。四、 活動(dòng)過程:(一)整隊(duì)(二)主持人宣布后“六一”快樂!慶祝活動(dòng)開始。鈕:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié)。趙:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié).鈕:噢,六月的日子是多么地精采。趙:六月的日子多么令人向往。鈕:現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去。趙:熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!合:我們也在盼望中迎來了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日! 今天,我們相聚在一起,共同慶祝”六一”兒童節(jié)!聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。(三)首先請(qǐng)輔導(dǎo)員致賀詞。(四)表演活動(dòng)。1、鈕:六月是花兒盛開的季節(jié),空氣中夾著花兒的清香,請(qǐng)聽朱昱韜獨(dú)唱《卡通卡通》。2、趙:我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來露一手,首先請(qǐng)鈕以澄自彈自唱《十二生肖歌》。3、鈕:我們來玩游戲:搶凳子。4、趙:我們來幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。5、請(qǐng)聽李嘉豪獨(dú)唱《鈴兒響叮當(dāng)》。6、請(qǐng)聽姚遇成帶來的古詩。7、請(qǐng)聽朱昱韜、李嘉豪男聲二聲合唱《月亮月光光》。8、游戲:傳氣球。9、請(qǐng)聽張程、陳雯馨、柏玥奇、楊蘭帶來的歌曲聯(lián)唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。10、看我們的薛天樂帶來了許多歇后語,我們來聽聽。11、請(qǐng)聽陸佳怡、金色、趙曉萌、葉睿、吳靜怡帶來女聲小合唱《快樂的“六一”》。12、下面我們來玩擊鼓傳花,鼓聲停了,誰的手上有花就要表演節(jié)目。13、我們來欣賞王俊毅、夏偉意的課本劇《狐假虎威》,請(qǐng)幾個(gè)女同學(xué)來讀旁白,芮菲菲、金思睿、周安琪、陸凌帆。14、今天是我們的節(jié)日,為了慶祝我們的節(jié)日,我們一起來合唱《快樂的節(jié)日》。(五)學(xué)生成果展示:學(xué)生的作業(yè)、圖畫、小發(fā)明小制作展示。(六)評(píng)選班級(jí)優(yōu)秀之星。文明之星、學(xué)習(xí)之星、運(yùn)動(dòng)之星、紀(jì)律之星、勞動(dòng)之星。五、 輔導(dǎo)員講話:“六一”的歌兒是甜甜的,“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日,讓我們盡情地唱,盡情地笑。祝愿你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。合:不知不覺,半天就過去了,讓我們抓緊這大好時(shí)光學(xué)習(xí)吧!并讓我們永遠(yuǎn)記住這快樂的日子! 聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束.
    小編精心推薦
    兒童節(jié)活動(dòng)方案 | 六一兒童節(jié)活動(dòng)