??某些事情讓我們有了一些心得后，寫下來會是一個不錯的辦法，寫心得需要注意什么呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“學習心得體會范文精選”，但愿對您的學習工作帶來幫助。
學習心得體會范文精選實用【篇一】
要落實好"九不準"我認為要做到以下幾點：
第一，加強廉潔行醫(yī)教育。
我們要結合黨的群眾線路教育實踐活動，大力宣傳"九不準"，()在醫(yī)藥領域展開以治理醫(yī)藥購銷賄賂為主要內容的反腐倡廉教育活動，提高廣大醫(yī)療衛(wèi)生工作者思想政治水平和道德品質修養(yǎng)，提高遵紀遵法和廉潔自律意識。
第二，加強制度建設，規(guī)范醫(yī)療服務行為。
要根據(jù)"九不準"的要求，針對腐敗現(xiàn)象易發(fā)、多發(fā)部位和環(huán)節(jié)，制定和落實專項治理工作的規(guī)章制度。如健全醫(yī)院院務公開制度、信息發(fā)布制度、醫(yī)生處方管理制度等。
第三，加強監(jiān)督。
在規(guī)范服務收費、處方開藥、規(guī)范內部收入分配等方面采取相應的措施，加強對醫(yī)務人員的管理和監(jiān)督。第四，面向社會，大力宣傳貫徹"九不準"。讓廣大群眾和就醫(yī)者都知道"九不準"，知道不送紅包也一樣能看好病。
學習心得體會范文精選實用【篇二】
我喜歡小組學習。
小組合作，首先是要合作。合作帶來共贏。這主要體現(xiàn)在我們的課堂討論和1對1互助上。就拿我們組來說吧，剛剛開始小組合作學習時，幾乎沒有人參與討論問題，每個人都以自己的想法為中心，不愿意把問題拿出來大家一起探討?？山?jīng)過一段時間的磨合，我們漸漸認識到，小組就是一個小的集體，這個集體需要我們出謀劃策，互相幫助。逐漸的，我們組的課堂討論變得不再死氣沉沉，小組成員各抒己見，連平時不善言辭的同學也能積極的參與討論。我們不再固執(zhí)己見，開始接納其他人的想法，這才發(fā)現(xiàn)原來一道題還有更簡便的解法。你有一個蘋果，我有一個蘋果，相互交換你和我還是只有一個蘋果；你有一種想法，我有一種想法，相互交換你和我就有了兩種想法。
為了使小組成員都能夠調動起學習的積極性，我們組選出了各門學科的課程小組長，由課程小組長負責該學科的收發(fā)作業(yè)并擔任中心發(fā)言人，還要維持該節(jié)課的小組紀律。有了課程小組長這個職務，我發(fā)現(xiàn)在上他們自己負責的課時，都變得格外用心，討論時也能很好的盡到中心發(fā)言人應盡的義務。應為知道了當小組長維持紀律的困難，在上其他人負責的課時，紀律也特別的好，討論時能夠認真傾聽他人意見，抒發(fā)自己的不同觀點。因為有了這個方法，我們組現(xiàn)在變得秩序井然，學習氣氛也愈加濃厚。
我們還選出了學習組長、紀律組長和衛(wèi)生組長。制定了小組內的評分制度。每天由學習組長、紀律組長和衛(wèi)生組長分別為組內成員的學習、紀律和衛(wèi)生情況進行打分。我們的思想評定也是以這個分數(shù)作為標準。在進行評比的情況下，小組成員在各個方面的積極性都被調動起來了。在競爭中激發(fā)奮發(fā)進取的精神。
在管理小組時，我給了組員們足夠的空間。在我們組，并不是小組長決定一切，遇到問題，我都會先征求組員們的意見。這個小組不是組長的，而是組員的。一個小組可以沒有組長，卻不能沒有組員。因為明白這個道理，我們組的大事小情，解決方案，都是組員們一起想辦法解決，而我只是在一旁起推動作用。讓組員一起參與小組管理，可以更好地促進組員之間的團結互助。
小組合作的本意就是要我們互幫互助、共同進步，在合作過程中汲取他人之所長。我相信在小組成員的精誠合作下，我們的合作學習一定會更加出色！
學習心得體會范文精選實用【篇三】
“加強安全管理，共建和諧校園”是我們教育工作者共同的心愿。通過學習，我認為可以從以下幾方面入手，消除安全隱患，維護學校正常的教育教學秩序。
一、全員參與，齊抓共管，構筑安全管理體系
1、領導重視措施有力
學校始終把安全工作列入首位，成立安全工作委員會。分解、細化和落實各處室責任，及時研究安全和穩(wěn)定工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，以及落實上級的新要求。健全并完善各項規(guī)章制度，獎懲細則及各類預案。
2、制度保證措施到位
①建立責任追究制度。由學校校長負責，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
②簽訂安全責任書。學校與處室負責人，年級主任、班主任、一線教師的人員等層層簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
③不斷完善學校安全保衛(wèi)工作。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，進一步強化門衛(wèi)值班、自行車管理、安全保衛(wèi)工作獎懲細則、防火防盜、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理等規(guī)章制度。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，堵塞漏洞。
④建立學校各類安全應急預案。完善應急預案并進行演練，提高了學校安全管理水平和應急能力。
3、齊抓共管群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。
4、加強教育，增強能力
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力。因此抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。
①認真做好安全教育日、安全周、安全月工作。在安全教育活動期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
②開展豐富多彩的教育活動。利用校會、班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜等安全知識和技能教育。利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行法制教育、主題班會、消防講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過《致家長的一封信》，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
5、內強素質夯實基礎
特別是對學校門衛(wèi)的管理和進出登記制度的管理，做到管理與服務相結合。要求門衛(wèi)對人要和藹，使用文明語言，做到舉止端正、熱情服務。
6、加強檢查，及時整改
學校每月將對全校進行全面的安全檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患及時研究，限期整改。
二、居安思危，加大投入，強化監(jiān)督管理力度
1、加大投入，加強消防設施、技防設施建設
在安全方面的投資，是最大效益的投資。及時維修消防設施、監(jiān)控設施、安全疏散標志、應急燈等，確保學校安全。
2、加強食堂管理，確保食品衛(wèi)生安全
建立集體抽查一周至少一次，食堂管理員每日至少兩次，由工會組長兼任的職工民主管理食堂監(jiān)督員隨時督查的制度，衛(wèi)生檢查、監(jiān)督網(wǎng)絡覆蓋密度大、力度高，保障原材料采購、加工過程、銷售環(huán)節(jié)等的規(guī)范有序及衛(wèi)生安全。
3、評選先進，帶動全校
學校結合自身安全工作特點，開展創(chuàng)建“平安班級”活動，把安全教育班會、安全主題黑板報、關好門窗、遵守交通法規(guī)，不闖紅燈、騎自行車不帶人、掌握消防常識等內容納入評比內容中，提升班主任進行安全教育與管理的積極性和主動性。
總之，我們要經(jīng)常性地總結經(jīng)驗教訓，時刻繃緊安全穩(wěn)定工作這根弦，及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，這樣才能做好學校的安全工作，把學校建成和諧校園、平安校園。
學習心得體會范文精選實用【篇四】
從小學算起，我已經(jīng)度過了12年的學生生涯。成績雖數(shù)不上是最好的，但我覺得自己學得還比較輕松，這大概受益于我的學習方法吧。
一、課前的預習
每堂課前我都要進行預習：語文，把要學的課文看一遍，自己先用筆將重點，要點及不懂之處做上記號;英語，則是先將單詞讀上幾遍，讀熟讀順，這樣上課時就不必再忙于熟悉生詞，而可以很快的進入課文、內容及語法的學習;課前就著手了解這個實驗的關鍵，這樣無論是在老師的演示實驗中，還是自己動手實驗時，都可以有重點的觀察。
二、課堂的學習
課堂上的40分鐘是極為重要的，課堂上少聽了1分鐘，課下10分鐘也補不上。所以在課堂上，思想要絕對的集中，跟著老師轉。我因為預習充分，聽起課來就比較輕松，在別人忙于記憶要點時，我的注意力已經(jīng)轉向了一些細小的地方。這些細節(jié)往往是學習時容易忽略的，是使考分拉開檔次的地方。充分的預習再加上認真的聽課，一節(jié)課下來，往往便可將重點、要點牢牢記住了。
三、多加思考
我對于知識不喜歡死記硬背而喜歡加入自己的理解去記憶。多問為什么，深入問題的實質去考慮問題，這樣不但使知識記得牢固，使用起來也比較靈活。在課上，有了問題應馬上記錄下來，但不可再去想它，不然耽誤了后面的聽課，得不償失，應課后再來思考這些問題。
只有實在想不通時，才去問老師，如果一有問題，不動腦思考就去問，答案常常會左耳朵進，左耳朵出，遠沒有經(jīng)過自己思考記得深刻。
##結束
學習心得體會范文精選實用【篇五】
7月18日開始的師德師風主題培訓，讓我對教師職業(yè)道德的重要性又有了新的認識。作為教師，需做到敬崗愛業(yè)，在為人處事上少一點名利之心，在教書育人方面多一點博愛之心;需做到以人為本，因材施教;需不斷加強學習，與時俱進，學習先進的教學理念和方法;需更新教育觀念，掌握先進的教學技術和手段。
一、愛崗敬業(yè)，盡職盡責。我們選擇了教育事業(yè)，教育事業(yè)也選擇了我們，是彼此間的信任，我們便要熱愛教育事業(yè)，力求在實踐中不斷提高個人的教學水平，力爭在實踐中獲取累累碩果。結果是美好的，過程是辛苦的，那就要求我們在平時的教學中，要做到盡職盡責，努力做好自己的本職工作，積極進取，勇于開拓進取，不斷挑戰(zhàn)自己，不斷戰(zhàn)勝自己。
二、加強學習，提高素養(yǎng)本人系統(tǒng)地學習了《義務教育法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業(yè)。
三、三心俱到，教書育人崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細心”。無論在生活上還是學習上，都需要多給予學生關愛，特別對那些學習特困生，更是要“特別的愛給特別的你”。學習上的特困生，更需要我們耐心教導，并用愛心點燃他們內心早已熄滅了的燈，只有點燃了這盞心燈，他們才可以看清楚前方的路，才會慢慢明確自己的方向。此外，我們還要善于發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點，哪怕是細微的優(yōu)點，也要多加鼓勵，促進他們信心的提高，只有學生自信了，才會靜下心來學習，這樣學習的效率才會高。另外，我們還要多在為人處事方面給予學生指導，如：利用視頻對學生進行指導，比起枯燥的理論知識，學生更容易接受生動的視頻教學，逐漸引導學生做到：學會學習，學會生活，學會做人。
四、孜孜不倦，積極進取現(xiàn)代社會對教師的要求越來越高，這就需要我們教師不斷提高自身素質，不斷完善自己，用心教每一位學生。作為教師，要提高自身素質，我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，開辟新教法，努力做到嚴謹治學、誨人不倦、精益求精、厚積薄發(fā)?，F(xiàn)代中學生的思想已經(jīng)發(fā)生比較大的變化，我們若不關注社會的動態(tài)，不關注當代中學生的動態(tài)，必將被學生淘汰。
五、以身作則、率先垂范教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師的言行、舉動，學生都喜歡模仿，或許，某些行為、某些語言，將會影響學生的一生，因此，教師平時要注重個人形象，為學生樹立榜樣，教師要求學生要做到的，自己先做到;教師要求學生不能做的，自己堅決不做。嚴于律已，以身作則，才能讓學生心服囗服，才可以讓學生把我們當成良師益友。通過這次學習，我明白：作為教師，我們要嚴格要求自己，要有強烈的責任感，要提高自己的鉆研精神，要敢于與一切困難做斗爭，要做一名合格的人民教師。作為教師，我們要用一片赤誠之心培育人，用高尚的人格魅力影響人，用崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質人才。
學習心得體會范文精選實用【篇六】
作為一名剛剛步入教師崗位不久已的年輕教師，自然也渴望不斷的豐富自己，提高自己，本學期我校開展了網(wǎng)絡學習活動，這不僅為我們提供了新的教育方式，還讓我們隨時隨地不受地區(qū)、時間與空間的限制，更快捷、方便地接受更多的新知識，尋找屬于自己的人生目標，實現(xiàn)人生價值。
通過近期的網(wǎng)絡學習讓我收獲很多，下面是我在學習中的一些心得體會：
1、樹立信心，制定目標。網(wǎng)絡對我來說并不陌生，但剛開始參加網(wǎng)絡教研活動也遇到了各種困難和挫折，無從入手，浪費掉很多寶貴的時間，甚至對學習本身產(chǎn)生厭煩情緒。后來在微機老師耐心的指導下，很快的找到了門道。這次學習使我認識到作為網(wǎng)絡學習是以獨立學習為主，要對自己負起責任，樹立和鞏固學習信心。
只有循序漸進、實事求是、正確地評價和認識自己，才能幫助自己樹立較強的學習信心。此外，我還確定了自己的學習目標，擬定實現(xiàn)目標的計劃，嚴格按照計劃來完成自己的學習任務和目標，腳踏實地地完成每一個學習任務和目標就會獲得小小的成就感，不斷地鼓舞和增強學習信心。
2、培養(yǎng)積極的學習情緒，養(yǎng)成良好的學習習慣。在學習中要有良好的情緒，在頭腦最清醒、注意力最集中的時間段學習，并且要克服自己的分心現(xiàn)象，養(yǎng)成良好的學習習慣，才能取得事半功倍的效果。
3、多記筆記，提高領悟能力，增強記憶。筆記對于學習是非常重要的，多做筆記有助于提高學習效率;有助于加強記憶。在做筆記的過程中，還必須靈活思考教材的內容，這樣就會提高自己的理解能力。
4、重視交流與溝通，主動學習、主動探索。網(wǎng)絡教研教育為教師提供了多種網(wǎng)上交流的方式，除了自學之外，還可以與其他教師自由溝通，探討與學習生活有關的各種問題。當遇到自己難以解決的困難和問題時，應正確分析它們產(chǎn)生的原因，多與同學交流學習心得和體會，互相鼓舞學習信心，學習他人的成功經(jīng)驗，增強學習信心。
通過接觸網(wǎng)絡教育后我這樣認為，學習是源自內心的需要。我們需要過得充實，心靈需要不斷的給養(yǎng)來保持新鮮。網(wǎng)絡教研就是一種學習的好方式，并且是一種與他人溝通、與社會接觸的有效途徑。網(wǎng)絡教研給了我人生很大的啟示和幫助，我一定要充分利用網(wǎng)絡教育的平臺“活到老，學到老”!
學習心得體會范文精選實用【篇七】
記得一位研究生在考研網(wǎng)上說過，要想在考研中取得好成績，必須具備四心，即決心，耐心，恒心和信心。他還給了一個很有個性化的公式：決心+耐心+恒心+信心=ok。我認為這個公式對我們專升本考生也同樣實用。就我而言，這四心我是具備的。高考失利后，我是抱著專升本的決心來到恒星學院的。三年來的學習態(tài)度和生活習慣改變了，但我專升本的決心卻絲毫未變。在我看來，本科學習才是人生的起點，那里有我的向往和憧憬。正是當初的決心，給了我前進的動力，讓我在專升本的道路上風雨無阻。也正是當初的決定，讓我付出了運動場的綠茵陽光；付出了電視節(jié)目的繽紛多彩；付出了花前月下的浪漫情懷……當然，耐心我也是有的，三年的大學生活不僅培養(yǎng)了我自學的習慣，也培養(yǎng)了我對學習的耐心。記得高中的時候，我對學習絲毫沒有耐心，結果在高考中慘敗。缺乏耐心是我的致命傷，也正是由此而導致的高考的慘敗使得我當初落榜的傷口直到大二時才愈合。
我對高數(shù)的復習是在大二上學期。那時每天白天上專業(yè)課，晚自習便看高數(shù)。每看完一個知識點，我都會將課本上的例題做一遍。對每個例題而言，我都會先按照自己的解題思路解答，如果正確的話，我再看看書中給的解題步驟，錯的話，我便會結合課本解題。慶幸的是，很多時候我的解題方法竟然與例題所給的解析一樣。我想也許例題都是都基本知識的解析吧。做會每一道例題是很重要的，因為它是對基本知識點的詮釋，重在基礎。事實也是如此。今年的專升本考試題全是基礎題。記得考試結束后，與在惠眾補習班認識的一個女同學聊到考試的時候，她說這次考試如此簡單，只要高數(shù)基礎好，取得好成績是輕而易舉的。但前提是高數(shù)基礎必須得好。我們當初的高數(shù)是由一位惠眾的兼職教授帶的課，教授講課非常認真，現(xiàn)在想來還得感謝惠眾，如果不是她為我們聘請了這么優(yōu)秀的老師，我想我的成績將會大打折扣的。我的高數(shù)基礎還行，聽起課來很輕松。話雖如此，但由于做的習題太少，我的解題速度很慢。為了不重蹈高考覆轍，在惠眾教授的指導下，我到書店買來幾本練習題，其中有復習指導書，習題集和最近幾年真題。那段時間我天天啃這些題。
仔細想來，我每天用于復習高數(shù)的時間大約為六七小時，在保證每天學習時間的同時，我還保證了每天七個小時的睡眠時間。當然還有營養(yǎng)。因為充足的睡眠和豐富的營養(yǎng)是保持精力充沛的根本。我曾經(jīng)嘗試過凌晨一兩點鐘睡覺，但接下來的兩三天大腦都不是很清醒。事實證明夜戰(zhàn)對我來說不實用。真不知道那些每天只睡三四個小時的兄弟姐妹們是怎么堅持的，也許是他們的毅力起作用了吧，抑或是他們的生物鐘就是如此，無論如何我是不能的。即便如此，我覺得我對學習時間的安排還是挺合理的，我在這次考試中取得的成績便足以證明。
我對高數(shù)的復習主要停留在做題上，數(shù)學一直是我的弱項，高中的時候數(shù)學每次都是我的拉分項，分析原因，無非是眼高手低，不愿做題的緣故。那時候人們都提倡題海戰(zhàn)術，偶爾也有反對的，我屬于后者。現(xiàn)在想來題海戰(zhàn)術對于學習數(shù)學的人來說是大有益處的，前提是不能盲目地只為做題而做題。
直到大二暑假，我才完成對高數(shù)的第一輪復習，暑假期間，早上我一般6：00鐘起床到市里做家教，然后一整下午做英語習題（后來才知道專升本英語不考）。晚上回來做高等數(shù)學試題，此時我對基礎題不再刻意去看，而是將目標鎖定在中等偏難的題上，（這次考試全是基礎題，根本沒有偏難的題型），即便如此，我也不后悔，因為做完大量題型后我的解題速度和信心倍增。有時做題的時候就情不自禁地樂了，呵呵，挺逗的吧……有時候做完家教回來感覺很累，躺在床上就不想動彈，這樣下去也不是個辦法，我便對自己說“寶貝，起來學習了，你還要考師大呢！”呵呵，這句話還挺管用，使我精神大鎮(zhèn)，即使投入到學習中，也不知道厭倦，也正是這句自勉的話伴隨著我走入考場。也許兩年后，當我考研的時候，我還會說這句話，“寶貝，起床了，你不是要考工大的嗎？”呵呵……
學習心得體會范文精選實用【篇八】
每個學生只要有好的學習習慣就能考到一個好成績。倘若你學習時一直懶懶散散，不肯用腦子去思考問題，你往往不會得到好成績。所以只要能養(yǎng)成下列習慣，并且一直保持著，那么你的學習只會搖搖直上。
首先要有主動學習的習慣。別人不督促能主動學習，一學習就要求自己立刻進入狀態(tài)，力求高效率的利用每一分鐘學習時間。要有意識地集中自己的注意力用于學習，并能堅持始終。
其次，及時完成規(guī)定的學習任務的習慣。要在規(guī)定的時間完成規(guī)定的學習任務。把每個規(guī)定的學習時間分成若干時間段，根據(jù)學習內容，為每個時間段規(guī)定具體的學習任務，并要求自己必須在一個時間段內完成一個具體的學習任務。這樣做，可以減少乃至避免學習時走神或注意力渙散的情況，有效地提高學習效率。還可以在完成每個具體學習任務后，產(chǎn)生一種成功的喜悅，使自己愉快地投入到下一時間段的學習中去。
然后要有認真聽課的習慣。上課時，老師不僅用語言傳遞信息，還會用動作、表情傳遞信息，用眼神與學生交流。因此，中學生上課必須盯著老師聽，跟著老師想，調動所有感覺器官參與學習。能否調動所有感覺器官學習，是學習效率高低的關鍵性因素。上課要做到情緒飽滿，精力集中；抓住重點，弄清關鍵；主動參與，思考分析；大膽發(fā)言，展示思維。
再來要有課后復習的習慣。課后不要急于做作業(yè)，一定要先對每一節(jié)課所學內容進行認真的復習，歸納知識要點，找出知識之間的聯(lián)系，明確新舊知識之間的聯(lián)系，形成知識結構或提要步驟式知識結構。主動詢問，補上沒有學好的內容。對不同的學習內容要注意進行交替復習。
一定要有及時完成作業(yè)的習慣。按時完成老師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè)，認真思考，認真書寫，一絲不茍。作業(yè)錯了，要及時改過來。
聰明的你一定能找出適合自己的一套學習方法，乘風破浪，早日達到勝利的彼岸！
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