??3月5日這一天是學習雷鋒好精神的日子。這一天是學習雷鋒精神，弘揚中華人民傳統(tǒng)美德的日子。因此每年3月5日，各大高校都會開展相關(guān)活動。為了保證這次活動能夠順利的進行下去，一般都會提前做方案。那我們要如何書寫一份能落地執(zhí)行的學習雷鋒活動方案呢？下面出國留學網(wǎng)小編就為大家征集了“3.5學習雷鋒主題宣傳活動方案（合集11篇）”，歡迎大家分享借鑒，希望能您喜歡。
3.5學習雷鋒主題宣傳活動方案（合集11篇）【篇一】
?? 一、指導思想
?? 認真學習雷鋒先進事跡，以科學發(fā)展觀為指導，貫徹落實精神，以倡導文明新風，弘揚社會正氣為目標，以開展形式多樣的學雷鋒服務(wù)活動為載體，大力發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，努力提升廣大群眾的奉獻精神和服務(wù)意識，為構(gòu)建和諧社區(qū)做貢獻。
?? 二、活動主題
?? 講文明，樹新風，學雷鋒，促和諧。
?? 三、活動時間
?? 3月1日至3月31日
?? 四、活動內(nèi)容
?? 1、認真學習雷鋒事跡。通過讀書、演講、參觀等各種形式向居民宣揚雷鋒事跡，了解雷鋒精神的實質(zhì)和時代內(nèi)涵。各支部可以舉辦“唱雷鋒之歌、看雷鋒電影、講雷鋒故事、做雷鋒人”等系列學習活動，利用橫幅標語、板報櫥窗、班級博客、網(wǎng)頁、手機等信息手段，廣泛開展宣教活動。
?? 2、精心組織志愿活動。黨總支統(tǒng)一部署，各支部制定特色鮮明、形式多樣的活動方案并組織系級學雷鋒活動；各支部成立學習雷鋒活動小組每個小組不得超過8人，推選小組負責人，各支書為支部學雷鋒活動主要負責人。
?? 3、扎實開展社會實踐。各級團組織、社團組織和協(xié)會應結(jié)合自身組織的實際情況，因地制宜，從服務(wù)對象的需求出發(fā)，本著盡力而為、量力而行的原則，組織廣大居民志愿者在社區(qū)內(nèi)外、街道社區(qū)等地，安全有序開展送溫暖、獻愛心志愿服務(wù)活動，如政策宣講、清潔美化、法律援助、環(huán)保宣傳、綠色植樹、電器維修、互幫互助、關(guān)愛殘疾兒童和孤寡老人等。
?? 4、努力創(chuàng)新活動載體。在深入學習與認真實踐的基礎(chǔ)上，鼓勵不斷創(chuàng)新活動形式與載體，豐富活動內(nèi)容，活動的每一個環(huán)節(jié)設(shè)計都要有針對性和可行性。鼓勵各支部建立一批重點志愿服務(wù)隊，并形成長效機制，努力開辟并發(fā)展鞏固一批志愿服務(wù)的長期實踐基地，形成本系的志愿服務(wù)品牌活動和精品項目。倡導文明風尚志愿服務(wù)，精心設(shè)計活動載體，組織廣大居民積極參與、熱心參與、真正參與。
?? 5、互動討論，短信接力。在學雷鋒活動開展期間，社區(qū)微博發(fā)表“雷鋒精神的時代性”等相關(guān)討論活動以及發(fā)布學雷鋒活動的優(yōu)秀典型案例，青年都可以參與討論；另外，志愿者協(xié)會也將會通過飛信向各級團組織和團員青年傳遞具有時代新風的學雷鋒短信，各級團組織收到短信后，應及時向下級團組織和團員青年傳遞相關(guān)信息，擴大主題活動的影響面和影響力，使各位團員青年真正了解雷鋒精神的時代內(nèi)涵，將學雷鋒志愿活動的接力棒一屆一屆地傳下去。
?? 五、活動要求
?? 1、高度重視，精心組織。各組織要積極制定活動方案，抓好活動落實，認真謀劃，及早安排，精心組織，確保各項活動落到實處。
?? 2、創(chuàng)新形式，注重實效。各組織要立足實際，圍繞本社區(qū)和學院最需要幫助、最需要服務(wù)的重點，精心設(shè)計服務(wù)項目，突出活動特色，切實增強活動的針對性和實效性，力使主題活動收到明顯成效。
?? 3、注重總結(jié)，加強交流。要重視總結(jié)、檢查、反饋，做到目標明確、有始有終，認真做好圖文資料收集和整理，撰寫活動總結(jié)和調(diào)研報告，主動向社區(qū)報送相關(guān)材料。各總支、各支部活動中注意挖掘表現(xiàn)突出的團隊和個人，大力推廣，以榜樣力量帶動群體進步。活動結(jié)束后將選取典型事例以匯報形式交流總結(jié)。
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3.5學習雷鋒主題宣傳活動方案（合集11篇）【篇二】
?? 一、指導思想
?? 開展學習雷鋒活動，切實加強學生的思想道德建設(shè)，幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，以實際行動來弘揚雷鋒精神，堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學校作出自己應有的貢獻。
?? 二、具體安排
?? (一)、營造學雷鋒氛圍
?? 1、課間音樂播放學雷鋒歌曲
?? 2、周一(3月4日)升旗儀式進行學雷鋒動員。
?? (二)、了解雷鋒
?? 召開學習雷鋒為主題的班隊會，了解雷鋒的事跡。
?? (三)、學雷鋒見行動
?? 1、將愛心獻給社會，進行實踐活動。
?? 時間：周二下午第三、四節(jié)課
?? 對象：五年級全體學生
?? 地點：一礦居民小區(qū)
?? 2、將愛心獻給媽媽
?? 以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
?? 3、將愛心獻給他人
?? 主動幫助學習生活中有困難的同學，伸出援助之手，奉獻自己的愛心，從而在學生當中形成互幫互助的良好風氣。
?? 4、將愛心獻給自己
?? (1)像雷鋒一樣珍惜時間
?? (2)像雷鋒一樣勤奮學習
?? (3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約
?? 學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，三月底學校對各班學雷鋒情況進行總結(jié)。
3.5學習雷鋒主題宣傳活動方案（合集11篇）【篇三】
?? 一、活動主題
?? 發(fā)揚志愿精神，迎接世博盛會
?? 二、活動對象
?? 全校學生、團員青年教師
?? 三、活動時間
?? 20xx年3月1日3月7日
?? 四、活動過程
?? 1、第四周通過校園廣播宣傳雷鋒精神。
?? 2、第四周開展學雷鋒活動黑板報宣傳。
?? 3、開展交通、社區(qū)環(huán)保、世博宣傳志愿活動
?? ?。?）3月5日中午，組織學生團員、團員教師、團隊員行動起來，在學校附近的公路和外岡新苑里進行環(huán)?；顒雍托麄魇啦┑闹驹刚叻?wù)活動。
?? 4、開展手拉手、共成長活動。團、隊協(xié)作，開展團支部與中隊的牽手，中隊隊員之間的牽手活動。主要牽手對象是與班級中學習困難的同學以及進城務(wù)工就業(yè)人員子女。通過牽手活動，通過一幫一的形式來幫助進步慢的同學，達到共同進步的目的。繼續(xù)牽手進城務(wù)工就業(yè)人員子女學校霍壽學校。
?? 5、開展愛心助學社活動。愛心助學社的老師與牽手的學生開展進行一次愛心交流。為學生送去了溫暖，及時了解結(jié)對學生的實際情況。
?? 6、開展青春輝映夕陽紅活動。3月4日組織學生干部去外岡敬老院進行敬老服務(wù)。與老人進行慰問、談心活動。為老人們帶去安慰和歡樂。
?? 7、開展啄木鳥行動。以雛鷹假日小隊為單位，在3月1日星期日，隊員們在社區(qū)、學校開展啄木鳥行動，查找不規(guī)范的文字。規(guī)范語言文字。
?? 五、活動預計成效
?? 通過活動，學習雷鋒同志可貴的品質(zhì)，讓學生懂得關(guān)心他人、關(guān)愛集體，樂于助人的品質(zhì)，培養(yǎng)學生無私奉獻的可貴品質(zhì)。
??
3.5學習雷鋒主題宣傳活動方案（合集11篇）【篇四】
?? 一、活動目的
?? 為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，將組織此次活動，在校園中形成人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒的`良好氛圍，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的文明禮儀教育。讓雷鋒活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永放光芒。
?? 二、活動時間
?? 三月份作為文明習慣養(yǎng)成教育月，各班積極開展學雷鋒活動?；顒臃炙膫€階段實施。
?? 三、活動要求
?? 第一階段:主題是心中的雷鋒(1日4日)
?? 3月1日召開主題升旗儀式，請校領(lǐng)導做主題講話；3月2日校廣播站向全體同學發(fā)出學雷鋒活動倡議；3月4日組織各班召開以學雷鋒為主題的班隊會，并組織六年級部分學生到校外參加公益性勞動。
?? 第二階段:主題是雷鋒精神伴我行(7日18日)
?? 各中隊開展學雷鋒系列實踐活動，從小事做起，身邊做起，從崗位做起，規(guī)劃方案《實驗小學學雷鋒活動方案》。開展 偉大的母愛教育系列活動。結(jié)合三八婦女節(jié)，開展我為媽媽洗次腳我對想媽媽說......等系列活動，引導學生體會父母的勞苦。結(jié)合植樹節(jié)，組織廣大師生開展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境。
?? 第三階段:主題是我身邊的雷鋒(21日25日)
?? 各中隊繼續(xù)開展學雷鋒系列活動。各年級學習雷鋒的七種精神和要求。學校大隊部及時記錄和表彰身邊的好人好事，評選出我身邊的雷鋒。
?? 第四階段:主題是雷鋒精神放光彩(28日31日)
?? 學校大隊部對全校各中隊開展的學雷鋒活動情況進行總結(jié)和表彰。
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3.5學習雷鋒主題宣傳活動方案（合集11篇）【篇五】
?? 一、活動目的
?? 開展學雷鋒志愿服務(wù)月活動，傳承雷鋒精神，是加強大學生思想道德建設(shè)的重要途徑，有利于培養(yǎng)廣大青年學生的愛國精神和奉獻精神，在校內(nèi)形成“奉獻、進步、互助、和諧”的良好氛圍。
?? 二、活動主題
?? 學雷鋒，我們在行動
?? 三、主要內(nèi)容
?? (一)深入開展雷鋒精神宣傳教育活動。圍繞活動主題，通過組織觀看電影、撰寫心得體會和征文、組織演講比賽、舉辦先進事跡報告會和簽名儀式等形式，緬懷雷鋒，感悟雷鋒精神，引導廣大青年將雷鋒精神融入學習生活實踐中，增強認知認同，做到知行合一，提升雷鋒精神的滲透力和感染力。
?? 責任主體：院團委，各系團總支(至少開展一項以上宣傳教育活動)
?? (二)集中開展主題團日活動。以各班級團支部為單位，以“看雷鋒日記、講雷鋒故事，談雷鋒精神”為主題，引導團員青年結(jié)合實際，充分發(fā)揮主觀能動性，開展各具特色的團日活動，分享雷鋒故事、踐行雷鋒精神，傳遞雷鋒正能量。
?? 責任主體：各班級團支部(全院團支部均要開展)
?? (三)組織開展學雷鋒志愿服務(wù)活動。各系結(jié)合自身專業(yè)特點，動員志愿者力量積極開展形式多樣的學雷鋒青年志愿者服務(wù)活動。
?? 1、大力開展建設(shè)文明校園志愿服務(wù)。積極開展文明進學校、美化校園等志愿服務(wù)活動，糾正陋習，增強道德意識與文明修養(yǎng)。抓好校園勸導志愿服務(wù)活動，定期組織前往教室、教學區(qū)(含圖書館)和宿舍、食堂等學生生活區(qū)開展文明引導工作，引導學生嚴格校規(guī)校紀和大學生行為準則。
?? 2、大力開展創(chuàng)建文明城市志愿服務(wù)。根據(jù)市文明辦有關(guān)文件精神，結(jié)合我市創(chuàng)建文明城市工作實際，組織開展文明交通引導、聯(lián)點共建、社區(qū)服務(wù)、送文藝和送文化進社區(qū)等志愿活動，為鞏固省級文明城市創(chuàng)建成果，推進創(chuàng)建全國文明城市“添柴加火”。
?? 3、大力開展關(guān)愛自然志愿服務(wù)。利用 “3.12”植樹節(jié)、“3.22”世界水日等時間節(jié)點開展關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動，提倡低碳生活，鼓勵垃圾分類，倡導資源節(jié)約，參與節(jié)水節(jié)電、義務(wù)植樹、公園綠地和旅游景區(qū)生態(tài)環(huán)境保護等活動。積極開展環(huán)境衛(wèi)生清潔志愿服務(wù)，組織志愿者深入背街后巷、社區(qū)樓院、公共場所、城鄉(xiāng)結(jié)合部等，清除衛(wèi)生死角，營造優(yōu)美環(huán)境。
?? 4、大力開展送溫暖志愿服務(wù)。深入敬老院、福利院、特教學校和社區(qū)等地方，廣泛開展敬老愛幼、送溫暖等志愿服務(wù)活動，為留守兒童、留守老年人、五保戶以及城市高齡空巢老人、孤寡老人送去關(guān)愛，注重精神方面的關(guān)懷，力所能及的幫助解決他們的實際困難。
?? 責任主體：院團委、各系團總支(開展志愿活動不少于兩項)
?? (四)開展先進典型評選活動。根據(jù)各級團組織和團員青年參與學雷鋒情況，系統(tǒng)總結(jié)活動成效，評選學雷鋒先進集體和先進個人，公開通報表揚。
?? 責任主體：院團委
?? 四、有關(guān)要求
?? (一)高度重視，提高認識?！皩W雷鋒，講文明，樹新風，宣職人在行動“志愿者服務(wù)月活動，是社會主義核心價值觀體系的重要載體，是推動學雷鋒活動常態(tài)化的重要抓手是推動學院精神文明建設(shè)，提升團員青年思想道德的重要途徑。各系團總支要切實提高重視程度，積極推動學雷鋒志愿服務(wù)活動常態(tài)化、制度化。
?? (二)精心謀劃，全面部署。要結(jié)合學生特點，出點子，找思路，想辦法，積極創(chuàng)設(shè)載體，增強學生參與的積極性和主動性。要牢固全院樹立一盤棋理念，注重條塊整合，上下聯(lián)動，充分調(diào)動志愿者服務(wù)組織力量積極參與，推動“學雷鋒志愿服務(wù)月”各項任務(wù)落實到位。
?? (三)穩(wěn)步推進，力求實效。要堅持貼近學院實際，貼近學生生活，立足腳下，一項活動一項活動地抓落實。各系團總支要結(jié)合實際，制定具體的活動計劃，有針對性地開展活動。各級團組織開展特色活動情況，請及時形成材料報院團委。3月31日前，各系團總支上報“學雷鋒志愿服務(wù)月”活動總結(jié)。
3.5學習雷鋒主題宣傳活動方案（合集11篇）【篇六】
??一、活動背景及目的
??1963年毛主席高度稱贊了雷鋒同志一切從人民利益出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)的精神，寫下了“向雷鋒同志學習”這一題詞。之后各省市紛紛響應，雷鋒同志的那句“滴水只有放進大
??海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量——人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務(wù)之中去。”
??也深深的打動和感染著一代又一代人雷鋒紀念日活動策劃方案。同時，3月5日；被定為雷鋒紀念日。在這一天，舉國上下都要掀起一股學雷鋒做好事的熱潮，學校要搞活動，共青團要搞活動，黨員要搞活動，各行各業(yè)都會在這一天做點好事，以自己的行動來紀念一位普通又平凡的戰(zhàn)士，來喚醒人們做好事的意識。
??作為剛剛步入大學殿堂的大一新生來說，繼承和弘揚雷鋒精神是一份義務(wù)更是一份責任。
??在每個學校，餐廳的工作量無疑是的，尤其是同學們一點都不配合的情況下，這項任務(wù)顯得更為巨大，所以這次“走進餐廳”的活動不僅僅是為了弘揚雷鋒精神，減輕工作人員的負擔，更增強了同學們“飯后送盤”以及“珍惜糧食”的意識。
??二、活動簡介
??1、活動主題
??維護和諧清潔餐廳增強勤勞節(jié)儉意識
??2、活動時間
??20xx年x月x日
??3、待定活動地點
??學校餐廳
??4、面向?qū)ο?BR> ??大一新生三相關(guān)對象
??5、活動主辦方
??河海大學環(huán)境科學與工程學院學生會文藝部
??三、活動內(nèi)容
??（一）前期準備
??1、與各餐廳主管部門協(xié)商，獲得他們的許可進行義務(wù)勞動；
??2、以班級為單位，各班班長統(tǒng)計志愿者名單；
??3、向各餐廳咨詢需要清潔工的人數(shù)，并借取工作服；
??4、將任務(wù)適當分配
??5、人員安排：
??總負責人：
??分負責人：
??物資負責人：
??（二）活動流程
??1、在規(guī)定時間，各志愿者到指定的餐廳集合，聽取工作的要領(lǐng)和注意點并強調(diào)安全問題；
??2、到開飯時間，志愿者積極投入工作；3、飯后，餐廳主管表示感謝，活動結(jié)束。
??四、活動宣傳
??1、活動開展前一周內(nèi)在駿園及教學區(qū)張貼宣傳海報，加大在學校的宣傳力度；
??2、活動開展前一天在餐廳前懸掛活動宣傳橫幅；
??3、活動過程中留下影像資料，并采訪其中的幾名志愿者，談?wù)勊麄兊母惺埽糜诤笃谛麄骷盎顒雍罄m(xù)報道中的海報宣傳。
3.5學習雷鋒主題宣傳活動方案（合集11篇）【篇七】
??一、目的
??在春回大地的陽春三月里，祖國的每一個角落都將再度掀起活動的高潮。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風，既是對活動的延續(xù)，更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召六十五周年之際，我校校長室、德育室、少先隊大隊部根據(jù)學校本學期德育工作重點和思路，結(jié)合上級教育的精神，制定我校學雷鋒活動月活動方案。
??二、活動要求
??全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，力求做到全校范圍內(nèi)地面清潔，校園無紙屑，嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
??三、具體安排
??1、大隊部于3月5日利用升旗儀式做“學雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動的倡議。
??2、各班利用班隊活動課組織一次學習和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講等形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習，可以開展如：
??(1)聽同學或老師講述雷鋒故事；
??(2)尋找我們身邊的“雷鋒”，樹立當代活雷鋒形象；
??(3)爭當新時代的小雷鋒，從我做起，從小做起，好好學習、助人為樂、發(fā)揚集體主義精神！
??3、立足校園，走向社會，各班以班級為單位組織學雷鋒活動，如看望孤老，清潔小區(qū)等。
??四、活動總結(jié)
??學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，各項活動收集好資料，三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。并認真總結(jié)本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。并讓“學雷鋒活動”成為常態(tài)，杜絕“雷鋒”三月來四月走的現(xiàn)象，讓雷鋒精神永駐校園。
3.5學習雷鋒主題宣傳活動方案（合集11篇）【篇八】
??一、活動目的
??弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深化學雷鋒活動，結(jié)合本內(nèi)具體情況培養(yǎng)孩子助人為樂、互相幫助、勤于節(jié)儉、懂得謙讓的良好思想品質(zhì)，培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，立足校園加強我校精神文明建設(shè)，掀起我校學雷鋒活動新高潮，不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。
??二、活動主題
??弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園
??三、活動要求
??“學雷鋒”活動要立足本班，立足本校，使學雷鋒深入到每個班級中每1個人，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣專心做好每一件事不流于形式。
??四、活動時間
??3月
??五、活動過程
??第一階段：宣傳雷鋒精神，看雷鋒電影。
??1.發(fā)動班內(nèi)每1個人讀一段雷鋒故事，學唱一首雷鋒歌曲。
??2.充分利用壁報宣傳陣地，開展宣傳活動，造成學習雷鋒的聲勢。
??3.充分利用班隊會時間和早讀時間讀雷鋒日記、校內(nèi)外學雷鋒先進事跡材料，播放雷鋒歌曲等，營造學習雷鋒活動氛圍。
??第二階段：開展活動
??1.用雷鋒精神完善自我——我不會再亂丟廢紙了。
??2.學做好人好事，爭做雷鋒小標兵。
??3.慧眼識雷鋒——夸夸我身邊的小雷鋒。
??4.立足校園、立足身邊，爭做文明學生，將學習雷鋒精神活動真正落到實處。討論：學雷鋒應如何從身邊的小事做起?
??①堅持崗位學雷鋒：要求學生全員參與，從日常學習生活做起，具體要求做到“上學不遲到、課間不追跑打鬧、不罵人、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。
??②在學習與同學交往的過程中要樹立“先人后己”的觀念，你追我趕使每個同學的思想品質(zhì)都有大的提高。
??③倡導同學之間互幫互助，攜手共進，不僅是在學習上相互促進，共同進步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。
??第三階段：大力開展班內(nèi)志愿者活動
??1.組織進行班內(nèi)志愿者做好課間監(jiān)督工作。
??2.樹立志愿者的服務(wù)意識
??3.組織志愿者參加外出活動，培養(yǎng)志愿者聽從老師安排，遵守活動紀律，關(guān)心和幫助他人的服務(wù)意識。
??第四階段：總結(jié)表彰
??1.總結(jié)
??雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，樹立了良好的社會風氣。校園是少年兒童健康成長的搖籃，我校提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。我們一年級2班積極響應學校大隊部的號召，于20xx年3月集中開展紀念學習雷鋒活動。為進1步推動我?！皩W雷鋒”活動和深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，為共建“和諧校園”作出新的貢獻，
??通過本次學雷鋒活動，我們班人人都是小雷鋒，從規(guī)范行為習慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為；從提高基本素質(zhì)做起，促進學生的全面發(fā)展。同學們在老師的引領(lǐng)下，不斷地去追尋雷鋒的.足跡，感悟雷鋒的品行，在付出中提高自己的德行，在實踐活動中傳播文明，圍繞身邊的小事，展示出了我們21世紀新雷鋒的精神面貌。通過這次有效地開展學雷鋒活動，讓老師欣喜的看到了同學們的成長足跡，相信你們會越做越好。
??2.表彰
??根據(jù)班級活動情況，評比學雷鋒標兵。
3.5學習雷鋒主題宣傳活動方案（合集11篇）【篇九】
??一、指導思想
??雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。20年3月05日是學習雷鋒活動開展56周年紀念日。幾十年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。結(jié)合高新區(qū)科技園(街道)共青團的有關(guān)文件精神，元莊社區(qū)整合3月份的幾個節(jié)日開展活動，制定了我社區(qū)學雷鋒活動方案。
??二、活動主題：學雷鋒獻愛心
??三、活動時間：20年3月
??四、活動地點：社區(qū)
??五、活動內(nèi)容
??活動一：組織社區(qū)“放心課堂”學生觀看“感動中國”人物宣傳片。
??活動二：組織社區(qū)衛(wèi)生計生服務(wù)中心，關(guān)愛轄區(qū)困難戶。做一次好事，寫一句心得。
??活動三：組織學生參加一些公益活動，對校園周邊進行一次徹底的清掃。
??活動四：活愛心獻給媽媽
??3月8日以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
??活動五：愛心獻給地球，我為社區(qū)“添綠”
??3月12日以“植樹節(jié)”為教育契機，鞏固創(chuàng)衛(wèi)成效，開展我為社區(qū)添綠，我為社區(qū)護綠活動。
??六、活動總結(jié)
??社區(qū)認真總結(jié)本次主題活動，要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與身邊的希望工程相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐社區(qū)。
3.5學習雷鋒主題宣傳活動方案（合集11篇）【篇十】
??為進一步弘揚雷鋒精神，推動我社區(qū)學“雷鋒”和青年志愿者活動深入持久開展，提高我社區(qū)居民素質(zhì)和社會文明程度，構(gòu)建社會主義和諧社會。我社區(qū)積極響應金鳳區(qū)文明委、街道文明辦的部署，開展“學雷鋒志愿服務(wù)月”系列活動，具體方案如下：
??一、指導思想
??開展學習雷鋒志愿活動，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的十七大精神，堅持與時俱進的要求，大力弘揚和培育新時代雷鋒精神，進一步推動學雷鋒活動深入開展，努力提高社區(qū)全體工作人員志愿者的宗旨意識和為民意識，確保各項工作順利開展。
??二、活動時間
??3月1日至3月31日，重點開展好3月5日“學雷鋒志愿服務(wù)行動日”、3月12日“全民義務(wù)植樹護綠行動日”、3月15日消費者權(quán)益日活動。
??三、活動要求
??要求以“弘揚雷鋒精神、共建和諧社區(qū)”為主題，同各自的工作崗位相結(jié)合，努力踐行“三個代表”重要思想，立足崗位，開拓創(chuàng)新。
??四、活動安排
??1、開展關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)活動。組織組織志愿者把特困家庭、空巢老人和殘疾人當作重點服務(wù)對象，為他們提供家政維修、生活救助、情感陪護等幫扶解困志愿服務(wù)。
??2、開展文明城市志愿服務(wù)活動。組織志愿者開展重點部位和環(huán)境衛(wèi)生整治、文明督導等活動，提高城市管理水平和文明形象。
??3、開展綠化美化志愿服務(wù)活動。結(jié)合“3.12”全民義務(wù)植樹日活動，組織志愿者深入公共綠地、居民小區(qū)開展植樹綠化和撿拾綠化帶垃圾等美化環(huán)境、保護環(huán)境活動。
??4、開展“文明交通行動計劃”志愿服務(wù)活動。組織志愿者在轄區(qū)主要路段、重點路口、公交站點開展文明交通勸導，維護交通秩序，勸阻違反交通行為。
??5、開展“講文明、樹新風”志愿服務(wù)活動，組織志愿者開展禮儀知識普及、行業(yè)窗口延伸服務(wù)、心理咨詢、應急救助、健康保障、文化娛樂、法律援助、治安巡邏、紅十字傳播與救護培訓、環(huán)境保護、社區(qū)防疫等豐富多彩的志愿服務(wù)活動。
??6、深化志愿者結(jié)對幫扶活動。認真組織開展結(jié)對志愿服務(wù)活動，深入結(jié)對的孤寡老人、貧困學生家庭，加大工作力度，拓寬服務(wù)項目，提高服務(wù)質(zhì)量。
??7、召開“學習雷鋒志愿服務(wù)”心得交流會。要在認真開展活動的基礎(chǔ)上，寫出心得體會，進行深入地交流，以便更好地把學雷鋒活動取得的成效保持下去，落實到每名黨員的行動上，體現(xiàn)在今后的工作中。
3.5學習雷鋒主題宣傳活動方案（合集11篇）【篇一十一】
??活動意義：3月5日我協(xié)會將號召我校先進青年志愿者走進社區(qū)，關(guān)愛那些留守老人和留守兒童，幫助他們走出兒女、父母剛離開他們外出打工的失落心情，幫助他們搞衛(wèi)生工作，陪他們進行體育鍛煉，組織一些簡單的小游戲，以娛樂他們的身心，并在社區(qū)以集會發(fā)言的形式向社區(qū)宣傳安全、文明方面的知識。此外，對社區(qū)的街道、體育設(shè)施等公共設(shè)施做好清潔工作，做到文體、科教、衛(wèi)生三進社區(qū)。志愿者要對社區(qū)本次活動主要要體現(xiàn)出關(guān)愛自己，奉獻自己的主題，充分發(fā)揚雷鋒精神!
??活動時間：3月5日
??活動地點：綠影璧社區(qū)
??活動方式：帶領(lǐng)社區(qū)留守兒童參觀博物館，科技館。幫助社區(qū)留守老人打掃衛(wèi)生。
??活動流程：
??(1)由青年志愿者協(xié)會工作人員與社區(qū)取得聯(lián)系，初步掌握社區(qū)留守家庭情況，并與博物館和科技館取得聯(lián)系爭取有關(guān)方面的大力支持。
??(2)協(xié)會在學校對此活動作出宣傳，招募志愿者，并做簡單培訓。
??(3)活動當天組織好志愿者前往社區(qū)分配任務(wù)，保障活動的安全。
??(4)活動結(jié)束后，總結(jié)經(jīng)驗，聯(lián)系社區(qū)，為后續(xù)活動開展做準備。
??一、指導思想：
??雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。xx年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡以德育人，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發(fā)出向雷鋒同志學習的號召xx周年之際，我校大隊部根據(jù)學校德育工作重點和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，制定我校學雷鋒活動方案。
??二、活動目標：
??1、以向雷鋒學習題詞紀念日為契機，組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。
??2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。
??3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
??三、活動主題：
??尋找雷鋒足跡，弘揚雷鋒精神
??四、活動時間：
??3月
??五、總體要求：
??全校各中隊都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。
??全體同學嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
??每中隊要召開一次學習雷鋒的主題班會，出好一期學習和討論雷鋒精神的主題黑板報，組織一次班級學雷鋒活動，準備一本登記本班隊員學雷鋒做好事情況的好人好事登記本，在學雷鋒活動月之后每班評選一批學雷鋒標兵和在學雷鋒的日子里優(yōu)秀征文。
??六、具體活動安排：
??1、3月5日――3月15日走近雷鋒學習周。
??（1）大隊部做學雷鋒活動月動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習倡議。
??（2）組織各中隊出版我與雷鋒精神同行的主題黑板報，周五評比。
??（3）各中隊于3月13日組織一次主題班會，建議：低年級以雷鋒故事我來講（聽）為主題、中年級以雷鋒精神我知曉為主題、高年級以今天這樣學雷鋒為主題。各中隊通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習。
??（4）有效利用午間讀書時間，引導學生認識雷鋒。周三、讀幾個雷鋒故事、周五學習雷鋒名言。
??2、3月15日――3月21日學習雷鋒行動周。
??（1）立足校園，開展美化校園活動。一二年級成立衛(wèi)生保潔隊等形式的學雷鋒活動小隊，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。
??（2）各中隊組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學與班上學困生結(jié)成手拉手學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
??（3）結(jié)合植樹節(jié)，積極組織隊員參加校園愛綠、護綠行動。
??3、3月22日――3月28日踐行雷鋒鞏固周。
??（1）在隊員中開展一言一行見公德的道德實踐活動，結(jié)合《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》加強隊員的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體隊員做習慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的`公德小雷鋒。在認真做好值日工作的同時，還要維護校園清潔，一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人；另一方面見到校園內(nèi)有垃圾能自覺主動地撿起放在規(guī)定的地方。
??（2）各班的好人好事詳細記錄在好人好事登記本上，并及時寫成通訊稿件上交廣播站；各班組織學生積極地參與全校在學雷鋒的日子里征文比賽。
??4、3月29日――3月31日深化雷鋒總結(jié)周。
??（1）評選學雷鋒活動優(yōu)秀中隊。
??（2）塑造身邊的學習典型，每個中隊評出1名學雷鋒小標兵。