在現(xiàn)實社會中，很多地方都會使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒？下面是由出國留學網(wǎng)編輯為大家整理的“調整心態(tài)迎接新學期發(fā)言稿8篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。
篇一：調整心態(tài)迎接新學期發(fā)言稿
老師們，同學們：
一個學期即將過去，新的一年悄然來到，伴隨著新年即將敲響的鐘聲，期末考試已經離我們不遠了。
本次期末考試是五區(qū)縣統(tǒng)一組織命題，統(tǒng)一考試，成績也將全縣通報。期末考試是檢測我們一學期的學習成果，考試成績是對我們一學期的學習情況的鑒定，所以我們要高度重視，不能掉以輕心。同學們只有做好充分的準備，增強自己的自信心，打一個有備之戰(zhàn)，相信同學們一定會取得成功。
借此機會，與同學們談幾點：
1、要有明確的個人目標
美國耶魯大學進行了一項調查，研究人員問參與調查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎？”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們是可不可以把它寫下來呢？”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發(fā)現(xiàn)，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要??！希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標，并把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。自己心里一定要想著，只要努力學習、努力復習，一定能讓自己的成績上一個臺階。
2、從現(xiàn)在就開始行動
目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動！
3、制定看書計劃、繪出知識結構網(wǎng)絡圖，形成完整的知識結構體系
首先學會自我檢測。緊緊抓住重點和難點，努力感悟和突破。所謂重點和難點其實就是老師上課反復強調和題目中經常犯錯的地方。如果能集中精力把重點的內容理解透徹，熟練掌握，有助于你提高復習效率。如果你能抓住經常犯錯的地方吸取教訓，你就不會在考試時犯同樣的錯誤，同樣是效率很高的復習良策。無論是重點還是難點，在復習時強調領悟，明白其中的道理，而不僅僅是我做過多少個這樣的題目。
4、看錯題集，溫故而知新
將日常練習、考試中遇到的錯題、典型題分類收集在一起。期末復習中，一定要拿出一定的時間重新去溫習，這樣做，會比做幾道題有更大的收獲。將一學期的試卷與筆記整理、裝訂，在錯題畫上顯眼的記號，有計劃的看或做錯題，這樣可以避免以前所犯的錯誤，如果看過一次就能掌握的，將這題劃去，看了兩次以上還沒有掌握的，要多請教與練習，直到錯題基本掌握。這里要提醒的是，錯題比較集中的單元，應作為重點復習單元之一。
5、合理分配自己的時間
學習是以時間作保證的，但是學習成績和學習時間的長短不是成正比例的，關鍵是要學會學習，提高學習效率。因此，提倡復習期間同學們要勞逸結合，不要把時間全部都安排在學習上，要保證睡眠時間，下課的時候就要出去玩，周末的時候不要整天都是在復習，書看久了也可以到外面走走。
同學們，面對日益臨近的考試，讓我們以良好的心態(tài)迎接考試，用誠信打造品牌，用實力鑄就輝煌。一分耕耘一分收獲，只要我們抓緊時間，認真復習，努力付出，期末考試中一定會取得好成績！讓我們以新的姿態(tài)、新的風貌、新的精神、新的成績進入新的一年！
最后祝老師、同學們在新的一年中身體健康、工作快樂、學習進步！謝謝大家。
篇二：調整心態(tài)迎接新學期發(fā)言稿
親愛的各位領導、各位老師、同學們：
大家好！在這金秋送爽，丹桂飄香的美好時刻，我們度過一個美好的暑假，迎來了一個嶄新的學期。新學期新起點，給我們新的動力和希望。我們如何抓住這美好的時刻，努力學習成就跟好的自己呢？
首先，同學們要志存高遠，樹立遠大的理想。
今年《開學第一課》以“理想照亮未來”為主題，通過一個又一個真摯動人的故事，展現(xiàn)了從革命領袖、革命烈士到建設祖國的專家，從戍守邊疆的英雄到為國爭光的航天員、飛行員、奧運健兒等新時代奮進者群像，他們用榜樣的力量激勵著我們堅定理想、發(fā)憤圖強。同學們正是花季少年，美好的青春如含苞待放的花骨朵，這正是我們努力學習的大好時光，青春是用來奮斗的，不是用來揮霍的，我們要用它實現(xiàn)自己的人生理想。但是理想不是空想，理想不能空談。我們要立足當下，珍惜時間，努力學習。因為奮斗是實現(xiàn)理想的階梯。同學們讓我們擼起袖子加油干，只爭朝夕，不負韶華，一步一步攀上理想的高峰。
二、加強體育鍛煉，提高我們的身體素質。
法國著名思想家伏爾泰說過：“生命在于運動”。這句話的意思是說身體是革命的本錢。沒有運動就沒有了健康的體魄，就無法享受生活和工作的快樂。所以，我們要珍惜每一次鍛煉的機會，跑好每一次跑操，認真上好每一節(jié)體育課，真正做到“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”。
三、注重文明禮儀，養(yǎng)成良好的行為習慣。
作為新時代的中學生，我們的主要任務是學習，但不僅僅是學習課本知識，更要學會做人，而禮儀則是我們學做人的重要內容。英國教育家斯賓塞說：“禮儀修養(yǎng)是一個人全部品德的基礎”。同學們注意到沒有，在生活中受歡迎的人，往往是哪些有禮貌有教養(yǎng)的人，他們也有較好的人際關系和發(fā)展機會。禮儀是人類文明的標尺，是美好心靈的展現(xiàn)，能體現(xiàn)一個人乃至一個國家的素質。
然而，看看我們的現(xiàn)狀，有的同學對教自己的老師比較尊重，見面能主動問好，而對沒教自己的老師就不問好；對教師比較尊重，而對門衛(wèi)和后勤人員就不夠尊重；同學們的日常行為也有不文明的行為，下課追逐打鬧，語言不文明現(xiàn)象也時有出現(xiàn)。這些不文明的行為都是要改掉的。我們學校的文明禮儀教育一直是比較出色的。我們學生見到老師“止步、鞠躬、問好”的傳統(tǒng)是我們學校一道亮麗的風景線。
四、努力學習，享受學習的快樂
同學們，一個人的成長是要付出的艱辛的努力的。學習是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困難的意志，要有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學習也是一件快樂的事。什么是學習的快樂呢？我想，當你通過努力不斷進步時，你一定會感受到這種快樂！希望每一個同學都能體會到這種快樂，并和老師及家長分享你們的快樂。
最后，我要強調一下紀律和安全
同學們一定要嚴守學校的規(guī)章制度，聽從老師的教導，做一個文明守紀的好少年。安全方面更要注意，在學校內，大家要好好走路，你看我們的校園，從教學樓到操場，從老教學樓新教學樓，都有臺階，大家一定要注意臺階邊的警戒線，避免摔傷。還有要遵守交通安全、公共安全，不開展危險的游戲，確保我們的人身安全。
老師們，同學們，讓我們以新學期為新起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，揚起理想的風帆，努力成就更好的自己。
最后，祝老師們工作順利，身體健康；祝同學們學習進步，茁壯成長！祝xx中明天更美好！
篇三：調整心態(tài)迎接新學期發(fā)言稿
各位老師同學們
大家好
我今天演講的題目是如何調整心態(tài)。
愛默生說：“恐懼較之世上任何事物更能擊潰人類?！闭\然，有過公共演講經歷的人都知道，很少人能夠做到心情平靜信心十足地登上演講臺。心理學研究表明：人們在日常生活中，經常會遇到各種各樣的困難和障礙，為了解決問題，實現(xiàn)自己的目標，就必須克服困難。而困難的出現(xiàn)和克服，會引起人內心的不安和緊張，嚴重時就會給人帶來恐懼，形成焦慮。
既然緊張恐懼的心理是存在的，不可避免的。那么，如何處理好緊張心理直接影響著演講的成功與否。針對演講中的緊張心理，以下介紹幾種“藥劑”以供參考：
1、充分的準備。
林肯曾說：“我相信，我若是無話可說時，就是經驗再多、年齡再老，也不能免于難為情的?！边@話說得很深刻。要進行成功的演講，就必須有成功的準備，否則，沒有準備好就出現(xiàn)在聽眾面前，與未穿衣服是一樣的。對付怯場心理最有力的武器是誠心誠意地告訴自己你對本次演講準備得十分充分。只有有備而來的演說者才能獲得自信和成功。
同時，對演講者來說，平時不但要做好演講前的準備，還要注意加強自己的心理訓練和調適，養(yǎng)成良好的應考習慣。
2、端正演講動機，減輕心理負擔。
不要把目標定得過高，對于不切實際的期望要有客觀的分析。如果把演講的意義片面夸大，甚至把演講與個人終生的成就、事業(yè)和幸福等緊緊聯(lián)系在一起，演講還未來臨，就已經是惶惶不可終日了。帶著強烈的求勝動機和沉重的心理負擔去準備，結果情緒焦慮程度越積越強烈，到了發(fā)揮時卻事違人愿。因此，演講者要學會適度降低求勝動機，減輕心理負擔，真正做到輕裝上陣。
3、保持積極的情緒體驗。
有些演講者面對即將到來的演講，感覺就像如臨大敵，心驚膽顫，有著諸多的這樣那樣的擔心，比如，在演講過程中總是設想自己會犯語法錯誤，或總擔心自己講著講著會突然地停頓下來，講不下去了，這就是一種反面的假想，它很可能會抹煞我們對演講的信心。面對這種情況發(fā)生，可以使用積極自我暗示的方法。暗示對人的心理影響是極大的，我們都能看到人在不良的心理狀態(tài)下發(fā)揮是不正常的。多學會給自己一種積極放松的暗示，用一些“我一定可以做得很好”“我一定可以超常發(fā)揮”等肯定自己的短句。在平時聯(lián)系休息之余多和自己交談，不斷地強化一種必勝的信心與信念。時間長了，就會發(fā)現(xiàn)這種良好的積極的心態(tài)就會成為自己的一種思維習慣。
4、避免機械背誦演講稿。
逐字逐句地背誦講稿，很容易在面對聽眾時遺忘，即使沒忘，講起來也會顯得十分機械化。美國總統(tǒng)林肯曾說過：“我不喜歡聽刀削式的、枯躁無味的講演”。背演講稿對演講者可能是一種必要的準備方式，但是，背誦依賴的是機械記憶，逐字逐句的記憶不僅是耗費演講者大量的時間，而且容易形成演講者心理麻痹。實際的演講過程中，一旦因怯場、聽眾騷動，設備故障等突然出事而容易出現(xiàn)“短路”現(xiàn)象。因而，在準備演講中我們只要準備好大概的提綱，根據(jù)自己的語言、思路發(fā)揮更能打動觀眾。
5、演講前要注意把注意力從自己身上移開。
比如，可以積極聽取主辦人和聽眾的意見，這樣我們可以轉移注意力，放松身體和思想。又如可以做做肌力均衡運動。均衡運動是指有意識地讓身體某一部分肌肉有規(guī)律地緊張和放松。比如我們可以先握緊拳頭，然后松開；也可以固定腳掌，作壓腿，然后放松。作肌力均衡運動的目的在于讓你某部分肌肉緊張一段時間，然后你便不僅能更好地放松那部分肌肉，而且能更好地放松整個身心。因此，在開始講演時，最重要的就是要把注意力從自己身上移開，或是集中精力聽別的講演者說些什么，以便把注意力放在他們身上，避免不必要的登臺恐懼感。
6、冷靜處理“怯場”。
1988年漢城奧運會上，稱雄排壇數(shù)年的中國女排，在與前蘇聯(lián)隊一場比賽中，不僅以0：3敗北，而且第一局競創(chuàng)紀錄地吃了零分，其中最主要原因不在于技術基礎，而在于心理的崩潰。演講中的怯場同樣也是一種心理崩潰的反映。事實上，當怯場現(xiàn)象發(fā)生時，只要有所準備，掌握必要的技巧，也可以順利度過這一危機期。當意識到自己出現(xiàn)怯場現(xiàn)象時，不要驚恐慌亂，抱著平常心的心態(tài)，不要好強求勝，也不要過分地強調自己的怯場緊張心理。通過呼吸調節(jié)法消除自己的緊張感，采用這種方法可以消除雜念和干擾。當自我感覺十分緊張時，有意識控制自己的情緒。要時時記住，既然你自己下定的決心，那就大踏步而出，并深深地呼吸吧。事實上，在開始演講之前，應深呼吸三十秒，這樣所增加的氧氣供應可以提神，并能給你勇氣。
7、當一個神氣的債主。
對于消除緊張心理比任卡耐基先生最有經驗，而在他的眾多經驗中最基本的經驗就是：“你要假設聽眾都欠你的錢，正要求你多寬限幾天；你是神氣的債主，根本不用怕他們?！卑焉眢w站直，然后開始信心十足地講話吧！好似他們每個人都欠你的錢，你在催他們還債，假想他們聚在那兒是要求你寬限還債的時間。這種心理作用對我們大有幫助。我們也許在最初面臨聽眾時，總會經歷到一些恐懼，一些震擊，一些精神上的緊張，這是正常的。問題是，只要能堅韌不拔，不久所有顧慮都會一掃而光。
朋友們，如果你想克服演講的緊張心理，不妨先要弄清自己為什么害怕當眾說話，只要對癥下藥，只要肯多下功夫，就會發(fā)現(xiàn)這種上臺恐懼的程度，很快便會減少到某一地步，這時它就是一種助力，而不是一種阻力了。
怯場一般是由于情緒過分緊張所致。在緊張情緒狀態(tài)下，人的大腦皮層中形成了優(yōu)勢興奮中心，從而使保持記憶中樞的內容處于被抑制狀態(tài)，具體表現(xiàn)是回憶不起熟悉的知識。怯場心理屬于一種情境焦慮。我們可以通過以下心理調控方法，擺脫焦慮，解除這種被抑制狀態(tài)。
調控方法如下：
1、語言調節(jié)法即自我暗示法，具體做法是通過一些有激勵作用的內部語言，使積極意識潛入自我意識，直接對自己的思想、情緒產生作用。例如，在怯場心理的征兆剛出現(xiàn)時，可以通過簡單、具體，帶有肯定性的言語調節(jié)自己，比如“我一定能考好！”“我有信心！”提醒自己不必緊張，對自己要抱有信心。在暗示的同時，也可在頭腦中聯(lián)想過去成功的情境，以激勵自己參與考試。
2、轉移注意法在考試中遇到較難或沒有見過的問題或題型時，應先采取主動的注意遷移，減少焦慮，回避這個一時解答不了或暫時回憶不起來的問題，當其他問題解答完之后再回過頭來“重新”思考回避的問題。這種做法可以使優(yōu)勢興奮中心得以轉移。也可以休息片刻或者活動一下四肢、頭部，來調節(jié)中樞神經系統(tǒng)，從而使抑制狀態(tài)得到緩解。
3、呼吸調節(jié)法采用這種方法可以消除雜念和干擾。當自我感覺十分緊張時，有意識控制自己的情緒。具體做法是，腳撐地，兩臂自然下垂，閉合雙眼，把注意力集中在呼吸上，靜聽空氣流入、流出時發(fā)出的微弱聲音。然后，以吸氣的方式連續(xù)從1數(shù)到10，每次吸氣時，注意繃緊身體，在頭腦中反應出數(shù)字，在呼氣時說“放松”，并在頭腦中再現(xiàn)“放松”這個詞，這樣連續(xù)數(shù)下去。注意節(jié)奏放慢，讓身體盡量松弛，直到感覺到鎮(zhèn)靜為止。同學們也可以在平時有意識地訓練自己放松，這樣，在考場上出現(xiàn)怯場心理時，就更容易調控。
有效消除緊張心理，從根本上來說一是要降低對自己的要求。一個人如果十分爭強好勝，事事都力求完善，事事都要爭先，自然就會經常感覺到時間緊迫，匆匆忙忙（心理學家稱之為“A型性格”）。而如果能夠認清自己能力和精力的限制，放低對于自己的要求，凡事從長遠和整體考慮，不過分在乎一時一地的得失，不過分在乎別人對自己的看法和評價，自然就會使心境松弛一些。二是要學會調整節(jié)奏，有勞有逸。在日常生活中要注意調整好節(jié)奏。工作學習時要思想集中，玩時要痛快。要保證充足的睡眠時間，適當安排一些文娛、體育活動。做到有張有弛，勞逸結合。
當一個人已經出現(xiàn)了緊張的情緒反應時，該怎么調適呢？對于這種情況，人們習慣上常常會勸慰當事人：“別緊張！”“有什么大不了的！”而當事人自己也通常會這欄告誡自己：“別緊張！”“有什么了不起的！”然而，十分不幸的是，這種辦法幾乎是行不通的，實際上這會使人感到更加不安。因為這是在和自己過不去，在給你制造更大的緊張。正如有句話所說的“情緒如潮，越堵越高?！?BR> 篇四：調整心態(tài)迎接新學期發(fā)言稿
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《新學期，新夢想，新起點》。
盎然春意驅散了冬季的嚴寒，萬象更新孕育著新年的期望。季節(jié)的輪回帶給我們的是年歲的增長，學期的更迭。我們帶著對寒假生活的美好記憶，迎來了20xx年春季新學期，滿懷著新的夢想，站在新的起點。
面對冉冉升起的五星紅旗，驀然回首，在過去的一年里，我們xx中學憑借著自信，執(zhí)著，拼搏，進取的精神，高考取得令人矚目的成績，譜寫了歷史的新篇章。新學期，新起點，我們全體師生也將以嶄新的姿態(tài)，堅定的決心，明確的目標，投入到新的工作和學習中，豪情滿懷，追風踏浪，乘勝前進。
“一日之計在于晨，一年之計在于春。”從我做起，從今天做起，從容走向心中的舞臺，用科學的方法，執(zhí)著的信念，堅強的意志，面對生活，學習上的困難，給自己一個挑戰(zhàn)的機會。去嘗試，去努力，去為之奮斗，為自己喝彩。一步一步腳踏實地去演繹自己的夢想，去詮釋自己人生的追求，去鋪墊每一次成功。
古人云：“天行健，君子以自強不息。”我們在這一輪朝陽升起的時刻，在這春風好雨的時節(jié)，播撒下夢想的種子，精心的培育，辛勤的耕耘。讓青春之花絢麗綻放，讓豐收的果實掛滿枝頭，描繪出我們最燦爛的圖畫，譜寫出我們最精彩的青春！
篇五：調整心態(tài)迎接新學期發(fā)言稿
大家好！
曾經在大學的時候，那個時候我就和很多人一樣，都在憧憬未來成功之后的日子，但現(xiàn)在，在我看來，不管任何的成功，他的背后一定都寫滿了失敗與嘗試，但我知道，每一個真正成功的人，他對每種失敗都非常的珍惜和堅持。
我們都知道，現(xiàn)實很非常殘酷的，每一個剛出校園的大學生們都要去與許多優(yōu)秀的同齡人競爭。而對于大部分的學生來說，人生的第一份工作選擇的余地必不多，第一次的工作而大多的是為了要尋求生存下來。而當我們找到工作之時，這個時候才會面對另一些悖論，是選喜歡的工作還是選好的平臺？但是，這真的能由得你來嗎？因為即便是喜歡的，就真的是你以后愿意做的嗎？不，有句慶說的好，人在江湖，身不由己啊。
其實，當我們那一天加盟到一家公司或者企業(yè)的時候，我想每個人都會把之前所學的東西帶來，在工作中，這些經驗和知識會理所當然被應用進來。當然如果運用得當，那我們做工作會事半功倍。這個就是好現(xiàn)象。但也有例外，有時候，我們也會發(fā)現(xiàn)，我們之前的觀點、理念和思維，與現(xiàn)在公司的很多做法是相悖的，容易會發(fā)生沖突。那這個時候怎么辦呢？
也有很多人采取的方法是：反抗，用實力去證明自己是對的。這樣的結果是，會使得他加入一家公司后，很久都適應不過來。隨著時間推移，這個時候有的人，可能會慢慢壓抑自己與公司觀念、理念沖突的部分，融合進去。這樣他就成功了，而另外一些人，則無論如何也不兼容，最后的結果，因為沖突太大，只好分道揚鑣，選擇離開。這也就是我們所看到的，為什么新人加盟公司后，流動率非常高的原因。
所以不管做任何事，我們都要把自己的心態(tài)回歸到零：把自己放空，要抱著學習的態(tài)度，將每一次都視為是一個新的開始，都是一次新的經驗，也不要去計較一時的待遇得失。只要我們一旦做好心理建設，擁有健康的心態(tài)之后，那么不論做任何事都能心甘情愿、全力以赴了，當機會來臨時我們才能及時把握住。
從這一點可以看出，在我們入住一家公司后，為了防止自己已有的經驗和知識與公司的要求形成沖突，反而拖慢我們今后的成長，這最好的方法是：要把一切歸零，從頭開始。不管之前我們之前是多么的出色，不管以前的成績是多么的好，不管有多么好的能力，而當我們決定要在新公司發(fā)展成長的時候，那么這一切都要歸零。實際上，真正歸零的不是能力，而是心態(tài)。要接受新東西，新觀念，新方法，與新的同事配合和進步的心態(tài)。有了這樣的心態(tài)，再適時調整和調動自己已有的知識和經驗，自然會互相接力，快速成長。
所以，不管是面對什么樣的工作，我們要面對的只有自己的心態(tài)，而真正懂得面對的人，會去努力調整自己的心態(tài)，這樣的人，才會懂得抓住每一個機會。就算失敗了，也會讓自己懂得什么才是自己最適合的，這樣才能走上適合自己的職場之路。闖出屬于自己的一片天。
謝謝大家！
篇六：調整心態(tài)迎接新學期發(fā)言稿
尊敬的各位老師、同學們：
下午好！
在這樣一個陽光明媚的日子里，我們又迎來了一個新的學年，這是一個新的起點，我們將開始新的學習生活，借此機會我代表全體同學向各位領導、各位老師道一聲：老師，您辛苦了！
我們的每一個進步都凝聚著你們的心血，我們的每一份成績都凝聚著你們的智慧，我們的每一點成長都凝聚著你們的汗水。
我們因校園建設不斷完善而高興，因有優(yōu)秀的教師隊伍而驕傲，以教學成果出類拔萃被社會認可和稱贊而自豪、欣慰！
同學們，作為高中的學生，高中學習我們已經到了最后的沖刺階段?；厥咨砗竽且淮L長的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，仿佛昨日我們才踏進中學的校門，在校園里好奇地張望，而今日已經坐在初三的課堂，為我們美好的明天而奮斗。離高考只剩下還不到一年的時間，讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風，總結學習經驗，調整好心態(tài)，以最佳的學習狀態(tài)，集中思想，發(fā)奮學習，勤學多思，勞逸結合，在最后騰飛。我們會認真?zhèn)鋺?zhàn)20xx年的高考，譜寫新的篇章。
同學們，松弛的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，燈光下我們的身影在競爭的壓力下變得更堅強。
尊敬的老師，在新學期里我們一定會更加努力，加倍珍惜你們的辛勞和付出，向你們交一份滿意的答卷。
同學們：天地轉，光陰迫。爭分奪秒，努力沖刺吧！
奮戰(zhàn)一年，給父母一個驚喜！
拼搏一年，給學校一個奇跡！
苦戰(zhàn)一年，給未來一片光明！
謝謝大家！
篇七：調整心態(tài)迎接新學期發(fā)言稿
老師們、同學們：
早上好！
中華人民共和國建國xx周年的日子剛剛過去，今天我和大家說說愛國的話題，題目是“調整心態(tài)，迎戰(zhàn)期末”。
先給大家講一個真實的故事：
上個世紀九十年代初，xx市xx街小學轉來了一個黃頭發(fā)、藍眼睛的美國小學生。當星期一升旗的時候，他問班主任老師，為什么不升美國的國旗？老師告訴他說，這是在中國，應當升中國的國旗！到了下一個星期一再舉行升國旗儀式的時候，這個美國小學生手上卻拿了一面美國的國旗，當同學們高唱《中華人民共和國國歌》的時候，他唱的是美國的國歌。這位美國小學生強烈的愛國行為，深深地打動著在場的每一位老師和同學的心。大家對他的行為贊不絕口，這個故事當時在南京市也被傳為佳話。
同學們，一個身在異國他鄉(xiāng)的美國小學生，他是那樣執(zhí)著地熱愛著自己的國家，難道不值得我們每個中國小朋友深思嗎？不值得我們人大附小的每位同學深思嗎？我之所以要講這個故事，是想告訴同學們，愛國是每一個公民的責任。
那么，我們應該如何來愛國呢？作為學生，我們首先要熱愛自己的學校，熱愛自己的班集體?！耙晃莶粧?，何以掃天下”。一個連自己的學校、自己的班集體這個“小家”都不愛的學生，又怎么可能愛祖國這個“大家庭”呢？所以，愛國不是口號，而是行動。
再給大家講第二個故事：
有一家著名的跨國公司招聘一名部門經理，應聘者很多，其中還有許多畢業(yè)于名校的高學歷人才，可是，最后被公司選中的卻是一個學歷一般、其貌不揚的人，很多人不理解，就去問公司老板。老板說聘用他的原因是他的帶來了與眾不同的“介紹信”：在等待應聘的時候，我故意安排一個殘疾老人從走廊上經過，其他人對這個老人都視而不見，只有他立即起身讓座，表明他心地善良、體貼別人；進門之前，他先在門口的墊子上蹭掉腳下的泥土，進辦公室后隨手關上門，說明他做事認真、仔細；應聘時他先向大家問好，回答問題干脆果斷，說明他既懂禮貌又有魄力；其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去，只有他彎下腰、撿起它并放回桌子……這些舉動不就是很好的介紹信嗎？把工作交給這樣的人不是很放心嗎？
同學們，一滴水就可以折射出太陽的光輝，一件小事也能折射出一個人的文明修養(yǎng)。成才先成人，愛國先愛校，我們必須從大處著眼，千萬不能把一些不文明的言談舉止看作無關緊要的小事，因為它代表著一個人的教養(yǎng)和品行，哪怕是撿起一張廢紙，擰緊一個水龍頭，向老師主動問好，扶起一個摔倒的同學，所謂“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這也是愛國。
同學們，愛國就在我們身邊，讓我們都從小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，向敬愛的周總理那樣，從小樹立為中華崛起而勤奮讀書的遠大志向，長大后為把祖國建設得更加富強貢獻自己的力量！
篇八：調整心態(tài)迎接新學期發(fā)言稿
尊敬的學校領導、各位老師、親愛的同學們：
金色九月，陽光明媚，秋風送爽。在這個收獲的季節(jié)，我們迎來了新學年的開學典禮。我是來自四年級的謝匯博，在這里我代表學校全體少先隊員向可敬的老師們表達我們最美好的祝愿：祝愿老師們身體健康、笑容常在！也祝同學們信心百倍，學業(yè)有成！
老師們，同學們，在享受了平安愉快的暑假過后，我們邁著輕松歡快的步伐，重新回到了這快樂溫馨的校園。20xx學年第一學期早已張開它那熱情、睿智的懷抱在擁抱我們。過去的一學期，學校取得了一項又一項輝煌成績，我們在校園這塊美麗的土地上，快樂地學習、成長，各種豐富多采的活動成為每個少先隊員心中美好的回憶，過去的學期，是學校碩果累累的學期，也是我們成長的學期。我們取得的每一項成績、每一點進步都凝聚著學校全體老師們的辛勤勞動，在此，我代表全體學生向敬愛的老師們道一聲：老師，您辛苦了！
新學期，新氣象，我們少先隊員則開始向又一個新的目標前進。成績和失敗只能代表過去，我們不能因為昨天的成績而驕傲，也不能因為昨天的跌倒而氣餒，哪里跌倒了，就從哪里爬起。同學們，在新的一學年里，我們要一心一意地投入到學習生活中：做好每一次作業(yè)，完成每一個任務，做一個學習優(yōu)秀的＇少先隊員。助人為樂、文明禮貌，快樂休息，講公德，做一個富有愛心的少先隊員。團結拼搏，奮勇爭先，為班級爭光，為學校鑄造輝煌！
“生活總會厚待努力生活的人?！蔽覀儓孕牛褐灰覀冏杂X地、專心致志地把眼前的事做得出類拔萃，人人都能心想事成！
最后祝愿同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，取得更輝煌的成績！謝謝大家！