雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)方案最新范文(5篇)

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    學(xué)雷鋒日一般指學(xué)雷鋒紀(jì)念日。 學(xué)雷鋒紀(jì)念日是每年的3月5日。下面是出國留學(xué)網(wǎng)小編整理的《雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)方案最新范文(5篇)》,歡迎閱讀。
    雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)方案最新范文(篇1)
    校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進(jìn)一步推動(dòng)我?!皩W(xué)雷鋒”活動(dòng)和青年志愿者行動(dòng)的深入持續(xù)開展,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,學(xué)習(xí)助人為樂的雷鋒精神,營造文明、和諧的校園氛圍,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,校團(tuán)委根據(jù)學(xué)校黨委和上級(jí)團(tuán)組織的號(hào)召?zèng)Q定結(jié)合我校的實(shí)際,在三月份面向全校學(xué)生開展“與雷鋒同行,創(chuàng)和諧校園”學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng),3月6日早8點(diǎn)在學(xué)校操場(chǎng)舉行學(xué)雷鋒活動(dòng)啟動(dòng)儀式,號(hào)召全校廣大青年學(xué)生迅速行動(dòng)起來,讓雷鋒精神在校園內(nèi)閃光。活動(dòng)方案如下:
    一、活動(dòng)目的
    通過開展各種形式的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真宣傳毛澤東等老一輩革命家和黨中央領(lǐng)導(dǎo)同志的題詞,宣傳雷鋒同志的光輝事跡,正確認(rèn)識(shí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì),并以此為契機(jī),強(qiáng)化學(xué)生的傳統(tǒng)美德和公民道德意識(shí),規(guī)范學(xué)生行為,提高學(xué)生素質(zhì),從而推動(dòng)我校德育工作向縱深發(fā)展。
    二、活動(dòng)主題
    “傳承雷鋒精神、共建文明xx”
    三、活動(dòng)時(shí)間
    20XX.年3月6日
    四、活動(dòng)內(nèi)容及實(shí)施步驟
    (一)、加強(qiáng)宣傳、營造氛圍
    (3月5日—3月31日)
    1、3月6日,進(jìn)行主題升旗儀式,公布具體活動(dòng)方案,宣讀學(xué)雷鋒倡議書、學(xué)校黨委書記講話;
    2、各班召開主題團(tuán)會(huì)并要求各班根據(jù)實(shí)際情況,扎實(shí)開展活動(dòng)。
    3、征文、手抄報(bào)、團(tuán)委微博等形式大力宣傳發(fā)動(dòng),使雷鋒精神深入人心,特別是引導(dǎo)廣大團(tuán)員學(xué)生積極帶頭,充分體現(xiàn)團(tuán)員的先進(jìn)性,為團(tuán)徽增光采,倡導(dǎo)把學(xué)雷鋒精神落實(shí)在行動(dòng)中;
    4、學(xué)校團(tuán)委的《朝陽通訊》在第一版以雷鋒精神為主要內(nèi)容進(jìn)行宣傳。
    (二)、認(rèn)真開展、務(wù)求實(shí)效
    1、各班團(tuán)支部出一期以“傳承雷鋒精神、共建文明xx”為主題的手抄報(bào)每班2份,征文一篇(500字稿紙書寫),校團(tuán)委成立評(píng)比小組,組織對(duì)手抄報(bào)進(jìn)行評(píng)比,評(píng)比結(jié)果作為“學(xué)雷鋒先進(jìn)團(tuán)支部”評(píng)比內(nèi)容的一項(xiàng)。
    2、組織觀看《雷鋒》電影每名學(xué)生寫一篇觀后感(300字稿紙書寫),各班利用3月6日晚自習(xí)觀看電影。
    3、開展向“20XX感動(dòng)中國十大人物”學(xué)習(xí)活動(dòng),觀看晚會(huì)(各班級(jí)根據(jù)實(shí)際情況觀看)。
    五、材料收集和上報(bào)
    各班級(jí)于3月31日前將征文、手抄報(bào)、觀后感交到學(xué)校團(tuán)委賈XX老師出,賈老師組織各系學(xué)生會(huì)主席和校學(xué)生會(huì)宣傳部進(jìn)行評(píng)選,優(yōu)秀的作品發(fā)表在《XX通訊》,并將我校學(xué)雷鋒活動(dòng)寫成總結(jié)上報(bào)團(tuán)市委學(xué)校部和市教育局基礎(chǔ)教育科。
    希望廣大青年發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)自立精神,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,不斷地去追尋雷鋒的足跡、感悟雷鋒的德行、體驗(yàn)雷鋒的心靈,在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)作為,在付出中提升境界,在實(shí)踐中傳播文明,做一名文明的機(jī)電學(xué)子。
    雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)方案最新范文(篇2)
    雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,我園開展了以“學(xué)雷鋒做好娃娃”為主題的一系列活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)雷鋒精神。我們的活動(dòng)旨在讓孩子們從小即養(yǎng)成良好的社會(huì)公德,讓“學(xué)雷鋒”活動(dòng)、讓我園的德育工作滲透于生活的每一天、每一時(shí)、每一個(gè)細(xì)微之處,讓“雷鋒”永遠(yuǎn)活在我們中間。
    具體工作安排如下:
    一、活動(dòng)內(nèi)容《學(xué)雷鋒做好娃娃》主題活動(dòng)。
    二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月份三、活動(dòng)范圍:小班幼兒園 、活動(dòng)實(shí)施階段:
    第一階段:開展《學(xué)雷鋒做好娃娃》主題教學(xué)活動(dòng),根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),通過故事、兒歌、歌曲、圖片、談話等形式讓幼兒認(rèn)識(shí)雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。
    第二階段:學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)
    1、 帶領(lǐng)小朋友清理幼兒園綠化內(nèi)的垃圾
    2、 幫助小班的弟弟妹妹穿衣服、穿鞋子
    3、 幼兒整理活動(dòng)室,清洗桌椅玩具,整理幼兒園大環(huán)境,不亂扔垃圾紙屑,讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)注我們身邊的大環(huán)境,爭(zhēng)做幼兒園中的小雷鋒。
    4、 來到敬老院,為敬老院的爺爺奶奶們獻(xiàn)愛心。(月底)
    5、“環(huán)保小衛(wèi)士”實(shí)踐活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)小區(qū),擦果皮箱、撿拾垃圾等等……知道“保護(hù)環(huán)境,從我做起”,培養(yǎng)幼兒樂于為保護(hù)環(huán)境付出自己的努力的思想。(月中)在實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)雷鋒精神。
    第三階段:評(píng)選、表彰"小小活雷鋒",發(fā)揚(yáng)雷鋒精神3月5日具體活動(dòng)安排:
    晨間活動(dòng):和小班小朋友一起游戲,讓小班幼兒感受到大班哥哥姐姐的關(guān)愛。
    教學(xué)活動(dòng)一:語言活動(dòng):雷鋒的故事《過橋》
    活動(dòng)二:音樂:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣(音樂在網(wǎng)上下載)區(qū)角活動(dòng):各班組織幼兒清理幼兒園綠化內(nèi)的垃圾中午:和小班的幼兒一起散步、講故事給弟弟妹妹聽午睡起床提前十分鐘,幫小班的弟弟妹妹穿衣、穿鞋、疊被子戶外活動(dòng):和小班幼兒一起游戲活動(dòng)教案如下:
    一、教學(xué)目標(biāo)理解故事內(nèi)容
    學(xué)習(xí)雷鋒熱心助人的精神。
    二、教具準(zhǔn)備 圖片,小黑板三、教學(xué)過程
    (一)簡(jiǎn)介雷鋒生平,講雷鋒助人為樂的故事。
    (二)讀題,解題,1.這個(gè)故事的名稱是“過橋”(出示字卡:過橋),誰能說說“過橋”是什么意思?(從橋的這邊走到那邊)2.請(qǐng)你來猜一猜這個(gè)故事會(huì)講一件什么事呢?
    (三)教師有感情的講述第一遍故事1.這個(gè)故事講的是誰的故事?是他什么時(shí)候的事?(小時(shí)候)2、他講了一件什么事?(講的是雷鋒背小同學(xué)過橋的事)
    (四)教師逐句講述、提問1(1)這一天天氣情況怎樣?(下大雨)大雨是什么樣的雨?(讓學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際說一說)出示字卡:下大雨(2)這句話里講的都有誰?(雷鋒和小同學(xué))小同學(xué)是一人,還是兩人?(沒有明確表明,但人數(shù)較多)(3)雷鋒和小同學(xué)做什么?(一起上學(xué)去)“一起”在句子中是什么意思?(他們?cè)谝粔K兒走向?qū)W校)2.這句話告訴我們?cè)谑裁刺鞖猓l和誰一起干什么。誰能讀一讀?(請(qǐng)2~3名同學(xué)讀)3.讀第2句話,想想這句話告訴我們什么事?(他們走到橋邊,看見河水漫過了小橋)他們指的是誰?(雷鋒和小同學(xué))(1)他們?yōu)槭裁匆白摺钡綐蜻叄空n文在什么地方告訴了我們這個(gè)原因?(因?yàn)樗麄兩蠈W(xué)要過小橋)(2)他們來到橋邊看見了什么?(看見了河水漫過了小橋)板書:水漫過橋面(3)河水為什么會(huì)漫過小橋?(因?yàn)橄麓笥辏奥^”是什么意思?(指河水沒過橋面,也就是說小橋的橋面在河水下面)(4)小同學(xué)要走過小橋有什么困難?(小橋很窄,又沒有扶欄,河水還在流過橋面,小同學(xué)要走過小橋既不好走,又有危險(xiǎn))(5)雷鋒要走過小橋有困難嗎?(雷鋒要在水流中踩穩(wěn)橋面,很費(fèi)力氣地走)師述:讓我們看看在這種情況下,雷鋒是怎樣做的?
    雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)方案最新范文(篇3)
    設(shè)計(jì)意圖:雷鋒的教育意義很深遠(yuǎn),是很好的教育素材,但是由于時(shí)代背景的差異,處于二十一世紀(jì)的小朋友吃穿不愁,生活條件優(yōu)越,父母的溺愛,很難理解那個(gè)時(shí)代雷鋒身上儉樸、不怕苦不怕累幫助他人的精神。尤其是小班小朋友理解能力、傾聽能力弱,更難認(rèn)識(shí)雷鋒的品質(zhì)并轉(zhuǎn)化到現(xiàn)實(shí)中敬仰、學(xué)習(xí)。只有認(rèn)識(shí)到那個(gè)時(shí)代的生活背景,在真實(shí)背景下看到一幕幕的好人好事,才能真正地認(rèn)識(shí)到雷鋒。然后從雷鋒的好人好事中折射到小朋友現(xiàn)實(shí)生活中來,教育他們不亂花錢、幫助同伴、不懶惰等。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、知道3月5日是學(xué)雷鋒的日子。2、了解雷鋒,萌生向雷鋒學(xué)習(xí)的情感。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:雷鋒照片、小抹布人手一條。
    重點(diǎn):認(rèn)識(shí)雷鋒,了解雷鋒是個(gè)怎樣的人。
    難點(diǎn):萌生學(xué)習(xí)雷鋒的情感,懂得生活中應(yīng)幫助同伴、不懶惰等。
    活動(dòng)環(huán)節(jié):
    一、認(rèn)識(shí)雷鋒
    1、提問:今天3月5日,是學(xué)雷鋒的日子,有誰聽說過雷鋒?
    想不想知道雷鋒是誰呢?還有為什么每年的今天都要學(xué)習(xí)他呢?
    2、出示照片講解
    雷鋒叔叔是一個(gè)軍人,他小時(shí)候家里很窮,可他從小就不怕苦,認(rèn)真學(xué)本領(lǐng),長大了當(dāng)了一名軍人。
    欣賞圖片(自己做個(gè)PPT)
    了解雷鋒
    他不怕苦不怕累,幫助了好多人,做了很多了不起的事,那我們來看看雷鋒叔叔到底是個(gè)什么樣的人。
    二、 學(xué)雷鋒,從小事做起
    那今天我們也來學(xué)雷鋒叔叔不怕苦,不怕累,幫助別人。我們來擦椅子吧。
    活動(dòng)反饋:“因?yàn)榈刂髌艙屗牟?,他不給,地主婆拿刀把他砍傷了”就這樣我和小朋友交流著,一個(gè)一個(gè)的圖片看過去。圖片看完后,我問小朋友雷鋒叔叔是個(gè)什么樣的人,他們都回答雷鋒叔叔是個(gè)好人,我又問那他做了什么好事呢,“下大雨了,送奶奶和小弟弟回家”,“幫工人叔叔蓋房子”,原來他們一個(gè)一個(gè)場(chǎng)景發(fā)生的事情都記下來了。“那我們是不是要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔多做好事,幫助別人呢!”“那我們要學(xué)他不亂花錢,你們經(jīng)常讓爸媽買零食買新衣服新玩具,這是不對(duì)的,舊的東西能用就好了,不要亂花錢買新的?!?BR>    雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)方案最新范文(篇4)
    一、指導(dǎo)思想
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),學(xué)習(xí)助人為樂的雷鋒精神,不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式,努力培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,特制定學(xué)雷鋒系列活動(dòng)方案。
    二、活動(dòng)主題
    “愛勞動(dòng)愛學(xué)習(xí)愛祖國”---向雷鋒學(xué)習(xí)
    活動(dòng)時(shí)間:3月8日——3月31日
    三、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間
    1、學(xué)雷鋒氛圍
    1)、課間播放學(xué)雷鋒歌曲:《學(xué)雷鋒好榜樣》《接過雷鋒的槍》《千萬個(gè)雷鋒在成長》等。
    2)、3月8日進(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng)升旗儀式。
    2、講雷鋒故事
    3月8日主題班會(huì)——“講雷鋒故事、傳承雷鋒精神”,通過認(rèn)識(shí)雷鋒,了解雷鋒的生平和事跡,來感悟雷鋒精神,走進(jìn)雷鋒偉大的精神世界,進(jìn)而激發(fā)“學(xué)雷鋒做好事發(fā)揚(yáng)雷鋒精神”的熱情。
    3、學(xué)雷鋒行動(dòng)
    1)、將愛心獻(xiàn)給學(xué)校,進(jìn)行美化校園活動(dòng)。
    時(shí)間:三月份每天課外活動(dòng)
    要求:每班班主任老師根據(jù)學(xué)校建議安排結(jié)合本班實(shí)際進(jìn)行活動(dòng)并根據(jù)活動(dòng)情況,把本班活動(dòng)照片上交少先大隊(duì)。
    建議各年級(jí)活動(dòng)安排:
    (1)一、二年級(jí)撿取校園雜物。
    (2)三四年級(jí)幫低年級(jí)打掃室內(nèi)外衛(wèi)生(擦玻璃等)。
    (3)五六年級(jí)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)。
    2)、開展學(xué)雷鋒征文比賽
    3月15日之前,3-6年級(jí)每班上交10份學(xué)雷鋒征文,字?jǐn)?shù)300——400左右,講述自己發(fā)現(xiàn)的本班級(jí)或校內(nèi)的好人好事。要求:統(tǒng)一采用信紙書寫,書寫要認(rèn)真。題目自擬。
    3)、開展學(xué)雷鋒手抄報(bào)(繪畫)比賽。
    (1)、活動(dòng)主題——“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”、“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”等。
    (2)、活動(dòng)要求:每班擇優(yōu)上交10份優(yōu)秀作品;1-2低年級(jí)同學(xué)可以由家長協(xié)助,也可統(tǒng)一以繪畫代替手抄報(bào)。主題要鮮明,不能出現(xiàn)錯(cuò)別字;評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,優(yōu)秀作品學(xué)校統(tǒng)一在宣傳欄中展出。
    (3)、3月20日前,上交大隊(duì)部。
    4)、學(xué)唱一首學(xué)雷鋒歌曲:充分利用音樂課進(jìn)行學(xué)唱雷鋒歌曲活動(dòng),要求人人會(huì)唱一首雷鋒歌曲——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
    觀看一部學(xué)雷鋒電視?。?月中旬各班利用班班通組織學(xué)生觀看文獻(xiàn)電視片《永遠(yuǎn)的雷鋒》,書寫觀后感活動(dòng)。具體觀看時(shí)間和觀后感上交時(shí)間學(xué)校另行通知。
    5)、立足學(xué)習(xí)開展青少年志愿“一幫一”幫扶活動(dòng):要樹立“敢為人先”的`信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,使每個(gè)同學(xué)的成績(jī)都有大的提高。
    6)、學(xué)雷鋒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):把王莊社區(qū)建立為一個(gè)社區(qū)服務(wù)點(diǎn),每周為社區(qū)做件好事,主要是到社區(qū)所開展“清除牛皮癬”、清掃白色垃圾等活動(dòng),為構(gòu)建文明和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份自己的力量。(具體活動(dòng)班級(jí)、活動(dòng)時(shí)間、學(xué)校另行通知)參與班級(jí)和同學(xué)要書寫心得體會(huì),及時(shí)上交。
    四、活動(dòng)要求
    1、各班收集本班的好人好事情況,認(rèn)真寫好好人好事登記本。
    2、各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好學(xué)雷鋒活動(dòng)體會(huì)。統(tǒng)一信紙書寫,上交時(shí)間:3月12日前。
    3、塑造身邊的學(xué)習(xí)典型,每個(gè)班級(jí)評(píng)出1名“學(xué)雷鋒陽光少年”,上報(bào)大隊(duì)部,全校擇優(yōu)評(píng)出十佳“學(xué)雷鋒陽光少年”,激勵(lì)廣大少年兒童展現(xiàn)新一的精神風(fēng)貌。上報(bào)時(shí)間在3月27日前,升旗儀式上全校統(tǒng)一表彰。
    希望各班以“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”為契機(jī),結(jié)合全市教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)的文件精神,積極開展對(duì)雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動(dòng),將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛心活動(dòng)相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,讓雷鋒精神永駐校園,使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。
    雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)方案最新范文(篇5)
    為全面推動(dòng)全國文明縣城、國家衛(wèi)生縣城、國家園林縣城的創(chuàng)建工作,我鎮(zhèn)黨委、政府決定充分發(fā)揮志愿者服務(wù)的作用,在我鎮(zhèn)組織開展“學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動(dòng)”。為確?;顒?dòng)效果,現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。
    一、指導(dǎo)思想
    深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng),激勵(lì)人們向雷鋒同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的寶貴精神;全心全意為人民服務(wù)的火熱情懷,自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者,大力弘揚(yáng)文明新風(fēng),大力倡導(dǎo)助人為樂的幸福觀,用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成和發(fā)展。
    二、組織機(jī)構(gòu)
    成立xx鎮(zhèn)“學(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。由彭富強(qiáng)同志任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,徐艷斌、劉樂平為副組長,喻縱成、黃健祥、李曼、李澍、余瓊林及各辦室主任、社區(qū)、村書記和部門負(fù)責(zé)人為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,喻縱成同志任辦公室主任。
    三、活動(dòng)時(shí)間
    3月4日、5日,為學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)統(tǒng)一行動(dòng)日,3月份為學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)月,學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)年(3月--12月)。
    四、總體安排
    1、雷鋒精神學(xué)習(xí)宣傳。
    一是鎮(zhèn)創(chuàng)建辦通過宣傳標(biāo)語、橫幅、座談、電視飛字等形式營造全民動(dòng)員學(xué)雷鋒的氣氛。同時(shí),全鎮(zhèn)中小學(xué)以及社區(qū)、村、各單位利用宣傳欄等各類載體,加強(qiáng)宣傳,大力發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生和群眾積極參與活動(dòng)。
    二是全鎮(zhèn)上下通過重點(diǎn)讀好一本書,學(xué)習(xí)和宣傳身邊的典型事跡,組織開展家庭美德、職業(yè)道德和社會(huì)公德大討論,激發(fā)全鎮(zhèn)人民心中蘊(yùn)藏的美好思想品德,把學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)推向高潮。
    2、雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。
    一是在“五 四”青年節(jié)前后組織志愿者深入農(nóng)村弱勢(shì)群體家庭、敬老院等單位進(jìn)行志愿幫扶,幫助農(nóng)村空巢老人、孤寡老人、留守兒童等的.生活實(shí)際困難,給予她們情感慰藉,建設(shè)和諧文明(村)鎮(zhèn)。
    二是開展科技、文化、法律、衛(wèi)生“四進(jìn)村(社區(qū)) ”志愿服務(wù)活動(dòng)。組織開展科技、文體、法律、衛(wèi)生志愿服務(wù),普及科學(xué)知識(shí)、傳播先進(jìn)文化、開展法律援助、提供醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、不斷豐富廣大群眾的精神文化生活。同時(shí)利用備耕時(shí)機(jī),組織農(nóng)業(yè)科技志愿者為農(nóng)民開展送科技服務(wù)、農(nóng)業(yè)科技知識(shí)培訓(xùn)、講座等活動(dòng)。
    三是開展婚育新風(fēng)進(jìn)萬家志愿服務(wù)活動(dòng)。由鎮(zhèn)婦聯(lián)牽頭組織村(社區(qū))婦女代表、醫(yī)療衛(wèi)生志愿者和人口計(jì)劃生育志愿者深入農(nóng)村、社區(qū)、廠場(chǎng)等,開展普查普治、計(jì)生法規(guī)、優(yōu)生優(yōu)育知識(shí)等方面宣講和服務(wù)。
    四是開展“愛我xx,環(huán)保綠化齊上陣”活動(dòng)。一是學(xué)校要抓好中小學(xué)生重點(diǎn)動(dòng)員和組織中學(xué)生志愿者廣泛參與植綠護(hù)綠活動(dòng),開展清除白色垃圾、回收廢舊電池,促進(jìn)垃圾分類及鄉(xiāng)鎮(zhèn)美化、凈化等環(huán)境治理志愿服務(wù)活動(dòng)。二是發(fā)動(dòng)廣大黨員干部和群眾,組織志愿者深入各村社、道路兩側(cè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)道路沿線、田間溝渠,植樹綠化和撿拾綠化帶垃圾,整理衛(wèi)生死角等綠化、環(huán)?;顒?dòng)。
    五、工作要求
    1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各村(社區(qū))支部、各有關(guān)單位要充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下開展學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)的重要意義,把學(xué)雷鋒活動(dòng)擺上重要日程,要在人力、物力、財(cái)力上加大投入,周密安排部署,精心組織實(shí)施。各村(社區(qū))、各單位要成立相應(yīng)的組織,做到措施到位、責(zé)任到位、保障到位,確保學(xué)雷鋒活動(dòng)有力有效開展。
    2、改進(jìn)工作方法。堅(jiān)持以創(chuàng)新精神推進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng),使學(xué)雷鋒活動(dòng)常做常新,不斷煥發(fā)出生機(jī)活力。在總結(jié)和繼承長期以來學(xué)雷鋒活動(dòng)好做法好經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展變化,積極拓展活動(dòng)內(nèi)容,不斷賦予學(xué)雷鋒活動(dòng)以新的時(shí)代內(nèi)涵;積極創(chuàng)新活動(dòng)載體,不斷賦予學(xué)雷鋒活動(dòng)以新的形式;積極打造活動(dòng)特色,不斷賦予學(xué)雷鋒活動(dòng)以新的吸引力。充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等新興媒體的優(yōu)勢(shì),充分運(yùn)用新的傳播手段和新的文化樣式,宣傳雷鋒事跡,弘揚(yáng)雷鋒精神,使學(xué)雷鋒活動(dòng)深入千家萬戶,產(chǎn)生廣泛而持久的影響。
    3、增強(qiáng)實(shí)際效果。各村(社區(qū))、各部門要結(jié)合自身特點(diǎn)、行業(yè)特點(diǎn)、群眾特征,提出學(xué)雷鋒活動(dòng)的具體要求和工作措施。突出重點(diǎn)、區(qū)分對(duì)象,加強(qiáng)分類指導(dǎo),強(qiáng)化學(xué)雷鋒活動(dòng)的特色,增強(qiáng)工作的針對(duì)性實(shí)效性。把學(xué)雷鋒活動(dòng)與道德模范評(píng)選表彰、先進(jìn)典型學(xué)習(xí)宣傳結(jié)合起來,與學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、發(fā)揮黨員先鋒模范作用結(jié)合起來,與各類精神文明創(chuàng)建、社會(huì)志愿服務(wù)、講文明樹新風(fēng)等活動(dòng)結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)學(xué)雷鋒活動(dòng)同其他工作相互融合、協(xié)調(diào)推進(jìn)。防止在學(xué)雷鋒活動(dòng)中搞形式主義。