最新同學(xué)會(huì)活動(dòng)流程方案 同學(xué)會(huì)活動(dòng)方案策劃書(八篇)

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    為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助。
    同學(xué)會(huì)活動(dòng)流程方案同學(xué)會(huì)活動(dòng)方案策劃書篇一
    二、活動(dòng)時(shí)間:
    9月27日上午
    三、活動(dòng)地點(diǎn):
    幼兒園操場
    四、活動(dòng)對象:
    全園孩子和家長
    五、活動(dòng)主題:
    “月餅寶盒,變變變”
    六、活動(dòng)目的:
    為了進(jìn)一步加大保護(hù)地球的力度,咱們踴躍提倡“低碳理念”。鼓勵(lì)幼兒與家長一同利用生活中的廢舊資料進(jìn)行創(chuàng)造再利用,制造出各種新鮮、美觀的作品。發(fā)揮家長的自動(dòng)性、參與性,添加家長和孩子之間的融融親情,增進(jìn)教師和家長和孩子之間的交流,家園互動(dòng),共同合作。經(jīng)過本次活動(dòng)表現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新等多方面,要重視參加活動(dòng)的過程,從而進(jìn)步幼兒的環(huán)保認(rèn)識(shí),加強(qiáng)每一個(gè)人都“珍惜可利用資源,保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造諧和社會(huì)”。
    七、活動(dòng)預(yù)備:
    9月27日向每位幼兒發(fā)放《--幼兒園“月餅寶盒,變變變”親子環(huán)保制造大賽活動(dòng)告訴》,動(dòng)員整體幼兒、家長參與到這項(xiàng)無心義的活動(dòng)中來。
    八、作品要求:
    1、制造資料:廢舊的月餅盒子
    2、方式不拘,自由創(chuàng)作,平面的、半立體或立體的,采取幼兒與家長共同參與的制造形式。
    3、表現(xiàn)環(huán)保、賦有美感、瘦弱向上的外延,富裕時(shí)代氣味和本地特征;具有一定的觀賞性和藝術(shù)性;另外作品色彩搭配協(xié)調(diào),大小適中,不易損壞。
    “月餅寶盒,變變變”親子手工制造約請函
    每當(dāng)中秋之時(shí),你能否總感覺家中的月餅盒扔掉惋惜呢!--幼兒園在中秋節(jié)時(shí)開展了親子手工制造活動(dòng)——月餅寶盒變變變。請家長和寶寶動(dòng)動(dòng)手,利用月餅盒制造一個(gè)小作品,充散發(fā)揮家長、幼兒的想象力,進(jìn)步家長、幼兒的動(dòng)手操作能力。
    同學(xué)會(huì)活動(dòng)流程方案同學(xué)會(huì)活動(dòng)方案策劃書篇二
    1、 表達(dá)告別老師和同伴的情感。
    2、 享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。
    3、 欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
    活動(dòng)時(shí)間:20_年6月30日晚6:308:00
    活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場
    活動(dòng)人員:大班全體幼兒、家長及全園教師
    活動(dòng)準(zhǔn)備:存錢罐 熒光棒 幼兒手冊
    活動(dòng)流程:
    1、 主持人講話(教師:李丹)(幼兒:徐如霜 郭山一)
    李丹:
    童年是一段快樂來得很多,憂愁去得很快的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。
    郭山一:
    徐如霜:
    快畢業(yè)了,我要祝大家每晚都有好夢!、祝大家快快長大!、祝小朋友不要長得太胖!、希望大家不要變成近視眼!、祝大家健健康康,有美好的每一天!
    李丹:
    小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
    希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
    2、節(jié)目表演:舞蹈浪漫櫻花 (表演者:大一班小朋友)
    郭山一:
    那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友 給大家?guī)淼?第一道風(fēng)景 舞蹈浪漫櫻花。大家歡迎!
    3、家長寄語:大一班許藝涵媽媽
    郭山一:
    欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽
    媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!
    掌聲有請:大一班許藝涵媽媽
    4、 游戲:擊鼓傳花
    5、 節(jié)目表演:武術(shù)男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班郭瑞杰小朋友)
    徐如霜:
    快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演男兒當(dāng)自強(qiáng)!
    6、 小朋友寄語:大二班唐小鈺
    郭山一:
    小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!
    7、 游戲:搶板凳
    8、 節(jié)目表演:合唱老師,再見了(表演者:大二班小朋友)
    徐如霜:
    同學(xué)會(huì)活動(dòng)流程方案同學(xué)會(huì)活動(dòng)方案策劃書篇三
    活動(dòng)時(shí)間:9月3日(上午)
    參加對象:小三班幼兒及家長。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、通過活動(dòng),幫助幼兒熟悉幼兒園及班級環(huán)境,喜歡上幼兒園;
    2、消除對老師的陌生,增進(jìn)幼兒與教師間的感情;
    3、讓家長有效了解幼兒在園生活的環(huán)節(jié),增進(jìn)家園間的聯(lián)系。
    活動(dòng)過程:
    1)來園活動(dòng)(8:30—8:45)
    活動(dòng)準(zhǔn)備:娃娃家玩具、桌面建構(gòu)材料、各種積木玩具
    指導(dǎo)要求:
    ●教師熱情接待幼兒與家長;
    ●幼兒自主選擇桌面玩具、娃娃家、積木進(jìn)行自主游戲;教師巡回指導(dǎo);
    ●游戲結(jié)束后,提醒幼兒將玩具送回家。
    2)生活活動(dòng)(8:45—9:10)
    在老師的引導(dǎo)下,幼兒嘗試自己洗手、脫拉褲子(如能力較差爸爸媽媽可以適當(dāng)幫助),養(yǎng)成飯前便后洗手的好習(xí)慣;在吃點(diǎn)心時(shí),知道坐在小椅子上進(jìn)餐,學(xué)習(xí)餐后用小毛巾擦嘴。
    3)開心劇場(9:10—9:25)
    組織寶寶和爸爸媽媽一起觀看由本園教師所表演的手偶劇,提醒幼兒在觀看時(shí)要保持安靜,結(jié)束時(shí)要鼓掌表示感謝。
    4)親子小制作(9:25—10:00)
    活動(dòng)名稱:花語心愿
    活動(dòng)目標(biāo):
    2、通過展示自己的作品,感受成功的快樂,激發(fā)寶寶喜歡幼兒園的情緒。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:已剪好的花朵(30朵);蠟筆、黑色水筆;范例等
    活動(dòng)過程:
    一、導(dǎo)入
    1)、介紹“花語心愿”的制作方法:
    幼兒自己挑選一張喜歡的“小花朵”,和爸爸媽媽用水筆在“小花朵”的一面畫上自己的自畫像(在這個(gè)過程中家長可以幫助寶寶和寶寶一起完成),畫完后,鼓勵(lì)寶寶用蠟筆進(jìn)行涂色和裝飾;最后,家長在“小花朵”的另一面寫上對寶寶的希望或者祝福的話語,然后和寶寶一起在老師的幫助下將作品展示在班級的門口,和寶寶一起欣賞作品,體驗(yàn)成功的快樂。
    二、親子創(chuàng)作
    1)、教師展示范例,介紹材料和制作方法
    2)、幼兒和家長進(jìn)行制作
    3)、展示作品
    三、欣賞我的作品(可拍照留念)
    5)生活活動(dòng)(10:00—10:15)
    組織幼兒進(jìn)行洗手、小便、喝水(希望家長能夠放手,嘗試讓寶寶自己動(dòng)手或讓老師幫助)
    6)音樂游戲(10:15——10:30)
    活動(dòng)名稱:找朋友
    活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂磁帶錄音機(jī)獎(jiǎng)品若干小鴨子玩偶一個(gè)
    活動(dòng)目標(biāo):通過音樂游戲感受幼兒園朋友多的快樂。
    活動(dòng)玩法:幼兒在老師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)下,學(xué)唱《找朋友》的歌曲;嘗試先找爸爸媽媽做好朋友,逐漸延伸到找老師做好朋友,找小朋友做好朋友,感受音樂游戲的快樂。
    同學(xué)會(huì)活動(dòng)流程方案同學(xué)會(huì)活動(dòng)方案策劃書篇四
    1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,表達(dá)告別老師和同伴的情感。
    2、享受游戲的樂趣,感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛。
    3、積極參與畢業(yè)慶祝活動(dòng),勇敢展示自己,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
    二、活動(dòng)時(shí)間:20_年6月12日
    三、活動(dòng)地點(diǎn):音樂廳
    四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫、折紙、小制作等)。
    2、各班準(zhǔn)備一樣搶答環(huán)節(jié)用來搶答敲響的樂器。
    3、獎(jiǎng)品(幼兒園準(zhǔn)備)
    小貼畫獎(jiǎng)勵(lì)積極回答問題的幼兒;
    4、主持教師、教師代表、幼兒代表做好準(zhǔn)備。
    5、小食品:幼兒與幼兒園共同準(zhǔn)備。
    五、活動(dòng)流程:
    (一)園長致辭
    (二)教師代表致辭
    (三)幼兒代表發(fā)言
    (四)集體朗誦畢業(yè)獻(xiàn)詞
    (五)游戲《我最捧》
    1、幼兒進(jìn)場,分為兩個(gè)方隊(duì):大一、大二。
    2、游戲第一輪:必答題(3題)限時(shí)30秒
    3、游戲第二輪:搶答題(10)
    內(nèi)容:“海洋世界”主題相關(guān)問題、數(shù)學(xué)題、猜謎等;需等主持人念完題目說“開始”后才能搶答,否則算違規(guī)。
    4、游戲第三輪:必答題(3題)
    5、幼兒才藝展示
    六、頒獎(jiǎng)、集體唱畢業(yè)歌。
    七、幼兒品嘗小食品。
    同學(xué)會(huì)活動(dòng)流程方案同學(xué)會(huì)活動(dòng)方案策劃書篇五
    通過親子活動(dòng),引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成耐心細(xì)致的操作習(xí)慣。感受和爸媽一起做手工的樂趣,增進(jìn)親子感情。幼兒的創(chuàng)新的思維初步得到發(fā)展。初步掌握粘貼、折剪的基本技能,發(fā)展幼兒的小手協(xié)調(diào)能力。
    一、活動(dòng)流程
    1、教師交代親子手工活動(dòng)意圖
    引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)基本的粘貼技能,發(fā)展幼兒動(dòng)手能力和小手協(xié)調(diào)運(yùn)作能力,在親子合作中粘貼和表演活動(dòng)中增進(jìn)感情。
    2、講解制作方法,進(jìn)行制作
    1.展示紙箱的多種變化(鏤空小車、小孩、大嘴巴……)開拓家長及幼兒的思路。
    2.家長與幼兒進(jìn)行創(chuàng)新制作。
    二、手工完成并簡單的深透環(huán)保知識(shí)
    將制作的作品進(jìn)行戶外展示、欣賞,再次感受廢舊物品的可重復(fù)利用及親自制作帶來的快樂。
    活動(dòng)精彩瞬間
    三、活動(dòng)反思
    在這次活動(dòng)中,家長都非常積極地參與,也都提前做了準(zhǔn)備,所以整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的非常順利。但是在活動(dòng)題材的選擇上沒有考慮幼兒能力的發(fā)展水平,整個(gè)活動(dòng)基本上都是家長在制作,孩子參與的比較少。
    值得提出的是,在活動(dòng)結(jié)束后家長們都配合老師帶領(lǐng)著孩子自覺地將撕剪下來的材料打掃干凈,潛移默化的培養(yǎng)了孩子講衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
    同學(xué)會(huì)活動(dòng)流程方案同學(xué)會(huì)活動(dòng)方案策劃書篇六
    二、活動(dòng)地點(diǎn):
    莞城敬老院、東城敬老院、萬江敬老院;救助站;流浪點(diǎn)
    三、活動(dòng)背景、目標(biāo)和對象:
    每年農(nóng)歷的十二月俗稱臘月,十二月初八(臘月初八)既是臘八節(jié),習(xí)慣上稱作臘八;臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習(xí)俗。
    然而,在這個(gè)溫暖的節(jié)日里,并不是每個(gè)人都會(huì)有親人的關(guān)懷和愛護(hù)。城市中有這樣一群人,他們以天為被、以地為床。敬老院里更是聚集著缺少家人關(guān)愛的老人。
    這個(gè)臘八節(jié),瓦藍(lán)棧聯(lián)合東莞時(shí)報(bào)和花園粥城,送上我們的微不足道的問候,希望能給長者和流浪人員帶去關(guān)懷,帶去溫暖。
    四、主辦單位:東莞時(shí)報(bào)、東莞市志愿者拓展服務(wù)總隊(duì)、瓦藍(lán)棧
    贊助商:花園粥城
    五、活動(dòng)流程:
    1、前期準(zhǔn)備:
    聯(lián)系并統(tǒng)計(jì)各派送點(diǎn)所需粥品數(shù)量。
    莞城敬老院:95份
    東城敬老院:110份
    萬江敬老院:65份
    救助站:85份
    流浪點(diǎn):45份
    a 招募志愿者:__月__日-__月__日。
    b人員安排:__月__日,確定志愿者人員。派送人員20人,一個(gè)點(diǎn)安排4個(gè)人?;顒?dòng)指揮以及后勤人員2-5人與粥城和時(shí)報(bào)進(jìn)行聯(lián)系,并負(fù)責(zé)調(diào)配各小組粥的數(shù)量。
    c 每組派送由4名志愿者組成,組長一人,負(fù)責(zé)聯(lián)系和總結(jié)。
    e 小組分工:每組4人,包括領(lǐng)隊(duì)1人,活動(dòng)攝影1人,
    f 物資安排:粥的運(yùn)送由粥城負(fù)責(zé)。相機(jī)5臺(tái),把活動(dòng)的.記錄下來。如有dv,更加理想。
    2、活動(dòng)進(jìn)行:
    a 指揮后勤支援提早聯(lián)系好各個(gè)小組的人員,司機(jī),時(shí)報(bào)負(fù)責(zé)人。
    b 穿好隊(duì)服,戴志愿者工作牌,在指定時(shí)間集中或者前往指定地方,并帶好相應(yīng)的相機(jī)、dv等。
    c 派送人員到位后,布置場地,或者組織一些活動(dòng),并做好回收活動(dòng)產(chǎn)生的垃圾準(zhǔn)備。
    d 車輛司機(jī)到位,到粥城聯(lián)系好,領(lǐng)取好粥品,再安全前往指定地方。
    e 派發(fā)時(shí),注意粥品的特點(diǎn)和溫度,并且控制好派發(fā)的人數(shù)和粥品的數(shù)量。把冬日的暖粥和你的微笑送上。同時(shí)進(jìn)行攝影。
    f 派發(fā)完,注意回收所產(chǎn)生的垃圾,處理好場地物資。
    g小組合照,組員談體會(huì),組長負(fù)責(zé)總結(jié),以文檔形式交給活動(dòng)指揮,并在群共享。分享活動(dòng)的點(diǎn)滴。攝影組員負(fù)責(zé)把照片處理,寫好照片的介紹和你的感想,并名明,交給指揮。每組上交材料時(shí)需注明哪個(gè)小組。
    h 活動(dòng)指揮和后勤人員,隨時(shí)候命,協(xié)調(diào)好各組遇到的情況,及時(shí)調(diào)動(dòng)安排,盡量把活動(dòng)做到完善。
    3.活動(dòng)總結(jié):
    a 各參與人員,可以在我們的網(wǎng)站(陽光網(wǎng)瓦藍(lán)棧版塊、東莞市志愿者拓展總隊(duì)網(wǎng)站、瓦藍(lán)行動(dòng)網(wǎng)站)發(fā)表自己的感想和收獲,和大家一起分享。
    b 組長做好書面的小組總結(jié),可以結(jié)合圖片一起。
    c 活動(dòng)指揮匯總好各小組的材料,做全部活動(dòng)的總結(jié),及時(shí)發(fā)布在志愿者等網(wǎng)站上。
    六、 活動(dòng)應(yīng)急:
    1.如果參加人員不足時(shí),不再統(tǒng)一進(jìn)行。可以集中力量,分時(shí)段進(jìn)行。
    2.如遇到車輛不足時(shí),根據(jù)各個(gè)點(diǎn)的距離,確立合理的送粥路線。
    20x年x月x日
    同學(xué)會(huì)活動(dòng)流程方案同學(xué)會(huì)活動(dòng)方案策劃書篇七
    一、午睡1、要求幼兒自己脫鞋,并把鞋并攏擺好,放于床的照片底下。
    2、幼兒自己脫衣,疊好放于沒有枕頭的一端。
    3、幼兒自己蓋被子睡下。
    4、老師幫助幼兒蓋被子,檢查踢被子情況,提醒幼兒入廁。
    二、起床1、要求幼兒迅速地起床、穿衣、入廁。
    2、觀察幼兒的飲水、吃點(diǎn)心的情況,教師提醒幼兒吃點(diǎn)心、多飲水。
    3、提醒幼兒安靜地坐在位置上喝水、吃點(diǎn)心。
    三、午間操幼兒園集體操四、集體教學(xué)活動(dòng)--結(jié)構(gòu)游戲建構(gòu)活動(dòng):圍墻活動(dòng)目標(biāo):1、對建構(gòu)活動(dòng)興趣感興趣,愿意與同伴交流2、在搭建過程中學(xué)會(huì)壘高、圍攏的搭建技能3、能在游戲中與同伴形成初步的合作意識(shí)活動(dòng)準(zhǔn)備:經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有過搭建小房子的經(jīng)驗(yàn)物質(zhì)準(zhǔn)備:不同種類的雪花片若干、教師準(zhǔn)備簡單的場景、動(dòng)物玩具若干活動(dòng)過程:1、情景導(dǎo)入:雞媽媽和雞寶寶在哭,因?yàn)樗鼈兊淖〉姆孔又車牡膰鷫Φ沽耍懿话踩?,所以它們很著急,我們幫幫它們?
    2、引導(dǎo)幼兒觀察,怎樣幫助雞媽媽?不讓大灰狼捉到小雞。
    3、討論:我們可以用什么來搭建圍墻?
    4、引導(dǎo)幼兒幫雞媽媽圍圍墻,注意將花片做的墻壘高、合攏。
    5、指導(dǎo)幼兒進(jìn)行操作,鼓勵(lì)幼兒合作游戲。
    6、圍墻建好了,小雞們安全了,和小雞一起表演"小小蛋兒把門開"。
    1、喜歡玩圈圈游戲,愿意參與到活動(dòng)中來。
    2、知道幾種簡單的圈圈游戲的玩法。
    3、能按口令進(jìn)行游戲,一個(gè)接一個(gè),不推擠別人。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    物質(zhì)準(zhǔn)備:塑料圈圈若干六、區(qū)域活動(dòng)(離園活動(dòng))一起來數(shù)數(shù)目標(biāo):1、喜歡數(shù)學(xué)活動(dòng),正確的數(shù)出物體。
    2、按老師要求按數(shù)量取物。
    3、能手口一致地點(diǎn)數(shù)5以內(nèi)的數(shù)。
    七、離園準(zhǔn)備發(fā)書包,給幼兒整理衣物,毛巾隔汗。
    同學(xué)會(huì)活動(dòng)流程方案同學(xué)會(huì)活動(dòng)方案策劃書篇八
    1、播放祭祀專用音樂,開始。
    2、所有參與祭祀等人貢案前肅立。
    3、司儀誦讀祭祀開場詞:
    盛世祭祖鐘鼓響,光前裕后譜華章。
    尊敬的各位宗親:
    大家好!
    時(shí)惟公元20xx年,歲在丙申,時(shí)值清明。氏族人恭集祖塋,共同祭祀功德高祖。
    物有報(bào)本之心,人有思祖之情。這是我們氏家族所有族人的共同心愿和情懷。在這莊嚴(yán)而隆重的時(shí)刻,我們首先要虔誠地感謝我們的先祖,憑著他們的卓越智慧、高尚的品德和堅(jiān)強(qiáng)意志,使我們的家族日漸繁榮興旺!同時(shí),我們要由衷地感謝為這次祭祖活動(dòng)所付出眾多辛勞的族長及各位長輩!
    祭祀祖先,追憶先人,是中華民族的傳統(tǒng)美德。當(dāng)今社會(huì),時(shí)逢盛世。正是國家的繁榮富強(qiáng)和家族骨肉親情的支撐,我們才能夠在這里舉行隆重的祭祖儀式。一個(gè)人,一個(gè)宗族,只有在一個(gè)和諧的大環(huán)境中,才有可能發(fā)展壯大,走上陽光大道。因此,我們不僅要倡導(dǎo)家族的和睦團(tuán)結(jié),更要把我們這個(gè)宗族融入到中華民族的大家庭中。
    請各位整理衣冠,莊嚴(yán)肅立,恭候祭祖儀式正式開始。
    4、祭拜者依次進(jìn)場
    布儀順序?yàn)椋阂篱L幼順序,在執(zhí)事的帶領(lǐng)下列于案前,兩邊前后列隊(duì)站好肅立。
    5、樂止
    司儀:執(zhí)事官(二人)各司其事,主祭、從祭各就各位。
    執(zhí)事回答:就位
    司儀:吉時(shí)到,祭祀開始!鳴炮!
    6、司儀:凈手撣衣(樂起)
    主祭、從祭依次洗手,一執(zhí)事負(fù)責(zé)遞毛巾,另一執(zhí)事負(fù)責(zé)幫主祭、從祭撣衣。
    洗手完畢執(zhí)事唱:禮成。
    1、司儀:迎靈
    執(zhí)事燃燭,主祭、從祭迎靈,將祖宗牌位按先世后世分別放置在幾案上。
    司儀:禮成
    2、司儀:上貢品
    執(zhí)事將貢品交與主祭從祭,主祭、從祭擺放至幾案之上。
    司儀:禮成
    3、司儀:上香
    執(zhí)事持香、點(diǎn)香,主祭官、兩從祭鞠躬接香,拜過之后,鞠躬上前上香。完后退回。
    司儀:禮成
    4、司儀:上酒
    司儀:禮成
    司儀:一跪三叩首
    所有祭祀人員按照司儀口令跟從主祭一跪三叩
    司儀:平身
    主從祭官及祭祀人員起身肅立
    5、司儀:獻(xiàn)祝帛
    執(zhí)事托祭文呈上
    6、司儀:誦讀祭文
    7、司儀:恭捧祝帛詣神位
    執(zhí)事呈祭文交主祭官焚燒
    司儀:行鞠躬禮。
    (全體人員根據(jù)司儀口令行三鞠躬)
    司儀:平身
    司儀:禮成
    8、司儀:按長房、二房、三房跪拜先祖(音樂響起)
    一、長房一支跪拜,一跪三叩首,平身
    二、二房一支跪拜,一跪三叩首,平身
    三、三房一支跪拜,一跪三叩首,平身
    司儀:禮成
    (在各分支跪拜時(shí),主祭從祭焚燒金箔,香紙等祭祀用品)
    9、司儀:送靈
    執(zhí)事請靈位交與主祭從祭,主祭從祭跪接祖宗靈位,焚燒,所有參與祭祀人員跪送祖宗靈位。
    樂聲中司儀讀結(jié)束詞:
    各位族親,祭祖儀式把我們的心連在一起,祭祖儀式把我們的情系在一起;血濃于水,情重于山;讓我們攜起手來,登高望遠(yuǎn),為氏家族興旺發(fā)達(dá)而努力奮斗!
    清明祭祖禮儀活動(dòng)到此結(jié)束。鳴炮!