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初三英語不好怎么補救
一、基礎(chǔ)單詞背誦，擴(kuò)充詞匯量
都說單詞是學(xué)習(xí)英語的根本，一點也不錯，只有扎實的單詞功底才能看懂由很多個單詞組成的英文文章。而單詞的記憶并不是很輕松，很多學(xué)生都不可避免的在單詞背誦上偷懶，從而輸了第一步。初中生可以每天記憶幾個單詞，在被新單詞的基礎(chǔ)上再重復(fù)以前的單詞，達(dá)到循環(huán)記憶的效果，從而牢記單詞。
二、課文朗讀，培養(yǎng)語感
初中的的課文相比較之下還算淺顯，可以同過多讀課文來達(dá)到熟悉英文表達(dá)的一種思維方式，理解在學(xué)習(xí)英語時的方法。而且在朗讀課文可以不斷提升的閱讀速度，增強對英語的自信，培養(yǎng)說英語的語感。
三、讀寫范文，提高作文成績
寫作文時英語考試的一項重頭戲，而對中國學(xué)生來說，用英文寫作文則是一個非常頭疼的問題，因為找不到正確的單詞代表要表達(dá)的中文意思而且常常將中文字詞直譯為對應(yīng)單詞，弄得句子不倫不類的。所以在日?？梢远嘧x讀好的范文，遇到常用的表達(dá)短語進(jìn)行記憶背誦，但我們腦中的英文儲量大了，寫作文自然就輕松了。
四、看英文電影，提升聽力水平
好的英文電影對于初中生提升英文聽力水平是個不錯的選擇，因為和考試聽力一樣，電影中的英文發(fā)音都是標(biāo)準(zhǔn)的英文發(fā)音，當(dāng)我們聽習(xí)慣了一種說話方式之后，就會對它覺得熟悉，自然而然聽力水平也就上來啦。
五、適當(dāng)練題，訓(xùn)練做題速度
一張匯成商學(xué)院的英語考試試卷上面密密麻麻的都是題目，閱讀理解每一篇又都是很多字看起來就讓人害怕。所以在平時就得適當(dāng)?shù)娜ザ嘧鲂╊}目提升自己的閱讀速度和閱讀質(zhì)量，這樣在考試時才能在更短的時間做出更多正確的題目。
拓展閱讀：中考英語作文寫作技巧有哪些
一、結(jié)構(gòu)要清晰
結(jié)構(gòu)清晰這點真的很重要，我們都知道，閱卷老師們要在規(guī)定的時間內(nèi)批閱上千份作文，而清晰的結(jié)構(gòu)，會讓閱卷老師一目了然，自然就會喜歡你的作文。
二、時態(tài)要準(zhǔn)確
英語作文除了結(jié)構(gòu)，還有一個是閱卷老師最敏感的，那就是時態(tài)，這也是一篇作文是否得高分的關(guān)鍵。要明確文章的時態(tài)、同時人稱要一致、數(shù)要一致、首尾要呼應(yīng)。再根據(jù)內(nèi)容要求，現(xiàn)確定事情是過去已經(jīng)發(fā)生還是未來即將發(fā)生，比如記敘一件事要用一般過去時；寫經(jīng)常發(fā)生的事或?qū)θ宋锏拿鑼懀靡话悻F(xiàn)在時；對于未來的憧憬要用一般將來時；過去的事情對現(xiàn)在造成的影響或過去延續(xù)到現(xiàn)在的狀況都用現(xiàn)在完成時。一定不能亂用亂配。
三、短語運用要靈活
同學(xué)們在寫作文的時候，要盡量使用有把握的詞，避免不必要的失分。當(dāng)然，定語從句、賓語從句等句型，在關(guān)鍵的時候用上一兩個，會增添你文章的文采。在英語中存在很多簡單又能表達(dá)很多意思的短語。這些短語的運用可以使作文更加原汁原味。
還有對關(guān)聯(lián)詞的使用，如first of all，secondly，finally，last，so that，in order that，，not also等。還可以使用高級點的如，in a word，all in all （表示總結(jié)的），but，yet，however（表示轉(zhuǎn)折）等。
經(jīng)驗的閱卷老師很在意這些邏輯連接詞，因為這些詞體現(xiàn)了整個文章的思路。
四、寫全要點
近年的各地中考英語提示性作文比較多，也就是說寫作內(nèi)容幾乎都有要點提示，確切地說就是給出寫作提綱，通常都是3 ～ 5個提示點，這種作文，同學(xué)們一定記住不要逐字翻譯，但是提示點必須在文章中有所體現(xiàn)。文章寫得再好，如果缺少了要點就會扣分的。所以要點也就是文章的第二段內(nèi)容，同學(xué)們要把提示點寫全，然后圍繞提示點充分發(fā)揮，豐富自己所寫的內(nèi)容。
五、書寫要認(rèn)真
這一點同學(xué)們必須高度重視，作文的書寫一定要保持規(guī)范整潔，同一篇文章書寫規(guī)范整潔的和書寫混亂的之間可以有2到5分的差距。
給閱卷老師留下最深刻印象的就是你的書寫，最簡單的得分點就是我們的認(rèn)真書寫。工整漂亮的書寫會給評卷老師留下美好的第一印象和愉快的心情，在扣分時自然會“手下留情”。
大家切記不要涂改，在情況允許的前提下可以打些草稿。避免不必要的丟分。
漂亮的字體是可以練出來的，只要大家在心里注意了自己的書寫，都會寫得很好。
初三英語聽力水平怎么提高
一、聽寫全文
在理解了全文大意后，可以開始聽寫了。聽寫的時候不要聽到一個單詞就寫一個單詞，而是聽完一個句子或者一個意群之后才寫，不然可能你寫完單詞，后面的部分就沒聽到了。一開始的時候，可以聽一句停一句，然后理解整個句子的結(jié)構(gòu)和意思后寫下來，到后面之后，就邊聽邊寫，不去暫停聽力。這一步會比較困難，如果寫跟不上聽會導(dǎo)致聽不全，所以也要學(xué)會簡寫，關(guān)于簡寫，可以參考英語速記的方法。
二、注意精聽
初三學(xué)生要想提高英語聽力水平一定要注意精聽，專心聽懂一篇文章比你囫圇吞棗的聽了十篇文章的效果要好得多。我們記憶單詞平時是用眼看心記，雖然你是認(rèn)識了這個單詞，但很可能你還是聽不懂這個單詞，聽力練習(xí)時是用耳朵對單詞的再熟悉。精聽了一篇文章你用耳朵記憶了這篇文章里所有的單詞和句子、發(fā)音、語調(diào)。
三、眼耳并用，快速記錄
對話或獨白中的具體信息如時間、地點、人物等是聽力檢測的重點項目，因為這些要素有助于理解和把握對話和獨白的要義。記錄時要有重點，有技巧，如數(shù)詞用阿拉伯?dāng)?shù)字記錄、地點人名用代號、長詞用縮寫、長句抓住主要成分。
四、聽力技巧
1.數(shù)字的題：在聽數(shù)字時，聽到的第一個數(shù)字往往不是答案，答案是在第二個或經(jīng)過運算而得出的。有些題需要你用加法、減法或乘法運算之后才能得出答案。
2.對話時第二個人重復(fù)第一個的話時，有兩種可能：一種表示反對，一種表示強調(diào)。
3.常識推理。選項中有時會有不用聽說話內(nèi)容就能進(jìn)行判斷的錯誤選項，學(xué)生可以根據(jù)自身所了解的知識或生活常識進(jìn)行排除。聽力應(yīng)試技巧是建立在平時“多讀、多聽、多說”的基礎(chǔ)上的，所以還是要求學(xué)生有扎實的英語基本功，有較豐富的詞匯量及較多的英語短語儲備。