新加坡南洋理工大學是新加坡當?shù)刂咝#瑢W院一貫秉承著追求領(lǐng)先的教育品質(zhì)的理念而備受學生的喜愛。同時,新加坡南洋理工大學有哪些專業(yè)也成為許多選擇新加坡留學的人所關(guān)注的熱點。跟我們出國留學網(wǎng)一起來了解下具體的專業(yè)吧。
南洋理工大學學院及專業(yè)課程介紹
工學院
工學院共有1萬5千名學生,1千7百名教職員,是全世界規(guī)模最大的工程學院之一。學院提供多學科的綜合性和專業(yè)課程,充分照顧到不同學生的學習興趣及職業(yè)目標。
1.化學與生物醫(yī)學工程學院
學院把工程的主要課程及化學與生物學課程相結(jié)合。課程致力于培養(yǎng)新一代的工程系畢業(yè)生,確保他們擁有足夠的技能應(yīng)付新加坡及本區(qū)域的的化學與生物醫(yī)學工業(yè)的需求。
化學與分子生物工程:將化學工程的原理與生物科學(生物、生物化學、遺傳學)相結(jié)合,對化學/生物原料進行加工及產(chǎn)品制造
專業(yè)領(lǐng)域:藥劑工程、工業(yè)化學與加工工程、納米技術(shù)與反應(yīng)工程、生物技術(shù)與治療工程
就業(yè)前景:石油化學、生物藥劑、特殊化學、食物/調(diào)味/香料等相關(guān)行業(yè)
生物工程:把現(xiàn)代生物及資訊科技、電子、通訊、材料結(jié)合一起,開發(fā)應(yīng)用生物醫(yī)學的工程方式及工具
專業(yè)領(lǐng)域:生物電子、臨床方法、生物計算與生物資訊、生物材料與生物機械
就業(yè)前景:生物醫(yī)學儀器、醫(yī)學器具、生物材料、藥物發(fā)現(xiàn)等相關(guān)行業(yè)
2. 土木與環(huán)境工程學院
學院培養(yǎng)卓越的土木工程專才,讓學生掌握這個富挑戰(zhàn)行業(yè)所需要的專業(yè)知識及技術(shù)。學院也傳授各種有關(guān)環(huán)境工程方面的知識與技能,以促進建設(shè)、維持可持續(xù)環(huán)境方面的研究及發(fā)展領(lǐng)域。
土木工程:專業(yè)領(lǐng)域:建筑技術(shù)與管理、結(jié)構(gòu)工程、巖土工程、交通規(guī)劃、水資源工程、環(huán)境工程、近海與海岸工程
就業(yè)前景:基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃及開發(fā)、項目采購及管理、水源工程、環(huán)境科技開發(fā)等相關(guān)行業(yè)
環(huán)境工程:專業(yè)領(lǐng)域:大氣污染控制工程、地表水水質(zhì)、膜技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測與數(shù)據(jù)管理、環(huán)境生物化學工程、可持續(xù)資源管理、綜合工業(yè)管理、工業(yè)廢水管理、水生生態(tài)系統(tǒng)、海洋環(huán)境
就業(yè)前景:水及廢水處理、廢水回收及循環(huán)、膜技術(shù)、海水淡化、資源回收等相關(guān)行業(yè)
海事研究:與挪威管理學院合辦的專業(yè)課程,注重船務(wù)、商業(yè)與管理、以及海事與相關(guān)工業(yè)所需的專門科學及技術(shù)
專業(yè)領(lǐng)域:船運經(jīng)濟、港口經(jīng)濟、船舶租賃、船務(wù)會計、航運物流、航運管理、船務(wù)策略、商法、海運保險、海商法、項目管理、人力資源管理、資訊科技管理、海洋科學與技術(shù)
3. 計算機工程學院
學院提供充實、具廣度的綜合教育,讓學生為最后一年的專業(yè)選修作好充分的準備及扎下穩(wěn)固的知識基礎(chǔ),足以應(yīng)對將來投身于電玩、動畫、互動娛樂、機器人、系統(tǒng)設(shè)計、資訊科技保安等領(lǐng)域所需面對的事業(yè)挑戰(zhàn)。
計算機工程:把電腦科學及電子工程方面的知識相結(jié)合
專業(yè)領(lǐng)域:電腦通信與網(wǎng)絡(luò)、嵌入式系統(tǒng)、高性能計算、電腦視覺與圖像、智能系統(tǒng)與信息系統(tǒng)
計算機科學:著重于軟件設(shè)計與建構(gòu)
專業(yè)領(lǐng)域:信息管理、電腦視覺與圖像、軟件工程、高性能計算、智能系統(tǒng)、電腦通信與網(wǎng)絡(luò)
商業(yè)與計算機(雙學士學位):畢業(yè)生將獲頒商學士(資訊科技)與工程學士(電腦科學)學位
修讀科目:數(shù)據(jù)管理及商業(yè)情報、企業(yè)計算、資訊科技保安、項目管理、通信工業(yè)管理、市場行銷
4. 電機與電子工程學院
該學院擁有超過200名來自廣泛教育背景及杰出研究專業(yè)領(lǐng)域的教職員。除了從事教學工作,教學人員也活躍于研究與開發(fā)工作,并與海外著名的大學、研究院、跨國公司、進行廣泛的合作。
電機與電子工程:呈現(xiàn)融合理論與實踐,既廣泛且均衡的課程。靈活的課程編排,可讓學生選修更廣泛的電機與系統(tǒng)工程、電子工程或資訊與通信工程
專業(yè)領(lǐng)域:生物電子醫(yī)學、通信工程、電腦工程、電路與系統(tǒng)、網(wǎng)路與軟件工程、集成電路設(shè)計、智能系統(tǒng)及控制、納米電子、光電子、數(shù)碼媒體加工、電力工程
就業(yè)前景:電路制造、半導體、電力發(fā)動與傳輸、工程、互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)供應(yīng)商、通信服務(wù)供應(yīng)商等相關(guān)行業(yè)
5. 材料科學與工程學院
該學院擁有超過1000名本科生、130名研究生及40名學術(shù)人員,為本區(qū)域規(guī)模最大的材料科學與工程學院,在生物材料、聚合體電子、納米材料等領(lǐng)域方面表現(xiàn)卓著,獲得本地及國際廣泛認可。
材料工程:運用材料科學與工程學,有效地制造與設(shè)計高性能材料與裝置
專業(yè)領(lǐng)域:生物材料、微電子、先進功能材料
就業(yè)前景:生物醫(yī)學系統(tǒng)、宇航、國防、電子、運輸、制造與科研等相關(guān)行業(yè)
6.宇航與機械工程學院
學院擁有超過150來自不同背景的杰出教授,其教育宗旨為培育具有創(chuàng)業(yè)精神、前瞻精神,同時能充分掌握工程基礎(chǔ)知識與解決問題能力的畢業(yè)生。學生有機會參與院方特設(shè)的領(lǐng)袖培育計劃,發(fā)掘自身在團隊合作、領(lǐng)導能力、創(chuàng)意思考以及溝通技巧等方面的潛能。
宇航工程 將先進科學與工程原理應(yīng)用于飛行器與推進系統(tǒng)的設(shè)計、裝配、制造及優(yōu)化與啟用
專業(yè)領(lǐng)域:飛機設(shè)計與制造、空氣動力學、推進與飛機性能、飛機維修與可靠性、飛機材料與結(jié)構(gòu)、航空電子系統(tǒng)工程
就業(yè)前景:飛機設(shè)計與制造公司、航空運作與維修、航空監(jiān)察機構(gòu)等相關(guān)行業(yè)
機械工程 學生可選修主流、設(shè)計組別或機械電子組別
專業(yè)領(lǐng)域:航空工程、生物醫(yī)學與生物化學工程、能源與環(huán)境、創(chuàng)意設(shè)計、制造系統(tǒng)工程、機械電子與控制、電子制造與封裝科技、海洋與岸外工程
就業(yè)前景:電子、化學、制造業(yè)等相關(guān)行業(yè)
理學院
1.生物科學學院
學院成立于2001年,旨在提供卓越的生命科學教育。依托其國際化的教學研究團隊營造了濃厚的研究氣氛,并致力于引導學生發(fā)掘探索科學奧秘的精粹。
生物科學:由四個教學研究方向組成:遺傳學與基因組學、分子與細胞生物學、化學生物學以及結(jié)構(gòu)與計算生物學
就業(yè)前景:為學生在富于挑戰(zhàn)性與迅速發(fā)展的生物醫(yī)學與生物技術(shù)研究領(lǐng)域及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的就業(yè)做了充分的準備
生物醫(yī)學(雙學士學位):與北京中醫(yī)藥大學聯(lián)辦的五年制雙學士學位課程畢業(yè)生將獲頒南大生物醫(yī)學理學士榮譽學位以及北京中醫(yī)藥大學的醫(yī)學中醫(yī)專業(yè)學士學位
結(jié)合西方現(xiàn)代生命科學與傳統(tǒng)中醫(yī)藥學:首三年在南大修讀,為二十一世紀現(xiàn)代生物學及傳統(tǒng)中醫(yī)藥學的理論打好基礎(chǔ);最后兩年在北京中醫(yī)藥大學,接受密集的中醫(yī)藥學理論學習與臨床訓練
就業(yè)前景:生物醫(yī)學與傳統(tǒng)中醫(yī)學研究、傳統(tǒng)中醫(yī)實踐(需考獲新加坡中醫(yī)管理委員會所頒發(fā)的執(zhí)照)等相關(guān)行業(yè)
2.數(shù)理科學學院
數(shù)理科學學院意識到21世紀最令人興奮的科學與最具挑戰(zhàn)性的問題將從傳統(tǒng)的學科轉(zhuǎn)移至跨學科的組合。學院開設(shè)嚴謹?shù)?年理學榮譽學士學位課程,有以下主修供選擇。
化學與生物化學:參照美國化學學會的指導方針,設(shè)立嚴謹?shù)谋究茖I(yè)化學教育,可選修綠色化學或醫(yī)藥化學
數(shù)學科學:涵蓋與數(shù)學與統(tǒng)計學有關(guān)的跨學科基礎(chǔ)、應(yīng)用及計算。可選修資訊與通信數(shù)學、計算數(shù)學
數(shù)學與經(jīng)濟:與人文與社會科學學院的經(jīng)濟系聯(lián)合設(shè)立的課程。此課程主要吸引對數(shù)學有天份及對經(jīng)濟有興趣的學生。學生將獲取強有力的分析與數(shù)量技能及厚實的經(jīng)濟知識
物理與應(yīng)用物理:可選修物理或應(yīng)用物理,配合嚴謹?shù)膶嶒炗柧?,為物理的主要理論打下穩(wěn)固的基礎(chǔ)??蛇x修生物物理、納米科技、光學科技、半導體科技
商學院
是新加坡唯一及亞洲第三所同時獲得歐洲質(zhì)量發(fā)展體系(EQUIS or European Quality Improvement System)及美國國際管理教育聯(lián)合會(AACSB or Association to Advance Collegiate Schools of Business)兩項認證的商學院。根據(jù)經(jīng)濟學家信息部2004年及2005年的調(diào)查報告,南洋商學院名列亞洲最佳商學院前5名。
會計:會計課程項目在新加坡及本區(qū)域聲名遠播,該課程與美國頂尖的`伊利諾大學香檳分校(UIUC)會計系聯(lián)辦,著重讓學生通過研究真實案例與方案的活躍學習方式,加強學生的批判思考與溝通技巧。學院多年來培養(yǎng)眾多專業(yè)會計師。有的是會計公司合伙人、也有的成為主要企業(yè)的財務(wù)總監(jiān),在公共或私人機構(gòu)身居領(lǐng)導要職。
商業(yè):開設(shè)了緊湊且廣泛的3年制商學榮譽學士學位課程,以提供實用的工商專業(yè)著稱。課程讓學生從事下列專業(yè)領(lǐng)域時占有優(yōu)勢:精算學、銀行與金融、人力資源咨詢、資訊科技、市場行銷、觀光與款待管理。學院設(shè)計的創(chuàng)新課程不只傳授學術(shù)知識,同時也教導學生如何在高度競爭與多變的商業(yè)環(huán)境里脫潁而出。
文學院
1.黃金輝傳播與信息學院
傳播學 黃金輝傳播與信息學院為亞洲最知名的傳播教育與研究學府之一,設(shè)有4年制傳播學榮譽學士學位課程,為學生提供堅實的傳播理論基礎(chǔ)與實用的媒體技巧培訓。學生有廣泛的機會發(fā)展不同的傳播興趣,選擇新聞與出版、電子與廣播傳媒、公眾與宣傳傳播或傳播研究為主修課程。畢業(yè)生主要服務(wù)于媒體和信息業(yè)界或修讀傳播學高級研究課程。
2.藝術(shù)、設(shè)計與媒體學院
學院為學生提供發(fā)掘與創(chuàng)作美術(shù)作品的知識與工具。該院在加強新加坡的創(chuàng)意文化及認同,把新加坡打造為本區(qū)域的媒體與創(chuàng)意中心方面,扮演著重要的角色。學院設(shè)有純美術(shù)學士學位課程,可供選擇的專修領(lǐng)域有六個:數(shù)碼動畫、數(shù)碼電影制作、攝影與數(shù)碼影像、互動媒體、產(chǎn)品設(shè)計及視覺傳播。
3.人文與社會科學學院
學院的愿景是成為亞洲主要的人文與社會科學學術(shù)中心,為知識的開拓與人類生命的進步作出寶貴貢獻。與南大的科學與科技相輔相成,學院提供兼具深度與廣度的本科教育,并為所有學生提供豐富的文化與智力的激蕩。學院開設(shè)4年制文學榮譽學士學位,有以下主修可供選擇。
中文專業(yè)領(lǐng)域:文學與文化、中國歷史與思想、現(xiàn)代中國社會、政治與經(jīng)濟、語言學與漢語言學、華人研究
經(jīng)濟專業(yè)領(lǐng)域:銀行與金融、公共措施與發(fā)展、計量經(jīng)濟與理學院合辦數(shù)學與經(jīng)濟課程
英文專業(yè)領(lǐng)域:古代研讀、亞洲文學與文化、電影與劇場、世界文學、文學與文化理論
心理學生物與社會科學的混合體。涵蓋廣泛的課題,從人體神經(jīng)系統(tǒng)至現(xiàn)代社會復雜文化系統(tǒng)的心理
社會學 概括社會生活的文化、經(jīng)濟與政治層面及特殊的社會現(xiàn)象,如權(quán)力關(guān)系、組織變化、族群關(guān)系
自主學院
國立教育學院
作為新加坡唯一的師資培訓學院,國立教育學院多年來致力為學員提供優(yōu)質(zhì)的職前訓練與在職教師專業(yè)發(fā)展培訓。同時,也以本身優(yōu)越的軟硬體條件,為新加坡與區(qū)域的教育界提供研究咨詢服務(wù)。
學院的前身為50年代的師資訓練學院,1973年升格為教育學院。1984年為了培養(yǎng)更多優(yōu)質(zhì)的體育教師,政府在教育學院增設(shè)一所體育學院。1991年兩院合并成為國立教育學院。同年,國立教育學院也正式附屬南洋理工大學,并提供學位課程。學院將創(chuàng)新精神注入課程中,所開辦的課程不但具備高學術(shù)水平,而且順應(yīng)時代需求,讓學員對當前的教育新政策、新思維以及新教學法有全面認識。

