國內(nèi)有很多優(yōu)秀的學(xué)生想要申請到美國留學(xué)，其中有211/985學(xué)校的學(xué)生，也有不少雙非大學(xué)的學(xué)生，那么雙非大學(xué)可以申請美國留學(xué)嗎？來看看出國留學(xué)網(wǎng)的這篇文章吧！
一、美國大學(xué)錄取情況
第一種情況：看背景，美國大學(xué)招生官也認(rèn)中國大學(xué)排名
有部分美國大學(xué)會比較看重學(xué)生的本科院校背景，他們很清楚中國各個大學(xué)的排名情況，在開始審核申請材料前，他們手里都有各個國家的學(xué)校排名列表，他們會查你所在學(xué)校的排名。因此，如果你本科背景一般，沖刺美國排名前20的頂尖名校，還是要慎重的，申請時最好找準(zhǔn)自己學(xué)校在美國的匹配學(xué)校，這樣申請的成功率就會更有把握。
第二種情況：不看背景，足夠優(yōu)秀依舊能夠脫穎而出
無可否認(rèn)名校背景對于申請是很有利的，但這絕對不是學(xué)校決定錄取者的最重要標(biāo)準(zhǔn)。在美國每年都不乏有背景一般的同學(xué)申請到美國前30或者前50的名校，其中不僅有普通二本，甚至三本院校的學(xué)生申請到名校的。
如果你的本科院校不具備優(yōu)勢，就意味著申請名校的難度更大，因此學(xué)生可以完善自己的科研實習(xí)背景，用有深度、有內(nèi)容、有延續(xù)性的科研實習(xí)經(jīng)歷向美國名校招生官展現(xiàn)出你出類拔萃的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，并在選校，文書等方面，都下一番功夫。
二、雙非大學(xué)背景的學(xué)生如何申請美國留學(xué)
1.提高英語成績
盡自己最大的努力，爭取最多的時間，制定良好的提高計劃，爭取把托福分?jǐn)?shù)刷到最高水平。
2.提高 GPA 成績
美國大學(xué)招生錄取更看重的是有上升趨勢的 GPA 成績，所以，盡量提高大二、大三、大四的 GPA 成績。
3.關(guān)注文書寫作，展示高自身軟實力
在美國留學(xué)申請中，軟實力的重要性不言而喻。尤其是，在硬實力條件不那么突出的情況下，如果能夠有一份能凸顯自身軟實力的文書，將會給學(xué)生的簡歷增加很多亮點。美國研究生申請會需要的文書材料主要包括個人簡歷 （CV） 、個人陳述 （PS） 和推薦信 （RL） 。要讓自己的文書內(nèi)容豐滿，就需要實習(xí) / 工作 / 經(jīng)歷的充實，以及你對選擇的學(xué)校的專業(yè)真誠的態(tài)度表達(dá)。在文書的寫作方面，最好是尋求留學(xué)機(jī)構(gòu)專業(yè)文書老師的幫助，因為老師們的文書寫作經(jīng)驗較多，了解不同學(xué)校在文書上的喜好，也善于發(fā)掘?qū)W生的軟實力，提高文書亮點。
4.GRE/GMAT
GRE普通考試的目的在于根據(jù)大學(xué)畢業(yè)生的基礎(chǔ)知識和能力水平，對考生在高級階段從事學(xué)術(shù)研究的一般潛在能力做出衡量，而不涉及任何專業(yè)的特殊要求。專業(yè)考試的目的則在于測試考生在某一學(xué)科領(lǐng)域或?qū)I(yè)領(lǐng)域中所獲得的知識和技能以及能力水平的高低。
GMAT，中文名稱為經(jīng)企管理研究生入學(xué)考試，主要用于商學(xué)院的錄取評估，是當(dāng)前測試考生是否具備順利完成工商管理碩士項目學(xué)習(xí)能力的最為可靠的測試系統(tǒng)。
GMAT和GRE考試的要求區(qū)別很大，但也有一個共同之處。無論考生參加哪種考試，都需要獲得足夠優(yōu)秀的分?jǐn)?shù)，才能打動申請目標(biāo)。一旦你選擇好自己要參加的考試，接下來就要開始緊張而嚴(yán)格的備考工作。
5.科研/項目
硬件分?jǐn)?shù)是王道，但不是唯一的衡量標(biāo)準(zhǔn)，針對語言成績一般的“雙非”學(xué)生來說，含金量高的科研/實習(xí)項目經(jīng)歷可以很大程度上提升錄取概率，有時候還可以實現(xiàn)”逆轉(zhuǎn)”。
6.相關(guān)專業(yè)活動
在語言成績、科研和實習(xí)都穩(wěn)步進(jìn)行的同時，還有余力的申請人可以參加一些校內(nèi)外活動，例如學(xué)生會、社團(tuán)、大創(chuàng)、各類專業(yè)比賽（特長比賽均可）、證書考試、志愿活動，在展示專業(yè)能力的同時也能體現(xiàn)一部分領(lǐng)導(dǎo)力，這些經(jīng)歷都可以為自身軟性背景起到錦上添花的作用。
三、為什么美國大學(xué)更看重學(xué)生的學(xué)歷背景
因為他們比較重視本科教育，而且很多優(yōu)秀的品質(zhì)如毅力、探索能力、創(chuàng)新能力、領(lǐng)導(dǎo)力等，都很難通過標(biāo)化成績反應(yīng)出來，只能通過學(xué)生的一些背景去看（也就是自身的愛好特長以及參加的課外活動等），其實這里要知道，那些世界頂級名校希望招收的不僅僅是只會學(xué)習(xí)的學(xué)生，他們更希望招收更多多元背景的學(xué)生，其中有一條很重要的標(biāo)準(zhǔn)就是，美國大學(xué)普遍更喜歡那些能為學(xué)校帶來改變、注入新的積極的活力的學(xué)生，越是頂級名校的招生官，他們約希望尋找那些擁有“超能力”去改變世界的學(xué)生，他們渴望學(xué)生不僅僅在校園內(nèi)嶄露頭角，更希望你在離開學(xué)校之后依然能夠給予學(xué)校回饋，不僅僅限于經(jīng)濟(jì)上，更多是希望能給學(xué)校帶來積極的聲譽(yù)傳播。